有关小学安全的课件内容

小学安全教育课件守护童年，安全成长第一章安全教育的重要性守护未来预防为主学生是祖国的未来和希望，他们的通过系统的安全教育，可以有效降安全关系到家庭的幸福和社会的稳低各类安全事故的发生率，让孩子定每一个孩子都应该在安全的环们掌握基本的安全防护技能，在危境中快乐成长险来临时能够正确应对健康成长全国中小学安全教育日简介设立背景1996年，国家教委、劳动部、公安部等七部委联合发布通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度每年3月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日重要意义这一制度的建立体现了国家对中小学生安全工作的高度重视，旨在通过多部门联合推动，强化全社会的学生安全保护意识，营造安全、文明的校园环境今年主题安全教育的四大核心内容学生安全常识流行病防控安全涵盖校园生活、课间活动、实验室操作等日常场景的安全知识，帮助学教授正确的个人卫生习惯、疾病预防知识和防疫措施，增强学生的健康生识别和避免各种潜在危险，培养良好的安全行为习惯意识，保护自己和他人的身体健康交通安全一盔一带校园安全防护强调遵守交通规则的重要性，重点推广骑行戴头盔、乘车系安全带的安包括防欺凌、防火、防震、防踩踏等综合安全防护知识，建立完善的校全习惯，预防交通事故伤害园安全防护体系，确保学生在校安全第二章校园安全常识预防校园欺凌1学会识别欺凌行为，包括身体欺凌、言语欺凌和网络欺凌遇到欺凌要勇敢说不，及时告诉老师和家长，绝不做旁观者实验室安全2在科学实验课上，必须严格按照老师的指导操作实验器材，穿戴好防护用具，了解化学药品的危险性，避免发生意外伤害体育活动安全3参加体育活动前要做好热身运动，遵守运动规则，使用合格的体育器材，根据自己的身体状况量力而行，防止运动伤害防火防盗防骗4不玩火、不触碰电器开关，保管好个人物品，不轻信陌生人的话，提高警惕，学会保护自己的人身和财产安全校园欺凌案例分析真实案例某小学四年级学生小明因为成绩优秀，经常遭受同班几名同学的言语嘲讽和身体推搡小明感到很痛苦，学习成绩也开始下降解决过程在班主任的细心观察下发现了问题，小明鼓起勇气向老师报告了情况学校立即介入，与相关学生和家长进行了严肃的谈话和教育启示与改变通过这次事件，学校加强了反欺凌教育，建立了友爱互助的班级氛围同学们学会了尊重他人，小明也重拾了学习的信心和快乐重要提醒如果你或身边的同学遭遇欺凌，一定要勇敢地向老师、家长或学校心理咨询室求助记住，寻求帮助不是软弱，而是保护自己的明智选择第三章交通安全教育遵守交通规则1红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等过马路一定要走斑马线或过街天桥，绝不能随意横穿马路，这是保护自己生命安全的基本规则步行安全2在人行道上行走，注意观察来往车辆过马路时要左右看，确认安全后快速通过不在马路上追逐打闹，不低头看手机骑车安全312岁以上才能骑自行车上路，必须佩戴安全头盔骑车时要遵守交通信号，不逆行、不闯红灯，转弯时要伸手示意乘车安全4等车时要站在安全线内，排队上车不拥挤推搡乘坐公交车要抓好扶手，乘坐私家车要坐在后排并系好安全带一盔一带安全知识一盔安全头盔一带安全带骑自行车、电动车时必须佩戴安全头盔头盔能够在发生碰撞时有效保乘坐机动车时必须系好安全带安全带是生命带,能在紧急刹车或碰撞护头部，减少70%以上的头部伤害选择合格的头盔，正确佩戴，系紧时固定身体，减少伤害风险50%以上无论坐在哪个位置，都要养成上下颚带车就系安全带的好习惯研究表明，正确使用一盔一带可以大幅降低交通事故中的死亡率和重伤率让我们从小养成这些安全习惯，保护自己的生命安全交通安全事故警示真实案例回顾2023年某地，一名10岁的小学生骑自行车上学途中，因未佩戴安全头盔，在躲避车辆时不慎摔倒，头部撞击地面，导致颅骨骨折和脑震荡，住院治疗了两个多月事故分析如果这名学生佩戴了安全头盔