卫生防疫安全课件

卫生防疫安全知识培训课件第一章疫情防控的全球视角与中国经验新冠疫情全球大流行的严峻形势关键时间节点全球影响规模2020年3月11日，世界卫生组织正式宣布新冠疫情为全球大流行，这全球确诊病例数以百万计快速增长,医疗系统面临前所未有的压力各标志着疫情已从区域性暴发演变为全球性公共卫生危机国政府纷纷启动紧急响应机制,采取封锁、隔离等措施遏制疫情扩散疫情在短时间内迅速蔓延至全球各大洲,超过100个国家和地区出现持续的社区传播现象疫情发展轨迹可以被改变——世界卫生组织评价中国抗疫措施世卫组织驻华代表高力的抗疫见证月日11231收到疫情非正式通知,世卫组织开始关注武汉不明原因肺炎疫情2月日13中国向世卫组织正式上报疫情,启动信息共享机制月日3120-21世卫组织专家团队实地考察武汉,见证防控初期状态,评估疫情严重程度4后续发展中国疫情增长阶段即被有效遏制,避免医疗系统崩溃,为全球抗疫树立典范中国抗疫措施的关键节点武汉封城决策方舱医院建设联防联控机制1月23日实施封城,切断疫情传播链,保护全火速建造火神山、雷神山医院及多所方舱建立多部门协同机制,形成全国一盘棋的防国人民生命安全医院,解决床位紧张问题控格局国际合作境外输入防控第一时间分享病毒基因序列,与全球科学家协作研发检测试剂,展现大国担当全球疫情防控的挑战与启示建立强大公共卫生体系1各国应加大投入,建设完善的疾病监测、预警和应急响应系统,提升应对突发公共卫生事件的能力公共卫生基础设施建设不能临时抱佛脚,需要长期持续的投入与维护透明信息共享与快速响应2疫情信息的及时透明公开是有效防控的前提各国政府应建立快速响应机制,在疫情初期就采取果断措施,避免错失最佳防控时机国际社会应加强协作,共享信息和资源全民健康覆盖与资源均衡第二章传染病预防基础知识与实务操作掌握传染病预防的核心知识,学习科学规范的防护操作,是每个人的必修课传染病的定义与传播途径病原体类型主要传播方式病毒:如新冠病毒、流感病毒、HIV等飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫细菌:如结核杆菌、霍乱弧菌等接触传播:直接接触或污染物表面真菌:如念珠菌、曲霉菌等空气传播:病原体悬浮在空气中寄生虫:如疟原虫、蛔虫等媒介传播:通过蚊虫等媒介不同病原体具有不同的致病机制和传播了解传播途径是采取有效防护措施的基特性,需要针对性防控措施础个人防护措施正确佩戴口罩勤洗手消毒保持社交距离选择医用外科口罩或N95口罩,确保使用流动水和肥皂洗手至少20秒,特与他人保持至少1米以上的安全距离,口罩紧贴面部,覆盖口鼻避免触摸别是接触公共物品后、进食前、如厕避免拥挤和聚集减少不必要的外出口罩外表面,使用后正确丢弃在人后无法洗手时使用含酒精60%以上和聚会活动,尤其在疫情流行期间员密集场所、公共交通工具上必须佩的免洗消毒剂正确的洗手方法包括室内场所保持良好通风,降低病毒浓戴口罩手心、手背、指缝、指尖等部位度环境卫生与消毒规范常用消毒剂使用含氯消毒剂:如84消毒液,用于物体表面、地面消毒,配制浓度500mg/L,作用时1间30分钟75%酒精:用于手部和小件物品消毒,直接喷洒或擦拭过氧化物类:如过氧乙酸,用于空气消毒公共场所管理2每日定期开窗通风,每次不少于30分钟,保持空气流通电梯按钮、门把手等高频接触表面每日至少消毒2次公共区域地面每日湿式清洁,定期消毒处理废物安全处理3生活垃圾分类投放,及时清运医疗废物单独收集,使用专用容器和标识,按规定交由专业机构处置废弃口罩等防疫物品应单独封装后投入有害垃圾桶流行病学调查与隔离措施病例追踪与密接管理14确诊病例后立即开展流行病学调查,追溯感染来源,排查密切接触者密切接触者是指与病例发病后有近距离接触但未采取有效防护的人员天通过调查确定活动轨迹,判定传播风险,及时采取管控措施现代科技手段如大数据、标准隔离期健康码等大大提高了追踪效率隔离措施要求2集中隔离:密切接触者、入境人员在指定场所隔离14天居家隔离:次密接者或低风险人员在家中单独隔离次•隔离期间每日健康监测,出现症状立即报告核酸检测•隔离场所严格消毒,废弃物专门处理科学防护人人有责,医务人员始终站在抗疫第一线,用专业和奉献守护人民健康每个人做好个人防护,就是对医务工作者最大的支持,也是对社会最大的贡献第三章疫情防控实操培训与应急响应理论联系实际,提升防疫实操能力,构建科学高效的应急响应体系疫情防控最新政策解读第九版防控方案地方实施方案集中隔离规范《新型冠状病毒肺炎防控方案第九版》河南省疫情常态化防控工作方案

