关于安全的班队会课件

安全意识的觉醒与守护什么是安全？生命的保障幸福的基石知识的力量安全是我们每个人最基本的需求，是保护只有在安全的环境中，我们才能安心学了解安全知识，掌握防护技能，才能有效生命健康的第一道防线习、快乐成长、享受美好生活远离危险，保护自己和他人校园安全的重要性为什么要重视校园安全？保护校园安全，就是保护我们的未来校园是我们每天学习和成长的地方，是我们的第二个家在这里，我们与同学们一起度过宝贵的时光，汲取知识的养分然而，校园中也存在着各种潜在的安全隐患根据教育部门统计数据显示，校园意外事故中，跌倒、碰撞类事故占比最高，达到40%以上，其次是运动伤害和实验室事故•每年有数千名学生因校园事故受伤•大部分事故是可以预防的•安全意识的提升能有效减少80%的意外安全标志，守护你我在校园的各个角落，安全标志就像无声的守护者，时刻提醒着我们注意安全这些标志使用统一的颜色和图案，让我们能够快速识别并做出正确反应常见校园安全标志识别指示标志禁止标志警示标志蓝底白图的标志设计，告诉我们可以做什红圈斜线的醒目标识，明确告诉我们不能黄色三角形配黑色图案，提醒我们注意潜么、应该往哪里走做什么在危险•安全出口指示•禁止奔跑•注意台阶•疏散通道方向•禁止攀爬•小心滑倒•饮用水源位置•禁止玩火•当心触电记忆小技巧蓝色指引路，红色要禁止，黄色需警惕！互动环节你认识哪些校园安全标志？观察与识别分享与交流现在，让我们一起来测试一下自己对安全标志的认识程度请仔细观每位同学都可以分享自己在校园中看到的安全标志让我们一起回察展示的标志图片，思考它们各自代表什么含义忆思考问题•教学楼的安全出口标志在哪里？•楼梯口有什么警示标志？

