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马克思思想知识试题与答案
一、单选题(每题1分,共15分)
1.马克思主义最根本的世界观和方法论是()A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.实用主义D.经验主义【答案】A【解析】马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义
2.马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表于()A.1848年B.1853年C.1864年D.1871年【答案】A【解析】《共产党宣言》发表于1848年
3.社会主义社会的主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.阶级矛盾C.城乡矛盾D.经济矛盾【答案】A【解析】社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
4.马克思主义政治经济学的核心是()A.剩余价值理论B.劳动价值论C.商品生产理论D.社会再生产理论【答案】A【解析】马克思主义政治经济学的核心是剩余价值理论
5.资本积累的源泉是()A.剩余价值B.资本有机构成C.技术进步D.市场竞争【答案】A【解析】资本积累的源泉是剩余价值
6.社会形态更替的客观必然性根源于()A.人民群众的意愿B.杰出人物的作用C.社会基本矛盾D.外部环境的影响【答案】C【解析】社会形态更替的客观必然性根源于社会基本矛盾
7.马克思主义认为,人的本质是()A.抽象的、孤立的B.具体的、社会关系的总和C.先天的、不变的D.后天的、可变的【答案】B【解析】马克思主义认为,人的本质是具体的、社会关系的总和
8.无产阶级专政的实质是()A.无产阶级对资产阶级的专政B.人民对敌人的专政C.民主的、广泛的专政D.社会主义的专政【答案】B【解析】无产阶级专政的实质是人民对敌人的专政
9.社会主义道德建设的核心是()A.集体主义B.爱国主义C.社会主义D.共产主义【答案】A【解析】社会主义道德建设的核心是集体主义
10.社会主义精神文明建设的根本任务是()A.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质B.发展社会主义市场经济C.加强社会主义民主法治建设D.推进社会主义现代化建设【答案】A【解析】社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
11.马克思主义认为,实践的主体是()A.自然界B.人类社会C.个人D.人民群众【答案】D【解析】马克思主义认为,实践的主体是人民群众
12.马克思主义认识论的基本问题是()A.感性认识与理性认识的关系B.实践与认识的关系C.认识与实践的关系D.真理与价值的关系【答案】B【解析】马克思主义认识论的基本问题是实践与认识的关系
13.马克思主义认为,社会存在决定社会意识,是因为()A.社会意识具有相对独立性B.社会存在是社会意识的基础C.社会意识是社会存在的反映D.社会存在决定社会意识的发展【答案】B【解析】马克思主义认为,社会存在决定社会意识,是因为社会存在是社会意识的基础
14.辩证唯物主义认为,世界的本原是()A.物质B.意识C.精神D.信息【答案】A【解析】辩证唯物主义认为,世界的本原是物质
15.马克思主义认为,人的全面发展是指()A.人的体力、智力、德智体美劳的全面发展B.人的知识水平的不断提高C.人的职业能力的不断提升D.人的社会地位的不断提高【答案】A【解析】马克思主义认为,人的全面发展是指人的体力、智力、德智体美劳的全面发展
二、多选题(每题2分,共20分)
1.马克思主义理论的三个主要组成部分是()A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义伦理学【答案】A、B、C【解析】马克思主义理论的三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义
2.剩余价值的来源是()A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.不变资本【答案】A、B【解析】剩余价值的来源是绝对剩余价值和相对剩余价值
3.社会主义初级阶段的主要特征是()A.社会主义市场经济体制初步建立B.社会主义民主政治不断发展C.社会主义精神文明建设取得显著成效D.生产力水平还比较低【答案】A、B、C、D【解析】社会主义初级阶段的主要特征是社会主义市场经济体制初步建立、社会主义民主政治不断发展、社会主义精神文明建设取得显著成效、生产力水平还比较低
4.马克思主义关于人的本质的观点包括()A.人的本质是具体的、社会关系的总和B.人的本质是不断发展的C.人的本质是先天的、不变的D.人的本质是后天形成的【答案】A、B【解析】马克思主义关于人的本质的观点包括人的本质是具体的、社会关系的总和、人的本质是不断发展的
5.实践的基本形式有()A.生产实践B.社会政治实践C.科学实验D.日常生活实践【答案】A、B、C【解析】实践的基本形式有生产实践、社会政治实践和科学实验
6.马克思主义认识论的主要内容有()A.实践与认识的关系B.感性认识与理性认识的关系C.真理的辩证法D.认识的发展规律【答案】A、B、C、D【解析】马克思主义认识论的主要内容有实践与认识的关系、感性认识与理性认识的关系、真理的辩证法和认识的发展规律
