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文本内容:
期末安全班会课件守护安全,平安过期末目录010203校园安全须知交通安全教育消防安全常识了解校园内的各类安全隐患与防范措施掌握出行安全规则守护生命安全学习火灾防范与应急逃生技能,040506防溺水安全提示心理健康与压力管理应急自救技能提高防溺水意识远离危险水域关注心理健康科学应对期末压力掌握突发事件应对与自救互救方法,,期末安全小结与承诺第一章校园安全须知校园是我们学习和成长的地方安全是一切活动的基础了解校园安全知识培养安全,,意识是每位同学的必修课,校园安全的重要性期末阶段的特殊性期末临近同学们学习压力增大复习任务繁重容易忽视身边的安全隐患疲劳,,,状态下注意力下降更容易发生意外事故因此越是紧张时期越要时刻绷紧,,,,安全这根弦安全是学习的保障只有在安全的环境中我们才能安心学习、健康成长保障师生生命财产安全,,营造良好的学习环境是学校和每位同学的共同责任安全无小事防患于未然,,才能确保顺利完成期末学习任务校园常见安全隐患案例实验室火灾事故回顾楼梯拥挤摔伤事件分析事故概况:某校课间休息时,学生在楼梯间奔跑追逐,导致多人拥挤摔倒,造成数名学生不同程度受伤事故原因:学生安全意识淡薄,在楼梯等狭窄通道追逐打闹,缺乏秩序意识警示教训:上下楼梯要靠右慢行,不推挤、不奔跑,保持良好秩序校园安全标志识别紧急出口标志绿色背景白色图案指示紧急疏散方向遇到突发情况时要迅速按照指示方,,向有序撤离不要慌乱,消防设施标志红色标识标明灭火器、消防栓等消防设施位置平时要熟悉这些设施的位,置和使用方法关键时刻能够快速取用,警示标志黄色三角形提示潜在危险区域或危险行为看到此类标志要提高警惕远离,,危险避免发生意外,禁止标志红色圆圈斜杠表示禁止某种行为如禁止吸烟、禁止触摸等必须严格遵守,,,不得违反校园安全行为规范楼梯安全用电安全实验安全•上下楼梯靠右慢行,不推挤•不私自使用大功率电器•严格遵守实验室操作规程不在楼梯间奔跑追逐打闹不私拉乱接电线必须在教师指导下进行实验•••不跨越或攀爬楼梯扶手发现电器故障及时报告规范穿戴实验防护用具••••保持楼道畅通,不堆放杂物•人离断电,节约用电•实验结束后妥善处理废弃物以上行为规范看似简单却是保障我们校园安全的基础让我们从小事做起从自身做起养成良好的安全习惯共同维护校园安全环境,,,,第二章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全期末放假在即同学们外出机会增多更要重视交通安全遵守交通规则文明出行,,,,交通安全数据震撼首位倍380%交通事故排名假期事故率可预防比例学生交通事故在青少年意外伤害中高居首位是期末放假期间交通事故发生率是平时的倍以约的交通事故是可以通过遵守交通规则、,380%威胁学生生命安全的头号杀手上外出活动增多带来更多安全隐患提高安全意识来预防和避免的,这些数据背后是一个个鲜活的生命和破碎的家庭让我们从数字中警醒时刻将交通安全放在心上,,!交通安全案例分享真实案例一次闯红灯改变的命运:年月某市一名初中生小李为赶时间上学在路口闯红灯横穿马路被一20246,,,辆正常行驶的轿车撞倒造成腿部骨折和多处软组织挫伤住院治疗三个月错,,,过了期末考试事故影响:个人层面身体遭受痛苦学业受到严重影响心理留下阴影:,,家庭层面父母承受巨大经济压力和精神负担正常生活被打乱:,社会层面司机承受心理压力交通秩序受到影响:,深刻反思一次看似微小的违规行为可能酿成终身遗憾生命只有一次安全:,,重于一切!