1.这个标志属于哪一类？•实验室门口贴着哪些禁止标志？

2.它想告诉我们什么信息？•操场上有哪些注意事项的标识？

3.在校园的哪些地方见过这个标志？

4.看到这个标志后我们应该怎么做？认识标志是第一步，遵守标志才是关键！第二章交通安全生命的红绿灯交通安全事故案例分享真实案例某市某小学一名五年级学生，放学后因急于回家，没有遵守交通信号灯规则，在红灯时冲过马路，被一辆正常行驶的电动车擦伤，造成右腿骨折，住院治疗两个多月令人警醒的数据事故原因分析闯红灯不遵守交通信号，抢行过马路30%注意力不集中过马路时玩手机、打闹嬉戏突然横穿不走人行横道，随意穿越马路儿童交通事故占比在路上追逐把马路当游乐场，危险行为频发交通事故是儿童意外伤害的主要原因之一生命只有一次，交通安全无小事！85%可预防的事故遵守交通规则可避免绝大多数意外认识交通信号灯与标志红灯停绿灯行黄灯等一等看到红灯必须停下，等待绿灯亮起即使绿灯亮起时可以通行，但也要左右观察，黄灯是警示信号，表示即将转为红灯如没有车辆通过，也要耐心等待，培养良好确保安全后再通过快速通过，不要在路果还没过线，请停下等待；如果已经在路的交通习惯中间逗留中间，请快速安全通过常见交通标志的交通版指示标志禁止标志警示标志蓝底白图，指示人行横道、步行街、公交站台红圈白底，禁止行人通行、禁止非机动车驶入黄底黑图，提醒注意行人、注意儿童、前方施等可以通行的区域等限制性规定工等潜在危险交通安全守则0102走人行道，靠右行走过马路看信号灯在人行道上行走时，应当靠右侧通行，不要并排占据整个道路没有人行道过马路时必须走人行横道、过街天桥或地下通道严格遵守红绿灯信号，做时，要靠路边行走，与车辆保持安全距离到一停二看三通过，确保安全0304不翻越护栏，不追逐打闹骑车戴头盔，遵守交通规则绝对不能翻越道路中间的安全护栏，这是非常危险的行为在道路上行走时骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，不闯红灯，不逆行，不在机动车道保持安静，不要追逐打闹、推搡嬉戏上骑行12岁以下儿童不得骑车上路乘车安全提示特殊天气注意事项•候车时站在安全区域•雨天路滑，减速慢行•上下车有序排队，不拥挤•雾天能见度低，格外小心•车内不打闹，系好安全带•冰雪天气，防止滑倒•不将头手伸出窗外•大风天远离广告牌等设施安全过马路，从我做起每一次遵守交通规则，都是对生命的尊重和保护交通安全小游戏遵守规则的小司机角色扮演活动设计游戏目标通过模拟真实的交通场景，让同学们在游戏中学习交通规则，体验不同角色的责任和义增强规则意识理解交通规则的重要性务培养换位思考体验不同角色的感受提升安全意识认识违规的危险后果角色分配养成良好习惯将学习转化为实际行动司机、行人、交警、信号灯管理员游戏心得只有亲身体验，才能真正理解信号灯的重要性场景布置当我们扮演司机时，才发现行人的突然横穿有多危险；当我们扮演行人时，才明白遵守规则有多重要设置路口、斑马线、人行道、车道情景演练模拟过马路、等红灯、礼让行人等场景总结评价分享体会，评选最佳遵守者第三章消防安全生命的守护神火灾案例警示真实案例回顾某市某中学实验室在课后时间，因学生违规使用大功率电器给手机充电，导致电线过载发热引发火灾幸运的是发现及时，老师立即组织疏散并报警，未造成人员伤亡，但实验室设备损失严重火灾隐患，就在身边电器使用不当易燃物品管理消防通道堵塞违规使用大功率电器、插实验室化学药品、清洁用楼道、安全出口堆放杂座超负荷、私拉乱接电的酒精、美术课的油画颜物，消防器材被遮挡，这线、不及时拔掉插头等，料等易燃物品，如果保管些都会在火灾发生时阻碍都是常见的火灾隐患不当，极易引发火灾逃生和救援防患于未然——了解火灾隐患，从源头消除危险，这是对自己和他人生命安全最负责任的态度火灾逃生三要点立即报警选择安全出口湿毛巾捂口鼻119发现火情，第一时间拨打火警电话119报警时火灾时绝对不能乘坐电梯！电梯可能因停电而用湿毛巾折叠多层捂住口鼻，采用低姿势（弯要说清楚详细地址、起火位置、火势大小、被困人，井道还会形成烟囱效应必须走楼梯等腰或爬行）快速移动浓烟中有毒气体聚集在困人数等关键信息，并留下联系方式安全通道快速撤离上方，贴近地面的空气相对清洁更多逃生要领逃生前的判断逃生中的注意事项•用手背试探门把手温度•不要返回火场拿取财物•门缝有烟雾则不要开门•帮助老人儿童优先疏散•选择远离火源的路线•不要盲目跳楼•如无法逃生，待在房间等待救援•到达安全地点后及时报告火灾逃生演练流程介绍预警信号识别1听到火灾警报声或看到消防指示灯闪烁时，立即停止一切活动，保持冷静，不要慌乱2迅速准备撤离在老师指挥下，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，按照疏散路线指示，有序离开教室有序疏散撤离3靠墙行走，保持低姿，不推搡、不奔跑、不喧哗前后保持适当距离，避免拥挤踩踏4到达集合地点按照预定路线到达操场等安全区域，以班级为单位集合，班长清点人数并报告老师等待进一步指示5在安全区域等待，不要随意离开或返回建筑物，听从老师和消防人员的统一安排演练的意义定期进行消防演练，能让我们在真正的火灾来临时，不慌不乱，有序逃生每一次认真的演练，都是为生命安全增添一份保障消防演练，我们在行动认真对待每一次演练，关键时刻才能保护自己每一次演练都是一次学习，每一次学习都可能在关键时刻挽救生命同学们认真对待每一次演练，熟练掌握逃生技能，这是对自己和他人负责的表现第四章自我保护安全从我做起防范校园欺凌与陌生人识别欺凌行为警惕陌生人校园欺凌不仅包括身体上的伤害，还包括语言暴力、孤立排斥、网络欺凌等多种形式我们要学陌生人不一定都是坏人，但我们要保持警惕，学会保护自己会识别这些行为，保护自己和他人不跟陌生人走身体欺凌无论对方说什么理由（找父母、问路、给糖果等），都不要跟陌生人走推搡、殴打、抢夺物品等语言欺凌不接受陌生人物品辱骂、嘲笑、恶意起外号等拒绝陌生人给的食物、玩具或其他物品，保持安全距离社交欺凌不透露个人信息孤立、排斥、散布谣言等不告诉陌生人家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息网络欺凌网上辱骂、传播不雅照片等紧急情况下大声呼救、跑向人多的地方、记住对方特征、及时报警记住你的安全遇到欺凌怎么办？