，头盔的缓冲作用可以大大减轻撞击力度,很可能只是轻微擦伤这起事故给我们敲响了警钟深刻教训安全意识不可忽视，安全装备不能省略每一次的侥幸心理都可能带来无法挽回的后果生命只有一次，安全防护必须做到位第四章流行病防控安全正确洗手用流动水和肥皂洗手至少20秒，特别是在饭前便后、外出回家后掌握七步洗手法，彻底清洁手部各个部位，有效预防病菌传播呼吸道礼仪咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免飞沫传播用过的纸巾要立即扔进垃圾桶，之后要洗手不要对着他人咳嗽或打喷嚏遵守防疫规定按照学校要求正确佩戴口罩，配合晨检测量体温，保持教室通风在流行病高发期，尽量避免去人多拥挤的场所及时报告如果出现发热、咳嗽、乏力等不适症状，要立即告诉老师和家长，不要隐瞒病情或坚持上学，这既是对自己负责，也是对他人负责流感防控小知识避免聚集增强体质疫苗接种流感高发季节，尽量不去人多密闭的场均衡饮食，多吃新鲜蔬菜水果，保证充足在家长和医生的指导下，按时接种流感疫所，如电影院、商场等如果必须去，要睡眠坚持适量运动，如跳绳、跑步等，苗和其他必要疫苗疫苗是预防传染病最正确佩戴口罩，与他人保持适当距离增强身体抵抗力经济有效的手段•每天运动30分钟以上•听从医生建议•减少不必要的外出•保证8-10小时睡眠•按时接种疫苗•避免长时间待在密闭空间•多喝水，不挑食•接种后注意观察•保持社交距离第五章消防安全教育认识火灾危险了解火灾的危害性，远离一切火源不玩火、不玩电，不在易燃物附近使用明火发现火灾隐患要及时报告大人正确应对火灾火灾发生时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态前进不要贪恋财物，生命安全最重要有序撤离按照疏散指示标志和老师的指挥，沿着逃生路线快速有序撤离不要慌乱推挤，不要乘坐电梯了解灭火器认识灭火器的种类和使用方法记住提、拔、握、压四个步骤小火可灭，大火快跑火灾逃生演练流程听到警报1警报响起后，立即停止手中的一切活动，保持冷静，不要惊慌听从老师的指挥，准备按照预定路线撤离2湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物或湿手帕折叠后捂住口鼻，过滤烟雾和有毒气体如果没有湿毛巾,可用衣袖代替弯腰快速撤离3采用弯腰或匍匐的低姿态,沿墙壁快速向安全出口移动因为烟雾向上飘散,低处空气相对较好,温度也较低4有序疏散不要拥挤推搡,前后保持适当距离如果有同学摔倒,后面的同学要立即停下,扶起摔倒的同学到达集合点5到达指定的安全集合点后,按班级排队站好班长协助老师清点人数,确认所有同学都已安全撤离定期参加消防演练,熟悉逃生路线和流程,在真正的火灾中才能快速正确地应对,保护自己的生命安全第六章地震防护知识室内避震要点地震发生时,如果在室内要迅速躲到坚固的桌子、床铺下面,或者躲在墙角、卫生间等小开间处用书包、枕头等物品保护头部和颈部危险区域远离绝不能靠近窗户、玻璃、吊灯等易坠落物品不要试图跑出建筑物,因为在剧烈晃动时很容易摔倒受伤等震动停止后再有序撤离震后安全撤离地震停止后,要迅速、有序地撤离到空旷的安全地带,如操场、广场等远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体到达安全区域后,蹲下或坐下,保护好头部记住口诀地震来了不要慌,桌下床下把身藏护住头颈蹲下来,等待震停再疏散地震应急包准备每个家庭都应该准备一个地震应急包,放在容易拿到的地方应急包可以在地震等突发情况下提供必要的生存保障水和食物急救用品矿泉水、压缩饼干、巧克力等能量食品,可以维持2-3天的基本需求注意定期检查创可贴、纱布、碘伏、常用药品等如果家中有人需要长期服药,要准备一周的备保质期用药照明工具联系信息手电筒、备用电池或手摇发电手电筒发光棒也是很好的备用照明工具家庭成员联系方式、学校电话、紧急联系人信息的卡片最好防水保存第七章网络安全教育保护个人信息识别网络诈骗不在网上