安全教案尖利的东西课件

尖利的东西要当心幼儿安全教育课件第一章认识尖利的东西:观察与认识理解特点安全意识我们将学习识别生活中常见的尖利物品了解这些物品为什么会伤人什么是尖利的东西定义与特征常见的尖利物品尖利物品是指那些有尖尖的头部或锋利边缘的东西它们的形状设计在我们的日常生活中,有很多尖利的东西:让它们能够轻易地切割、穿透或划破物体,这也是为什么我们使用时需剪刀-用来剪纸和布要格外小心铅笔-用来写字和画画主要特点:筷子-用来吃饭•有尖锐的顶端刀子-用来切菜•有锋利的边缘叉子-用来吃食物•能够切割或刺穿•使用不当会造成伤害各种尖利物品展示这些都是我们生活中常见的尖利物品它们各有各的用途,帮助我们完成不同的任务但是小朋友们要记住,这些东西虽然有用,但都需要在大人的指导下小心使用哦!尖利物品的共同特点123形状设计实用功能潜在危险这些物品都被特意设计成尖锐或锋利的形尖利物品能够帮助我们做很多事情,比如剪正因为它们很尖锐,如果我们不小心使用或状,这样的设计让它们能够更好地完成切纸、写字、切菜、吃饭等,它们让我们的生者玩耍时拿着它们,就很容易划伤、刺伤自割、刺穿等功能活更加方便己或别人重要提醒:尖利物品是工具,不是玩具!我们要学会正确使用它们,而不是拿来玩耍小朋友们你们见过哪些尖利的东,西互动时间!现在请小朋友们想一想,在家里或者幼儿园里,你还见过哪些尖利的东西呢它们是用来做什么的我见过妈妈用的菜刀,她用来切菜!我的铅笔盒里有铅笔,笔尖很尖!爸爸的工具箱里有螺丝刀!很好!小朋友们观察得真仔细生活中确实有很多尖利的东西,它们都有各自的用途接下来,让我们一起学习这些东西为什么会伤人第二章尖利的东西会伤人:认识危险1了解尖利物品可能造成的伤害真实案例2学习他人的经验教训预防意识3培养安全使用的好习惯尖利物品使用不当的危险可能造成的伤害当我们不小心使用尖利物品,或者拿着它们玩耍时,可能会发生各种危险的情况这些伤害不仅会让我们感到疼痛,还可能需要很长时间才能恢复划破皮肤刺伤身体尖利的边缘会切开我们的皮肤,造尖尖的物品可能会刺进我们的手成流血,有时伤口还需要缝针指、胳膊或其他部位,造成深层伤害伤害眼睛安全提示:任何时候使用尖利物品都要集中注意力,不要边玩边用!如果不小心戳到眼睛,后果会非常严重,可能影响视力真实案例分享小明的教训小红的经历有一天,小明看到桌上有一把剪刀他没有问老师就拿起来玩,想要小红吃饭时喜欢玩筷子,把筷子当成小棍子挥来挥去有一次她不剪一些纸结果因为太着急,剪刀不小心划到了手指,流了好多血小心,筷子戳到了自己的眼睛旁边,差一点就伤到眼珠幸好只是擦小明哭得很伤心,老师赶紧帮他包扎伤口破了一点皮,但小红吓坏了,从此再也不敢玩筷子了教训:使用剪刀前要先询问大人,而且要专心,不能着急教训:吃饭时要专心,筷子是用来吃饭的,不是玩具这两个小朋友的经历告诉我们,尖利的东西真的会伤人我们一定要小心使用,保护好自己!安全使用的重要性通过这些真实的例子,我们可以看到尖利物品确实会给我们带来伤害但是小朋友们不用害怕,只要我们学会正确的使用方法,遵守安全规则,就能避免这些危险认真学习遵守规则仔细听老师和家长讲解正确的使用使用前要得到大人的允许和指导方法保持专注使用时要集中注意力,不能分心你有没有被尖利的东西划伤过分享时间!