玉林语文一模考试试题和答案详情

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一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.惟命是从C.惟恐不己D.惟妙惟己【答案】A【解析】A项“惟妙惟肖”书写正确，B项“惟命是从”应为“唯命是从”，C项“惟恐不己”应为“惟恐不及”，D项“惟妙惟己”应为“惟妙惟肖”

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名C.他兴奋地说，我这次考试，得了第一名D.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！【答案】A【解析】A项标点符号使用正确，B项“说”后应用逗号，C项“考试”后应用逗号，D项“说”后应用逗号

3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹B.《水浒传》的作者是施耐庵，字子安，号耐庵C.《西游记》的作者是吴承恩，字汝忠，号射阳山人D.《三国演义》的作者是罗贯中，字贯中，号湖海散人【答案】B【解析】B项《水浒传》的作者是施耐庵，字子安，号耐庵

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.他的演讲，内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施D.对于这个问题，我认为我们应该认真对待，积极解决【答案】D【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，应改为“他的演讲内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象”；C项逻辑错误，应删去“不”；D项句子没有语病

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，好像在翩翩起舞B.弯弯的月亮像小船C.他的声音像洪钟一样响亮D.树叶在阳光下闪闪发光，好像金色的星星【答案】A【解析】A项“好像”使用不当，应改为“仿佛”，因为“好像”表示比喻，而“摇曳”和“翩翩起舞”不是同类事物

6.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.风吹过树梢，发出沙沙的声音B.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸C.他的声音像银铃一样动听D.树叶在风中摇曳，好像在翩翩起舞【答案】A【解析】A项没有使用修辞手法，B项使用了比喻，C项使用了比喻，D项使用了比喻

7.下列句子中，表达最为准确的一项是（）A.我觉得这本书写得很好，内容丰富，情节引人入胜B.我认为这本书写得不错，内容还行，情节也挺吸引人C.我感觉这本书写得还行，内容一般，情节也还可以D.我觉得这本书写得一般，内容一般般，情节一般【答案】A【解析】A项表达最为准确，B、C、D项表达较为平淡

8.下列句子中，表达最为简洁的一项是（）A.他明天要去看电影，但是他没有买票B.他明天看电影，但是没买票C.他明天要去看电影，但是忘记买票了D.他明天去看电影，但是没有买票【答案】B【解析】B项表达最为简洁，A、C、D项表达较为啰嗦

9.下列句子中，表达最为生动形象的一项是（）A.花儿在阳光下开放，非常美丽B.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸C.花儿在阳光下盛开，非常漂亮D.花儿在阳光下开放，很美【答案】B【解析】B项表达最为生动形象，A、C、D项表达较为平淡

10.下列句子中，表达最为准确的一项是（）A.我觉得这本书写得很好，内容丰富，情节引人入胜B.我认为这本书写得不错，内容还行，情节也挺吸引人C.我感觉这本书写得还行，内容一般，情节也还可以D.我觉得这本书写得一般，内容一般般，情节一般【答案】A【解析】A项表达最为准确，B、C、D项表达较为平淡

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.他兴奋地说，我这次考试得了第一名C.他兴奋地说，我这次考试，得了第一名D.他兴奋地说，我这次考试得了第一名！【答案】A、D【解析】A项和D项标点符号使用正确，B项“说”后应用逗号，C项“考试”后应用逗号

2.下列文学常识表述正确的有（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹B.《水浒传》的作者是施耐庵，字子安，号耐庵C.《西游记》的作者是吴承恩，字汝忠，号射阳山人D.《三国演义》的作者是罗贯中，字贯中，号湖海散人【答案】A、C、D【解析】A项《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹；C项《西游记》的作者是吴承恩，字汝忠，号射阳山人；D项《三国演义》的作者是罗贯中，字贯中，号湖海散人

3.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.他的演讲，内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施D.对于这个问题，我认为我们应该认真对待，积极解决【答案】B、D【解析】B项句子没有语病，D项句子没有语病

4.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）A.花儿在风中摇曳，好像在翩翩起舞B.弯弯的月亮像小船C.他的声音像洪钟一样响亮D.树叶在阳光下闪闪发光，好像金色的星星【答案】B、C、D【解析】B项使用了比喻，C项使用了比喻，D项使用了比喻

