用电用火安全课件教案设计

用电用火安全教育课件教案设计第一章用电用火安全的重要性火灾主要根源人人有责增强能力用电用火不当是引发火灾的主要原因之一，保护生命财产安全是每个人的责任，需要我通过系统学习，增强安全意识和应急自救能每年造成大量生命财产损失们共同努力防范力，做到防患于未然用电用火安全事故震撼数据万10+40%80%年度火灾起数电气火灾占比可预防比例每年因用电用火不当引发电气火灾在家庭火灾中的通过正确用电用火习惯，的火灾事故超过万起，比例超过，居各类火的火灾事故完全可以1040%80%触目惊心灾首位预防用电用火安全的基本原则用电安全原则用火安全原则不超负荷用电，避免线路过载不随意玩火，远离易燃易爆物品••不乱拉乱接电线，规范使用插座明火使用时必须有人看守••选用合格电器产品，定期检查维护在指定区域用火，遵守消防规定••发现电气设备异常立即停用报修发现火灾隐患及时报告和处理••第二章安全用电知识电路老化风险电器选择使用规范用电行为电路老化、线路短路是引发火灾的高发选择合格的电器产品和插座，使用时注意不私拉乱接电线，不使用劣质插线板，避点，需要定期检查更换老化线路，不能掉额定功率，避免超负荷运转造成安全隐患免多个大功率电器同时使用导致超负荷用以轻心电电能是现代生活不可或缺的能源，但使用不当就会带来严重的安全隐患我们必须掌握基本的用电安全知识，养成良好的用电习惯电气安全隐患案例分析实验室电线老化火灾插座超负荷短路起火电动车充电爆炸某学校实验室因电线长期使用未更换，绝缘层老家庭中多个大功率电器同时使用一个插座，导致电动车电池在室内充电时发生爆炸起火，浓烟迅化破损导致短路起火，造成大量实验设备损毁，插座过载发热短路起火,损失惨重速蔓延，造成多人伤亡的严重后果幸无人员伤亡这些真实案例警示我们，电气安全隐患就在身边我们必须提高警惕，定期检查电气设备，及时消除安全隐患安全用电小常识01定期检查维护定期检查家中电线、插座、开关等电气设备，发现破损、老化、松动等问题及时更换维修02保持手部干燥不用湿手触摸电器开关和插座,洗手后擦干再操作电器，避免触电危险03及时断电报修遇到电器冒烟、有异味、发出异常声音等情况，立即断电停用并联系专业人员检修04安全拔插电源拔插电源插头时要握住插头本体，不要拉拽电线，防止电线损坏造成短路用电安全示意图家庭电路安全要点安全提示家庭电路总开关安装漏电保护器，定期检查是否正常工作改造必须由持证电工操作，不得私自改动电路电线使用国标电线，避免私拉乱接，不超负荷用电插座使用带保护门的插座，不要超载使用电器选择正规品牌，定期清洁维护接地确保地线连接良好，防止漏电第三章安全用火知识明火使用注意禁火区域管理使用明火时必须有人看守，远离可燃严禁在易燃易爆场所、仓库、林区等物，用完及时熄灭禁火区域使用明火烟花爆竹管控不随意燃放烟花爆竹，遵守当地禁放规定，在允许区域安全燃放用火安全是消防安全的重要组成部分明火虽小，但使用不当就可能酿成大祸我们要时刻保持警惕，严格遵守用火安全规定，做到人走火灭，防患于未然火灾形成三要素火灾三要素相互作用导致燃烧助燃物（氧气）空气中的氧气维持燃烧可燃物纸木布、燃油等易燃物热源（火种）明火、电火花或高温物体热源（火种）可燃物助燃物（氧气）明火、高温物体、电火花、摩擦生热等都可能成为引发火灾纸张、木材、布料、汽油、天然气等能够燃烧的物质空气中的氧气是维持燃烧的必要条件的热源了解火灾形成的三要素，我们就能有效预防火灾只要控制好热源、隔离可燃物、阻断氧气供应中的任何一个环节，就能防止火灾发生或有效灭火用火安全案例分享1厨房油锅起火事故某家庭做饭时油锅过热起火，慌乱中用水泼灭导致火势扩大，未及时使用正确方法处理酿成大火，造成严重财产损失2学校实验室违规用火学校化学实验室违反操作规程，使用明火加热易燃化学品引发爆炸和火灾，多名师生受伤3公共场所燃放鞭炮某商场开业时在室内燃放烟花爆竹，引燃装饰材料导致火灾事故，造成人员伤亡和重大财产损失安全用火小贴士12做饭不离人火源妥善保管烹饪时不要离开厨房，特别是油炸、烧烤等易起火的烹饪方式，必须使用火柴、打火机后要妥善保管，放在儿童接触不到的地方，防止孩全程看守子玩