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小学精品法制安全课第一章法制安全教育的重要性法律保护我们安全保障生活法律是守护每个人权益的坚实盾牌,掌握安全知识,培养自我保护能力,让我们在安全的环境中健康成长让生活更加美好和谐做守法好少年认识法制安全,从小树立法律意识,成为遵纪守法的好公民法律是什么?社会的规则生活的保障法律就像游戏规则一样,告诉我们什么可以做,什么不可以做它是国法律让我们的生活变得有序和安全,就像交通规则保护我们安全过马路家制定的,每个人都必须遵守的行为准则一样,法律保护着我们生活的方方面面•规范我们的日常行为•保护每个人的安全•明确权利和义务•维护个人的权益•维护社会公平正义•营造和谐的环境法律守护你我他第二章未成年人法律保护《未成年人保护法》禁止侵害行为这是专门为保护未成年人制定的法法律明确禁止任何组织或个人对未成律,全面保障孩子们的身心健康、受年人实施虐待、遗弃、拐卖、暴力伤教育权利和人身安全国家、社会、害等行为侵害未成年人权益的行为学校和家庭都有责任保护未成年人将受到法律的严厉惩罚远离校园暴力典型案例湖南校园暴力事件事件发生1湖南某中学一名七年级女生在校园内遭到多名同学围殴,造成身体和心理上的严重伤害2法律介入学校和公安机关立即介入调查,根据《未成年人保护法》和相关法律法规,对施暴者进行了严肃处理法律责任3施暴学生承担了相应的法律责任,其监护人也需要承担民事赔偿责任这起案件给所有人敲响了警钟4保护自己面对校园暴力,我们要勇敢说不,及时寻求帮助保护自己不是软弱,而是明智和勇敢的表现第三章交通安全法律知识交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生,我们每天上学放学都要经过马路,了解交通法规、遵守交通规则是我们的基本责任,也是保护自己生命安全的必要技能认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等交通信号灯是道路上最重要的指挥系统,严格遵守信号灯指示是安全出行的基础识别交通标志禁止通行、注意危险、人行横道等标志都有特定含义学会识别常见交通标志,能帮助我们避开危险遵守交通规则走人行道、过马路走斑马线、不在马路上追逐打闹这些规则看似简单,却能保障我们的出行安全法律后果违反交通法规造成事故,要承担相应的法律责任即使是未成年人,也需要为自己的违法行为负责交通安全小故事小林的教训小林是一名四年级学生,有一天放学后因为急着回家看动画片,在过马路时没有看红绿灯就冲了过去结果一辆正常行驶的电动车为了避让小林紧急刹车,骑车人摔倒受伤交警赶到现场后,经过调查认定小林违反交通法规,需要承担一定的责任小林的父母不仅要支付医疗费用,小林本人也在学校受到了批评教育这次经历让小林深刻认识到,遵守交通规则不仅是保护自己,也是对他人生命安全的尊重安全提示过马路时一定要做到一停二看三通过,宁可多等一分钟,也不抢那一秒钟生命只有一次,安全大于一切遵守交通规则安全回家每一次安全地过马路,每一次耐心地等待绿灯,都是对生命的珍视让我们养成良好的交通习惯,做文明守法的小公民第四章校园安全与防范校园是我们学习和成长的地方,应该是最安全、最温暖的环境但是,校园中也可能存在一些安全隐患学会识别危险、预防伤害、保护自己,是每个学生必备的技能预防校园欺凌防止偷盗抢劫校园欺凌包括身体暴力、语言侮辱、关系排斥等形式遇到欺凌要勇妥善保管个人物品,贵重物品不要带到学校看到可疑人员要及时报敢说不,及时告诉老师和家长,不要独自承受告老师,遇到抢劫不要反抗,记住对方特征后报警识别安全隐患学会求助注意校园中的危险区域,如楼梯、围墙、施工场地等课间活动要文遇到危险或困难时,要第一时间寻求老师、家长或其他成年人的帮明有序,不追逐打闹,避免发生意外伤害助记住校