7.社会基本矛盾包括()A.生产力与生产关系的矛盾B.经济基础与上层建筑的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D.阶级矛盾【答案】A、B【解析】社会基本矛盾包括生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾
8.社会主义道德建设的主要内容有()A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.敬业奉献【答案】A、B、C、D【解析】社会主义道德建设的主要内容有集体主义、爱国主义、诚实守信、敬业奉献
9.社会主义精神文明建设的根本任务包括()A.提高全民族的思想道德素质B.提高全民族的科学文化素质C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民D.发展社会主义市场经济【答案】A、B、C【解析】社会主义精神文明建设的根本任务包括提高全民族的思想道德素质、提高全民族的科学文化素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
10.马克思主义关于人的全面发展的内涵包括()A.人的体力、智力、德智体美劳的全面发展B.人的社会性的全面发展C.人的个性的全面发展D.人的创造性的全面发展【答案】A、B、C、D【解析】马克思主义关于人的全面发展的内涵包括人的体力、智力、德智体美劳的全面发展、人的社会性的全面发展、人的个性的全面发展、人的创造性的全面发展
三、填空题(每题2分,共20分)
1.马克思主义是关于无产阶级和______的科学理论【答案】共产主义
2.剩余价值生产的两种基本方法是______和______【答案】绝对剩余价值;相对剩余价值
3.社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以______为中心,坚持______、______、______的基本路线,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家【答案】经济建设;四项基本原则;改革开放
4.人的本质在其现实性上是一切______的总和【答案】社会关系
5.实践是认识的基础,主要表现在实践是认识的______来源、______动力、______目的和检验真理的______标准【答案】唯一;发展;归宿;唯一
6.真理的绝对性表现在真理是______的,真理的相对性表现在真理是______的【答案】客观;有条件的
7.社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以______为原则,以______为重点【答案】集体主义;社会主义荣辱观
8.社会主义精神文明建设包括______和______两个方面【答案】思想道德建设;教育科学文化事业建设
9.马克思主义认为,人的全面发展是指人的______、______、______和______的全面发展【答案】体力;智力;德智体美劳;社会性
10.马克思主义认识论的基本问题是______的问题【答案】实践与认识
四、判断题(每题1分,共10分)
1.马克思主义的唯物史观认为,社会存在决定社会意识()【答案】(√)
2.资本主义生产关系的核心是剩余价值生产()【答案】(√)
3.社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾()【答案】(√)
4.人的本质是抽象的、孤立的()【答案】(×)【解析】马克思主义认为,人的本质是具体的、社会关系的总和
5.实践是认识的唯一来源()【答案】(√)
6.真理是绝对的、无条件的()【答案】(×)【解析】真理的相对性表现在真理是有条件的
7.社会主义道德建设要以为人民服务为核心()【答案】(√)
8.社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设两个方面()【答案】(√)
9.马克思主义认为,人的全面发展是指人的体力、智力、德智体美劳的全面发展()【答案】(√)
10.马克思主义认识论的基本问题是实践与认识的问题()【答案】(√)
五、简答题(每题4分,共12分)
1.简述马克思主义中国化的科学内涵【答案】马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国时代化时代化大众化其科学内涵包括坚持以马克思主义为指导,立足中国实际,运用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决中国问题;坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进理论创新和实践创新;坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,不断推进文化创新和发展
2.简述剩余价值理论的意义【答案】剩余价值理论的意义在于揭示了资本主义剥削的秘密,阐明了资本主义生产关系的本质,为无产阶级革命提供了理论武器剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心,它揭示了资本主义生产的实质,即通过剩余价值的生产来获取利润剩余价值理论还揭示了资本主义发展的内在矛盾,即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾是资本主义社会的基本矛盾,也是资本主义社会一切矛盾和危机的总根源
