突发食品安全事件课件

突发食品安全事件应急处置第一章什么是食品安全突发事件？定义与范畴社会影响食品安全突发事件是指食物中毒、食源性疾病、食品污染等导致的突发此类事件可能造成群体性健康损害，影响社会稳定和公众信心从个体公共卫生事件这类事件往往具有突发性、复杂性和社会影响广泛的特健康到社会秩序，从经济发展到政府公信力，食品安全突发事件的影响点是全方位的事件可能涉及细菌性食物中毒、化学性污染、生物毒素、农药残留超标等多种情况，需要多部门协同快速应对一场突发事件，牵动千家万户的健康每一次食品安全事件都是对公共卫生体系的考验，快速、科学的应急响应能够最大程度减少损害，保护人民生命安全食品安全事件的危害公众健康威胁社会信任危机经济损失巨大直接影响公众身体健康，轻则出现恶心、呕造成社会恐慌和公众对食品安全体系的信任企业声誉严重受损，面临巨额赔偿和市场份吐、腹泻等症状，重则可能导致器官衰竭甚危机，影响正常的社会秩序和经济活动额流失，整个产业链可能遭受重创至危及生命•消费信心下降•企业品牌崩塌•急性中毒反应•舆情快速发酵•产品召回成本•慢性健康损害•政府公信力受损•特殊人群高风险相关法律法规框架12《中华人民共和国食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》最新修订于2021年，是我国食品安规定了突发公共卫生事件的预防与应全领域的基本法律明确了食品生产急准备、报告与信息发布、应急处理经营者的主体责任、政府监管职责以等内容，为食品安全突发事件应急处及法律责任追究机制置提供法律依据3地方食品安全应急预案第二章食品安全事件分级标准根据事件的严重程度、影响范围和社会危害，食品安全突发事件分为四个等级，对应不同级别的应急响应机制级（一般）IV县内多乡镇范围，30-99人受到伤害，无死亡病例由县级政府启动应急响应级（较大）III市内多县范围，100人以上受到伤害由市级政府启动应急响应，省级指导级（重大）II省内多市范围，100人以上伤害且包含死亡病例由省级政府启动应急响应，国家层面指导支持级（特别重大）I分级响应流程体系食品安全事件发生后，根据事件等级启动相应级别的应急响应响应机制遵循统一领导、分级负责、快速反应、科学处置的原则应急响应四级联动机制国务院级省级政府特别重大事件的统一指挥与跨省协调重大事件的省内统筹与资源调配市级政府县级政府较大事件的市域协调与现场指挥一般事件的基层处置与快速响应第三章典型学校食品安全应急组织架构以学校为例，完善的应急组织架构是快速有效应对突发事件的关键组织架构应当层次清晰、职责明确、协调高效0102食品安全委员会应急指挥部由校长担任组长，副校长任副组长，统筹事件发生时立即成立，负责现场指挥、资全校食品安全工作和应急管理源调配和决策部署七大行动组领导小组核心职责统一指挥现场管控信息管理•制定应急处置方案•指挥现场应急处置•及时汇报上级部门•协调各部门资源•控制事态发展•监控舆情动态•做出重大决策•保障人员安全•发布权威信息•监督执行情况•维护现场秩序•接受媒体监督医疗救护组职责详解紧急救治组织病情跟踪监测第一时间组织患者就医，联系120急持续追踪患者病情发展，建立患者信救中心或直接送往就近医院根据病息档案与医疗机构保持密切联系，情轻重进行分类管理，优先处理危重及时获取诊疗信息和医学建议病例心理疏导支持组织专业心理咨询师对患者及家属进行心理疏导，缓解恐慌情绪建立长期心理支持机制，关注后续康复现场控制组职责现场保护与证据固定立即封存可疑食品、原料及相关用具保护现场，防止证据被破坏或转移专业采样，配合检测机构取证详细记录现场情况，拍照留存协助调查配合•配合市场监管、卫生部门调查•提供完整的供餐记录和采购清单•协助追溯食品来源和加工过程舆情应对组职责舆情监控信息发布舆论引导实时监控网络舆情和社交媒体动态，及时发统一发布权威信息，主动回应社会关切确稳定公众情绪，防止恐慌蔓延通过多种渠现负面信息和谣言，第一时间掌握公众关切保信息准确、及时、透明，避免信息真空导道传播科学知识，引导理性看待事件，维护点致谣言扩散社会稳定重要提示在信息传播高度发达的今天，舆情应对能力直接影响事件处置效果必须做到第一时间发声、第一时间到场、第一时间处置第四章应急处置流程详解事件发现与初步报告立即发现及时上报现场人员（教师、食堂工作人员、学生等）发现异常情况，立即报告2小时内向市场监管、卫生健康、教育等部门报告，不得迟报、漏单位负责人报、瞒报123快速评估负责人迅速评估事件性质、影响范围和严重程度，决定是否启动应急预案时间就是生命，早发现、早报告、早处置是减少损害的关键任何单位和个人不得隐瞒、缓