随意透露姓名、地址、学校、电警惕中奖、充值返利等诈骗信息不点击不话、照片等个人信息不轻易添加陌生人为明链接,不扫描来历不明的二维码好友及时求助合理使用网络遇到网络欺凌、不良信息或受骗情况,要立制定上网时间表,每天上网时间不超过1小即告诉老师和家长,寻求帮助时不沉迷网络游戏,保护视力健康网络安全案例分享真实案例某小学五年级学生小红在玩网络游戏时,一个好友说可以帮她充值游戏币小红轻信了对方,提供了妈妈的手机验证码,结果家里银行卡被转走了5000元案例分析网络诈骗分子常常伪装成同龄人或游戏客服,利用孩子的单纯和好奇心实施诈骗任何要求提供密码、验证码或转账的行为都要高度警惕防范措施保护好各类账号密码,不告诉任何人遇到涉及钱财的事情,一定要先告诉家长记住:天上不会掉馅饼,免费的午餐往往暗藏陷阱第八章食品安全知识选择正规商家在有营业执照和卫生许可证的商店或餐厅购买食品不购买校门口无证摊贩的三无食品,这些食品可能存在严重的卫生问题,甚至使用有害添加剂检查食品质量购买食品时要查看生产日期、保质期和配料表不吃过期、变质、有异味的食品如果包装破损或食品外观异常,坚决不要食用健康饮食习惯一日三餐要规律,不暴饮暴食多吃蔬菜水果、五谷杂粮,少吃油炸、高糖、高盐食品不挑食、不偏食,保证营养均衡,才能健康成长第九章防拐骗教育警惕陌生人不与陌生人交谈,不接受陌生人给的食物、玩具或其他物品即使对方说认识你的父母,也不要轻信不跟陌生人走无论陌生人用什么理由,如你妈妈让我来接你、请你帮我找小狗等,都绝对不能跟他走及时报告遇到可疑人员或感觉不安全时,立即到人多的地方,大声呼救,或跑到商店、保安室寻求帮助事后要告诉老师或家长牢记重要信息会背诵家长的姓名、电话号码和家庭住址记住学校名称和地址紧急情况下拨打110报警电话安全口诀陌生人来不理睬,礼物食物不要拿跟我走说不可以,遇到危险大声喊防拐骗真实案例惊险时刻2023年6月,某市小学生小军放学后独自回家一名中年男子骑着摩托车在他身边停下,自称是爸爸的朋友,说爸爸临时有事让他来接小军男子还能说出爸爸的名字机智应对小军记得学校的安全教育,没有立即相信他假装同意,然后趁机跑向附近的商店,请店主帮忙打电话给爸爸核实经过核实,爸爸并没有派人来接,店主立即报警成功获救警方迅速出警,在附近抓获了这名男子,原来是一个惯犯通过小军的机智和安全意识,避免了一起拐骗案件的发生小军的事迹在学校被表扬,成为了同学们学习的榜样这个案例告诉我们,保持警惕、机智应对、及时求助是保护自己的有效方法记住:生命安全永远是第一位的!第十章安全行为规范01楼梯安全上下楼梯靠右侧通行,不奔跑、不跳台阶、不推搡他人手扶栏杆,一步一个台阶,慢慢走高峰时段更要注意,防止踩踏事故02课间文明课间休息时不在教室和走廊追逐打闹不做危险游戏,如互相推挤、扔东西、攀爬窗台等文明游戏,快乐又安全03卫生值日打扫卫生时注意安全,不乱挥扫把拖把,以免伤到同学擦窗户时不能探出身子使用清洁剂要小心,避免溅到眼睛04物品摆放书包、水杯等物品摆放整齐,不要堵塞走道不在地面上乱放物品,避免同学绊倒保持教室整洁有序安全监督员制度制度设立学校在每个班级设立课间安全监督员,由责任心强的同学轮流担任监督员佩戴明显标志,在课间巡视教室和走廊主要职责•观察同学们的活动情况•发现危险行为及时劝阻•向老师报告安全隐患•协助老师维护课间秩序•记录每日安全情况积极意义这项制度培养了学生的责任意识和安全意识,让同学们从要我安全转变为我要安全,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围第十一章应急自救技能简单包扎基础急救小伤口用清水冲洗,然后用干净纱了解心肺复苏的基本步骤虽然布或创可贴包扎较大伤口要先小学生力量有限,但知道这些知识用干净布料按压止血,然后及时就在紧急时刻可以协助大人施救医紧急求助牢记紧急电话:火警

119、报警