比任何事都重要！勇敢说不明确表达拒绝态度及时告诉老师和家长不要独自承受保留证据记录时间、地点、证人寻求帮助向信任的成年人求助日常安全小贴士不玩火不玩电不玩打火机、火柴、蜡烛等火源不在易燃物附近玩耍，不燃放烟花爆竹发现不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸电器不在电线下玩耍发现电线破火情立即报告大人损及时报告不攀爬高处不乱扔杂物不爬窗台、阳台、树木、围墙等不在楼梯扶手上滑行不翻越栏杆上下楼梯不从高处向下抛物保持环境整洁垃圾分类投放爱护公共设施和绿化靠右慢行注意饮食卫生防止食物中毒饭前便后要洗手不吃过期变质食品不买三无食品多吃蔬菜水果，少吃零不吃来历不明的食物不采摘食用野生蘑菇和野果生吃瓜果要洗净不暴饮暴食食安全无小事，细节定成败这些看似简单的提示，却是保护我们健康成长的重要防线让我们养成良好的安全习惯，从点滴做起，从现在做起！急救常识入门简单包扎擦伤认识紧急联系电话清洗伤口120119用清水或生理盐水冲洗伤口，去除污物和细菌急救电话火警电话有人受伤、突发疾病时拨打发生火灾时拨打消毒处理用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外擦拭消毒110覆盖包扎报警电话用干净的纱布或创可贴覆盖伤口，适度包扎遇到危险、违法犯罪时拨打拨打急救电话的要点观察伤情•保持冷静，说清楚具体地址如伤口较深或出血不止，及时就医处理•描述清楚发生了什么事情•告知伤者或患者的状况•留下联系方式，等待指导•如果不知道详细地址，说明明显的标志物牢记这些号码都是免费的，在紧急情况下不要犹豫，立即拨打求助！真实故事分享小明的自救经历小明的回忆那天晚上，我正在房间做作业，突然闻到一股烧焦的味道我走出房间，发现客厅的电视机冒烟了我立刻想起老师教的火灾逃生知识，没有慌张冷静应对，成功自救0102保持冷静立即报警小明没有惊慌失措，而是快速评估了情况他第一时间拨打了119火警电话，清楚地说明了地址和情况0304通知家人安全撤离他大声呼喊其他家人，确保大家都知道发生了火情用湿毛巾捂住口鼻，引导家人从安全通道快速撤离05等待救援在楼下安全区域等待消防员到来，火势很快被扑灭感谢学校的安全教育，让我在关键时刻知道该怎么做学习安全知识真的能救命！——小明这个真实的故事告诉我们平时认真学习的安全知识，在危急时刻能够挽救生命小明正是因为在学校学到了正确的火灾应对方法，才能在面对突发情况时保持冷静，做出正确的判断和行动第五章安全责任人人有责学校安全管理制度简介班级安全责任人职责定期安全检查与隐患排查为了更好地保障每位同学的安全,学校建立了完善的安全责任体系每个班级都有明确的学校建立了系统的安全检查机制，确保校园环境安全可靠安全责任分工每日检查1班级安全员班级自查检查教室门窗、电器、桌椅等设施负责检查班级安全隐患，维护班级秩序，协助老师开展安全教育活动2每周检查学校巡查安全小组检查消防设值日班长施、安全通道等每月检查3每日检查门窗、电器、消防设备，做好记录，发现问题及时报告全面排查重点检查用电、用水、建筑等安全隐患4季度检查小组长专项检查邀请专业人员进行消关注组内成员安全状况，互相提醒注意安全，及时向老师反馈情况防、食品等专项检查每位同学发现隐患及时报告如果你发现任何安全隐患，请立即告诉老师或保卫处每遵守安全规定，相互监督提醒，发现危险及时报告，人人都是安全员一个及时的报告，都可能避免一次事故的发生家庭安全小课堂安全不仅仅是学校的事，家庭安全同样重要让我们一起学习如何让家成为最安全的港湾家庭用电安全燃气安全防火防盗•不用湿手触摸电器和插•使用燃气时保持通风，•出门前检查门窗是否锁座开窗换气好•不超负荷使用插座，避•用完燃气及时关闭阀门•不在阳台、楼道堆放易免一插多用•定期检查燃气管道和接燃杂物•长时间不用的电器要拔口•家中常备灭火器，学会掉插头使用•闻到燃气味不要开关电•发现电线老化破损及时器，迅速开窗通风•制定家庭火灾逃生计划更换•安装燃气报警器，定期•陌生人敲门不要随便开•教会家人正确使用漏电检查功能门保护器温馨提示可以和家人一起制作家庭安全检查清单，每周进行一次安全检查，让安全成为家庭的好习惯！安全承诺书我承诺做到1遵守校规校纪严格遵守学校各项安全管理制度，不做危险的事情2学习安全知识认真学习各类安全知识，积极参加安全教育活动3注意交通安全遵守交通规则，安全出行，不闯红灯，不乱穿马路4远离危险物品不玩火、不玩电、不玩危险器具，远离危险场所5互相关心帮助关心同学安全，发现危险及时提醒和报告老师6做安全小卫士从我做起，守护自己和他人的生命安全安全承诺，从我做起！让我们郑重承诺，将安全意识融入日常生活的每一个细节，用实际行动守护生命，创造安全和谐的校园环境安全知识竞赛通过趣味问答的形式，巩固我们学到的安全知识，看看谁是安全小达人！第一轮快问快答第二轮情景判断关于交通安全、校园安全的基础知识抢答根据给出的情景，判断行为是否安全第三轮标志识别第四轮应急处理识别各类安全标志的含义和用途说出面对突发情况的正确应对方法竞赛题目示例判断题选择题

