校园安全教育警示课件

校园安全教育警示课件第一章校园安全现状与重要性事故频发警示数据触目惊心校园安全事故频繁发生,学生的生命2024年全国校园安全事故统计数据安全和财产安全面临严峻威胁每显示,学生伤亡人数同比上升12%一起事故背后都是一个家庭的伤痛,这一数字背后反映出安全教育和防校园安全不容忽视范措施仍需加强教育是第一防线校园安全事故震撼数据1000+60%12%年度伤亡人数高发时段占比事故增长率每年因校园意外伤害致残课间活动和上下学途中发2024年校园安全事故同比或死亡的学生超过千人,这生的事故占总事故比例超上升12%,警示我们必须采些数字背后是无数破碎的过60%,这些时段需要特别取更有效的预防措施和教家庭和无法挽回的生命加强监管和教育育手段安全无小事—每一个数字背后都是一个鲜活的生命,每一起事故都是一次沉痛的教训让我们从现在开始,将安全意识融入日常生活的每一个细节真实案例警示课间攀爬栏杆致骨折事故经过某小学一名学生在课间休息时,出于好奇和寻求刺激,攀爬教学楼走廊栏杆在攀爬过程中不慎失手坠落,从二楼跌落至一楼,造成右腿严重骨折和多处软组织挫伤,需要住院治疗长达三个月事故原因分析•学生严重缺乏安全意识,不了解攀爬栏杆的危险性•课间监管存在盲区,值班教师未能及时制止危险行为•学校安全教育不够深入,学生对潜在危险认识不足•同伴之间缺乏相互提醒和制止的安全意识真实案例警示校园欺凌引发悲剧2023年某中学发生了一起令人痛心的悲剧一名初二学生因长期遭受校园欺凌,身心受到严重伤害,最终在巨大的心理压力下选择了极端行为,结束了自己年轻的生命这起事件震惊了整个学校和社会,引发了人们对校园欺凌问题的深刻反思欺凌表现形式校方深刻反思社会深刻警示该学生长期遭受言语侮辱、肢体推搡、事件发生后,校方深刻认识到安全教育和这起悲剧警示我们:校园欺凌不是小事,它社交孤立和网络暴力等多种形式的欺心理疏导工作的严重缺失学校未能及可能摧毁一个孩子的一生我们必须构凌欺凌者多次在课间和放学后对其进时发现学生的异常表现,也未建立有效的建和谐校园环境,坚决拒绝任何形式的暴行骚扰,甚至在社交媒体上散布恶意言反欺凌机制和心理援助系统力欺凌行为,让每个学生都能在安全、友论爱的环境中健康成长第二章课间活动安全文明玩耍安全第一不攀爬原则不推搡原则不拥挤原则严禁攀爬栏杆、窗台、树木等任何设施这些行为课间活动时严禁推搡同学推搡可能导致他人摔倒集体活动或上下楼梯时避免拥挤拥挤容易引发踩极易导致坠落受伤,甚至危及生命校园设施是为学受伤,特别是在楼梯、走廊等狭窄空间,后果更加严踏事故,造成群体性伤害保持秩序,给自己和他人留习服务,不是攀爬游乐场所重互相尊重,文明相处出安全空间常见危险行为警示•攀爬栏杆、窗台寻求刺激•走廊、楼梯追逐打闹•集会、放学时拥挤推搡•在楼梯上嬉戏、跳跃应急措施发生意外时保持冷静,立即呼救并报告老师不要围观,给伤者和救援人员留出空间记住:及时求助能挽救生命!课间安全注意事项上下楼梯靠右行1始终保持靠右侧通行的习惯,给对向行走的师生留出通道切勿在楼梯上奔跑,容易失去平衡导致摔倒,也可能撞伤他人稳步行走,手扶栏杆,确保安全避免低头弯腰动作2不要在楼道内弯腰系鞋带或捡拾掉落的物品这种突然的动作会阻挡后方行人,极易引发碰撞或踩踏如需系鞋带或捡东西,请先靠边站到安全位置集体活动有序进行3参加集体活动、集会或紧急疏散时,务必听从老师指挥,保持队形秩序不推搡、不插队、不喧哗有序行动不仅体现文明素养,更是保障集体安全的关键课间十分钟是放松身心的时间,但放松不等于放纵让我们用文明的行为、安全的意识,共同营造一个轻松而安全的课间环境第三章课堂安全规范教学器材安全使用突发情况应对课堂中可能发生火灾、地震或学生突发疾病等紧急情况,掌握正确应对方法至关重要火灾听从指挥有序撤离,用湿毛巾捂住口鼻,低姿态快速前进地震就近躲避在课桌下,保护头部,震后迅速撤离突发疾病立即报告老师,拨打急救电话,不擅自移动患者案例警示某校实验室曾因学生未按规程操作,导致化学试剂爆炸,造成多人受伤安全规程不是形式,而是生命的保障!