人身安全课件高中

高中生人身安全教育课件第一章认识人身安全的重要性生命的脆弱与安全的必要触目惊心的数据安全意识是第一道防线根据统计,我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名许多悲剧本可以避免,关键在于我们是否具备足够的安全意识安全意识学生死于溺水、交通事故、食物中毒、校园伤害等事故这些数字背后,不是与生俱来的,需要通过学习和实践来培养是一个个原本充满希望的年轻生命的消逝意外伤害已成为青少年的第一杀手,这不是危言耸听,而是我们必须正视的残酷现实青少年安全事故的真实案例交通事故夺走年轻生命校园欺凌的深远伤害2023年某市,一名高二学生骑电动车上学途中闯红灯,与一辆转弯的货某重点中学发生的校园欺凌事件中,一名高一学生长期遭受同学的言车相撞,当场死亡事故原因是学生赶时间,心存侥幸,未遵守交通规语侮辱和肢体暴力,导致严重的心理创伤,最终患上抑郁症,不得不休学则治疗这起悲剧给我们的警示是:交通规则用鲜血和生命写成,任何侥幸心理都可能造成无法挽回的后果安全无小事生命重于泰山,每一个鲜活的生命都值得珍惜,每一次事故都是对安全的警醒常见的人身安全威胁类型交通安全隐患校园安全隐患网络安全风险•闯红灯、横穿马路•上下楼梯拥挤推搡•个人信息泄露•骑车不戴安全头盔•打架斗殴、校园欺凌•网络诈骗陷阱•在机动车道骑行•体育活动中的碰撞受伤•网络交友风险•乘坐超载或非法营运车辆•实验课操作不当•沉迷网络游戏•边走路边看手机•食堂饮食卫生问题•网络欺凌与谣言第二章校园及日常生活中的安全防护校园安全隐患及防范措施上下楼梯安全集体活动安全饮食卫生安全•靠右侧通行,不拥挤•遵守活动纪律和规则•不吃过期变质食物•不在楼梯上奔跑打闹•听从老师指挥•注意食物储存条件•上下楼时不看手机•避免推搡和拥挤•饭前洗手,使用公筷•手扶栏杆,注意台阶•遇到突发情况保持冷静•不购买三无食品交通安全知识要点0102行人交通规则骑行安全要求过马路时必须走斑马线或过街天桥,严格遵骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔,这能守红绿灯信号绿灯亮起后也要先观察路在事故中大幅降低头部受伤风险夜间骑况,确认安全再通行不要在车辆临近时突行穿着反光衣或在车上安装反光标识不然横穿马路,不在马路上追逐打闹在机动车道骑行,不逆向行驶,不双手离把乘车安全注意防溺水安全教育溺水是青少年意外死亡的头号杀手正确施救方法每年夏季,溺水事故频发,令人痛心许多溺水事故发生在无人看管的水域,受害者往往缺发现有人溺水,应立即大声呼救,拨打110或120求助不要乏自救能力或盲目施救导致悲剧扩大贸然下水施救,可寻找竹竿、绳索等工具施救,或投掷漂浮物帮助溺水者预防溺水六不准游泳安全提示