3.0版,结规范集中隔离点设置和管理,确保隔离人员优化了风险区划定标准,将高、中、低风合地方实际细化防控措施强化基层防控安全和工作人员防护隔离点选址应相对险区调整为高风险区、低风险区,取消能力,完善社区网格化管理,建立健全应急独立,具备独立通风系统,满足三区两通道中风险区科学精准划分风险区域,实施分处置机制要求类管理•落实四早要求:早发现、早报告、早•建立转运闭环管理机制•高风险区采取足不出户、上门服务隔离、早治疗•规范人员防护和消毒流程•低风险区个人防护、避免聚集•加强重点场所和重点人群管理•做好隔离人员心理疏导和生活保障•密接者隔离期调整为7天集中+3天居•提升核酸检测能力和效率家集中隔离场所业务技能培训工作人员职责明确各岗位职责分工,包括接待登记、健康监测、生活保障、安全管理等严格执行工作流程和操作规范防护要求所有工作人员必须接受防护培训,正确穿脱防护装备工作区域严格区分清洁区、半污染区和污染区转运流程使用专用转运车辆,转运人员全程防护转运后车辆和设备立即消毒,形成闭环管理物资管理建立防疫物资台账,确保口罩、防护服、消毒剂等充足供应规范物资领用和使用记录应急处置与突发事件响应应急演练快速反应机制定期组织疫情防控应急演练,包括疫情发现、报告、响应、处置全流建立24小时应急值守制度,接到疫情报告后立即启动应急预案第程通过演练检验预案可行性,提高各部门协同能力一时间组织专业队伍赶赴现场,开展流调和管控工作多部门协作现场处置建立卫健、公安、交通、社区等多部门联动机制及时通报疫情信迅速划定管控区域,组织人员排查和核酸检测对病例活动场所进行息,协调资源调配,形成防控合力终末消毒,消除疫情传播风险案例分享舞钢市隔离点培训实录:培训组织与实施300+舞钢市为提升集中隔离点工作人员业务能力,组织了系统的专业培训培训对象包括隔离点管理人员、医护人员、保洁人员、安保人员等300余人人培训采取分批次进行,每批30-50人,确保培训效果培训内容涵盖防疫政策、防护技能、应急处置等多个参训人员方面,理论讲解与实操演练相结合考核与效果评估100%培训结束后进行理论考试,合格者颁发培训合格证书,方可上岗通过培训,工作人员掌握了规范的防护流程和操作技能,显著降低了工作中的感染风险,保障了隔离点的安全运行合格率培训还建立了持续学习机制,定期更新防疫知识,适应疫情防控新形势新要求考试通过0例工作感染疫苗接种与免疫策略01接种前准备了解疫苗种类和接种禁忌症,携带身份证件,如实填写知情同意书和健康状况问卷02接种过程由专业医护人员核对信息,进行健康询问和体温测量,符合条件后接种疫苗03接种后观察在现场留观30分钟,如无不适方可离开注意观察接种部位和身体状况04后续管理按规定时间完成加强针接种,保持良好生活习惯,继续做好个人防护免疫屏障构建:当人群疫苗接种率达到一定水平通常70-85%以上,可形成免疫屏障,有效阻断病毒传播但病毒变异、疫苗保护期限等因素给免疫策略带来挑战,需要持续监测和优化接种方案传染病监测与报告制度疫情监测网络报告与共享机制建立覆盖全国的传染病监测网络,包括医疗机构、疾控中心、实验室实行传染病疫情网络直报制度,医疗机构发现法定传染病后必须在规定等通过症状监测、病原学监测、血清学监测等多种手段,及时发现疫时间内报告情苗头•甲类传染病:城镇2小时内,农村6小时内•发热门诊哨点监测•乙类、丙类传染病:24小时内•流感样病例监测建立部门间、地区间信息共享平台,实现疫情数据实时互通定期分析•不明原因肺炎监测疫情趋势,发布预警信息,指导防控工作•重点人群和场所监测向公众公开疫情信息,保障知情权,消除恐慌利用大数据和人工智能技术,提高监测的灵敏性和准确性全民接种共筑免疫长城,疫苗接种是预防传染病最经济有效的手段每个人接种疫苗,不仅保护自己,也保护他人,特别是保护无法接种的婴幼儿、老年人等脆弱人群让我们共同努力,构筑全民免疫屏障个人与社区的防疫责任个人健康管理社区网格化管理宣传教育普及每日进行健康监测,出现发热、咳嗽等症状社区是疫情防控的第一道防线建立网格利用多种渠道开展防疫知识宣传,包括电及时就医并报告主动配合流调和核酸检化管理体系,划分责任区域,配备网格员视、广播、网络、社区公告栏等制作通测,如实提供活动轨迹和接触史不隐瞒、俗易懂的科普材料,用群众听得懂的语言讲•入户排查,登记流动人员不谎报,对自