第四章校园生活安全饮食安全防欺凌与自我保护心理健康食品安全关系身体健康避免食用不洁食物、识别欺凌行为包括言语侮辱、肢体伤害、社交关注自己的心理状态,学业压力、人际关系等都过期食品和来源不明的零食注意饮食卫生,饭孤立和网络暴力遭遇欺凌时不要沉默,要勇敢可能影响心理健康感到焦虑、抑郁或情绪低前便后洗手,预防食物中毒在校就餐选择食向老师、家长或相关部门求助保留证据,如聊落时,及时与父母、老师或心理咨询师沟通学堂,不购买校外流动摊贩食品如出现恶心、呕天记录、照片等同时,我们也要做文明学生,校心理咨询室是温暖的港湾,寻求帮助不是软弱吐、腹泻等症状,立即就医并报告老师尊重他人,绝不参与欺凌行为而是勇敢保持积极心态,培养良好的情绪管理能力第五章上下学交通安全安全出行平安回家0102遵守交通规则注意观察路况上下学途中必须走人行道,没有人行道的地方靠过马路前左右观察,确保安全后快速通过不在路边行走过马路时走斑马线、人行天桥或地马路上追逐打闹、玩手机或听音乐,保持注意力下通道,严格遵守交通信号灯指示红灯停、绿集中骑自行车的同学要遵守非机动车道行驶灯行,黄灯亮时不抢行规则,不逆行、不并行03防范陌生人警惕陌生人接近,不接受陌生人给的食物或礼物坚决拒绝搭乘陌生人车辆,即使对方声称是父母的朋友如遇可疑情况,立即跑向人多的地方或向警察求助真实案例某市一名小学生因闯红灯横穿马路,被转弯车辆撞伤,造成重伤家长悔恨不已交通规则是用无数血的教训换来的,每一条都关乎生命!第六章消防安全教育校园火灾常见原因电器短路违规用火用电其他火源老化电线、超负荷用电、违规使用大功率电器等都可实验室操作不当、食堂明火管理不善、学生宿舍使用未熄灭的烟头、易燃物堆积、缺乏消防意识能引发电气火灾违禁电器火灾逃生黄金法则正确逃生姿势逃生注意事项•保持低姿态,弯腰或匍匐前进•快速撤离,不要贪恋财物•用湿毛巾、衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾•不要返回火场取物品•沿着墙壁摸索前进,寻找安全出口•被困时在窗口挥舞鲜艳衣物求救•不乘坐电梯,走消防通道•拨打119火警电话,说清地点和火势•身上着火时就地打滚灭火•到达安全地带后清点人数清华大学火灾警示2022年清华大学某实验室因电器老化引发火灾,虽未造成人员伤亡,但财产损失巨大这提醒我们:消防安全无小事,预防胜于救灾!第七章防踩踏安全知识保持冷静有序撤离拥挤场所保持冷静在人群密集场所如楼梯、走廊、礼堂等地,一旦感到拥挤,首先要保持冷静,不要惊慌避免随波逐流,尽量靠边站立,等待人流减缓绝对不要逆向行走或强行挤入人群避免推搡行为在拥挤环境中,任何推搡行为都可能引发连锁反应,导致踩踏事故保持身体稳定,双手护住胸前,形成一定空间保护自己如感觉身体失去平衡,立即抓住身边固定物体被推倒时的自我保护万一不幸被推倒或摔倒,要立即采取保护姿势:身体蜷缩成球状,双手抱头护住头颈部,两肘向前护住太阳穴尽量侧卧,保护好胸腔和腹腔重要器官大声呼救,引起他人注意组织有序撤离听从现场老师或安保人员指挥,按指定路线有序撤离不要大声喊叫造成恐慌,不要弯腰捡拾物品撤离时保持队形,手拉手或扶住前面同学肩膀,防止掉队或摔倒生命至上踩踏事故往往发生在瞬间,造成的伤害却是永久的记住这些自救知识,关键时刻能救自己一命!