小朋友们,你们有没有被尖利的东西划伤或刺伤过呢当时是怎么发生的你有什么感受说说你的经历和想法吧!通过分享我们的经历,我们可以互相学习,了解哪些行为是危险的,应该怎样避免每个人的经验都很宝贵,能帮助其他小朋友更好地保护自己温馨提示:如果有小朋友受过伤,不要嘲笑他们我们都会犯错,重要的是从错误中学习,下次更加小心第三章如何正确使用尖利的东西:01学习正确方法跟着老师和家长学习每种工具的正确使用方式02获得许可使用前一定要先询问并得到大人的同意03专心操作使用时要坐好,集中注意力,不要分心04安全收纳用完后要及时放回原处,妥善保管使用剪刀的安全方法剪刀安全使用指南剪刀是小朋友们经常会用到的工具,学会正确使用非常重要1握法正确把手指正确地放进剪刀孔里,大拇指在上面,其他手指在下面2方向安全剪刀的尖头一定要朝下或朝外,绝对不能对着自己或别人3姿势端正剪东西时要坐好,把纸或布放平,慢慢地剪,不要着急4及时收纳用完剪刀后要马上放回原处,不要随意乱放在桌上或地上特别提醒:拿剪刀走路时,要用手握住剪刀的刀片部分,让剪刀柄朝前,这样最安全!正确使用铅笔和筷子铅笔使用规范筷子使用要点铅笔是用来写字和画画的,不是玩具不要用铅笔戳人、戳东西或者当武筷子是吃饭用的工具,只能在吃饭时使用不能把筷子当玩具挥舞,也不器玩写完字要把笔帽盖上,或者放进铅笔盒里削铅笔时一定要用转笔能追逐打闹时手里拿着筷子吃饭时要坐好,用筷子夹菜要慢慢来,不要刀,不能用手掰或用牙咬着急用完筷子要放在碗旁边或筷子架上记住:每一种工具都有它正确的用法,我们要按照正确的方式使用,才能既完成任务又保证安全安全使用示范看!图片中的小朋友们都在正确地使用这些工具他们坐得端正,专心致志,动作规范这就是我们应该学习的榜样!正确示范注意观察动手练习坐姿端正,专心操作,动作规范仔细看老师的示范,记住每个步骤在老师指导下反复练习正确方法课堂演示请小朋友上台示范:实践环节!现在我们需要几位勇敢的小朋友上台来,给大家演示一下如何正确使用剪刀和铅笔其他小朋友要仔细观察,看看他们做得对不对,我们一起来学习!示范要点观察重点::

1.展示正确的握持方法•手的位置和握法

2.演示安全的使用姿势•身体的姿势

3.说明使用时的注意事项•工具的方向

4.示范使用后的收纳方法•动作的速度通过实际演示和观察,小朋友们能够更好地理解和记住正确的使用方法大家要积极参与,认真学习哦!第四章遇到尖利物品伤害怎么办:保持冷静不要惊慌失措寻求帮助立即告诉大人简单处理按压止血就医治疗及时去医院受伤时的正确处理如果不小心被尖利的东西划伤或刺伤了,正确的处理方法非常重要这不仅能减轻疼痛,还能防止伤口感染,帮助伤口更快愈合第二步立即告诉大人:第一步不要慌张:马上告诉身边的老师、家长或其他大人大声说我受伤了,需要帮首先要让自己冷静下来虽然可能会疼,也可能会流血,但慌张只会助!让大人知道你的情况,他们会帮助你处理伤口让情况更糟深呼吸,告诉自己我能处理好第四步寻求专业治疗:第三步简单止血:如果伤口比较大或流血很多,需要去医院或找医生处理医生会帮你用干净的纸巾、手帕或布轻轻按压伤口,这样可以帮助止血不要一清洗伤口,必要时还会包扎或缝合,让伤口更快好起来直看伤口,也不要用脏手去碰伤口,防止感染儿歌学习《流血了我不怕》:,流血了我不怕,哎呀!