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生物高考一模综合试题及答案呈现
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列关于细胞结构的叙述,错误的是()(2分)A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所B.叶绿体中的色素吸收蓝紫光和红光C.高尔基体参与细胞壁的形成D.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老细胞器【答案】C【解析】植物细胞壁的形成与高尔基体有关,但高尔基体本身不直接参与细胞壁的合成,而是合成多糖前体并转运给细胞板
2.孟德尔遗传实验中,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F2代的表现型及比例为()(2分)A.高茎矮茎=11B.高茎矮茎=31C.全为高茎D.全为矮茎【答案】B【解析】孟德尔实验中,杂合子自交后代表现型比例符合
313.下列关于生态系统的叙述,正确的是()(2分)A.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的B.生态系统中所有生物组成生物群落C.生态系统的物质循环是循环的、全球性的D.生态系统的稳定性与生物多样性无关【答案】A【解析】能量在生态系统中单向流动,且逐级递减,符合生态学规律
4.下列关于DNA的叙述,错误的是()(2分)A.DNA是主要的遗传物质B.DNA分子结构呈双螺旋C.DNA复制方式为半保留复制D.DNA分子中碱基配对遵循A与T、C与G【答案】D【解析】DNA分子中碱基配对遵循A与T、G与C
5.下列关于光合作用的叙述,错误的是()(2分)A.光合作用发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.光合作用的光反应阶段产生ATP和NADPHC.光合作用的暗反应阶段需要CO2和光D.光合作用的光反应阶段需要叶绿素【答案】C【解析】光合作用的暗反应阶段不需要光,但需要CO
26.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()(2分)A.有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中B.有氧呼吸的第二阶段产生ATPC.有氧呼吸的第三阶段需要氧气参与D.无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳【答案】D【解析】植物无氧呼吸的产物是乳酸,动物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳
7.下列关于酶的叙述,错误的是()(2分)A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH值等因素影响C.酶在反应前后其数量和质量发生改变D.酶的催化作用具有高效性、专一性【答案】C【解析】酶在反应前后其数量和质量不发生改变
8.下列关于微生物的叙述,错误的是()(2分)A.细菌是原核生物,没有细胞核B.酵母菌是真核生物,进行有氧呼吸C.霉菌属于真菌,可以进行光合作用D.病毒没有细胞结构,需要寄生于活细胞【答案】C【解析】霉菌属于真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用
9.下列关于基因表达的叙述,错误的是()(2分)A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录是指以DNA为模板合成RNA的过程C.翻译是指以RNA为模板合成蛋白质的过程D.基因突变一定会导致性状改变【答案】D【解析】基因突变不一定改变密码子,因此不一定导致性状改变
10.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()(2分)A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.生物多样性是长期自然选择的结果C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要意义D.生物多样性减少会导致生态系统功能丧失【答案】D【解析】生物多样性减少会导致生态系统功能减弱,而非丧失
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列哪些属于细胞膜的组成成分?()A.蛋白质B.脂质C.糖类D.核酸E.水【答案】A、B、C【解析】细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成
2.下列哪些属于遗传病?()A.色盲B.高血压C.糖尿病D.唐氏综合征E.白化病【答案】A、D、E【解析】色盲、唐氏综合征和白化病是遗传病,高血压和糖尿病不属于遗传病
3.下列哪些属于生态系统的生物成分?()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量E.微生物【答案】A、B、C、E【解析】生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者和微生物
4.下列哪些属于DNA复制的过程?()A.解旋B.合成子链C.碱基配对D.能量供应E.酶的催化【答案】A、B、C、D、E【解析】DNA复制包括解旋、合成子链、碱基配对、能量供应和酶的催化
5.下列哪些属于生物多样性的保护措施?()A.建立自然保护区B.迁地保护C.人工繁殖D.法律法规保护E.科学研究【答案】A、B、C、D、E【解析】生物多样性的保护措施包括建立自然保护区、迁地保护、人工繁殖、法律法规保护和科学研究
三、填空题(每题4分,共16分)
1.细胞膜的主要功能包括______、______和______【答案】将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流(4分)
2.孟德尔遗传定律包括______定律和______定律【答案】分离;自由组合(4分)