火34禁火区域管理灰烬完全熄灭严格遵守禁火规定，不在加油站、仓库、林区等禁火区域点火吸烟烧纸、焚香等用火后，要确保火源完全熄灭，不留火种和余烬第四章消防器材认识与使用灭火器消火栓消防毯最常用的消防器材，分为干粉、二氧化碳、泡沫固定消防设施，连接消防水带使用，主要用于扑阻燃材料制成，可用于扑灭小型火灾或包裹身体等多种类型，适用于不同类型的火灾扑救救较大火灾，需要掌握正确使用方法逃生，是家庭常备消防器材之一熟悉各类消防器材的性能和使用方法，是有效扑救初期火灾的关键每个人都应该学会正确使用灭火器等基本消防器材灭火器使用步骤演示第二步对准火焰根部第一步拔掉安全销站在上风位置，保持安全距离（米），将喷嘴对准火焰根部，而2-3握住灭火器，用力拔出保险销，使灭火器处于待用状态不是火焰顶部第四步持续灭火第三步按压喷射从近到远左右扫射，直至火焰完全熄灭，确认无复燃可能后才能离开用力按下压把，干粉或灭火剂会喷出，对准火焰根部均匀扫射安全提示使用灭火器时要保持冷静，注意风向，站在上风位置如火势过大，应立即撤离并报警消防器材图片展示这些消防器材是我们身边的守护神在学校、商场、办公楼等公共场所，都配备有这些消防设施我们要熟悉它们的位置，了解使用方法，在紧急情况下才能快速有效地使用，保护自己和他人的安全第五章火灾预防措施1定期检查设备定期检查电气线路、燃气管道和各类用火用电设备，及时发现并消除隐患2规范用火行为不乱扔烟蒂，不让儿童玩火柴打火机，培养良好的用火习惯3配备消防器材家庭和学校应配备灭火器、消防毯等基本消防器材，并学会使用4制定逃生计划制定并熟悉家庭、学校的火灾逃生路线，定期进行演练火灾预防动画演示❌错误做法✓正确做法•多个大功率电器共用插座•合理分配用电，避免超负荷•电线乱拉乱接，私接电源•使用规范电路，定期检查维护•做饭时长时间离开厨房•做饭时人不离开，注意火源•在床上吸烟或乱扔烟蒂•烟蒂完全熄灭后再丢弃•将易燃物堆放在热源旁•易燃物远离热源，妥善存放预防火灾，关键在于养成良好的安全习惯对比错误和正确做法，我们能更清楚地认识到日常生活中的安全隐患第六章火灾应急处理立即报警发现火情第一时间拨打报警，说清地点、火势119迅速逃生判断火势，选择最安全的逃生路线快速撤离防烟措施用湿毛巾捂住口鼻，低姿势行走避免吸入浓烟安全撤离不乘坐电梯，走安全通道快速逃离火场火灾发生时，正确的应急处理能够最大限度地减少伤亡和损失牢记应急处理步骤，保持冷静，快速反应，是成功逃生的关键正确报警流程拨打火警电话1191保持冷静，准确拨打火警电话119，不要慌乱报告详细地址2清楚说明火灾发生的详细地址、附近明显标志物，便于消防车快速到达描述火势情况3简要说明起火物品、火势大小、有无爆炸危险品等重要信息报告被困人员4说明是否有人被困、被困人数和位置，以便消防员制定救援方案保持通讯畅通5留下联系方式，保持电话畅通，听从调度员指挥，必要时到路口引导消防车重要提醒报警时要说清楚什么地方、什么东西着火、火势多大、有无人员被困，不要慌乱挂断电话火场逃生技巧保持冷静判断靠墙行走导向火灾发生时最重要的是保持冷静，不要慌乱，快速判断火势和逃生方在浓烟中逃生时靠墙行走，可以防止迷失方向，更快找到出口向，避免盲目行动关门阻隔火势低姿前进呼吸逃生时随手关闭身后的门，可以阻止火势和烟雾蔓延，为其他人争取用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前进，因为靠近地面的空气较为清新，逃生时间烟雾浓度低身上着火处理无法逃生求救如果身上衣物着火，不要奔跑，应就地打滚或用厚重衣物覆盖灭火如果无法逃离，应退到相对安全的房间，关闭门窗，用湿布条堵塞门缝，向外发出求救信号火灾逃生示意图火场逃生要点选择最近的安全出口根据平时了解的逃生路线快速撤离低姿势弯腰前进保持身体重心降低，减少烟雾吸入湿毛巾捂住口鼻过滤烟雾和有毒气体，保护呼吸道不要乘坐电梯火灾时电梯可能断电，造成被困危险切勿返回火场逃出后不要再返回取物品，生命最重要第七章消防安全案例分析通过分析真实火灾事故案例，我们能够深刻认识到火灾的危害性和做好消防安全的重要性每一起火灾事故背后都有深刻的教