3.简述社会主义精神文明建设的重要意义【答案】社会主义精神文明建设的重要意义在于它为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持,是全面建设小康社会的重要组成部分;它有助于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;它有助于促进社会和谐稳定,为经济社会发展创造良好的社会环境;它有助于增强国家文化软实力,提升国际竞争力
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析马克思主义关于人的本质的观点及其现实意义【答案】马克思主义关于人的本质的观点是人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和这一观点具有深刻的现实意义首先,它揭示了人的本质的社会性,强调了人的本质不是抽象的、孤立的,而是在社会关系中形成和发展的其次,它强调了人的本质的全面发展,即人的体力、智力、德智体美劳的全面发展最后,它为人的解放提供了理论指导,指明了人的解放的途径,即通过改变不合理的社会关系,实现人的全面发展在社会主义建设中,我们要坚持以人为本,促进人的全面发展,为人的解放创造条件
2.分析马克思主义认识论的主要内容及其对认识世界和改造世界的指导意义【答案】马克思主义认识论的主要内容包括实践与认识的关系、感性认识与理性认识的关系、真理的辩证法、认识的发展规律马克思主义认识论对认识世界和改造世界的指导意义在于它强调了实践是认识的基础,是认识的来源、动力、目的和检验真理的标准;它揭示了感性认识和理性认识的关系,强调要重视感性认识,又要重视理性认识,实现二者的统一;它揭示了真理的辩证法,强调真理是具体的、有条件的、相对的;它揭示了认识的发展规律,强调认识是一个不断深化、扩展、完善的过程在认识世界和改造世界的实践中,我们要坚持马克思主义认识论的指导,不断深化对世界的认识,不断提高改造世界的能力
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.结合实际,谈谈如何推进马克思主义中国化时代化大众化【答案】推进马克思主义中国化时代化大众化,是理论创新和实践发展的必然要求,也是提高党的执政能力和领导水平的迫切需要结合实际,可以从以下几个方面推进
(1)坚持以马克思主义为指导,深入学习和研究马克思主义基本原理,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,将其作为行动指南,指导实践
(2)立足中国实际,运用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决中国问题,不断推进理论创新和实践创新例如,在推进经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革等方面,都要坚持以马克思主义为指导,结合中国实际,探索适合中国国情的改革路径
(3)坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,不断推进文化创新和发展例如,在弘扬社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化等方面,都要坚持以马克思主义为指导,结合中华优秀传统文化,探索新的表达方式和传播途径
(4)加强马克思主义理论研究和宣传教育,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质例如,要加强马克思主义理论学科建设,培养马克思主义理论人才;要加强马克思主义理论宣传教育,提高全民族的马克思主义理论水平
(5)推进马克思主义中国时代化时代化大众化,要注重运用人民群众喜闻乐见的方式,将马克思主义理论转化为人民群众能够理解和接受的形式,例如,通过文艺作品、影视作品、网络媒体等多种形式,传播马克思主义理论,让马克思主义理论深入人心
2.结合实际,谈谈如何加强社会主义精神文明建设【答案】加强社会主义精神文明建设,是全面建设小康社会的重要组成部分,也是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的必然要求结合实际,可以从以下几个方面加强社会主义精神文明建设
(1)坚持以马克思主义为指导,加强思想道德建设例如,要加强社会主义核心价值观教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;要加强爱国主义教育,增强民族自豪感和民族凝聚力;要加强社会主义荣辱观教育,引导人们树立正确的价值观念
(2)加强教育科学文化事业建设,提高全民族的科学文化素质例如,要加强基础教育,提高教育质量;要加强高等教育,培养高素质人才;要加强科学普及,提高全民族的科学素质;要加强文化事业建设,丰富人民群众的精神文化生活
(3)加强文化产业发展,提高文化产业的整体实力例如,要发展文化产业,提高文化产业的创新能力;要培育文化品牌,提高文化产业的竞争力;要推动文化产业发展与经济社会发展的有机结合,促进文化产业发展
(4)加强文化市场管理,维护文化市场秩序例如,要加强文化市场监管,打击文化市场违法行为;要加强文化市场制度建设,完善文化市场管理体制;要加强文化市场文化建设,培育健康向上的文化市场氛围
(5)加强文化交流与合作,提高国家文化软实力例如,要加强对外文化交流,传播中华文化;要加强国际文化合作,推动文化交流互鉴;要加强文化创新能力建设,提高国家文化软实力通过以上措施,可以有效加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持。
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