交通安全守则遵守交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路走斑马线不闯红灯不翻越护栏宁等三分不抢一秒生命安全最重要,,,,骑行安全规范骑自行车或电动车要遵守交通规则不超速、不逆行、不并排骑行未满周岁不得骑电动车骑行时要佩戴头盔保持车况良好,16,,乘车安全注意乘坐汽车要系好安全带坐在后排更安全不乘坐超载车、非法营运车辆乘坐公交车要等车停稳后上下车不在车上打闹嬉戏,,交通安全互动环节小测试请判断以下哪些行为属于交通违规:场景一场景二场景三小明看到对面绿灯还有秒就要变红灯了小红骑电动车上学为了凉快没有戴头盔小张乘坐父亲的私家车坐在后排并系好了5,,,快速跑过马路安全带违规骑电动车必须佩戴安全头盔保护头!,违规应该等待下一个绿灯不能抢时间过部安全正确这是安全乘车的标准做法!,!马路思考讨论如何劝导家人遵守交通规则:以身作则自己先做好榜样用实际行动影响家人•,,分享交通事故案例让家人认识到违规的严重后果•,温馨提醒用关爱的方式表达对家人安全的关心•,相互监督建立家庭交通安全互助机制•,第三章消防安全常识火灾是威胁校园安全的重大隐患掌握消防安全知识提高防火意识和自救能力是我们每个人的必备技能,,火灾隐患与防范宿舍常见火灾隐患教室消防安全要点电器规范使用:投影仪、电脑等设备使用后要及时关闭电源保持通道畅通:不在走廊、楼梯堆放杂物,确保疏散通道畅通了解消防设施:熟悉灭火器、消防栓位置及使用方法禁止明火:不在教室内点蜡烛、焚烧纸张等违规使用电器:使用热得快、电热毯等大功率电器,容易超负荷引发火灾消防知识普及1191发现火情保持冷静,迅速判断火势大小和危险程度2拨打119讲清详细地址、起火部位、火势情况、报警人姓名和电话3引导消防车派人到路口接应消防车,指引最快路线4配合灭火在确保安全的前提下,配合消防人员开展救援工作火场逃生三步法低姿态前进火场烟雾有毒且向上聚集,要弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾保持冷静,不要慌乱奔跑湿毛巾防护用湿毛巾折叠成8层以上,捂住口鼻能有效过滤烟雾和有毒气体如果没有毛巾,可用衣物代替,关键是要保持湿润快速撤离按照疏散指示标志方向迅速撤离,不要贪恋财物,不要乘坐电梯到达安全区域后及时清点人数,不要返回火场消防演练回顾学校消防演练实况总结我校于年月成功组织了全校性消防应急疏散演练全体师生积极参与整个过程紧张有序达到了预期效果202410,,,演练亮点需要改进经验总结•警报响起后,各班迅速反应,2分钟内完成集•个别同学嬉笑打闹,未能严肃对待•定期演练能提高应急反应能力合部分班级清点人数不够迅速熟悉疏散路线至关重要••疏散路线科学合理秩序井然•,少数同学不熟悉逃生路线保持冷静是成功逃生的关键••师生配合默契无推挤踩踏现象•,需要加强消防知识日常教育团队协作能提高逃生效率••消防器材使用演示专业规范•消防安全小贴士日常防火习惯灭火器使用方法不乱扔烟蒂不在床上吸烟四步口诀提、拔、瞄、压•,:不私拉乱接电线不超负荷用电•,提提起灭火器快速赶到火场:,不在宿舍使用明火不焚烧杂物•,拔拔掉保险销解除保险装置:,定期检查电器线路及时更换老化设备•,瞄对准火焰根部保持安全距离米:,3-5保持消防通道畅通不堆放杂物•,压压下把手左右扫射灭火:,注意使用前要检查灭火器是否在有效期内使用时要站在上风向:,!第四章防溺水安全提示夏季是溺水事故高发期期末假期来临同学们要特别注意防溺水安全珍爱生命远,,,离危险水域是每个人必须牢记的安全底线,溺水事故警示57%85%溺水事故占比无人看护比例2024年暑期统计显示,溺水事故占学生意外死亡总数的57%,是学生非约85%的溺水事故发生在无人看护或无专业救生员的野外水域,私自下正常死亡的第一杀手水游泳极其危险70%可预防性研究表明,超过70%的溺水事故是可以通过提高安全意识和遵守安全规则来预防的惨痛教训:每年都有无数家庭因溺水事故而破碎,每一个数字背后都是鲜活的生命和无尽的悲伤生命不能重来,预防溺水刻不容缓!