安全主题班会课件中学

中学安全主题班会第一章安全意识的觉醒为什么安全教育如此重要触目惊心的数据真实案例对比据统计,我国每年约有

1.6万名中小学生成功案例:2022年某中学发生火灾,由于因安全事故失去生命,平均每天有40多学校定期组织消防演练,全体师生在3分名学生遭遇意外伤害这些数字背后是钟内安全有序撤离,无一人伤亡一个个破碎的家庭和无法挽回的悲剧校园意外事故包括:交通事故占35%,溺水事故占30%,火灾及其他意外占35%这些事故大多数本可以通过提高安全意识和掌握正确的应对方法来避免安全无小事人人有责任,68%45%82%学生安全意识薄弱不了解应急处理愿意学习安全知识调查显示,超过三分之二的中学生缺乏基本的安近半数学生在面对突发情况时不知道如何正确绝大多数学生表示希望系统学习安全防护技能全防范意识应对安全从我做起,每一个小小的安全行动,都是对生命最好的守护第二章校园常见安全隐患解析交通安全闯红灯的致命危险骑车不戴头盔的后果许多学生为赶时间无视交通信号灯,横穿马2023年某市一名初二学生骑车上学时摔路数据显示,80%的学生交通事故发生在倒,因未佩戴头盔导致颅脑重伤研究表路口,其中闯红灯是主要原因一次侥幸可明,正确佩戴头盔可降低70%的头部伤害风能换来终身遗憾险•车辆制动距离远超想象•头部是最脆弱的部位•驾驶员视线盲区广泛•头盔能有效缓冲冲击力•反应时间往往来不及•养成佩戴习惯至关重要校园周边安全要点上下学高峰期校门口人流密集,车辆频繁学生应走人行道,不在路边追逐打闹,过马路时使用人行横道或过街天桥,时刻保持警惕•避开车辆盲区行走•不低头看手机消防安全火灾常见原因电器短路:违规使用大功率电器,电线老化,插座超负荷违规用火:实验室操作不当,私自使用明火,乱扔烟头易燃物堆积:杂物间管理混乱,通道堵塞010203发现火情及时报警安全疏散保持冷静,迅速判断火势大小和蔓延方向,第一时间触拨打119火警电话,说清地址、火势情况和被困人员,同用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,按疏散标识有序撤发火警报警器时通知学校保卫处离,切勿乘坐电梯校园欺凌言语欺凌肢体欺凌网络欺凌取侮辱性绰号、恶意嘲讽、当众羞辱、散播谣推搡、殴打、抢夺财物、强迫做不愿意的事,在社交平台发布恶意评论、传播隐私照片、建言,看似开玩笑实则对受害者造成严重心理这是最直接的暴力形式,可能造成身体和心理群孤立他人,网络欺凌隐蔽性强但危害巨大伤害双重创伤真实事件警示2022年某校一名初三学生因长期遭受校园欺凌,产生严重心理问题,最终导致厌学辍学欺凌者被追究法律责任,学校声誉受损这起事件给所有人敲响警钟:欺凌不是小事,后果极其严重如何应对校园欺凌遭遇欺凌时:明确拒绝,保持冷静,避免单独行动,及时向老师家长求助目睹欺凌时:不做旁观者,在保证自身安全前提下制止或报告预防欺凌:培养自信,结交朋友,学会自我保护技能