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文本内容:
幼儿园生态安全课件第一章认识我们的生态环境什么是生态环境生态环境的组成相互依存的关系生态环境包括我们周围所有的自然元素:清新的空气让我们呼吸•干净的水源让我们饮用•绿色的植物装点世界•可爱的动物与我们为伴•在幼儿园花园里探索生态环境的重要性清新空气健康成长动植物朋友干净的环境提供新鲜空气让我们的肺部健良好的生态环境让我们健康成长远离疾病动植物是我们的好朋友它们让我们的世界更,,,,康,身体强壮,每天都充满活力拥有快乐的童年时光加丰富多彩,充满生机保护生态环境从我做起,01不乱扔垃圾看到垃圾桶就把垃圾扔进去保持环境整洁干净记住垃圾是放错地方的资源,,02爱护花草树木不随意采摘花朵不践踏草坪轻轻抚摸小树让它们健康生长,,,03节约用水洗手时不要让水一直流用完后及时关紧水龙头每一滴水都很珍贵,,爱护小动物第二章生态安全隐患识别在美丽的大自然中也隐藏着一些需要我们注意的危险学会识别这些潜在的安全隐患,,是保护自己的第一步让我们一起来认识生态环境中的危险因素学会如何安全地与大自,然相处生态环境中的潜在危险植物和昆虫的危险环境卫生危险•有些植物的汁液有毒性•污染的水源不能饮用•鲜艳的蘑菇可能有毒•垃圾堆藏有细菌病毒•某些昆虫会蜇人•积水处蚊虫滋生•带刺的植物会划伤皮肤•腐烂物质散发臭味认识危险植物这些植物虽然美丽但可能含有毒性记住越是颜色鲜艳的植物越要小心对待看到这些警示标志一定要远离并提醒其他小朋友也注意安全,,,,,认识危险的动物和植物小心蜘蛛注意蚂蚁有些蜘蛛会咬人看到蜘蛛网要绕道走不要用手去碰红色的火蚁咬人很疼看到蚂蚁窝要远离不要去踩踏,,,,远离蛇类避开蜜蜂草丛中可能有蛇户外活动时要穿好鞋子不去草丛深处蜜蜂会蜇人看到蜂巢要远离不要挥手驱赶蜜蜂,,,,安全口诀不认识的植物不要摸不熟悉的动物不靠近有疑问的时候多询问:,,!环境卫生安全保持清洁教室和户外环境都要保持干净整洁定期打扫和通风,垃圾分类把垃圾分类投放到正确的垃圾桶可回收的、厨余的、有害的要分开,保护环境减少使用一次性物品爱护公共设施让环境更美好,,良好的卫生习惯不仅保护我们自己也保护了整个生态环境每个小朋友都是环保小卫,士让我们一起行动起来,!第三章自我保护小技能学会保护自己是每个小朋友的必修课在这一章中我们将学习遇到危险时该怎么办如何养成良好的卫生习惯以及户外活动时需要注意的安全事项掌,,,握这些技能让我们成为安全小能手,!遇到危险怎么办第一步:停下来发现危险时立即停止当前动作不要继续靠近危险源保持冷静不要慌张,,第二步:远离危险迅速但小心地离开危险区域选择安全的路线撤离不要奔跑以免摔倒,,第三步:寻求帮助及时告诉老师或家长详细描述看到的危险情况让大人来处理,,第四步:提醒他人如果看到其他小朋友靠近危险要及时提醒他们注意安全,学习正确的洗手方法洗手的重要性我们的小手每天接触很多东西上面会沾染细菌和病毒正确洗手能够,:防止细菌和病毒传播•预防感冒和肠胃疾病•保护自己也保护他人•养成良好卫生习惯•什么时候要洗手饭前便后必须洗•户外活动回来后•接触动物之后•咳嗽打喷嚏后•正确洗手七步法第一步:掌心1掌心相对,手指并拢相互揉搓2第二步:手背手心对手背沿指缝相互揉搓第三步:指缝3掌心相对,双手交叉沿指缝揉搓4第四步:指背弯曲各手指关节,在掌心旋转揉搓第五步:拇指5一手握另一手大拇指旋转揉搓6第六步:指尖指尖并拢在另一手掌心旋转揉搓第七步:手腕7螺旋式揉搓手腕,清洗手腕部位记住:每次洗手至少要搓20秒,大约唱两遍生日快乐歌的时间哦!户外活动安全注意事项不攀爬高处1不爬树、不爬围墙、不爬高高的游乐设施高处很危险,摔下来会受伤在游乐场玩耍时,选择适合自己年龄的设施不玩尖锐物品2远离树枝、石头、玻璃碎片等尖锐物品这些东西会划伤我们的皮肤,造成流血和感染不独自离开3户外活动时要和老师、小朋友在一起,不能自己跑远要时刻在老师的视线范围内穿合适的衣服4户外活动要穿运动鞋,不穿拖鞋或凉鞋衣服要舒适,不要太宽松以免绊倒第四章认识安全标志安全标志是我们的好帮手它们就像会说话的图画时刻提醒我们注意安全学会认识和,,理解这些标志能够帮助我们及时发现危险保护自己和他人的安全,,常见安全标志介绍小心滑倒禁止触摸这个标志表示地面湿滑,容易摔跤看到这个标志要慢慢走,不要奔跑打闹,注意表示这个地方或物品不能用手摸可能是有毒、有刺,或者是贵重易碎的物品脚下安全有电危险安全出口这个标志告诉我们这里有电,非常危险绝对不能触摸,要远离带有这个标志的地绿色的标志指示逃生的方向遇到紧急情况时,要按照这个标志的方向快速撤方离禁止进入高温警告表示这个区域不允许进入,可能正在施工或有其他危险,小朋友要遵守规定提醒我们表面很烫,不能触摸比如暖气片、热水器等设备旁边会有这个标志幼儿园安全标志实例室内安全标志户外安全标志楼梯口的小心台阶标志水