职高语文第五模拟考试题目及答案详情

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一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.迫不急待C.历害D.莫衷一是【答案】A【解析】B项应为“迫不及待”；C项应为“厉害”；D项没有错别字

2.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他终于明白了，生活原来是这样的艰辛！B.今天天气很好，我们去看电影吧？C.老师问“你为什么迟到？”D.他不但聪明，而且非常勤奋【答案】C【解析】A项中的感叹号应为逗号；B项中的问号应为逗号；D项中的逗号应为分号

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性B.他不仅学习成绩好，而且体育也很棒C.虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃D.这个问题很难，我简直不知道怎么回答【答案】B【解析】A项中的“使”多余；C项中的“虽然”和“但是”搭配不当；D项中的“简直”多余

4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.白雪像棉花糖一样铺满了大地B.他的眼睛像星星一样闪亮C.她的声音像银铃一样动听D.他跑得像兔子一样快【答案】D【解析】D项中的比喻对象不当，兔子比喻的是速度，而不是跑步的人

5.下列句子中，主语和谓语搭配不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩B.这个问题很难解决C.她长得像她的妈妈D.这个盒子装满了礼物【答案】C【解析】C项中的“长得”和“像”搭配不当，应为“长得像”

6.下列句子中，没有使用成语的一项是（）A.他真是持之以恒，终于取得了成功B.她做事总是三心二意，很难完成任务C.他这个人非常老实，从不耍小聪明D.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来【答案】C【解析】C项中没有使用成语

7.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.他的声音像银铃一样动听B.她的笑容像阳光一样灿烂C.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来D.他跑得像兔子一样快【答案】C【解析】C项中没有使用修辞手法

8.下列句子中，没有使用关联词的一项是（）A.他不但聪明，而且非常勤奋B.虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃C.他因为生病，所以没来上课D.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来【答案】D【解析】D项中没有使用关联词

9.下列句子中，没有使用反问句的一项是（）A.难道你不觉得这个问题很严重吗？B.他怎么能这样对待朋友呢？C.他难道不是个好孩子吗？D.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来【答案】D【解析】D项中没有使用反问句

10.下列句子中，没有使用排比句的一项是（）A.他不但聪明，而且非常勤奋，而且成绩优秀B.虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃，而且继续努力C.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来D.他不但学习好，而且体育棒，而且人际关系好【答案】C【解析】C项中没有使用排比句

二、多选题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他终于明白了，生活原来是这样的艰辛！B.今天天气很好，我们去看电影吧？C.老师问“你为什么迟到？”D.他不但聪明，而且非常勤奋【答案】A、C【解析】A项中的感叹号应为逗号；B项中的问号应为逗号；D项中的逗号应为分号

2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性B.他不仅学习成绩好，而且体育也很棒C.虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃D.这个问题很难，我简直不知道怎么回答【答案】B、C【解析】A项中的“使”多余；D项中的“简直”多余

3.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.白雪像棉花糖一样铺满了大地B.他的眼睛像星星一样闪亮C.她的声音像银铃一样动听D.他跑得像兔子一样快【答案】A、D【解析】A项中的比喻对象不当，白雪比喻的是大地，而不是棉花糖；D项中的比喻对象不当，兔子比喻的是速度，而不是跑步的人

4.下列句子中，主语和谓语搭配不当的一项是（）A.他的演讲非常精彩B.这个问题很难解决C.她长得像她的妈妈D.这个盒子装满了礼物【答案】C【解析】C项中的“长得”和“像”搭配不当，应为“长得像”

5.下列句子中，没有使用关联词的一项是（）A.他不但聪明，而且非常勤奋B.虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃C.他因为生病，所以没来上课D.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来【答案】D【解析】D项中没有使用关联词

三、填空题（每题2分，共10分）

1.他的演讲非常______，赢得了大家的掌声

2.虽然遇到了很多______，但是我没有放弃

3.她的声音像______一样动听

4.他跑得像______一样快

5.这个问题很难，我______也想不出来【答案】

1.精彩

2.困难

3.银铃

4.兔子

5.绞尽脑汁

四、判断题（每题1分，共10分）

1.他的演讲非常精彩（）

2.这个问题很难解决（）

3.她长得像她的妈妈（）

4.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来（）

5.他的声音像银铃一样动听（）

6.他跑得像兔子一样快（）

7.白雪像棉花糖一样铺满了大地（）

8.今天天气很好，我们去看电影吧？（）

9.老师问“你为什么迟到？”（）

10.他不但聪明，而且非常勤奋（）【答案】

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

五、简答题（每题3分，共9分）

1.简述什么是语病

2.简述什么是修辞手法

3.简述什么是关联词【答案】

1.语病是指语言表达上的错误，包括语法错误、逻辑错误、用词不当等

2.修辞手法是指作者在写作中运用的一些技巧，用以增强语言的表达效果，常见的修辞手法有比喻、拟人、排比等

3.关联词是指用来连接句子或句群的词语，常见的关联词有因为、所以、虽然、但是等

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析下列句子中的修辞手法他的演讲非常精彩，赢得了大家的掌声

2.分析下列句子中的关联词虽然遇到了很多困难，但是我没有放弃【答案】

1.句子中的修辞手法是夸张，通过夸张的手法，突出了演讲的精彩程度

2.句子中的关联词是“虽然”和“但是”，它们连接了两个句子，表达了转折关系

七、综合应用题（每题10分，共20分）

1.请写一段话，描述一下你的家乡，要求使用至少三种修辞手法

2.请写一段话，描述一下你的理想，要求使用至少三种关联词【答案】

1.我的家乡是一个美丽的地方，那里有清澈的小河，有绿树成荫的街道，有热闹的集市小河像一条银色的带子，蜿蜒穿过整个村庄，河水清澈见底，可以看到河底光滑的鹅卵石街道两旁绿树成荫，夏天的时候，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片斑驳的光影集市上热闹非凡，各种小摊贩摆满了整个街道，人们在这里买卖各种商品，热闹的气氛扑面而来，让人感到无比亲切（使用了比喻、拟人、排比三种修辞手法）

2.我的理想是成为一名教师，因为教师是一个受人尊敬的职业，可以传授知识，帮助学生成长我从小就喜欢和小朋友在一起，喜欢他们的天真和活力我希望通过自己的努力，能够成为一名优秀的教师，用自己的知识和爱心去教育学生，帮助他们实现自己的梦想我相信，只要我不断努力，不断学习，就一定能够实现我的理想（使用了因为、所以、而且三种关联词）。