己和他人负责清防疫要点•宣传防疫知识,发放防护用品保持良好卫生习惯,规律作息,均衡饮食,适针对老年人、儿童等特殊群体,采取面对面•协助核酸检测和疫苗接种度锻炼,增强免疫力宣讲等方式,确保防疫知识入脑入心倡导•管控重点场所,组织环境消杀文明健康生活方式,养成良好卫生习惯发动居民参与,形成群防群控格局常见误区与防疫谣言辨析误区一年轻人不易感染误区二板蓝根、双黄连可预防::真相:各年龄段人群普遍易感,年轻人虽症状较轻,但同样可能感染真相:目前没有特效药物可预防新冠病毒感染某些中药可能有辅并传播病毒不能因为年轻就放松警惕助作用,但不能替代疫苗和防护措施切勿盲目抢购和服用误区三喝酒、蒸桑拿可杀病毒误区四疫苗副作用大不如不打::,真相:饮酒和高温不能杀灭体内病毒,反而可能损害健康病毒在体真相:疫苗经过严格临床试验,安全性有保障接种后的不良反应通内生存,外部高温无法企及常轻微且短暂,远低于感染病毒的风险接种疫苗利大于弊面对疫情信息,要保持理性,从权威渠道获取信息,不信谣、不传谣遇到不确定的信息,通过官方平台核实后再传播心理健康与社会支持疫情期间心理压力社区心理援助长期的疫情防控给人们带来多方面心理压力:社区应建立心理支持服务体系,为居民提供心理疏导和援助焦虑恐慌:担心自己或家人感染开通心理援助热线,组织专业心理咨询师提供服务对隔离人员、医护人员、丧亲者等重点人群加强心理关怀孤独隔离:社交活动减少,长期居家经济压力:收入减少,生活负担加重社会互助精神信息过载:海量疫情信息引发心理疲劳疫情考验着社会凝聚力邻里互助、志愿服务等充分体现了人间温暖让我们携手心理调适方法同心,共克时艰,用爱和支持战胜困难•保持规律作息,适度运动•与亲友保持线上联系•培养兴趣爱好,充实生活•控制信息摄入,避免过度关注•寻求专业心理援助未来防疫展望与持续改进科技创新公共卫生体系推动疫苗、药物研发,应用大数据、人工智能等技术提升防控效率加强基层公共卫生服务能力建设,完善疾控体系,提升应急储备国际合作加强全球公共卫生合作,共享信息资源,共同应对传染病威胁风险防范长效机制警惕新发传染病,加强动物疫病监测,防范人畜共患病建立常态化防控机制,完善法律法规,提升全民健康素养疫情防控是一场持久战,需要科学精准、动态调整我们要总结经验,补齐短板,构建更加完善的公共卫生防护体系,保障人民健康安全携手抗疫共创健康未来,医护人员的专业奉献,社区志愿者的无私付出,普通民众的积极配合,汇聚成战胜疫情的强大力量让我们继续携手并肩,守护共同的健康家园,创造更加美好的未来互动环节防疫知识问答:问题一问题二佩戴口罩时,应该优先保护哪个部密切接触者的集中隔离期限是多位少天答案:同时覆盖口鼻,确保口罩紧贴答案:7天集中隔离+3天居家健康面部,不留缝隙监测问题三正确洗手需要多长时间答案:使用流动水和肥皂洗手至少20秒现在是提问时间,欢迎大家分享防疫经验与心得,共同交流学习如有疑问,请随时举手提问,我们将一一解答结语防疫安全人人有责:,共同守护健康环境疫情防控不是某个部门或某些人的事,而是全社会的共同责任每个人都是自己健康的第一责任人,也是社会防控链条上的重要一环让我们从自身做起,从点滴做起,养成良好卫生习惯,遵守防疫规定,配合防控措施持续提升防疫能力防疫知识需要不断学习更新,防疫能力需要持续培养提升我们要保持学习的态度,关注最新防疫政策和科学知识,提高应对突发疫情的能力贡献社会健康力量为社会稳定和人民健康贡献自己的力量,是我们每个人的使命无论是医护人员、防疫工作者,还是普通民众,都在用自己的方式守护着这片土地让我们继续携手前行,用科学战胜疫情,用团结凝聚力量,共同创造安全健康的美好生活!参考资料与权威链接12世界卫生组织国家卫生健康委员会WHO官方网站提供全球疫情数据、防控指南、技术文件等权威信息发布中国疫情动态、防控政策、诊疗方案等官方信息网址:www.who.int网址:www.nhc.gov.cn34中国疾病预防控制中心地方卫生健康部门提供疾病监测数据、防控技术指导、健康科普知识各省市卫健委官网发布本地疫情信息和防控要求网址:www.chinacdc.cn请关注当地官方平台温馨提示:获取疫情信息请认准官方渠道,不信谣、不传谣遇到疑问可拨打12320卫生热线咨询谢谢!欢迎提问交流感谢大家的聆听与参与!希望通过本次培训,大家对卫生防疫安全有了更深入的认识和理解疫情防控需要我们每个人的努力,让我们携手共进,为构建健康安全的社会环境贡献力量!。