1.过马路时只要没车就可以闯红灯（×）发现有人触电应该（C）A.用手拉开B.用水泼C.切断电源

2.发现火灾要立即拨打119（√）

3.在楼道里可以追逐打闹（×）火灾逃生时应该（B）A.乘坐电梯B.走楼梯C.躲在房间

4.陌生人给的糖果可以吃（×）骑自行车上路年龄要求（A）A.12岁以上B.10岁以上C.8岁以上

5.遇到危险要及时告诉老师家长（√）竞赛奖励表现优秀的同学将获得安全小卫士荣誉证书和精美奖品更重要的是，通过竞赛加深了对安全知识的理解和记忆！安全教育总结安全无小事，警钟长鸣让安全成为习惯今天的班队会上，我们一起学习了交通安全、消防安全、校园安全、自我保护等多方面的安全知识这些知识不是用来应付考试的，而是保护我们生命安全安全不是一朝一夕的事情，需要我们时刻保持警惕，将安全意识融入日常生活的每一个细节的重要技能100%守护生命生命只有一次，安全重于泰山100%责任担当人人都是安全员，事事关乎你我他安全第一，预防为主学习安全知识提高安全意识让我们携手共筑安全防线关注安全珍爱生命时刻保持警惕，将安全放在首位生命宝贵，安全是最好的礼物从我做起做安全的守护者，从现在开始安全教育，永远在路上让我们将今天学到的知识转化为实际行动，用安全意识武装自己，用安全行为保护他人，共同创造一个安全、和谐、美好的学习生活环境！。