园安全热线和报警电话案例分享校园欺凌的危害四川资阳校园暴力案件案件经过法律制裁四川资阳某中学发生了一起严重的校园经过公安机关调查取证,根据《未成年人欺凌事件一名学生长期遭受同班多名保护法》《治安管理处罚法》等相关法律,同学的殴打和侮辱,最终导致身体受伤、对施暴学生进行了严肃处理心理受创,严重影响了正常的学习和生施暴学生及其监护人不仅要承担民事赔活偿责任,部分情节严重的还受到了行政受害学生家长向学校反映情况后,学校处罚这起案件充分体现了法律对未成立即启动了调查程序,并及时报警处年人的保护和对校园暴力的零容忍态理度法律提醒校园欺凌不是小打小闹,而是违法行为施暴者将承担法律责任,受害者有权利获得法律保护和心理援助第五章网络安全与法律互联网给我们的学习和生活带来了极大便利,但网络世界也存在许多风险和陷阱作为新时代的小学生,我们要学会安全、文明、合法地使用网络,保护好自己的个人信息和隐私保护个人隐私不在网上随意透露姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等个人信息,防止被不法分子利用识别网络诈骗警惕网络诈骗、虚假信息和不良内容不轻信中奖免费等诱惑性信息,不随意点击陌生链接遵守网络规则文明上网,不传播谣言,不发布不良信息,不侵犯他人隐私合理控制上网时间,远离网络沉迷网络安全小贴士1不轻信陌生人2不随意点击链接网络上的陌生人可能隐藏真实身份和目的不要轻易相信网友的来历不明的链接可能含有病毒或诈骗信息不要点击陌生人发来的话,更不要单独与网友见面如果必须见面,一定要有家长陪同,链接,不要下载来路不明的软件或文件,保护好电脑和手机的安并选择公共场所全3及时告诉家长4设置强密码遇到网络欺凌、诈骗或不良信息时,不要害怕或隐瞒,要第一时间为自己的账号设置复杂的密码,并定期更换不要把密码告诉别告诉家长和老师他们会帮助你解决问题,必要时还可以向网警举人,不要在公共电脑上保存密码报安全上网快乐成长网络是工具,不是玩具让我们做网络世界的小主人,安全、健康、快乐地享受网络带来的便利,用知识和智慧保护自己第六章自我保护技能生活中可能会遇到各种突发危险情况,学会自我保护是每个人的必修课掌握正确的应对方法,既能保护自己的安全,又能避免更大的伤害01遇到绑架如何应对保持冷静,记住绑架者的外貌特征和车牌号码寻找机会向路人求助或悄悄报警不要激怒绑架者,学会保护自己的生命安全为第一原则02遭遇骚扰的处理遇到陌生人的不当言行或身体接触,要大声拒绝并迅速离开及时告诉家长、老师或报警记住,身体是自己的,任何人都无权侵犯03学会紧急求助记住重要的求助电话报警
110、火警
119、急救120遇到危险时,可以向警察、保安、老师等成年人求助学会描述自己的位置和情况04虚张声势保护自己在危险面前,可以假装家人就在附近,或大声喊叫吸引他人注意利用周围环境寻找逃生机会智慧和勇气同样重要真实故事学生机智逃脱绑架袁帅的惊险经历12岁的袁帅是一名六年级学生放学路上,他被一名陌生男子以帮忙找人为由诱骗上车袁帅很快意识到了危险冷静应对袁帅没有惊慌失措,而是假装配合,同时悄悄记下了车牌号和路线他假装身体不舒服,请求停车趁绑架者停车的瞬间,袁帅迅速打开车门逃跑,并向路边商店求助成功脱险商店老板立即帮忙报警,警察根据袁帅提供的信息很快抓获了绑架者袁帅的冷静和机智保护了自己,也帮助警方破获了一起绑架案件学习要点保持冷静遇到危险不要慌张,冷静思考对策记住细节记下关键信息有助于后续报警寻找机会时刻留意逃生机会第七章法律与我们的日常生活法律不是遥不可及的条文,而是与我们的日常生活息息相关从上学读书到在公园玩耍,从购买文具到使用网络,法律时刻保障着我们的权益,也规范着我们的行为保障学习权利规范日常行为《义务教育法》规定,每个适龄儿童都法律规定了我们在公共场所应该遵守有接受教育的权利和义务国家保障的行为准则爱护公物、遵守秩序、我们在良好的环境中学习,任何人不尊重他人,这些都是法律对公民的基得剥夺我们的受教育权本要求做文明小公民遵守法律是每个公民的责任我们要从小事做起,从自己做起,养成守法习惯,做一个有责任、有担当的文明小公民公民意识启蒙什么是公民?