第八章突发事件应急避险:恐怖劫持事件应对指南第一时间反应隐蔽与求救配合与服从发现可疑人员或恐怖袭击征兆时,立即远离现场,无法撤离时寻找坚固掩体隐蔽,如混凝土墙后、被劫持时保持冷静,服从劫持者指令,不要激怒对迅速向安全区域撤离不要好奇围观,不要拍照桌椅下方保持安静,关闭手机声音,等待救援方默默记住劫持者特征和细节,为后续救援提录像,生命安全是第一位的有机会时悄悄拨打110报警供信息相信警方一定会营救你爆炸、生化、核辐射恐怖袭击防护爆炸袭击生化袭击核辐射防护•听到爆炸声立即卧倒,双手抱头•用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入毒气•进入室内关闭门窗,关闭通风系统•远离窗户和玻璃制品•迅速离开污染区域,逆风撤离•躲在建筑物中心区域•撤离时注意二次爆炸可能•脱掉外层衣物,清洗暴露皮肤•不食用可能被污染的水和食物•受伤时先止血,呼救等待救援•及时就医,配合隔离观察•听从政府统一指挥安排现场保持镇静,服从指挥,快速撤离这三句话浓缩了应对突发暴恐事件的核心要领平时多演练,危急时刻才能从容应对!第九章网络安全与防诈骗警惕网络陷阱防范网络诈骗1网络诈骗手段层出不穷,常见的有冒充客服退款、虚假中奖信息、网络兼职刷单、冒充熟人借钱等骗子利用学生社会经验不足,精心设计骗局记住:天上不会掉馅饼,任何要求转账汇款的信息都要高度警惕保护个人信息2个人信息泄露是诈骗的源头不要在不明网站注册账号,不随意填写问卷调查,不在社交媒体公开家庭住址、电话等敏感信息身份证、学生证等证件照片不要随意发送他人设置复杂密码,定期更换识别诈骗套路3不轻信陌生链接和陌生电话凡是自称公检法要求转账的,凡是声称账户涉嫌犯罪需要清查的,凡是要求添加QQ、微信进行私聊的,都是诈骗!接到可疑电话先挂断,通过官方渠道核实真实案例某大学生轻信网络兼职刷单信息,按照对方要求多次转账垫付,最终被骗10万元学费和生活费,给家庭造成巨大损失这警示我们:贪小便宜吃大亏,网络诈骗就在身边!遇到诈骗及时报警,保存聊天记录、转账凭证等证据同时告知老师和家长,避免更多人受骗增强防范意识,不给骗子可乘之机第十章心理健康与安全及时求助是勇敢的表现如果你或身边的同学出现上述症状,请及时寻求帮助可以向以下人员求助:学校心理老师专业、保密、值得信赖班主任或任课老师关心学生成长的引导者父母家人最亲近、最关心你的人知心朋友倾诉和陪伴的力量专业心理咨询机构提供系统治疗方案防止校园暴力营造友爱环境,每个人都应该成为友善校园的建设者主动关心身边同学,发现异常及时报告拒绝冷漠和歧视,给予理解和支持记住:一句温暖的话语,一个友善的微笑,都可能拯救一个处于黑暗中的灵魂识别心理异常信号心理健康问题往往有迹可循以下信号需要引起重视:•情绪持续低落,对什么都提不起兴趣•睡眠质量差,失眠或嗜睡•食欲明显变化,暴饮暴食或厌食•注意力难以集中,学习成绩突然下降•经常感到疲惫,身体不适但查不出病因•回避社交,不愿与人交流•出现自我伤害念头或行为第十一章运动安全教育运动前充分热身穿戴合适运动装备热身是预防运动损伤的关键充分的热身活动能提高穿着宽松舒适的运动服和合脚的运动鞋,避免穿拖鞋、体温,增加肌肉血流量,提高关节灵活性至少进行10-凉鞋或皮鞋运动摘下眼镜、手表、首饰等硬物,防止15分钟热身,包括慢跑、关节活动、动态拉伸等特别运动中造成伤害长头发应扎起,不佩戴尖锐