1.不私自下水游泳在正规游泳场所游泳前做好充分热身,携带救生设备不

2.不擅自与他人结伴游泳在水中做危险动作,不长时间憋气,感到不适立即上岸休

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳息

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救安全出行保护自己,每一次遵守交通规则,都是对生命的尊重防火灾与紧急避险技能1识别火灾隐患电线老化、乱拉电线、违规使用大功率电器、在宿舍使用明火、堆放易燃物品等都是常见的火灾隐患学会识别这些危险因素,及时报告和消除隐患2火灾初期扑救小火可用灭火器扑灭,使用时记住提、拔、握、压四字口诀电器起火要先断电,油锅起火用锅盖闷灭火势较大时不要勉强扑救,应立即撤离并报警3逃生自救技巧火灾中烟雾是最大威胁逃生时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,贴近地面空气较好不要乘坐电梯,选择楼梯逃生被困时要到窗口挥舞鲜艳衣物求救4紧急避险原则遇到火灾或其他紧急情况,首要原则是保持冷静,不要惊慌失措快速判断安全出口位置,选择最近的逃生路线听从指挥,有序撤离,不要返回火场取物品第三章自我保护与法律意识学习法律知识,增强自我保护能力,是我们维护自身权益、健康成长的重要保障正当防卫与紧急避险什么是正当防卫紧急避险的运用正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为他权利免受正在发生的危险,不得已采取的损害另一较小合法权益的行为正当防卫的条件青少年应对侵害的建议•存在现实的不法侵害•不法侵害正在进行遭遇不法侵害时,生命安全是第一位的能够逃离的情况下应尽快逃离并求助无法逃离时可进行适当防卫,但要注意把握分寸事后要及时报警,•针对不法侵害人进行寻求法律保护•防卫行为没有明显超过必要限度不要以暴制暴,避免将自己置于更危险的境地学会用法律武器保护自己,正当防卫不负刑事责任,但防卫过当需要承担相应法律责任是最明智的选择网络安全与个人信息保护保护个人信息识别网络诈骗不在网上随意填写真实姓名、身份证常见的网络诈骗手段包括:冒充熟人借号、家庭住址、电话号码等个人信钱、网络购物诈骗、刷单返利诈骗、息警惕各类免费领取中奖通知冒充公检法诈骗、网络游戏交易诈骗等诈骗信息,不点击来历不明的链接等记住:天上不会掉馅饼,凡是要求转账汇设置复杂密码,定期更换,不同平台使用款的都要多加警惕遇到可疑情况,及不同密码不在公共电脑上保存密码,时与家长、老师沟通,或拨打96110反使用后要及时退出登录诈专线咨询应对网络不良信息学会辨别网络谣言和虚假信息,不信谣、不传谣遇到暴力、色情等不良信息,要主动屏蔽并举报遭遇网络欺凌时,保存证据,及时向老师或家长求助网络不是法外之地,网络暴力和侮辱同样要承担法律责任防范校园欺凌与心理健康识别欺凌行为如何寻求帮助建立心理韧性语言欺凌:侮辱、嘲笑、威胁、恶意取遭遇欺凌时,不要独自承受,要勇敢说出培养自尊和自信,认识到每个人都是独绰号等肢体欺凌:打、踢、推搡、抢来第一时间告诉老师、家长或学校特而宝贵的学会积极的自我对话,不夺财物等关系欺凌:孤立、排挤、恶心理咨询师,他们会帮助你可以拨打因他人的恶意评价而否定自己意造谣等网络欺凌:在网上散布谣12355青少年服务热线寻求专业帮助建立良好的人际关系,多交真诚的朋友,言、发布侮辱性言论或图片等互相支持培养兴趣爱好,发展自己的欺凌不是开玩笑,不是小事,而是严重的保存欺凌证据如聊天记录、照片等,必特长,在成就中增强自信保持乐观心违法行为,会给受害者造成深远的身心要时通过法律途径维护自己的权益态,学会情绪管理,必要时寻求心理咨伤害记住,求助不是软弱,而是保护自己的明询智选择勇敢求助安全成长,没有人是一座孤岛,寻求帮助是勇气的表现紧急求助电话与求助技巧11011912