公民是指具有一个国家国籍的人作为中华人民共和国的小公民,我们都是国家的小主人,享有宪法和法律赋予的权利,同时也要履行相应的义务我们的权利•受教育的权利•人身安全的权利•隐私受保护的权利•表达意见的权利我们的义务•遵守国家法律法规做守法小公民共建美好社会每个人都是国家的一份子,每个人的行为都关系到社会的和谐让我们从现在做起,从点滴做起,争做守法的好少年!第八章消防安全与法律火灾是威胁公共安全的重大灾害之一了解消防安全知识、掌握逃生技能,不仅能保护自己和家人的生命安全,也是每个公民应尽的法律责任认识消防标志学会识别安全出口、灭火器、消防栓等标志了解学校和家中的逃生路线,熟悉消防设施的位置防火防盗防骗不玩火、不乱用电器独自在家时不给陌生人开门警惕各种诈骗手段,保护家庭财产安全火灾逃生方法发生火灾时保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低身前行不要乘坐电梯,沿安全通道快速撤离法律责任《消防法》规定,故意引发火灾或妨碍消防工作都要承担法律责任保护消防设施是每个人的义务消防安全演练学校定期演习我们学校每学期都会组织消防安全演练,让每位同学都能掌握正确的逃生方法演练时要认真对待,不能嬉笑打闹演练要点
1.听到警报立即停止一切活动
2.按照预定路线快速有序撤离
3.用湿毛巾或衣物捂住口鼻
4.弯腰低姿前行,避免吸入浓烟
5.到达安全地点后清点人数报警电话119发现火灾要立即拨打119报警报警时要说清楚详细地址、着火物质、火势大小,并留下联系方式报警后要到路口引导消防车安全提醒消防演练不是游戏,而是关键时刻能救命的技能每次演练都要当作真实火灾来对待,养成良好的安全习惯第九章食品安全与健康食品安全直接关系到我们的身体健康和生命安全学会识别安全食品、养成健康饮食习惯,是保护自己的重要能力国家也制定了严格的食品安全法律来保障我们的权益识别安全食品远离有害物质购买食品时要查看生产日期、保质期和生产厂家信息选择正规商店购买,不买三无不购买校园周边的五毛食品和街边无证摊贩的食品这些食品往往卫生条件差、添产品注意食品包装是否完整,有无异常气味加剂超标,长期食用会损害健康食品安全法规健康饮食习惯《食品安全法》规定,生产销售不安全食品要承担法律责任发现食品安全问题可以拨合理搭配营养,多吃蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品养成良好的饮食习惯,定时定打12315投诉举报,维护自己的合法权益量进餐,不暴饮暴食,保持身体健康第十章法律与环境保护保护环境是每个公民的责任,也是法律的明确要求美好的环境需要我们共同守护,从小事做起,从自己做起,为建设美丽中国贡献力量节约资源垃圾分类节约用水用电,不浪费粮食爱惜书本文具,循环利用物品学会正确分类垃圾可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾养成垃圾分类的好习惯爱护环境不乱扔垃圾,不破坏花草树木保护野生动物,维护生态平衡从我做起保护地球是每个人的责任让我们用实际行动守环保法律护绿水青山,建设美丽家园《环境保护法》规定,污染环境、破坏生态要承担法律责任我们要做环保小卫士生命安全意识培养生命是最宝贵的财富,每个人的生命都只有一次培养生命安全意识,学会敬畏生命、珍惜生命、保护生命,是我们成长过程中最重要的课题敬畏生命生命是神圣的、不可替代的我们要尊重每一个生命,包括自己的生命和他人的生命不做危险的事情,不伤害自己,也不伤害别人珍惜生命生命只有一次,失去就无法重来