池边的水深危险警示••电源插座旁的禁止触摸游乐设施的适用年龄••消防栓处的消防设施花坛旁的爱护花草提示••门口的推拉方向指示大门口的接送区域标识••安全标志的作用提醒注意预防事故时刻提醒我们周围存在的危险保持警觉帮助我们提前避开危险减少意外发生,,安全教育指引方向通过标志学习安全知识,增强安全意识告诉我们正确的行动方式和逃生路线安全标志就像我们的守护天使无时无刻不在保护着我们认真观察这些标志理解它们的含义我们就能更好地保护自己,,,如何使用安全标志仔细观察每到一个新地方,先看看周围有什么安全标志,了解环境中的潜在危险理解含义看到标志要想一想它的意思,如果不明白要及时询问老师或家长遵守指示按照安全标志的提示行动,不做标志禁止的事情,走标志指引的路线互相提醒发现危险标志时,要提醒身边的小朋友注意,大家一起遵守安全规则及时报告如果发现某个地方需要安全标志却没有,要告诉老师,让老师来处理记住:安全标志是为了保护我们,遵守标志就是保护自己!第五章应急处理小知识虽然我们希望永远不会遇到紧急情况但学会应急处理知识是非常重要的掌握基本的应急技能在关键时刻能够保护自己和帮助他人让我们一起学习,,火灾、地震等紧急情况下的正确应对方法火灾逃生小常识听到警报立即行动听到火灾警报或老师的指令,立即停止手中的活动,保持冷静,按照平时演练的路线撤离低姿势快速撤离弯腰或爬行前进,因为烟雾会往上飘,下面的空气相对干净用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟不乘坐电梯火灾时绝对不能坐电梯,要走楼梯逃生电梯可能会停电,把人困在里面更危险按指示撤离跟随绿色安全出口标志的指示方向撤离,不要慌乱奔跑,有秩序地离开建筑物重要提醒:撤离到安全地点后,不要返回建筑物取东西在指定集合点等待,让老师清点人数地震时的安全动作室内避震要点户外避震要点11迅速躲避远离建筑物感觉到地震时立即躲到坚固的桌子、床下面,或者躲在墙角、承重墙附近如果在户外,要远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体22保护头部蹲下保护用双手、书包或枕头保护头部和颈部,防止被掉落的物品砸伤跑到空旷的地方后蹲下,用手保护头部,等待地震结束33不要乱跑听从指挥地震时不要在房间里乱跑,更不要跳楼等震动停止后再有序撤离跟随老师的指令行动,不要独自行动或离开集体消防演练实践看小朋友们正在进行火灾逃生演练大家都很认真按照老师的指导有序撤离有的小朋友用湿毛巾捂住口鼻有的弯腰低姿前行还有的相互帮助这!,,,样的演练让我们在真正遇到危险时不会慌张知道该怎么做,分钟100%30参与率撤离时间事故数全园师生都参加演练快速有序完成疏散演练过程安全无事故急救基础知识轻微擦伤碰撞肿痛如果不小心擦破皮先用清水冲洗伤碰到桌角或摔倒后如果感觉疼痛或肿,,口然后告诉老师不要用手抓挠伤起来立即告诉老师可以用冷敷的方,,口,避免感染法缓解疼痛流鼻血处理流鼻血时要坐下来身体稍微前倾用手捏住鼻翼不要仰头同时告诉老师寻求帮,,,助安全原则受伤时及时告诉老师这是最重要的不随便乱动伤口不自己处理等待专业人员帮,!,,助我们的老师都经过专业培训知道如何正确处理各种小伤,生态安全小故事分享小明的环保行动小红的机智应对小明在公园里玩耍时,看到草地上有一些垃圾他没有视而不见,而是主动捡起垃圾扔进了一天,小红在花园里发现了一条蛇她没有尖叫或试图触摸它,而是冷静地后退几步,然后垃圾桶他的行为感染了其他小朋友,大家一起行动,很快公园就变得干净整洁了快速跑去找老师老师表扬了小红的机智反应,并及时处理了这个情况小明说:保护环境是我们每个人的责任,哪怕只是捡起一片纸屑,也是在为地球做贡献!小红分享道:遇到危险时,保持冷静最重要记住老师教的安全知识,就能保护好自己!这些小故事告诉我们,生态安全既需要我们爱护环境,也需要我们学会保护自己每个小朋友都可以成为生态安全的小英雄!我们的环保实践在幼儿园里我们开展了丰富多彩的环保活动小朋友们一起种树、浇花学习垃圾分类用废旧材料制作手工艺品通过这些实践活动我们不仅学到了,,,,环保知识还体会到了保护环境的快乐和成就感,生态安全从小做起,保护自己爱护环境学会识别和避开危险保护身边的一草一木节约资源不浪费水电和粮食小小卫士关爱生命争做生态安全守护者善待小动物和植物每个小朋友都可以成为生态安全小卫士从今天开始让我们用实际行动保护环境保护自己为创造一个更美好、更安全的世界贡献自己的力量!,,,谢谢大家!让我们一起守护美好生态环境快乐安全成长!天100%365∞安全意识天天实践美好未来每个孩子都是安全小卫士将安全行为融入日常生活共同创造无限可能让我们记住生态安全不仅是知识更是行动不仅是今天更是每一天不仅是我更是:,;,;,我们!。
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