校园安全专题教育课件

校园安全专题教育第一章校园安全的重要性珍爱生命，安全第一为什么安全如此重要？校园安全直接关系到每一位师生的生命健康和财产安全，关系到千家万户的幸福安宁据统计，近年来全国各地校园安全事故时有发生，给学生家庭带来巨大痛苦，也给社会敲响了警钟真实案例警示陕西某中学楼梯踩踏事故朝阳某中学地震逃生踩踏事件时间2003年事件地震演练中发生踩踏后果3名学生死亡，6名学生受伤后果2名学生不幸身亡，多人受伤原因学生下楼时发生拥挤推搡，导致多人跌倒，引发连锁反应教训即使在紧急情况下，也必须保持冷静有序，避免慌乱造成更大伤害这起悲剧本可以避免，如果每个人都能保持秩序，靠右慢行生命只有一次，安全逃生的前提是不要制造新的危险安全意识的缺失带来的严重后果蔡雨欣同学在宿舍楼梯不慎跌倒，造成颅内出血，至今仍在重症监护室昏迷不醒这起事故给她的家庭带来了难以承受的痛苦根据教育部门统计数据，我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于安全事故这些事故中，大多数是由于安全意识淡薄、安全知识缺乏以及不遵守安全规则造成的每一个数字背后，都是一个鲜活的生命，都是一个家庭永远的伤痛我们必须从这些惨痛教训中警醒，时刻绷紧安全这根弦第二章校园常见安全隐患了解校园中可能存在的各类安全隐患，是预防事故发生的关键让我们一起识别这些潜在危险，并学会如何避免它们楼道安全靠右慢行禁止奔跑上下楼梯时始终靠右侧行走，为对面来人留出通道，避免相互碰撞楼道空间有限，奔跑极易发生碰撞或跌倒，可能造成严重伤害避免拥挤扶好扶手遇到人流密集时，要主动停步等待，切勿推挤他人，防止踩踏事故发上下楼梯时握住扶手，保持身体平衡，特别是在人多或光线较暗的情生况下重要提醒下课、放学时段是楼道最拥挤的时刻，大家要特别注意安全，不争抢、不推搡、有序通行宿舍安全宿舍是我们的第二个家宿舍安全直接关系到我们的日常生活质量和人身安全以下是宿舍中需要特别注意的安全事项禁止追逐打闹宿舍空间狭小，家具边角较多，追逐打闹容易发生碰撞受伤严禁私拉电线私接电线可能造成电路超负荷，引发火灾，后果不堪设想洗澡注意防滑浴室地面湿滑，要穿防滑拖鞋，动作要慢，防止摔倒上下床铺安全攀爬时要小心谨慎，不要在床上跳跃，避免从高处跌落保持通道畅通不要在走道堆放杂物，确保紧急情况下能快速撤离用电安全不乱动电气设备未经许可，不要随意触碰、拆卸电插座、开关和其他电气设备湿手严禁接触电源电器火灾正确处理发生电器火灾时，切勿用水扑救！水会导电，可能造成触电事故应立即切断电源，使用干粉灭火器或沙土灭火保持冷静并报警发现电气故障或火情，要保持冷静，迅速通知老师或拨打119报警，同时有序撤离到安全地带体育课及课间活动安全做好热身准备正确使用器材选择安全场地避免危险游戏运动前必须进行充分的热身活动，严格按照老师指导使用运动器材，在指定的安全区域活动，远离危险不参与具有危险性的游戏，如推避免肌肉拉伤和关节扭伤不擅自使用不熟悉的设备设施，避免在硬质地面上进行剧烈撞、攀爬高处等，确保自己和他人运动的安全特别提醒身体不适时要及时告知老师，不要勉强参与剧烈运动运动中如感到不适，应立即停止并寻求帮助第三章突发事件应急处理掌握突发事件的应急处理方法，是保护自己和他人生命安全的关键技能冷静、有序、科学的应对，能够最大限度地减少伤害火灾逃生知识及时发现火情发现火情后立即大声呼喊，按响火警警报，通知周围人员，同时拨打119报警电话用湿毛巾捂口鼻火灾中最危险的是浓烟，用湿毛巾折叠后捂住口鼻，可以有效过滤有毒烟雾，防止窒息低姿态快速撤离烟雾上升，下层空气相对清新弯腰或匍匐