我们要珍惜每一天,健康生活、快乐成长遇到困难和挫折时,要积极面对,相信明天会更好远离危险不去危险的地方玩耍,如工地、池塘、铁路等不做危险的游戏,不模仿危险的行为增强风险意识,学会保护自己法律保障法律保护每个人的生命权故意伤害他人或危害公共安全的行为都要承担法律责任生命安全与法律息息相关,我们要学法、懂法、守法生命安全案例分析旅游坠崖事故警示网络自残游戏的危害2023年暑假,某地发生了一起令人痛心的事故几名学生在景区游玩时,为了拍照翻越护栏,不慎坠落山崖,造成严重伤亡保护生命守护未来生命属于我们只有一次,让我们用心呵护,用智慧守护,让每一天都充满阳光和希望珍爱生命,从现在开始!法制安全知识小测验通过小测验来检验我们的学习成果吧!请同学们认真思考,积极参与选择题遇到校园欺凌,正确的做法是A.忍气吞声,不告诉任何人B.立即反击,以暴制暴C.及时告诉老师和家长,寻求帮助D.找同学帮忙报复1正确答案C判断题
1.过马路时,只要没有车就可以闯红灯()2答案✗无论是否有车,都必须遵守交通信号灯的指示
2.网络上的陌生人说要送我礼物,可以告诉他我家地址()答案✗绝不能向陌生人透露个人信息和家庭住址简答题3发生火灾时,我们应该怎么做?参考答案保持冷静,立即拨打119报警;用湿毛巾捂住口鼻;弯腰低姿,沿安全通道快速撤离;不乘坐电梯;到达安全地点后清点人数通过测验,我们可以发现自己在法制安全知识方面还有哪些不足,从而有针对性地加强学习课堂互动我来说法现在请同学们分享一下自己身边的法制安全故事,或者说说你对如何做守法好少年的理解大家可以从以下几个方面思考分享话题优秀发言示例•你或你的朋友是否遇到过安全问题?我认为做守法好少年,首先要学习法律知识,知道什么事能做、什么事不•你是如何解决或应对的?能做其次要遵守学校的规章制度,•从中学到了什么法律或安全知识?不迟到、不打架、不说谎最后要帮•有什么经验可以分享给大家?助同学,看到不好的行为要制止,共同创造安全和谐的校园环境讨论要点•守法从小事做起通过交流讨论,我们可以相互学习、共•安全意识的重要性同进步每个人的故事都是宝贵的经验,让我们一起成长为知法、懂法、守•如何帮助身边的同学法的好少年•做文明守法小公民的行动计划家校共育安全从家庭开始法制安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭的配合和支持家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一课堂只有家校携手,才能为孩子营造安全健康的成长环境加强沟通1家长要经常与孩子交流,了解孩子在学校的情况鼓励孩子分享遇到的问题,及时提供帮助和指导以身作则2家长要做守法的榜样,遵守交通规则、爱护公共环境、诚实守信孩子会从父母的行为中学习共同学习3家长可以和孩子一起学习法律知识和安全技能,通过亲子活动增强安全意识建立机制4建立家校联系机制,及时沟通孩子的情况遇到问题共同商讨解决方案,形成教育合力给家长的建议关注孩子的身心变化,营造温馨的家庭氛围,让孩子感受到爱和安全同时要培养孩子的独立能力和安全意识,教会他们在遇到危险时如何保护自己做守法小公民,筑安全成长路法律是保护伞安全伴一生法律保护我们的权益,为我们的成长保驾护安全意识需要从小培养,自我保护能力需要不航学法、懂法、守法,让法律成为我们的好断提升时刻保持警惕,远离危险朋友共建和谐校园健康快乐成长让我们携手共进,从自己做起,从现在做起,在法律的保护下,在安全的环境中,我们可以共同建设安全、文明、和谐的美好校园!快乐地学习、健康地成长,实现自己的梦想同学们,让我们牢记今天学到的法制安全知识,做一个知法、守法、用法的好少年,在法律的阳光下健康快乐地成长!。
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