训，值得我们认真学习和反思电气火灾厨房火灾线路老化、超负荷用电、电器故障引发油锅起火、燃气泄漏、明火使用不当公共场所火灾人员密集、可燃装修材料、消防设施不完善这些案例暴露出的安全隐患包括安全意识淡薄、消防设施不完善、应急预案不健全、日常检查不到位等只有吸取教训，才能更好地预防类似事故再次发生案例一电动车电池室内充电爆炸事故经过某居民将电动车推入楼道内充电，深夜时电池突然发生爆炸并起火火势迅速蔓延，浓烟充满整个楼道，堵塞了唯一的逃生通道造成的损失•造成3人死亡，多人受伤•楼道及多户居民财产严重损毁•整栋楼居民受到惊吓，心理创伤12案例二学校实验室化学品火灾事故原因应急处理•违反操作规程，使用明火加热易燃化学品•立即启动应急预案，疏散学生•实验室通风设施不良，易燃气体聚集•使用专用灭火器扑救化学品火灾•缺乏专业教师现场指导监督•及时报警，专业消防队伍赶到扑灭•应急处置能力不足，初期火情未能控制•事后组织医疗救治和心理疏导安全管理改进措施010203严格操作规程完善安全设施加强安全培训制定详细的实验室安全操作规程，所有实验必须在教师指配备专用化学品灭火器、应急喷淋装置、通风系统等安全定期对师生进行实验室安全和应急处置培训，提高安全意导下进行设施识和技能第八章消防安全演练与互动消防演练是提高师生应急能力的重要途径通过定期组织消防演练，让每个人都能熟悉逃生路线，掌握应急技能，在真正的火灾发生时才能从容应对警报响起有序疏散听到火警警报，立即停止活动按照预定路线快速有序撤离总结评估集合清点演练后总结经验，改进不足之处到达安全区域，清点人数报告课堂互动环节设计消防知识问答灭火器使用体验逃生路线绘制通过举手抢答的方式，检验学生对消防安全知识在老师指导下，让学生亲手操作灭火器模拟装组织学生分组绘制教室、宿舍的火灾逃生路线的掌握程度，答对者给予奖励，提高学习积极性置，实践提、拔、握、压四步法，掌握正确使图，标注安全出口、消防器材位置，培养安全意用技能识互动目标通过有趣的互动活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习消防知识，提高参与度和记忆效果家庭消防安全作业作业一绘制逃生路线图作业二安全隐患排查绘制家庭火灾逃生疏散路线图，标注和家长一起检查家中用电用火安全隐每个房间的两条逃生路线、安全出口患，包括电线插座、燃气管道、电器位置、集合地点，与家人讨论并演练使用等，列出问题清单并及时整改作业三知识传递分享向家长讲解课堂学到的消防安全知识，包括如何正确使用灭火器、火灾逃生技巧等，做家庭的消防安全宣传员通过完成这些作业，将消防安全知识从课堂延伸到家庭，让每个家庭都重视消防安全，共同营造安全的生活环境教师教学建议多媒体教学增强趣味结合动画视频、实景案例、互动课件等多媒体手段，使抽象的安全知识变得生动有趣，提高学生学习兴趣故事案例激发兴趣通过讲述真实火灾事故故事和身边案例，让学生产生共鸣，深刻认识到消防安全的重要性意识培养技能训练既要重视安全意识的培养，也要注重实际操作技能的训练，做到知行合一，学以致用定期演练巩固提升定期组织消防演练，让学生在实践中巩固知识，提高应急反应能力和自救互救技能课件资源与参考资料官方宣传资料法律法规消防部门发布的官方消防安全宣传资与消防安全相关的法律法规简介，帮料、手册、海报等权威教育素材助学生了解法律责任国家应急管理部消防救援局官网《中华人民共和国消防法》要点••中国消防在线教育平台《消防安全责任制实施办法》••各地消防支队公众号资源学校消防安全管理规定••教育视频推荐优质安全教育视频和在线课程链接消防安全公益宣传片•火灾案例警示教育片•消防技能操作演示视频•用电用火安全守护你我他安全用电用火，预防火灾发生从日常生活中的每一个细节做起，养成良好的用电用火习惯，消除安全隐患，让火灾远离我们掌握应急技能，保护生命财产学会正确使用消防器材，掌握火灾逃生技能，在危急时刻能够冷静应对，保护自己和他人的生命安全从我做起，从小做起，安全伴终生消防安全教育要从小抓起，从现在做起让我们共同努力，将消防安全意识植根于心，让安全伴随终生珍爱生命，远离火灾消防安全，人人有责!。