饰物护是在寒冷天气,更要延长热身时间腕、护膝等护具根据运动项目需要佩戴遵守运动规则严格按照老师指导进行运动,不擅自尝试高难度动作团队运动中遵守比赛规则,避免危险犯规动作使用体育器材前检查是否完好,按规范操作感觉身体不适立即停止运动,向老师报告恶劣天气运动注意事项高温天气避免在烈日下长时间运动,容易中暑及时补充水分,每15-20分钟喝水一次出现头晕、恶心等症状立即停止运动,到阴凉处休息低温天气做好保暖措施,但不要穿得太厚影响活动延长热身时间,避免肌肉拉伤冰雪天气禁止户外运动,防止滑倒摔伤雨雾霾天雨天场地湿滑,容易摔倒,尽量在室内运动雾霾天空气质量差,影响呼吸系统,暂停户外运动,改为室内活动体育课和运动会是展示活力的舞台,但安全永远是第一位的量力而行,循序渐进,享受运动带来的快乐和健康!第十二章食品安全知识健康饮食安全第一预防食物中毒食物中毒多发于夏秋季节,预防措施包括:•不吃未煮熟的食物,特别是肉类、水产品•生熟食品分开存放和加工•不吃发霉变质、过期食品•不吃来源不明的野菜、野果、野蘑菇•饭前便后勤洗手,餐具定期消毒食物过敏预防了解自己的过敏源,主动告知老师和食堂工作人员常见过敏食物包括海鲜、花生、鸡蛋、牛奶等就餐时仔细阅读食品标签,避免误食食堂食品安全管理学校食堂是保障学生饮食安全的主阵地食堂必须严格执行食品安全管理制度:•原材料采购索证索票,建立台账•食材储存分类分区,防止交叉污染•加工过程严格按照操作规范•餐具每餐消毒,工作人员持健康证上岗第十三章宿舍安全管理用电安全是重中之重禁止使用违规电器禁止私拉乱接电线安全用电常识严禁在宿舍使用热得快、电磁炉、电饭锅、电热毯严禁私自拉接电线、改装插座不规范的电路连接离开宿舍时关闭所有电器电源和照明不用湿手触等大功率电器这些电器功率大,容易导致线路超负容易造成短路、漏电,引发触电或火灾事故充电时摸电器开关发现电线破损、插座松动等问题及时荷引发火灾学校宿舍电路设计不支持大功率电器,使用正规插座,不超负荷使用多个插座手机、电脑报修,不要自行处理雷雨天气尽量不使用电器,拔掉使用极其危险充电完毕及时拔掉充电器电源插头防火防盗保管好个人财物,防火措施防盗措施•不在宿舍使用明火,禁止点蜡烛、烧纸•贵重物品如笔记本电脑、手机妥善保管•不在宿舍吸烟或存放易燃易爆物品•大额现金及时存入银行,不在宿舍存放•保持消防通道畅通,不堆放杂物•离开宿舍随手锁门,不给外人配钥匙•熟悉消防设施位置,会使用灭火器•不留宿外来人员,提高防范意识•离开宿舍关好门窗,断电断气•发现可疑人员及时报告宿管老师宿舍突发事件应急处理遇到火灾第一时间拨打119并通知宿管,按疏散指示撤离发现盗窃保护现场,立即报警同学突发疾病或受伤,及时呼救并拨打120保持冷静,正确应对,将损失降到最低第十四章法律法规与安全责任学生安全相关法律家长监护责任《未成年人保护法》《教育法》《学生伤害事故处理办法》等法律法家长是未成年人的法定监护人,应当履行监护职责,加强家庭安全教育,配规明确了学生的安全权利和学校的保护义务了解这些法律,既能保护合学校做好安全工作特别是上下学途中、节假日期间的安全监管自己,也能监督学校履行职责1234学校安全责任学生自我责任学校应当建立健全安全管理制度,配备安全设施,开展安全教育,及时消除学生应当遵守学校安全管理规定,服从管理,不做危险行为对自己和他安全隐患,制定应急预案发生安全事故时,学校要及时救助并妥善处人安全负责,发现安全隐患及时报告未成年人也要承担相应法律责理任依法维护权益举报安全隐患,当你的安全权益受到侵害时,可以通过以下途径维权:010203向学校反映向教育部门投诉寻求法律援助首先向班主任、年级主任或校长反映问题,要求学校调查处理学校处理不当或不作为,可向上级教育行政部门投诉举报必要时可向律师咨询,通过法律途径维护合法权益发现校园安全隐患,如建筑破损、设施老化、管理漏洞等,要及时向老师或学校安全管理部门报告每个人都有责任和权利为校园安全建设献计献策第十五章安全意识培养与自我保护安全第一培养安全第一的意识安全意识不是与生俱来的,需要通过学习和实践逐步培养要树立安全第