防溺水安全守则防溺水六不准1不准私自下水游泳任何水域都可能存在危险,未经家长或老师允许,绝不能私自下水即使会游泳,也可能因水温、水流等因素发生意外2不准擅自与他人结伴游泳几个学生结伴并不能保证安全,反而可能因救援不当造成群体溺水游泳必须有成年人陪同和专业救生员在场3不准在无家长或教师带领下游泳成年人能在危险时刻做出正确判断和及时救援学生独自游泳时,应变能力和自救能力都较弱4不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳正规游泳场所配备专业救生员和安全设备野外水域情况复杂,水深不明,极易发生意外且难以救援5不准到不熟悉的水域游泳不熟悉的水域可能存在漩涡、暗流、水草缠绕等危险看似平静的水面下可能隐藏致命威胁6不准不会水性的学生擅自下水施救发现溺水者要立即呼救并拨打110,不要盲目下水盲目施救不仅救不了人,还可能搭上自己的生命,造成更大悲剧防溺水案例分享与反思真实案例一场可以避免的悲剧:2024年7月,某市三名初中生在放暑假第一天,趁家长不注意,相约到附近河边玩耍其中一名学生不慎滑入深水区,另外两名学生试图手拉手救人,结果三人全部溺水等附近村民发现并报警时,已经错过了最佳救援时机,三个家庭从此陷入无尽的痛苦事故原因分析:私自下水:未告知家长,私自到危险水域玩耍安全意识薄弱:对水域危险性认识不足,抱有侥幸心理盲目施救:不具备救援能力却贸然下水,导致悲剧扩大缺乏监管:危险水域无警示标志,无安全防护措施家长与学生的共同责任家长责任:•加强对孩子的安全教育和监管•明确告知孩子不得私自游泳•了解孩子外出动向,保持沟通第五章心理健康与压力管理期末考试临近学业压力增大心理健康同样重要学会科学管理压力保持良好心态,,,,是取得好成绩的重要保障期末压力的来源家庭期望学业压力父母期望值高担心考不好让家人失望承受着,,不能失败的心理负担复习任务重知识点多担心考试成绩害怕辜负,,,自己的努力同伴关系与同学比较成绩担心被超越或落后人际交,,往中的小摩擦也会增加心理负担时间焦虑自我期待感觉时间不够用复习不充分临近考试越发紧,,张形成恶性循环,对自己要求过高追求完美一旦达不到目标就产,,生挫败感和焦虑情绪这些压力是正常的关键在于我们如何认识和应对适度的压力能激发潜能过度的压力则会影响身心健康让我们学会科学管理压力将其转化为,,,前进的动力!心理健康小贴士合理规划时间1制定切实可行的复习计划,将任务分解成小目标,逐个完成避免临时抱佛脚,保证每天有足够的睡眠时间劳逸结合,适当休息能提高学习效率每学习45-50分钟,休息10分钟,让大脑得到放松调节情绪方法2感到焦虑时,可以通过深呼吸、听音乐、适度运动等方式放松与朋友、家人或老师倾诉,分享自己的感受写日记记录心情,也是很好的情绪宣泄方式记住,情绪没有对错,关键是学会正确表达和调节保持积极心态3以平常心看待考试,它只是检验学习成果的一种方式,不代表全部相信自己的努力会有回报,给自己积极的心理暗示不要过分在意他人评价,与自己比较,看到自己的进步才是最重要的建立支持系统4主动与家人沟通,让他们了解你的真实想法和压力与同学互相鼓励,分享学习方法和心得遇到困难不要憋在心里,及时寻求帮助记住,你不是一个人在战斗,周围有很多人愿意支持你!心理危机识别与求助警惕心理问题信号学校心理支持资源心理咨询室地点:行政楼三楼开放时间:周一至周五14:00-17:00预约方式:班主任或直接前往服务内容:个体咨询、团体辅导、危机干预心理热线校内热线:内线8888全国热线:12355青少年服务热线服务时间:24小时所有咨询严格保密,请放心倾诉重要提醒:寻求心理帮助是勇敢的表现,不是软弱!