网络安全网络诈骗虚假中奖信息、冒充熟人借钱、网购退款诈骗——诈骗分子花样百出,已有多名中学生上当受骗,损失金钱隐私泄露随意填写个人信息、晒照暴露地址、泄露账号密码——这些行为可能让你成为不法分子的目标网络沉迷长时间玩游戏、刷视频成瘾、社交软件依赖——网络沉迷影响学习、损害健康、影响社交能力网络安全防护指南保护个人信息合理使用网络•不随意添加陌生人为好友•设定每日上网时间限制•不在网上透露家庭地址、电话•学习与娱乐时间合理分配•不轻信中奖免费等信息•多参与线下活动和运动•不随意扫描来源不明的二维码•睡前一小时远离电子设备实验室安全化学品使用规范防护装备佩戴应急处理措施所有化学试剂必须正确标识存放,使用前仔细阅进入实验室必须穿实验服、戴护目镜处理有化学品溅入眼睛立即用大量清水冲洗并就医读说明酸碱腐蚀性物质要小心操作,避免接触毒有害物质时戴防护手套长发学生要将头发皮肤灼伤先用水冲洗再涂药膏发生火灾使用皮肤实验废液不得随意倾倒,必须按规定分类束起,避免接触火源或转动设备灭火器或沙土扑灭,切勿用水扑救油类火灾处理实验室安全守则:严禁在实验室内饮食、追逐打闹;实验前检查设备完好性;实验过程中集中注意力,听从老师指导;实验结束后清理台面,关闭水电气源,整齐摆放器材安全第一防患未然,实验室是科学探索的殿堂,也是安全隐患的集中地只有严格遵守操作规范,时刻保持警惕,才能在获取知识的同时保障自身安全每一个安全标志都是生命的守护者,每一项规定都是用血的教训换来的宝贵经验第三章应急技能与自我保护掌握应急技能是每个中学生的必备素质当危险来临时,正确的应对方法能够挽救生命从火灾逃生到地震避险,从基础急救到防范诈骗,这些技能不仅能保护自己,也能在关键时刻帮助他人让我们一起学习这些重要的生存技能火灾逃生演练弯腰低姿前行湿毛巾捂口鼻烟雾和热气上升,靠近地面30厘米处空气相对清新弯腰或匍匐前进,沿着墙壁摸索前进,避免迷失方用水浸湿毛巾或衣物,折叠成8层厚度,紧紧捂住口鼻这样可以过滤90%以上的烟雾颗粒,防止吸入向有毒气体导致窒息到达集合点清点人数按标识有序撤离撤离到安全区域后,在指定集合点清点人数,及时向老师报告,确保所有人安全撤离沿着疏散指示标志前进,切勿乘坐电梯遇到浓烟封锁楼梯时,寻找其他出口或退回房间等待救援学校火灾演练流程我校每学期进行两次消防演练警报响起后,各班在老师带领下按预定路线有序撤离通过反复演练,确保每位师生都能在紧急情况下做出正确反应,形成肌肉记忆地震避险知识地震来临时的黄金三角地震时应立即采取蹲下、掩护、抓牢的防护姿势在教室内,迅速躲到课桌下方,双手抓住桌腿,保护头颈部课桌与墙体之间会形成生命三角区,能有效抵御落物伤害危险区域要避开窗户附近:玻璃破碎可能造成割伤吊灯下方:悬挂物坠落风险高高大家具旁:倾倒时可能砸伤阳台边缘:建筑物摇晃可能坠落应急包必备物品震后自救要点•手电筒和备用电池•保持冷静,等待震动停止急救基础知识心肺复苏CPR