一、预防为主的理念,将安全意识内化于心、外化于行在日常生活中时刻保持警惕,不抱侥幸心理,不因一时便利而忽视安全思考行动前思考可能的安全后果观察善于观察周围环境,识别潜在危险警觉对异常情况保持高度警惕沟通及时向老师和家长报告安全问题行动发现危险及时采取防护措施学会自我保护技能基本自救技能应急逃生能力•掌握火灾逃生、地震避险方法•熟悉学校各个安全出口位置•学会简单的止血、包扎技术•了解疏散路线和集合地点典型安全演练视频展示火灾逃生演练防踩踏演练紧急疏散流程模拟教学楼发生火灾,警报响起后,学生在老师模拟课间楼道拥挤场景,学生学习如何保持冷接到疏散指令,班主任清点人数,组织学生按预指挥下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速有序地从安静、避免推搡演练中有学生假装摔倒,其他同定路线撤离到达安全地带后再次清点人数,向全通道撤离到操场集合全程用时3分钟,无拥学立即在周围形成保护圈,防止踩踏培养学生总指挥报告整个流程规范有序,确保所有人员挤踩踏现象应对拥挤的正确方法安全撤离演练不是形式,而是在为生命争取时间每一次认真的演练,都可能在关键时刻挽救你和同学的生命!安全警示标识识别校园常见安全标识安全标识是用图形符号、文字信息传达安全信息的重要方式认识这些标识,遵守标识指示,是基本的安全素养消防设施标识禁止警告标识灭火器、消防栓、安全出口、疏散通道等标识为红色或绿禁止攀爬、禁止烟火、禁止入内、当心触电等标识为红色圆色记住它们的位置,紧急时刻能快速找到不要遮挡或占用圈加斜线看到这些标识要严格遵守,不能违反消防设施指令提示标识危险警告标识必须戴安全帽、必须穿防护服等标识为蓝色圆形在实验注意安全、当心滑倒、小心碰头等标识为黄色三角形这些室、施工区域等特殊场所要按要求做好防护标识提示存在危险,要格外小心,减速慢行培养安全观察力养成观察环境的习惯,进入新场所首先找到安全出口和消防设施位置注意地面是否湿滑、通道是否畅通、有无警示标识等这种观察力会让你在危险来临时比别人多一分生存机会家校联动共筑安全防线,合力守护共同成长家长如何配合学校安全教育家庭安全环境建设建议强化家庭安全教育用电安全定期检查家中电线、插座,教会孩子正确使用电器用火安全教育孩子远离火源,不玩火柴、打火机家长是孩子的第一任老师,要在日常生活中渗透安全教育通过真实案例、新闻事件等教育孩子认识危险,树立安全意识防坠落加固阳台、窗户防护栏,不在窗边放置可攀爬物品药品安全药品、清洁剂等危险品放在孩子够不到的地方关注孩子身心状态网络安全合理控制孩子上网时间,监督网络使用内容家校沟通案例分享密切关注孩子的情绪变化和行为表现,及时发现异常与孩子保持良好沟通,了解在校情况,发现问题及时与老师联系某学生在学校表现异常,班主任及时与家长沟通,了解到孩子在家中也情绪低落家长和老师共同努力,发现孩子遭遇校园欺凌通过家校合作,及时制止了欺凌行为,并对孩子进行心理疏导,最终孩子走出阴影,重拾笑容配合学校安全管理这个案例说明:家校密切配合,信息及时共享,能够更好地保护