012355报警电话火警电话急救电话青少年服务热线遇到违法犯罪、人身安全受到威胁发生火灾或需要消防救援时拨打有人受伤、突发疾病需要医疗救助心理困扰、维权需求等问题可拨打时拨打时拨打咨询如何准确描述情况报警时要说清楚保持冷静很重要•准确的地点街道、门牌号、明显标志物紧急情况下要努力保持冷静,说话清楚、语速适中按照接线员的提示回•发生了什么事情答问题,不要慌乱•是否有人受伤在等待救援时,如果环境安全,留在原地;如果有危险,转移到安全地点保•嫌疑人的特征如有持电话畅通,以便救援人员联系•自己的姓名和联系方式生活中的安全小常识防范陌生人侵害外出安全注意事项家庭安全注意要点不随意接受陌生人的食物、饮料或礼物不外出时尽量结伴而行,告诉家人去向和预计使用燃气时要保持通风,使用后及时关闭阀跟陌生人走,不上陌生人的车遇到可疑人返回时间避免夜晚单独行动,如必须外出,门发现燃气泄漏,不要开关电器,立即打开员跟踪或纠缠,立即向人多的地方走,寻求帮选择光线明亮、人流较多的路线门窗通风,到室外拨打燃气公司电话助随身携带手机并保持电量充足走路时注意使用电器要规范操作,不超负荷用电,不用湿独自在家时不给陌生人开门接到陌生电话观察周围环境,避免过于专注手机遇到危手触摸电器发现电线破损、插座松动等问询问家庭情况时不要透露,告诉对方父母不险,大声呼救并快速跑向人多的地方题及时报告家长处理雷雨天气不要使用太在家时改天再联系阳能热水器洗澡案例分享成功自救的真实故事:火海中的冷静逃生识破网络诈骗陷阱高三学生小李住在六楼,某天凌晨听到火警报警声他没有慌张,首先摸高一学生小张收到一条短信,称她中了某节目的大奖,奖金五万元,要求了门把手确认不烫,说明火势还未烧到门口他迅速用湿毛巾捂住口鼻,提供银行卡号和验证码领奖小张想起老师讲过的防诈骗知识,立即警带上钥匙和手机,贴着墙根低姿势从楼梯逃生惕起来在逃生过程中,他发现五楼烟雾很大,便屏住呼吸快速通过,没有停留她没有按照短信要求操作,而是上网搜索该节目的官方信息,发现根本没到达楼下安全地带后,他立即拨打119报警因为他的冷静和正确处置,有这样的抽奖活动她将这条诈骗短信截图,在班级群里分享,提醒同学成功自救,还帮助消防人员提供了火场信息们注意防范老师表扬了她的警惕性和助人精神这些真实案例告诉我们:掌握安全知识、保持冷静思考、及时采取正确行动,是成功自救和保护他人的关键安全意识的培养与实践010203日常生活中的安全习惯学校安全演练的重要性家校共建安全环境安全意识不是一朝一夕形成的,需要在日常生活中学校定期组织的消防演练、地震演练、防踩踏演家长和学校应该密切配合,共同构建安全网家长不断强化每天出门前检查是否关好门窗、关闭练等,绝不是走过场,而是关键时刻的救命技能要关注孩子的身心状况,及时发现异常情况;学校电源;过马路时养成一停二看三通过的习惯;上要认真参与每一次演练,熟记逃生路线,掌握自救要完善安全管理制度,消除安全隐患下楼梯自觉靠右慢行;看到地面有水渍绕行而过方法学生自己也要主动学习安全知识,发现校园或家庭演练时按照要求规范操作,不嬉笑打闹通过反复中的安全隐患及时报告只有家庭、学校、个人这些看似微小的行为,日积月累就会内化为本能反练习,在真正的紧急情况下才能条件反射般做出正三方携手,才能真正筑牢安全防线,为青少年成长应当危险来临时,良好的安全习惯能让我们快速确反应许多成功逃生的案例证明,平时的演练至创造安全环境做出正确判断,避免事故发生关重要演练一次安全一生,每一次认真的演练,都是为生命安全做准备角色扮演模拟紧急情况应对:通过模拟真实场景,我们可以更好地掌握应急处理能力让我们一起进入这些情境,思考如何正确应对情景一目睹交通事故情景二教室发生火灾情景三接到诈骗电话:::场景:你在上学路上看到一辆电动车与汽车相撞,场景:上课时,隔壁实验室突然起火,烟雾蔓延到教场景:你接到电话,对方自称是公安局的,说你涉嫌骑车人倒地不起室洗钱,要求配合调查并转账证明清白正确做法:

①立即拨打120和110报警

②保护现场,正确做法:

①保持冷静,听从老师指挥

②用湿毛巾正确做法:

①保持警惕,公安机关不会电话办案

②设置警示标志

③观察伤者情况,如果会急救可进或衣物捂住口鼻

③弯腰低姿态,靠墙根向安全出不要透露个人信息和银行卡信息

③绝不按对方要行初步救助

④不随意移动伤者,等待专业救援

⑤口撤离

④不要推搡拥挤,有序疏散

⑤到达操场后求转账汇款

④挂断电话,拨打96110反诈专线核实配合警察做笔录,提供目击信息清点人数,如有同学未撤出及时报告

⑥不要返回

⑤告诉家长和老师,避免其他人上当火场取物品互动环节安全知识问答:现在让我们通过一些问题,检验一下大家对安全知识的掌握程度请大家认真思考,积极参与123交通安全常识紧急避险步骤网络安全防护问题:骑电动车时,哪些行为是正确的问题:发生地震时,如果在教室里应该怎么做问题:在社交媒体上,哪些信息不应该公开选项:A.戴安全头盔B.在机动车道骑行C.闯选项:A.立即往外跑B.躲在课桌下C.跳窗逃选项:A.兴趣爱好B.家庭住址C.身份证号D.红灯赶时间D.载人行驶生D.站在教室中间手机号码答案:A骑电动车必须佩戴安全头盔,不能答案:B地震时应迅速躲在课桌下,双手护答案:BCD兴趣爱好可以适度分享,但涉及在机动车道骑行,不能闯红灯,不能违规载头震动停止后有序撤离到空旷地带不能个人隐私的信息如家庭住址、身份证号、手人慌乱奔跑或跳窗,容易被踩踏或摔伤机号码等绝不能在网上公开,容易被不法分子利用家长与教师的安全责任家长的安全职责教师的安全职责家校联动机制•加强与学校的沟通联系•开展安全教育课程•建立畅通的沟通渠道•关注孩子的心理健康•组织安全演练活动•定期召开安全教育会议•教育孩子遵守安全规则•及时排查校园隐患•共同制定安全管理制度•以身作则做好示范•关注学生异常表现•协同处理突发事件•及时发现和消除家庭安全隐患•建立完善的应急预案•形成教育合力家长要定期与孩子沟通,了解在校情况和交友教师要将安全教育融入日常教学,通过案例分通过家长会、家长群、家访等方式,建立家校状况发现孩子情绪异常要及时询问原因,给析、实地演练等方式,让学生真正掌握安全技之间的良好沟通学校和家庭共同监督,形成予关心和支持能对于行为异常的学生,要及时沟通了解情全方位的安全保护网络,为学生健康成长保驾况护航未来展望构建安全和谐校园:智能安全管理安全文化建设运用现代科技手段提升安全管理水平在校园重点区域安装监控系统,建立电子围栏,使用智能门将安全教育纳入课程体系,培养学生终身受用的安禁系统,实现安全管理的智能化、精准化全素养通过主题班会、安全知识竞赛、应急演练等多种形式,让安全意识深入人心自我保护能力培养学生的危机意识和应急处理能力通过系统训练,让每个学生都能在紧急情况下保持冷静,采取正确的自救和互救措施社会协同治理互助友爱精神加强与公安、消防、卫生等部门的联动,定期开展安全检查和专业培训整合社会资源,形成学校、营造团结友爱的校园氛围,倡导互帮互助的良好风家庭、社会三位一体的安全教育网络尚学生之间相互关心,及时制止不安全行为,共同维护校园安全稳定安全和谐的校园环境需要我们每个人的共同努力让我们携手并进,为构建平安校园贡献自己的力量安全伴我成长生命因你而珍贵安全不是终点,而是我们成长道路上永恒的主题让我们将今天学到的安全知识内化于心、外化于行,用实际行动守护生命,珍惜每一天安全守护幸福成长,在安全的庇护下,每个梦想都能自由绽放参考资料与推荐阅读官方指导文件法律法规实用指南•《中小学幼儿园安全管理办法》•《中华人民共和国未成年人保护法》•《青少年网络安全防护指南》•《中小学公共安全教育指导纲要》•《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》•《校园安全应急手册》•《学生伤害事故处理办法》•《中华人民共和国道路交通安全法》•《中学生自我保护技能手册》•教育部《中小学安全教育指导手册》•《中华人民共和国消防法》•《心理健康与危机干预指南》推荐网站:•中国教育学会安全教育平台:https://www.xueanquan.com•国家应急广播:http://www.cneb.gov.cn•中国消防在线:http://www.

119.gov.cn希望大家利用这些资源,不断充实自己的安全知识,提升自我保护能力安全教育是一个持续学习的过程,需要我们终身关注谢谢聆听!请大家牢记安全知识保护自己和他人,时刻保持安全意识学以致用防患未然守望相助共同成长将安全放在第一位,不心存侥幸,不麻痹大将今天学到的知识运用到日常生活中,防关心身边的同学,共同营造安全和谐的校意范各类安全风险园环境生命只有一次,安全重于泰山让我们携起手来,共同守护这宝贵的生命,在安全的阳光下健康快乐地成长!。