不小心,手指流血了,不着急,不害怕,摁住手指头,我去找医生,三下五除二,一点没事了这首儿歌告诉我们,受伤时要保持冷静,知道如何处理让我们一起大声唱出来,把正确的处理方法记在心里!学习小贴士:回家后可以把这首儿歌唱给爸爸妈妈听,和他们一起练习遇到紧急情况时该怎么做儿歌动画演示跟着音乐动起来儿歌的意义!我们可以配合儿歌做一些简单的动作,这样更容易记住处理步骤:通过这首儿歌,小朋友们可以:哎呀!不小心-做出惊讶的表情记住步骤手指流血了-看着手指用轻松的方式记住受伤后的处理流程不着急,不害怕-深呼吸,摇摇头摁住手指头-用手按压保持冷静我去找医生-走路的动作知道受伤不可怕,有正确的应对方法三下五除二-包扎的动作一点没事了-展示笑脸学会求助明白遇到问题要及时找大人帮忙第五章生活中还有哪些尖利的东:西除了我们已经学习过的剪刀、铅笔和筷子,生活中还有很多其他的尖利物品有些我们会经常看到,有些可能藏在不太注意的地方让我们一起来认识它们,学会如何避开这些危险!扩展认识识别危险了解更多种类的尖利物品学会辨认潜在的危险物品远离伤害知道如何避免接触危险除了剪刀、铅笔、筷子还有哪些尖利物品,玻璃碎片针和别针打碎的玻璃杯、窗户或镜子的碎片非常锋利,很容易割伤手和妈妈缝衣服用的针、别针、大头针都很细很尖,会刺破皮肤脚看到碎玻璃千万不要用手去捡,要告诉大人来处理不要玩这些东西,用的时候也要格外小心钉子和图钉刀片和刮胡刀木工用的钉子、墙上的图钉都有尖尖的头,踩到或碰到会很美工刀、剃须刀的刀片特别锋利,即使轻轻碰一下也可能割疼看到掉在地上的钉子要告诉大人伤这些是大人用的工具,小朋友绝对不能碰带刺植物工具和螺丝仙人掌、玫瑰、月季等植物有尖尖的刺,碰到会刺痛观赏这螺丝刀、钻头、锯子等工具都有尖锐或锋利的部分,这些都是些植物时要保持距离,不要用手去摸爸爸用的工具,小朋友不能随便动如何避免接触危险尖利物品安全防范指南知道了这么多危险的尖利物品,我们应该怎样保护自己呢记住以下几点,就能远离危险!1不随便捡拾看到地上有玻璃碎片、钉子或其他尖利物品,不要用手去捡应该马上告诉老师或家长,让大人来处理2远离带刺植物看到仙人掌、玫瑰等带刺的植物时,只能用眼睛看,不能用手摸保持安全距离,既能欣赏美丽,又不会受伤3及时报告危险发现任何可能伤人的尖利物品,要立刻告诉大人比如松动的钉子、破碎的玻璃、散落的刀黄金法则:看到不熟悉的尖利物品,记住三个不:不碰、不玩、不隐瞒,片等及时告诉大人!4不碰大人的工具爸爸的工具箱、妈妈的针线盒、厨房的刀具柜,这些地方的东西都不能随便动想用的话一定要先问大人危险物品警示标志生活中有很多警示标志,它们用醒目的颜色和符号告诉我们这里有危险小朋友们看到这些标志时,一定要注意安全,不要靠近!红色警告黄色提醒特殊符号通常表示严重危险,绝对不能触碰表示需要注意,可能有危险三角形、感叹号表示警告和注意第六章安全小贴士与家庭安全:安全不仅是在幼儿园需要注意的事情,在家里也同样重要爸爸妈妈和小朋友们一起努力,就能创造一个安全温馨的家!123家庭安全管理家庭安全规则安全知识巩固学习如何在家中安全存放尖利物品和家人一起制定使用尖利物品的规则通过测试检验学习成果家庭中尖利物品的安全管理家长的责任安全的家庭环境爸爸妈妈需要做好家中尖利物品的管理,为孩子创造安全的成长环境高处存放把剪