孩子安全健康成长支持学校安全规定,不给孩子买危险玩具或违禁物品按时接送孩子,确保上下学途中安全积极参加家长会和安全培训做好榜样示范家长的言行是孩子的镜子遵守交通规则、注意用电安全、保持良好生活习惯,用行动为孩子树立榜样安全教育活动设计与参与多样化的安全教育形式安全主题班会专家讲座每月开展不同主题的安全教育班会,如交通安全、消防安全、防欺凌等,通过讲解、讨论、案例分析等形式提高认识邀请消防员、警察、医生等专业人士进校园,开展专题讲座,传授专业安全知识和技能安全知识竞赛安全文化展组织安全知识竞赛,通过答题、情景模拟等形式,激发学习兴趣,巩固安全知识举办安全主题绘画、手抄报、征文比赛,展示优秀作品,营造浓厚的安全文化氛围学生安全志愿者组织成立学生安全志愿者队伍,发挥学生自我管理、自我教育的作用志愿者的职责包括:•在课间、集会等时段协助老师维持秩序•监督同学遵守安全规定,制止危险行为•发现安全隐患及时报告学校•向同学宣传安全知识,开展安全教育活动•在演练中担任引导员、联络员等角色通过参与志愿服务,学生的安全意识和责任感得到增强,形成人人关注安全,人人参与安全的良好局面安全文化建设成果展示学校通过建设安全文化长廊、安全主题橱窗、校园安全广播等,营造时时讲安全、处处见安全的文化氛围定期举办安全教育成果展,展示学生的安全作品、演练照片、安全标兵事迹等,让安全理念深入人心校园安全管理新技术应用智能监控系统提升安全保障现代科技为校园安全管理提供了强有力的支撑智能监控系统实现了校园全覆盖、全天候监控,通过高清摄像头、人脸识别、行为分析等技术,能够及时发现和处置安全隐患视频监控系统在校门、教学楼、操场、食堂、宿舍等重点区域安装高清监控摄像头,24小时录像,可随时调取查看监控中心实时监测,发现异常情况立即处置人脸识别门禁校门、宿舍楼等采用人脸识别门禁系统,防止外来人员随意进入学生、教职工刷脸进出,家长接送需登记,确保校园安全一键报警系统在教室、走廊等位置设置一键报警按钮,遇到紧急情况按下按钮,信号直达保安室和警务室,快速响应处置校园安全预警平台介绍建设智慧校园安全预警平台,集成监控、门禁、消防、巡更等系统,实现数据共享、联动响应平台具备以下功能:•实时监测校园各项安全指标•安全数据统计分析和可视化展示•自动识别异常行为和危险因素•移动端APP实现随时随地监管•智能分析预测潜在安全风险•与公安、消防等部门联网对接•突发事件快速响应和应急调度•家长端推送学生到离校信息案例某重点中学部署智能安全系统后,通过人脸识别成功阻止多起外来人员闯入事件;监控系统及时发现学生攀爬围栏等危险行为,避免了事故发生校园安防水平显著提升,家长和社会高度认可安全隐患排查与整改防患于未然定期安全检查流程日常巡查月评估安保人员每日巡查校园,检查消防设施、电路、建筑、围墙等,发现问题及时处理或报告每月召开安全工作会议,总结分析安全形势,评估管理措施效果,部署下月工作重点1234周例检季度全面检查每周由安全管理部门组织专项检查,重点检查食堂卫生、宿舍用电、实验室安全等每季度组织全校性安全大检查,邀请专业机构参与,对所有区域和设施进行拉网式排查常见隐患及整改措施建筑设施隐患1问题墙体开裂、屋顶漏雨、楼梯栏杆松动、地面坑洼等整改及时维修加固,设置警示标识,严重的停止使用并封闭消防安全隐患2问题灭火器过期失效、消防通道堵塞、应急灯不亮、电线老化等整改更换过期消防器材,清理通道,更换老化线路,增加应急照明食品安全隐患3问题食材来源不明、储存不当、加工不规范、餐具消毒不彻底等整改严格供应商管理,规范操作流程,加强人员培训,强化监督检查周边环境隐患4问题校门口交通混乱、流动摊贩聚集、网吧游戏厅等场所靠近学校整改协调交警部门整治交通,联合执法清理摊贩,向相关部门举报违规经营场所学生参与安全隐患举报建立学生安全隐患举报机制,设置举报箱、公布举报电话和邮箱鼓励学生发现隐患及时报告,对有效举报给予表扬奖励学生是校园的主人,人人都应成为安全隐患的啄木鸟,共同维护安全环境安全知识竞赛互动环节挑战开始!