110、急救120报警时要说清地点、情况和联系方式,保持冷静遇到紧急情况时,最重要的是保持冷静,不要慌乱先确保自己的安全,然后尽快寻求成年人的帮助学习这些技能不是为了让你们独自处理危险,而是在关键时刻能够采取正确的第一步应急演练活动设计火灾疏散演练地震避险演练防拐骗角色扮演每学期至少进行两次火灾疏散演练听到警报模拟地震发生场景,学生迅速躲避到安全位置通过情景剧的形式,老师扮演陌生人,用各种理后,在老师带领下按照预定路线快速、有序撤离震动停止后有序撤离到开阔地带通过反复练由试图拐骗学生学生练习如何拒绝、如何到安全区域演练结束后总结经验,不断改进习,形成肌肉记忆,真正地震来临时能自动反求助在安全的环境中学习应对技巧应定期开展这些演练活动,不仅能让学生掌握应急技能,还能增强安全意识实践出真知,只有真正演练过,才能在危险来临时从容应对互动环节安全知识问答让我们通过几个问题来检验一下大家对安全知识的掌握程度请同学们认真思考,积极回答!问题一问题二火灾发生时,正确的逃生步骤是什骑自行车时为什么必须戴头盔不么应该注意哪些要点戴头盔可能会造成什么后果问题三遇到校园欺凌应该怎么办是选择忍气吞声还是寻求帮助这些问题的答案都在我们今天学习的内容中希望同学们不仅能回答这些问题,更重要的是能在实际生活中运用这些安全知识,保护自己和他人的安全角色扮演模拟紧急情况应对活动目的通过角色扮演,让学生身临其境地体验各种紧急情况,学习正确的应对方法在模拟中犯错没关系,这样在真实情况中才能做对场景一火灾逃生:模拟教室发生火灾,学生们练习用湿毛巾捂口鼻、弯腰前进、有序撤离老师观察并纠正不当行为,强化正确动作场景二陌生人来访:一名陌生人老师扮演来到校门口,说是家长的朋友来接孩子学生练习如何核实身份、如何拒绝、如何求助保安或老师场景三同学受伤:模拟体育课上同学摔伤,学生们练习如何进行简单的伤口处理,如何安慰伤者,如何及时通知老师,如何拨打急救电话活动总结每次活动后,师生共同讨论:哪些做法是正确的哪里还需要改进通过反思和总结,不断提高应急处理能力家校合作，共筑安全防线共同监督家长配合家校共同监督学生的安全行为,及时发现和纠正家长要积极配合学校的安全教育工作,在家中延不安全习惯,培养孩子的安全意识续和强化学校教育的内容,与孩子一起学习安全知识定期沟通学校定期通过家长会、微信群等方式与家长沟通安全教育情况,听取家长的建议和意见及时反馈榜样示范发现学校安全管理中存在的问题,家长要及时向学校反馈,共同研究解决方案家长要以身作则,遵守交通规则、注重饮食卫生、使用网络要文明,为孩子树立良好榜样孩子的安全教育需要学校、家庭和社会的共同努力只有形成教育合力,才能为孩子营造真正安全的成长环境让我们携手合作,共同守护孩子的平安与健康!安全教育的持续推进定期开展主题活动每月确定一个安全教育主题,如交通安全月、消防安全周等,通过多种形式开展系列活动,让安全教育入脑入心更新教育内容根据社会发展和新出现的安全问题,及时更新安全教育内容引入新的案例、新的技术手段,使教育内容与时俱进建立安全档案为每个学生建立安全档案,记录参与安全教育活动情况、演练表现、安全知识测试成绩等,跟踪学生安全意识的提升过程设立安全目标制定具体、可衡量的安全教育目标,如零校园安全事故、100%学生掌握基本急救技能等,并定期评估目标达成情况安全教育不是一次性的活动,而是一个持续的过程我们要将安全教育融入日常教学的每一天,让安全意识成为学生的本能反应安全教育成果展示次零事故95%12知识掌握率年度演练次数安全记录通过安全知识测试,95%的学生能够正确回答基本安全问题学校每年组织各类安全演练12次以上,覆盖各种应急场景连续两个学期实现校园重大安全事故零发生的优秀记录这些成果是全体师生和家长共同努力的结果每一个数字背后,都是对安全教育的重视和投入让我们继续努力,将安全教育做得更好!安全伴我成长幸福每一天安全是生命的保障,是幸福生活的基每个小学生都是自己安全的第一责础没有安全,一切都无从谈起任人学会保护自己,就是对生命最大的尊重让我们携手共建平安校园,在安全的环境中快乐学习、健康成长,创造美好的未来!记住:安全无小事,生命价千金让安全意识伴随我们每一天!。