5.下列句子中，表达最为准确的有（）A.我觉得这本书写得很好，内容丰富，情节引人入胜B.我认为这本书写得不错，内容还行，情节也挺吸引人C.我感觉这本书写得还行，内容一般，情节也还可以D.我觉得这本书写得一般，内容一般般，情节一般【答案】A【解析】A项表达最为准确

三、填空题（每题2分，共20分）

1.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”表达了______的思想【答案】学习的重要性（2分）

2.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”描写的是______的景象【答案】雎鸠鸟（2分）

3.《离骚》是______的代表作，表现了诗人______的情感【答案】屈原；忧国忧民（2分）

4.《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了______的修辞手法【答案】比喻（2分）

5.《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者______的思想【答案】追求高尚的品德（2分）

6.《出师表》是______的作品，表达了作者______的决心【答案】诸葛亮；北伐中原（2分）

7.《水调歌头》中的“明月几时有？把酒问青天”是______的名句【答案】苏轼（2分）

8.《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了作者______的情感【答案】怀古伤今（2分）

9.《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是______的名句【答案】文天祥（2分）

10.《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”表达了作者______的情感【答案】思乡（2分）

四、判断题（每题2分，共20分）

1.《红楼梦》的作者是曹雪芹（）【答案】（√）【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹

2.《水浒传》的作者是施耐庵（）【答案】（√）【解析】《水浒传》的作者是施耐庵

3.《西游记》的作者是吴承恩（）【答案】（√）【解析】《西游记》的作者是吴承恩

4.《三国演义》的作者是罗贯中（）【答案】（√）【解析】《三国演义》的作者是罗贯中

5.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”表达了学习的重要性（）【答案】（√）【解析】“学而时习之，不亦说乎？”表达了学习的重要性

6.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”描写的是雎鸠鸟的景象（）【答案】（√）【解析】“关关雎鸠，在河之洲”描写的是雎鸠鸟的景象

7.《离骚》是屈原的代表作，表现了诗人忧国忧民的情感（）【答案】（√）【解析】《离骚》是屈原的代表作，表现了诗人忧国忧民的情感

8.《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法（）【答案】（√）【解析】“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法

9.《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者追求高尚的品德的思想（）【答案】（√）【解析】“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者追求高尚的品德的思想

10.《出师表》是诸葛亮的作品，表达了作者北伐中原的决心（）【答案】（√）【解析】《出师表》是诸葛亮的作品，表达了作者北伐中原的决心

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点【答案】林黛玉性格孤傲、多愁善感、才情高绝；薛宝钗性格温柔贤淑、世故练达、才情出众（4分）

2.简述《水浒传》中宋江和吴用的人物形象【答案】宋江性格忠义、勇猛、有领导才能；吴用性格聪明、机智、有谋略（4分）

3.简述《西游记》中孙悟空和猪八戒的性格特点【答案】孙悟空性格勇敢、机智、有反叛精神；猪八戒性格懒惰、贪吃、好色（4分）

4.简述《三国演义》中曹操和诸葛亮的人物形象【答案】曹操性格奸诈、多疑、有雄才大略；诸葛亮性格忠诚、智慧、有谋略（4分）

5.简述《论语》中的“仁”和“礼”的含义【答案】“仁”指仁爱、仁德；“礼”指礼仪、礼节（4分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《项链》中玛蒂尔德的人物形象及其悲剧原因【答案】玛蒂尔德是一个追求虚荣、爱慕虚荣的女性，她为了满足自己的虚荣心而借了项链，最终导致了悲剧的发生她的悲剧原因是她过于追求物质生活，而忽视了自身的价值（10分）

2.分析《雷雨》中周朴园的人物形象及其性格特征【答案】周朴园是一个封建家庭的大家长，他专制、冷酷、虚伪他为了维护自己的家庭地位和利益，不惜牺牲他人的利益他的性格特征是专制、冷酷、虚伪（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以“友谊”为话题，写一篇不少于800字的作文【答案】略（25分）

2.阅读下面的材料，根据要求作文材料一只蝴蝶在花丛中飞舞，吸引了众多人的目光有人赞叹它的美丽，有人羡慕它的自由，有人想要捕捉它蝴蝶最终飞走了，留下了一片寂静请以“蝴蝶”为话题，写一篇不少于800字的作文【答案】略（25分）。