前进，沿着墙壁向安全出口移动，避免吸入浓烟有序逃离现场不要乘坐电梯，选择楼梯撤离遇到人群拥挤时保持冷静，不推搡，有序通过安全出口无法逃离时的自救如被困室内，关紧门窗，用湿布条堵住门缝，防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳物品呼救，等待救援切记火灾逃生的黄金时间只有短短几分钟，平时要熟悉逃生路线，参加消防演练，关键时刻才能沉着应对地震应对技巧室内避险室外避险迅速躲避地震发生时，立即就近躲到坚固的桌子下或墙角处保护头部用书包或双手护住头部和颈部，蜷缩身体远离危险远离窗户、玻璃、吊灯等易坠落物品快速远离建筑迅速跑到空旷地带，远离建筑物、树木、电线杆等待震动停止不要在震动时奔跑，等主震过后再有序撤离保持冷静避免慌乱奔跑，防止摔倒或被踩踏蹲下保护蹲下或趴下，保护好头部震后撤离原则地震停止后，要有序撤离到安全地带，走楼梯不乘电梯，不要拥挤推搡如被困废墟，保持体力，用敲击管道等方式发出求救信号交通安全遵守交通规则乘车安全•过马路走斑马线或人行天桥•等车时站在安全区域，不靠近车道•红灯停、绿灯行，黄灯等一等•上下车有序排队，不拥挤推搡•不在马路上玩耍或追逐打闹•乘车时系好安全带，不将头手伸•注意观察来往车辆，确保安全后出窗外通过•不乘坐超载车辆和非法营运车辆骑行安全•未满12周岁不骑自行车上路•未满16周岁不骑电动车上路•骑行时靠右行驶，不逆行•不骑无牌无证电动车，佩戴安全头盔数据警示交通事故是我国青少年意外伤亡的主要原因之一每年有数千名学生因交通事故失去生命或致残遵守交通规则，不仅是保护自己，也是对家人负责网络安全防范1认识电信诈骗常见手段冒充熟人诈骗骗子冒充老师、同学或家长，以各种理由要求转账汇款中奖诈骗声称中奖需缴纳税费或保证金，骗取钱财网络刷单以高额报酬为诱饵，要求先垫付资金，然后失联2安装国家反诈中心APP这是公安部推出的官方反诈软件，能够智能识别诈骗电话、短信和APP，及时预警提醒开启来电预警和短信预警功能，让诈骗无所遁形3牢记防骗六不原则•不轻信陌生电话和短信•不透露个人信息和银行卡密码•不点击不明链接•不向陌生账户转账•不贪图小便宜•不在非正规平台购物4遇可疑情况及时报警遇到疑似诈骗，立即停止操作，向家长、老师求证，或拨打110报警电话咨询记住警察、银行、法院等机构不会通过电话要求转账！第四章自我保护与法律意识增强自我保护意识和法律意识，是现代学生必备的素养学会保护自己，懂得运用法律武器，才能在复杂的社会环境中健康成长增强自我保护意识识别危险信号对周围环境保持警觉，识别潜在危险如果某人或某种情境让你感到不舒服或不安全，要相信自己的直觉及时寻求帮助遇到危险或困难时，第一时间向老师、家长或学校保卫部门求助不要试图独自解决，避免事态恶化校园报警电话和保卫处位置要牢记！结伴而行上下学尽量结伴而行，避免独自走偏僻路段晚上不要单独外出，如需外出要告知家长或老师保护个人信息不随意向陌生人透露家庭住址、电话号码等个人信息不接受陌生人的礼物或邀请重要原则安全问题不要自己扛，不要因为害怕或害羞而不敢求助记住，寻求帮助是勇敢的表现，是保护自己的明智选择识别校园欺凌与暴力什么是校园欺凌？如何应对校园欺凌？