刀、刀具、针线等物品放在孩子够不到的柜子里或高处,最好能上锁及时收纳用完尖利物品后立即收好,不要随意放在桌上、沙发上或孩子能够到的地方安全教育经常提醒孩子尖利物品的危险性,教会他们正确的使用方法和安全规则定期检查定期检查家中是否有松动的钉子、破损的玻璃等潜在危险,及时处理一个安全的家庭环境包括:•厨房刀具放在专用刀架或锁住的抽屉里•缝纫工具收在专门的针线盒里•维修工具放在孩子够不到的工具箱中•玻璃制品放在稳固的地方,不易打碎•电器的电线整理好,避免绊倒小朋友和家长一起制定安全使用尖利物品规则家庭安全公约回家后,请小朋友和爸爸妈妈一起制定一份家庭安全公约,写下使用尖利物品的规则,大家一起遵守!使用前规则•需要使用时必须先问爸爸妈妈1•得到允许后才能拿取•不能在大人不在时自己使用使用中规则•必须坐好,保持专注2•按照正确方法使用•不能边玩边用,也不能追逐打闹使用后规则•用完立即放回原处3•告诉大人已经用完•保持使用区域整洁把这份安全公约贴在家里显眼的地方,提醒全家人一起遵守安全是每个人的责任!课堂互动安全使用尖利物品小测试:现在让我们通过一个小测试,看看大家是否真正掌握了今天学习的安全知识请仔细思考每个问题,选择正确的答案!问题问题问题123看到地上有玻璃碎片,你应该:使用剪刀时,剪刀尖应该:吃饭时可以用筷子:A.用手捡起来扔掉B.马上告诉老师或家长C.A.对着自己的脸B.对着旁边的同学C.朝下A.玩耍和打闹B.夹菜吃饭C.当武器✓正确用脚踢到一边✓正确答案:B或朝外✓正确答案:C答案:B问题问题问题456手指被划破流血了,应该:想使用厨房的刀具时,应该:看到仙人掌很好奇时,应该:A.不告诉任何人,自己忍着B.保持冷静,告诉A.自己悄悄拿来用B.先问爸爸妈妈,得到允A.用手摸摸看B.只用眼睛看,不用手碰C.拔大人并按压止血C.大哭大闹✓正确答案:B许和指导C.只要小心就可以自己用✓正确下来玩✓正确答案:B答案:B总结与提醒亲爱的小朋友们,今天我们学习了很多关于尖利物品的安全知识让我们一起回顾一下最重要的几点:认识尖利物品正确使用方法受伤后的处理我们学会了识别生活中各每种尖利物品都有正确的如果不小心受伤了,要保持种尖利的东西,包括剪刀、使用方法使用前要得到冷静,立即告诉大人,用干净铅笔、筷子、玻璃碎片、大人允许,使用时要专心致的布按压止血,必要时去医针、钉子等这些东西都志、姿势正确,用完后要及院治疗还记得我们学的有尖锐的头或锋利的边缘,时收好记住,这些是工具,儿歌吗不着急,不害怕,找使用不当会伤人不是玩具!医生,一点没事了!最重要的安全原则:尖利的东西虽然方便我们的生活,但一定要小心使用学会保护自己,遇到危险及时求助让我们都做一个懂安全、会保护自己的好孩子!谢谢大家安全第一快乐成长!,!恭喜小朋友们完成了今天的安全教育课程!你们都是最棒的安全小卫士!6100%0安全知识点安全意识受伤次数我们今天学习的章节数希望大家都能做到这是我们的目标!互动时间现在欢迎小朋友们提问或分享你的小故事你今天学到了什么回家后想和爸爸妈妈说什么让我们一起交流吧!温馨提示:请小朋友们回家后把今天学到的知识告诉爸爸妈妈,和他们一起制定家庭安全规则安全是我们每个人的责任,让我们一起努力,创造一个安全、快乐的成长环境!记住:安全第一,快乐成长!❤️。