1.判断意识:轻拍肩膀呼唤,无反应立即呼救

2.开放气道:一手压额头,一手抬下巴

3.胸外按压:双手交叉,掌根按压胸骨中下段,深度5-6厘米,频率100-120次/分

4.人工呼吸:每按压30次,人工呼吸2次止血包扎直接按压法:用干净纱布或毛巾按压伤口5-15分钟加压包扎法:伤口覆盖纱布后用绷带适度加压包扎止血点按压:严重出血时按压近心端动脉注意事项:不要随意移除异物,避免二次伤害突发晕厥处理骨折应急处理

1.让患者平躺,抬高下肢

1.切勿移动受伤部位

2.解开衣领,保持呼吸畅通

2.就地取材固定伤肢

3.观察呼吸和脉搏

3.用夹板或硬物支撑

4.苏醒后不要立即起身

4.固定时包括上下关节

5.持续昏迷立即拨打

1205.开放性骨折先止血

6.尽快送医专业治疗防拐骗与防诈骗识别危险信号应对可疑人员常见网络诈骗手法陌生人主动搭讪、询问个人信息、以各保持距离,礼貌拒绝;不接受陌生人的食冒充客服退款:声称订单有问题需要退种理由要求跟随、声称是家长朋友、提物和礼物;不透露家庭住址和联系方式;款,实则骗取银行卡信息供食物或礼物诱惑——这些都是典型的遇到纠缠立即向人多的地方移动;大声中奖信息诈骗:虚假中奖通知,要求支付拐骗前兆,必须提高警惕呼救引起他人注意;记住对方特征及时税费或手续费报警游戏充值优惠:以低价充值为诱饵,骗取账号密码或钱财冒充熟人借钱:盗取社交账号,向好友借钱诈骗防诈骗口诀:陌生电话不轻信,网络信息多核实;个人信息要保密,转账汇款需谨慎;天上不会掉馅饼,贪小便宜吃大亏;遇到疑惑问家长,及时报警最安全实操演练关键时刻救命,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行只有通过实际操作,才能真正掌握应急技能第四章安全法规与校园规则法规和规则是保障安全的制度基础从校园管理规定到交通法规,从网络使用规范到法律知识普及,这些规则不是束缚而是保护遵守规则是每个公民的基本义务,更是对自己和他人生命安全的尊重让我们共同学习和遵守这些重要的安全准则校园安全管理规定123上下楼梯安全规范课间活动注意事项禁止携带危险物品必须靠右侧行走,不拥挤推搡严禁奔跑、在指定区域内活动,不到危险地带玩耍体严禁携带管制刀具、易燃易爆物品、有毒跳跃或在楼梯上嬉戏打闹雨雪天气注意育活动前做好热身准备,运动强度量力而有害物质进入校园不携带火柴、打火机防滑,手扶栏杆缓步而行上下楼梯时不看行不做危险游戏如互相追逐、攀爬栏杆等火源不带与学习无关的尖锐物品发手机,集中注意力等使用体育器材时遵守规则,损坏及时报现他人携带危险物品应立即报告老师告教室安全宿舍安全•不在教室内奔跑追逐•禁止使用违规电器•正确使用电器设备•按时就寝不夜不归•离开教室关闭电源•贵重物品妥善保管•保持通道畅通无阻•发现隐患及时报告交通法规基础遵守交通信号灯公共交通安全守则校车安全注意事项红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等——这是最基本的交在站台候车时站在安全线内;上下车有序排队,不拥挤;车按指定座位就坐并系好安全带;不在车内走动或打闹;头通规则行人必须在人行横道等待绿灯,不闯红灯,不翻辆行驶中站稳扶好;不在车内大声喧哗或饮食;提前做好手不伸出窗外;听从司机和照管员指挥;待车辆停稳后再越护栏即使绿灯亮起,也要先观察确认安全后再通下车准备,按铃示意;下车后等车辆驶离再横过马路上下车;记住应急出口位置和使用方法过交通安全数据据统计,我国每年有超过2万名中小学生在交通事故中伤亡其中,70%的事故发生在上下学途中,主要原因包括闯红灯、不走人行道、突然横穿马路等这些惨痛的教训告诉我们,遵守交通规则不是小事,而是关乎生命的大事网络使用规范合理使用网络避免沉迷不发布不良信息保护个人隐私权利,控制上网时间,每天不超过2小时学习日不传播暴力、色情、恐怖等违法信息不不随意上传个人照片和视频社交平台设优先完成作业再使用网络设置家长监护散布谣言,不恶意诽谤他人发言文明礼置隐私保护不泄露家庭住址、学校信功能,接受合理监督多参与户外活动和社貌,尊重他人转发信息前核实真实性,做息定期更改密码,使用复杂组合警惕隐交,保持生活平衡负责任的网民私协议,仔细阅读后授权健康上网建议网络道德准则•使用正规网站和应用•尊重知识产权,不盗版•安装杀毒软件和防火墙•文明交流,不网络暴力•不点击可疑链接•诚信守约,不虚假信息•定期清理浏览记录•保护他人隐私•保护眼睛,注意用眼卫生•积极传播正能量法律知识简述未成年人保护法1该法规定了家庭、学校、社会、网络、政府和司法六大保护体系明确保障未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权任何组织或个人不得侵犯未成年人的合法权益校园欺凌的法律责任2实施欺凌的学生可能面临警告、记过等纪律处分造成伤害的需承担民事赔偿责任情节严重构成犯罪的,将依法追究刑网络违法行为后果3事责任监护人也要承担相应的法律责任和经济赔偿网络诈骗、传播不良信息、侵犯他人隐私、网络暴力等行为都属于违法轻则行政处罚,重则构成犯罪未成年人犯罪同样要承担法律责任,并会留下犯罪记录,影响未来发展法律意识培养:学法懂法是每个公民的基本素养我们要认识到法律既是行为的约束,更是权利的保障当自身权益受到侵害时,要学会用法律武器保护自己同时,也要自觉遵守法律,不触碰法律红线,做一个知法守法的好公民第五章互动环节与案例讨论理论学习需要实践检验,知识掌握需要互动巩固通过问答竞赛、角色扮演和案例讨论,我们将把所学的安全知识转化为实际应对能力这些互动环节不仅能加深记忆,更能培养应急反应能力和团队协作精神让我们积极参与,在实践中提升自我保护能力安全知识问答竞赛火灾逃生正确步骤问题:教室发生火灾时,应该按照什么顺序逃生1答案:

①保持冷静,判断火势

②用湿毛巾捂住口鼻

③弯腰低姿前行

④沿疏散标识撤离

⑤到达安全区域后清点人数

⑥绝不能乘坐电梯或返回火场交通安全标志识别问题:说出以下三种常见交通标志的含义:红色八角形、黄色三角形、蓝色圆形2答案:红色八角形——停车让行标志;黄色三角形——警告标志,提示前方有危险;蓝色圆形——指示标志,表示必须遵守的规定网络安全防范技巧问题:收到陌生人发来的中奖链接应该怎么做3答案:

①不点击任何链接

②不填写个人信息

③不转账汇款

④立即删除信息

⑤告知家长或老师

⑥必要时向公安机关报案记住:天上不会掉馅饼!角色扮演模拟紧急情况应对:场景一火灾疏散场景二遇到陌生场景三网络诈骗:::演练人求助识别与应对情境设定:教学楼三楼教室情境设定:放学路上,一位陌情境设定:收到一条短信称突然起火,浓烟弥漫,火警警生人声称认识你的父母,要求您的快递已到,请点击链接领报响起你跟他走取角色分配:班长担任疏散指角色分配:一名同学扮演陌角色分配:一名同学扮演受挥员,体委协助维持秩序,其生人,一名同学扮演目标学害者,班主任扮演家长,其他他同学模拟受困人员生,其他同学扮演路人同学提供建议演练要点:班长发现火情后演练要点:学生礼貌但坚定演练要点:学生不急于点击立即组织疏散,同学们用湿毛地拒绝,保持安全距离,大声链接,仔细观察短信号码和措巾捂住口鼻,弯腰前行,沿右说我不认识你,向人多的地辞,向家长确认是否有快递,侧楼梯有序撤离,到达操场指方移动,寻求周围成人帮助,通过官方渠道查询,识别出这定区域后清点人数并报告记住对方特征后及时报警是钓鱼链接后删除并拉黑,与同学分享经验避免更多人上当通过角色扮演,我们可以在安全的环境中体验紧急情况,学会冷静应对这种沉浸式学习方法能够帮助我们建立正确的应急反应模式,真正做到遇事不慌、处理得当案例分析讨论案例一某校园欺凌事件剖析:事件经过:初二学生小明因为成绩优秀遭到同学嫉妒,长期被孤立、辱骂,甚至被索要钱财小明因恐惧未敢告诉家长和老师,最终因心理压力过大而厌学辍学事件后果:欺凌者被学校记过处分,主要责任人被追究法律责任,家长承担经济赔偿小明接受心理治疗,经过一年才逐渐恢复讨论要点:

①小明为什么不敢求助

②旁观者是否有责任

③如何预防此类事件

④遭遇欺凌时正确做法是什么启示:欺凌不是小事,沉默不是保护受害者要勇敢说不,及时求助;旁观者不应冷漠,要伸出援手;学校和家长要建立畅通的沟通渠道,及时发现和制止欺凌行为案例二网络泄露隐私的严重后果:事件经过:初三学生小红在社交平台上发布了大量个人生活照片,包括校服、学校门口等可识别信息某不法分子通过这些信息找到小红,实施了诈骗和骚扰事件后果:小红的家人被诈骗数千元,小红本人遭受心理创伤,不敢独自外出家长报警后,犯罪分子被抓获,但造成的伤害难以弥补讨论要点:

①小红哪些行为存在隐患

②社交平台应如何设置隐私

③家长如何正确引导

④发现隐私泄露应如何补救启示:网络世界并非绝对安全,个人信息要谨慎保护不随意晒照片,特别是带有地理位置、学校信息的内容;设置社交账号为仅好友可见;定期检查隐私设置;发现异常立即报警案例三交通事故预防反思:事件经过:初一学生小刚骑自行车上学时为了赶时间闯红灯,与正常行驶的汽车发生碰撞小刚头部着地,因未佩戴头盔导致颅脑损伤,住院治疗数月事件后果:小刚落下后遗症,学习能力受影响家庭承担巨额医疗费用,小刚需承担主要责任这次事故给全家带来长期痛苦讨论要点:

①小刚违反了哪些交通规则

②佩戴头盔有多重要

③赶时间值得冒生命危险吗

④如何养成良好的交通习惯启示:交通规则用血的教训换来,必须严格遵守宁可迟到也不闯红灯;骑车必须佩戴头盔;合理安排出行时间,不要因为赶时间而冒险生命只有一次,任何侥幸都可能酿成大祸第六章安全承诺与总结学习安全知识的最终目的是将其内化为自觉的行为习惯通过这次班会,我们深刻认识到了安全的重要性,掌握了必要的防护技能现在,让我们郑重承诺,将安全理念融入日常生活,用实际行动守护自己和他人的生命安全,共同创建平安和谐的校园环境学生安全承诺书珍爱生命遵守安全规则主动学习安全知识提升自护发现隐患及时报告,,,能力我承诺严格遵守校园安全管理规定,不携带我承诺保持安全警觉性,发现校园内的安全危险物品,不到危险区域活动上下楼梯靠我承诺认真参加学校组织的各类安全教育和隐患及时向老师报告遇到危险情况不围观右慢行,课间文明休息遵守交通规则,不闯演练活动,掌握火灾逃生、地震避险、急救起哄,积极协助维护秩序目睹不安全行为红灯,骑车佩戴头盔等基本技能关注安全信息,不断更新安全会及时劝阻,必要时寻求成人帮助知识,提高应对突发事件的能力个人安全承诺集体安全承诺•时刻保持安全意识•互相监督,共同进步•严格遵守各项规定•关心同学安全•不做危险行为•营造安全文化氛围•保护自己也保护他人•积极参与安全活动•遇到问题及时求助•共建平安和谐校园签名栏:让我们在承诺书上郑重签下自己的名字,这是对自己、对家人、对学校的庄严承诺从今天起,让安全成为我们的行为准则,让生命之花永远绽放安全从你我做起,知识是最好的保护安全是幸福生活的基石学习安全技能受益终身没有安全,一切归零共建平安校园安全需要人人参与让安全成为习惯自觉遵守,持之以恒从小事做起细节决定安全生命无价安全第一,同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性生命是宝贵的,也是脆弱的让我们从现在做起,从小事做起,时刻绷紧安全这根弦遵守规则,学习技能,互相关爱,携手共建平安和谐的校园记住:你的安全,就是家人最大的幸福!结束语:安全教育永远在路上希望每位同学都能将今天所学铭记于心,落实于行让我们共同努力,用知识武装头脑,用行动守护生命,让安全之花在校园绽放,让青春在平安中绽放光彩!。