3.生态系统的能量流动遵循______规律,物质循环遵循______规律【答案】单向流动,逐级递减;全球循环,循环利用(4分)
4.基因突变是指DNA分子中______发生改变,可能导致______改变【答案】碱基序列;性状(4分)
四、判断题(每题2分,共10分)
1.细胞分化是基因选择性表达的结果()(2分)【答案】(√)【解析】细胞分化是基因选择性表达的结果
2.光合作用的光反应阶段需要光,但暗反应阶段不需要光()(2分)【答案】(√)【解析】光合作用的光反应阶段需要光,暗反应阶段不需要光,但需要ATP和NADPH
3.有氧呼吸的三个阶段都产生ATP()(2分)【答案】(×)【解析】有氧呼吸的第一阶段和第三阶段产生ATP,第二阶段不产生ATP
4.酶的活性受温度影响,高温会使酶变性失活()(2分)【答案】(√)【解析】酶的活性受温度影响,高温会使酶变性失活
5.生物多样性减少会导致生态系统功能丧失()(2分)【答案】(×)【解析】生物多样性减少会导致生态系统功能减弱,而非丧失
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述细胞膜的流动镶嵌模型【答案】细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中,有的蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层表面,有的贯穿整个磷脂双分子层磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动,因此细胞膜具有流动性【解析】细胞膜的结构特点是流动镶嵌模型,包括磷脂双分子层和镶嵌的蛋白质分子
2.简述孟德尔遗传实验的基本步骤【答案】孟德尔遗传实验的基本步骤包括
①选择相对性状的纯合亲本进行杂交;
②观察并记录F1代的性状;
③让F1代自交,观察并记录F2代的性状;
④分析F2代的性状比例,提出遗传定律【解析】孟德尔遗传实验的基本步骤包括杂交、观察记录、自交和数据分析
3.简述生态系统的能量流动特点【答案】生态系统的能量流动特点包括
①单向流动,能量只能从生产者流向消费者,再流向分解者;
②逐级递减,能量在传递过程中逐级损失,大约只有10%-20%的能量被下一营养级利用【解析】生态系统的能量流动特点包括单向流动和逐级递减
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析DNA复制过程中碱基配对的原则及其意义【答案】DNA复制过程中碱基配对的原则是A与T配对,G与C配对这一原则的意义在于保证DNA复制的高度准确性,防止遗传信息的错误传递【解析】DNA复制过程中碱基配对的原则和意义
2.分析生物多样性减少的原因及其影响【答案】生物多样性减少的原因包括
①生境破坏;
②环境污染;
③气候变化;
④外来物种入侵生物多样性减少的影响包括
①生态系统功能减弱;
②生态系统稳定性下降;
③遗传资源丧失【解析】生物多样性减少的原因和影响
七、综合应用题(每题25分,共25分)
1.某研究小组进行了一项关于植物光合作用的研究,实验结果如下
①在光照条件下,植物的光合作用速率随光照强度的增加而增加;
②当光照强度达到一定值时,光合作用速率不再增加;
③在黑暗条件下,植物仍有一定的呼吸作用速率请分析实验结果,并解释光合作用和呼吸作用的关系【答案】实验结果表明,植物的光合作用速率受光照强度的影响在光照条件下,光合作用速率随光照强度的增加而增加,但当光照强度达到一定值时,光合作用速率不再增加,这是因为光合作用的其他因素(如CO2浓度)成为限制因素在黑暗条件下,植物仍有一定的呼吸作用速率,这是因为呼吸作用不受光照条件的影响光合作用和呼吸作用是植物生命活动中的两个重要过程,光合作用将光能转化为化学能,呼吸作用将化学能释放出来,两者相互依存,共同维持植物的生存和生长【解析】光合作用和呼吸作用的关系---标准答案及解析
一、单选题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.D
7.C
8.C
9.D
10.D
二、多选题
1.A、B、C
2.A、D、E
3.A、B、C、E
4.A、B、C、D、E
5.A、B、C、D、E
三、填空题
1.将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流
2.分离;自由组合
3.单向流动,逐级递减;全球循环,循环利用
4.碱基序列;性状
四、判断题
1.(√)
2.(√)
3.(×)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中,有的蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层表面,有的贯穿整个磷脂双分子层磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动,因此细胞膜具有流动性
2.孟德尔遗传实验的基本步骤包括
①选择相对性状的纯合亲本进行杂交;
②观察并记录F1代的性状;
③让F1代自交,观察并记录F2代的性状;
④分析F2代的性状比例,提出遗传定律
3.生态系统的能量流动特点包括
①单向流动,能量只能从生产者流向消费者,再流向分解者;
②逐级递减,能量在传递过程中逐级损失,大约只有10%-20%的能量被下一营养级利用
六、分析题
1.DNA复制过程中碱基配对的原则是A与T配对,G与C配对这一原则的意义在于保证DNA复制的高度准确性,防止遗传信息的错误传递
2.生物多样性减少的原因包括
①生境破坏;
②环境污染;
③气候变化;
④外来物种入侵生物多样性减少的影响包括
①生态系统功能减弱;
②生态系统稳定性下降;
③遗传资源丧失
七、综合应用题
1.实验结果表明,植物的光合作用速率受光照强度的影响在光照条件下,光合作用速率随光照强度的增加而增加,但当光照强度达到一定值时,光合作用速率不再增加,这是因为光合作用的其他因素(如CO2浓度)成为限制因素在黑暗条件下,植物仍有一定的呼吸作用速率,这是因为呼吸作用不受光照条件的影响光合作用和呼吸作用是植物生命活动中的两个重要过程,光合作用将光能转化为化学能,呼吸作用将化学能释放出来,两者相互依存,共同维持植物的生存和生长。
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