报食品安全事件信息现场应急处置关键步骤停止供餐立即停止使用可疑食品，停止食堂供餐，封存所有相关食品、原料、添加剂及食品用具，防止事态扩大组织救治迅速组织患者就医，联系医疗机构开通绿色通道对出现症状的人员进行登记，分类管理，防止病情恶化保护现场保护事发现场，防止证据被破坏详细记录现场情况，收集相关证据，为后续调查提供支持事件调查与原因分析调查重点科学分析方法调查过程必须遵循科学、客观、公正的原则专业检测机构对可疑食品进行微生物检1现场调查测、化学分析和毒理学评估就餐环境、卫生状况、操作流程同时，要深入分析事件发生的根本原因，是原料污染、加工不当、储存失误还是管理漏洞，找出问题症结才能有效防范2食品溯源法律依据根据《食品安全法》，发生食品安全事故的单位应当立即采取措施，食品来源、采购渠道、储存条件防止事故扩大，并配合有关部门进行调查处理3采样检测确认污染物及致病源，获取科学证据4责任追查查明责任主体，依法追究法律责任科学调查，精准溯源每一次采样都是对真相的追寻，每一项检测都是对责任的确认科学的调查方法和严谨的检测流程，是查明事件原因、保障公众安全的基石事件控制与善后处理环境消毒清理1对事发场所进行全面消毒，消除潜在的卫生安全隐患清理、消毒食品加工设备和餐具，确保符合卫生标准后方可重新使用心理疏导安抚2组织专业心理咨询团队，对受害者及其家属进行心理疏导，缓解焦虑和恐慌情绪建立长期关怀机制，持续关注受害者身心健康恢复情况信息公开透明3及时、准确、全面地发布事件调查结果和处理进展，主动回应社会关切通过权威渠道发布通报，澄清谣言，重建公众信任整改与预防4根据调查结果制定整改措施，堵塞管理漏洞建立长效机制，加强日常监管，防止类似事件再次发生第五章典型案例分析通过真实案例的深入剖析，总结经验教训，为今后的应急处置提供借鉴案例一某校食堂集体食物中毒事件0102事件经过应急响应某中学食堂午餐后数小时，多名学生出现恶心、呕吐、腹泻等症状，症状学校立即启动应急预案，快速封存可疑食品，组织学生就医同时上报教相似，疑似集体食物中毒育、卫生、市场监管部门，多部门联动处置0304调查结果处理措施经检测，确认为沙门氏菌污染导致的细菌性食物中毒原因是食堂操作不对食堂进行全面整改，加强食品安全培训，建立严格的操作规程追究相规范，生熟食品交叉污染关人员责任，举一反三防范风险案例启示食堂管理必须严格执行食品安全操作规范，生熟分开、规范加工、严格消毒是预防细菌性食物中毒的关键案例二某地农产品农药超标事件事件概况某省农产品批发市场检出多批次蔬菜农药残留超标，涉及多个省份的蔬菜供应事件引发公众广泛关注，多地紧急启动排查应急措施•启动I级应急响应，跨部门联动•全面召回问题产品，停止销售•追溯源头，查处违规种植户•加强市场检测，保障供应安全第六章食品安全风险管控与预防预防胜于治疗，建立科学的风险管控体系是减少食品安全事件发生的根本途径食品安全风险管控清单全面覆盖食品生产、加工、运输、销售全链条的33项重点风险点，动态管理，定期排查，科学防控生产环节加工环节•原料采购与验收•设备清洁消毒•生产环境卫生•生熟分开操作•加工过程控制•温度时间控制•添加剂使用管理•人员健康管理运输环节销售环节•冷链温度监控•储存条件管理•运输工具卫生•保质期监控•装卸规范操作•销售环境卫生•运输时间控制•标识标签合规企业与学校的主体责任严格执行标准建立管理体系严格执行国家和地方食品安全标准，建建立健全食品安全管理体系，明确各岗立完善的食品安全管理制度，落实各项位职责，实行食品安全责任制，层层落操作规范实责任定期培训演练定期组织食品安全培训和应急演练，提升从业人员的安全意识和应急处置能力企业和学校作为食品安全的第一责任人，必须把食品安全放在首位，建立从农田到餐桌的全程管控体系公众参与与信息透明鼓励社会监督知识宣传普及信息公开透明建立食品安全举报奖励制加强食品安全知识宣传教利用新媒体平台及时发布度，鼓励公众举报食品安育，提高公众的食品安全权威信息，回应社会关全违法行为意识和自我保护能力切畅通投诉举报渠道，及时定期公布食品安全监督抽处理群众反映的问题开展食品安全进校园、进检结果和执法案件信息社区活动共筑食品安全防线，守护健康每一天人人有责科学应急食品安全关系每个人，需要全社会共同参与和监督建立完善应急机制，快速响应，科学处置让食品安全成为社会共识和行动食品安全无小事，生命健康重于泰山只有每个环节都把好关，每个人都尽到责任，才能真正筑牢食品安全防线，让人民群众吃得放心、吃得安心预防为主6加强日常管理，防患于未然，降低风险协同共治持续改进政府监管、企业自律、社会参与相结合总结经验教训，不断完善制度，提升能力。