及时求助能帮助你走出困境,重获快乐!当出现以下情况时,需要特别关注并及时寻求帮助:情绪异常持续低落、易怒、过度焦虑,情绪波动大,经常莫名哭泣行为改变食欲明显下降或增加,失眠或嗜睡,回避社交,注意力难以集中躯体症状频繁头痛、胃痛,身体检查无异常,可能是心理压力导致第六章应急自救技能掌握基本的应急自救技能能在关键时刻保护自己和他人让我们一起学习这些可能,救命的知识!常见突发事件应对地震应急火灾逃生交通事故室内:迅速躲到桌下或墙角,保护头部和颈部不要发现火情:立即按下手动报警按钮,拨打119如火轻微事故:迅速转移到安全地带,拨打120和122跳楼,不要使用电梯震后有序撤离到空旷区域势较小,可使用灭火器扑救保护现场,等待救援逃生要点:低姿态前进,湿毛巾捂口鼻,沿疏散指示严重事故:不要移动伤者除非有二次伤害危险,简室外:远离建筑物、电线杆、大树,跑到空旷地带蹲撤离不贪恋财物,不乘坐电梯,不盲目跳楼单止血包扎,安慰伤者,保持其意识清醒下注意避开高处坠落物基础急救知识简易止血包扎心肺复苏要点CPR直接压迫法:用干净纱布或布料直接压住伤口,保持5-10分钟判断意识:轻拍双肩并大声呼叫,观察是否有反应加压包扎:用绷带或布条适度加压包扎,既能止血又能保护伤口呼救求援:立即拨打120,请周围人帮忙注意事项:不要使用不洁物品,避免伤口感染严重出血要立即就医胸外按压:双手交叠,按压胸部中央,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟人工呼吸:每按压30次进行2次人工呼吸应急演练精彩回顾学校应急演练成果展示我校高度重视应急安全教育,定期组织各类应急演练,提升师生自救互救能力以下是本学期演练活动精彩瞬间:演练成效显著学生能力提升实例•全校师生参与率达100%,演练态度认真案例一:八年级学生小王在家中发现厨房起火,冷静使用灭火器扑灭火源,避免了更大损•应急反应速度提升40%,疏散效率明显提高失事后他说:多亏了学校的消防演练,让我知道该怎么做•90%以上学生能正确使用消防器材案例二:九年级学生小李在路上遇到老人晕倒,立即拨打120并进行简单急救,为救援赢•学生自救互救意识和能力显著增强得了宝贵时间,受到社区表扬•形成了良好的应急文化和安全氛围第七章期末安全小结与承诺安全教育不是一次班会就能完成的需要我们时刻保持警惕将安全意识内化于心外,,,化于行让我们共同做出承诺守护安全平安度过期末,,!让我们共同承诺期末安全承诺书校园安全交通安全我承诺遵守校园安全规范,不在楼梯奔跑,不攀爬栏杆,规范使用电器,遵守实验室操作规程我承诺遵守交通规则,不闯红灯,不骑车超速,乘车系安全带,做文明交通参与者消防安全防溺水安全我承诺增强防火意识,不违规用电,熟悉消防设施,掌握逃生技能,防患于未然我承诺严格遵守防溺水六不准,珍爱生命,远离危险水域,不私自下水游泳心理健康应急自救我承诺关注自己的心理状态,学会压力管理,保持积极心态,遇到问题及时求助我承诺认真学习应急知识,掌握自救技能,遇到突发情况保持冷静,科学应对安全无小事责任重于山,同学们,生命只有一次,安全重于泰山期末考试固然重要,但生命安全更加珍贵让我们将今天学到的安全知识牢记心中,转化为日常行动,时刻绷紧安全这根弦安全第一祝愿大家:•期末复习顺利,考出理想成绩•假期平安快乐,健康成长预防为主•时刻注意安全,幸福每一天感谢大家的认真聆听!让我们携手共建平安校园,共创美好未来!。
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