校园欺凌是指在校园内外，学生之间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害的事件常见表现形式身体欺凌殴打、推搡、抢夺财物语言欺凌辱骂、嘲笑、恶意起绰号社交欺凌孤立、排挤、散布谣言网络欺凌在网络上发布侮辱性内容、人肉搜索勇敢说不遇到欺凌时，要明确表达拒绝态度，不示弱也不激化矛盾及时报告向老师、家长或学校心理咨询室报告情况，不隐瞒不忍耐保留证据保存相关信息、照片、录音等证据，便于调查处理法律法规知识普及《未成年人保护法》《校园安全相关法规》《刑法》与《治安管理处罚法》该法律明确了家庭、学校、社会、网络、政府、包括《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园这些法律对故意伤害、寻衅滋事、敲诈勒索等违司法等各方面对未成年人的保护责任规定学校安全管理办法》等，明确了学校在安全教育、安法犯罪行为做出了明确规定即使是未成年人，应当建立学生欺凌防控制度，保障学生合法权全管理、事故处理等方面的责任达到一定年龄实施严重违法行为也要承担法律责益任学生的权利有权在安全的环境中学习和生活，核心原则最有利于未成年人的原则，保护未成有权要求学校提供必要的安全保障法律底线14周岁以上的未成年人实施故意杀年人的生存权、发展权、受保护权和参与权人、故意伤害致人重伤或死亡等严重暴力犯罪，要负刑事责任遵守法律法规和校规校纪，是每个学生的基本义务懂法、守法，不仅保护自己，也是尊重他人、维护良好校园秩序的体现第五章安全知识互动与案例分析通过真实案例分析和知识测试，让我们巩固所学，将安全意识真正内化于心、外化于行案例讨论如何避免校园踩踏事故案例回顾某学校在课间操时间，大量学生同时下楼，因一名学生在楼梯上系鞋带停留，后面学生未能及时停步，导致连锁推挤，造成多人跌倒受伤事故原因分析1•学生安全意识淡薄，在楼梯上做危险动作•人流过于集中，学校未做好分流管理•后续学生未能及时察觉前方情况，继续向前推进2预防措施•缺乏应急反应，未能快速制止拥挤学生层面保持秩序，靠右慢行；不在楼梯上停留、系鞋带或做其他动作；遇拥挤立即停步，不推挤前面的人学校层面错峰安排上下楼时间；在楼梯口安排值班老师维持秩序；加强安全教育和演练重要启示3应急处置如不慎跌倒，双手抱头护住头部和颈部，蜷缩身体；秩序和冷静是避免踩踏事故的关键每个人都要有我不推人，周围同学发现有人跌倒，立即大声呼喊，制止后面人群前进我就是在保护大家的意识在人群密集时，宁可多等几分钟,也不要争抢推挤案例分享网络诈骗真实案例案例一兼职刷单诈骗案例二冒充老师诈骗受害者某校初三学生家长王女士经过王女士收到班主任QQ消息，称学校要统一购买学习资料，每人需交费500元王女士未核实就转账，后发现班主任QQ被盗损失500元受害者某校高一学生小李教训涉及金钱往来，一定要通过电话等方式核实对方身份学校正规收费会有书面通知，不会通过网络直接要求转账经过小李在网上看到足不出户，日赚300元的兼职刷单广告对方要求先垫付购物款，承诺返还本金并支付佣金小李先后垫付6000元后，对方失联损失6000元（为小李一年的生活费）教训凡是要求先垫付资金的兼职都是诈骗天上不会掉馅饼，轻松赚钱的背后往往是陷阱防骗口诀陌生电话不轻信，网络信息需核实；转账汇款多警惕，贪图便宜易上当；个人信息要保密,遇到诈骗快报警安全知识小测试问题问题12发生火灾时，应该乘坐电梯快速逃离（判断对错）遇到校园欺凌，应该忍气吞声，以免激怒对方（判断对错）答案错误火灾时电梯可能断电或变形,造成被困应走楼梯逃答案错误应勇敢说不，及时向老师、家长报告，寻求帮助生问题问题34地震时，如果在室内应该A.立即跑出室外B.躲到桌子下C.站在窗接到陌生电话说你中奖了，需要交税费才能领奖，你应该怎么做？