现场互动答题下面我们进行一个简短的安全知识小测验,请同学们积极参与,检验一下自己的安全知识掌握程度!12火灾发生时正确的逃生方式是过马路时应该遵循什么原则,A.站立快速奔跑B.弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂口鼻C.乘坐电梯下楼D.躲在房间等待救援A.红灯停、绿灯行B.只要没车就可以过C.跟着大人走就行D.快速跑过去正确答案:B正确答案:A34发现同学遭遇校园欺凌你应该以下哪种行为是正确的,A.假装没看见B.围观拍照C.立即制止并报告老师D.加入起哄A.课间在走廊追逐打闹B.攀爬栏杆寻求刺激C.上下楼梯靠右行走D.在宿舍使用热得快正确答案:C正确答案:C情景模拟问答情景一你在教室上课时突然感到强烈晃动,这是地震!你会怎么做参考答案立即躲到课桌下,双手抱头保护头部和颈部等晃动停止后,在老师指挥下迅速有序撤离到操场空旷地带,远离建筑物情景二一个陌生人在校门口说是你爸爸的朋友,要开车送你回家,你怎么办参考答案礼貌拒绝,说爸爸已经安排好了接送立即走向人多的地方或向保安、老师求助给家长打电话核实情况通过这些互动问答,希望同学们能够将安全知识融会贯通,真正做到学以致用!安全承诺与行动倡议承诺学生安全承诺书我郑重承诺:•树立安全第一的意识,珍爱生命,对自己和他人负责•认真学习安全知识,掌握自救自护技能•严格遵守学校各项安全管理规定,服从老师管理•不在校园内追逐打闹、攀爬栏杆等危险行为•上下楼梯靠右行,不拥挤推搡•遵守交通规则,注意上下学途中安全•不欺凌他人,也不容忍欺凌行为•合理使用网络,保护个人信息安全•发现安全隐患及时报告,积极参与安全活动•做安全的践行者、宣传者和守护者承诺人:全体同学共同营造安全校园环境教师履行教育管理职责,关爱每个学生学生增强安全意识,遵守规则,互相提醒家长配合学校教育,做好家庭监护总结安全无小事责任重于泰山,安全意识生命保护伞1每个人都是守护者2学生、教师、家长、学校、社会让安全成为习惯幸福伴随成长,3知识学习-意识培养-技能掌握-行为养成同学们,通过今天的学习,我们系统了解了校园安全的方方面面——从课间活动到交通出行,从消防安全到防踩踏知识,从食品卫生到心理健康,从网络安全到应急避险这些知识不仅要记在脑子里,更要落实到行动中安全意识是生命的保护伞有了安全意识,我们就会在行动前多想一想可能的危险;就会在看到同学做危险动作时及时制止;就会在发现安全隐患时主动报告安全意识让我们时刻保持警觉,远离危险每个人都是校园安全的守护者学生要遵守规则,教师要尽职尽责,家长要配合监护,学校要完善管理,社会要营造环境只有大家共同努力,才能构建真正安全的校园让安全成为习惯,幸福才能伴随成长当我们把安全意识内化为自觉行动,把安全行为养成日常习惯,安全就不再是负担,而是保障我们快乐生活、健康成长的基石生命只有一次,安全重于泰山让我们从今天开始,时刻绷紧安全这根弦,将今天学到的知识应用到实际生活中,用实际行动守护自己和他人的生命安全,共同创造一个平安、和谐、美好的校园!谢谢观看珍惜生命安全同行,!愿每一位同学都能平安健康,快乐成长!。