户旁答案立即挂断电话，这是典型的中奖诈骗正规中奖不需要先交答案B地震时不要慌乱奔跑，应就近躲到坚固家具下保护头费部思考题回顾今天学习的内容，请写下三个你认为最重要的安全注意事项，以及你将如何在日常生活中践行这些安全原则第六章校园安全文化建设建设安全文化，需要学校、家庭、社会共同参与让安全成为一种文化、一种习惯、一种责任创建安全校园环境0102完善安全管理制度加强安全设施建设学校建立健全安全管理责任制，明确各部门、各岗位的安全职责制定详细完善消防设施、监控系统、应急照明等安全设备在楼梯、走廊等重点区域的安全管理规章制度，包括门禁管理、消防管理、食品卫生管理等设置安全警示标识定期检查维护设施设备，确保正常运行0304开展安全巡查营造安全文化氛围建立日常安全巡查机制，及时发现和消除安全隐患鼓励师生参与安全巡查,通过宣传栏、广播、校园网等多种渠道宣传安全知识举办安全主题活动,如发现问题及时上报定期组织安全大检查，不留死角安全教育周、消防演练月等让安全理念深入人心师生共同参与安全不仅是学校和老师的责任,每一位学生都是校园安全的参与者和守护者发现安全隐患,及时报告；遵守安全规定,从我做起安全教育常态化定期开展安全教育组织应急演练将安全教育纳入日常教学，每学期至少开展4每学期至少组织2次消防疏散演练、1次地震次专题安全教育课针对不同季节和时期的安应急演练通过实践演练，让学生掌握逃生技全特点，开展有针对性的教育能，提高应急反应能力建立激励机制创新教育形式设立安全之星、安全班级等奖项，表彰在利用视频、动画、VR体验等多媒体手段，让安全方面表现突出的个人和集体通过正向激安全教育更生动有趣开展情景模拟、角色扮励，提高师生参与安全管理的积极性演等互动活动，增强教育效果安全教育不是一次性的活动，而是一个持续的过程只有将安全教育常态化、制度化，才能真正提高师生的安全意识和自护能力家校合作，共筑安全防线家长在安全教育中的重要作用家校联动机制家庭是孩子安全教育的第一课堂，家长是孩子的第一任安全教师家长的言传身教，对孩子安全意识的形成有着深远影响家长应该做到以身作则遵守交通规则、注意用电安全等，为孩子树立榜样日常教育经常与孩子交流安全话题，讲解安全知识和技能关注动态了解孩子在校情况，关注孩子的情绪变化配合学校支持学校安全管理工作，督促孩子遵守校规第七章总结与行动号召学习安全知识是第一步，更重要的是将知识转化为行动让我们从现在做起，从小事做起，共同守护美好的校园生活安全无小事，人人有责任100%24/70安全意识覆盖率全天候安全守护事故零容忍每一位师生都应该树立安全意识，将安全放在首位安全工作没有休息日，需要时刻保持警惕我们的目标是零事故、零伤害，让每个人平安将安全意识常驻心中安全不是口号，而是需要我们时刻践行的准则无论是在校园内还是校园外，无论是学习时还是活动时，都要将安全放在第一位养成良好的安全习惯，让安全成为一种本能反应学会自救互救的技能掌握基本的急救知识和自救技能，关键时刻能够保护自己和帮助他人参加学校组织的各类安全培训和演练，不断提升应急处置能力记住，你学到的每一项技能，都可能在危急时刻挽救生命生命只有一次，安全伴随一生让我们珍爱生命，远离危险，守护属于我们的美好校园时光让我们携手共建平安校园从我做起不等待、不观望，从自己做起，从身边做起遵守安全规则，养成安全习惯，做安全的践行者从现在做起安全不能等待，行动就在当下今天学到的每一条安全知识，都要在明天的生活中应用珍爱生命生命是一切的基础，是最宝贵的财富珍惜自己的生命，尊重他人的生命，让生命之花绽放光彩健康成长在安全的环境中快乐学习、健康成长让我们用知识武装自己，用行动保护自己，用爱心帮助他人安全同行安全是一场没有终点的旅程让安全意识伴随我们的每一天，让平安成为我们最美的祝福安全，让生命更美好同学们，让我们携手并肩，共同建设一个安全、和谐、美好的校园！。