网课期间安全课课件

网课期间安全课课件第一章网课安全的重要性线上学习成为主流安全风险日益严峻2025年，超过70%的学生依赖线上学习平台完成日常学业网课已经从临时方案转变为教育的重要组成部分，这使得网络安全成为每个学生和家长必须重视的课题网络安全威胁无处不在网络诈骗钓鱼攻击恶意软件虚假中奖、冒充老师、钓鱼网站等诈骗手段伪装成官方通知的钓鱼邮件，诱导学生点击通过下载不明软件、点击可疑链接等方式传层出不穷，让学生防不胜防恶意链接，窃取账号密码播，威胁设备和数据安全案例分享某中学生网课账号被盗事件账号异常登录1某中学生发现自己的网课账号在异地登录，密码已被修改，无法正常进入课堂2个人信息泄露黑客通过账号获取了学生的姓名、联系方式、家庭住址等敏感信息，并开始实施诈骗诈骗分子行动3诈骗分子冒充家长身份，联系班主任和其他家长，以紧急缴费为由索要转账4及时发现控制学校安全团队紧急介入，及时通知相关家长，冻结账号并报警处理，将经济损失控制在最小范围这次事件给我们敲响了警钟，网络安全不是小事，每个人都应该提高警惕，保护好自己的账号信息——受害学生家长第二章网课期间常见安全风险弱密码和重复密码公共安全隐患Wi-Fi使用简单密码如123456或生日，在咖啡厅、图书馆等公共场所使用开或在多个平台使用相同密码，一旦一放Wi-Fi上网课，数据传输可能被黑处泄露，所有账号都面临风险客监听和窃取不明链接和附件点击来路不明的链接、下载未知来源的附件，可能导致设备感染病毒或个人信息泄露网络钓鱼攻击揭秘什么是网络钓鱼？识别要点网络钓鱼是一种常见的网络攻击手段，攻击者通过伪装成可信任的机构或个人，发送虚检查发件人地址假信息诱导受害者泄露敏感信息官方邮件地址通常有统一格式常见钓鱼形式警惕紧急语气钓鱼邮件伪装成学校或老师发送的紧急通知，要求点击链接或输入账号密码虚假网站模仿官方学习平台的登录页面，窃取用户登录信息制造紧张感是常见手段社交媒体诈骗通过QQ、微信等社交工具冒充同学或老师，骗取信任不随意点击链接悬停查看真实网址核实信息真伪通过官方渠道确认上图展示了一封典型的钓鱼邮件，可疑点包括发件人地址异常、语法错误、紧急催促语气、可疑链接等学会识别这些特征，是防范钓鱼攻击的第一步第三章保护个人账号安全设置复杂且唯一的密码使用大小写字母、数字和特殊符号的组合，长度至少8位每个平台使用不同的密码，避免一处失守，全线崩溃启用多因素认证（）MFA在密码之外增加手机验证码、指纹识别等第二重验证方式，即使密码泄露，账号仍然安全定期更换密码建议每3-6个月更换一次重要账号密码，特别是在听说数据泄露事件后，及时修改相关账号密码密码管理工具推荐为什么需要密码管理工具？使用注意事项记住多个复杂的密码很困难，密码管理工具可以帮助您安全存储和生成1选择可信赖的工具强密码，只需记住一个主密码即可使用知名的、经过安全审计的密码管理软件主流密码管理软件1Password功能全面，支持多平台同步2设置强主密码LastPass免费版功能丰富，适合个人用户主密码是保护所有密码的钥匙，必须足够强大且牢记于心Bitwarden开源免费，注重隐私保护KeePass本地存储，完全离线使用3启用双重认证为密码管理工具本身也启用多因素认证，增加安全性第四章安全使用网络环境避免公共上网课使用保障数据传输Wi-Fi VPN公共Wi-Fi网络往往缺乏加密保护，虚拟专用网络（VPN）可以加密您的黑客可以轻易监听数据传输尽量使网络流量，即使在不安全的网络环境用家庭网络或移动数据进行网课学中也能保护数据不被窃取选择可靠习，确保通信安全的VPN服务提供商关闭不必要的功能及时关闭蓝牙、文件共享、远程桌面等不常用功能，减少被攻击的入口使用防火墙阻止未经授权的网络访问案例分享公共导致隐私泄露Wi-Fi事件经过某高中学生在校园附近的咖啡厅使用免费Wi-Fi上网课，完成作业并提交了考试答案几天后，他发现自己的作业被他人抄袭，考试答案也出现在网络上原因分析经调查发现，该咖啡厅的公共Wi-Fi没有加密保护，黑客在同一网络中使用抓包工具，截获了学生上传作业和考试答案时的数据包，从而获取了这些敏感信息教训总结•公共Wi-Fi存在严重安全隐患•敏感操作应在安全网络环境下进行•使用VPN可以有效防范此类攻击第五章识别和防范网络诈骗冒充老师诈骗虚假奖学金陷阱钓鱼链接欺诈诈骗分子通过社交软件冒充班主任或收到恭喜您获得奖学金的通知，要求通过短信、邮件或社交媒体发送课程任课老师，以收取资料费、培训费等先支付手续费或保证金真正的奖学更新成绩查询等钓鱼链接，诱导点名义要求学生或家长转账务必通过金不会要求提前付费，遇到此类信息击后窃取账号密码或植入恶意软件官方渠道核实要提高警惕辨别真假信息的关键核实身份冷静思考保护隐私通过学校官方渠道或电话直接联系确认信息真诈骗往往利用紧迫感，不要被催促急于做决定不在未经验证的平台上透露个人信息和账号密实性码第六章安全使用网课平台01选择官方认证的学习平台使用学校指定的官方网课平台，从官方网站或应用商店下载软件，避免使用来路不明的第三方平台02不随意下载插件和软件警惕要求安装额外插件或软件的提示，特别是声称必须安装才能上课的不明程序，这可能是恶意软件的伪装03保护个人隐私设置检查并调整平台的隐私设置，限制个人信息的可见范围，关闭不必要的数据共享权限，防止信息外泄04注意上课时的隐私保护使用虚拟背景遮挡家庭环境，关闭麦克风和摄像头时确认指示灯熄灭，避免无意中泄露隐私信息第七章防范恶意软件和病毒不点击陌生链接和附件定期备份重要资料对于来历不明的链接、附件或二维码，即使是熟人发送，也要先核实再打将课件、作业等重要学习资料备份到云端或外部存储设备，防止勒索软件开加密文件安装杀毒软件使用安全的浏览器设置选择知名的杀毒软件并保持实时防护开启，定期进行全盘扫描启用浏览器的安全浏览功能，阻止弹窗广告和恶意网站访问及时更新系统和软件提高警惕识别异常操作系统和应用软件的更新往往包含安全补丁，及时更新可以修复已知漏设备运行变慢、频繁弹窗、未知程序自启动等都可能是感染病毒的征兆洞第八章网络礼仪与心理健康尊重他人，避免网络暴力保护个人隐私，谨慎分享在线上课堂和社交平台上文明发言，不在公开场合分享家庭住址、电话号不恶意攻击、侮辱他人网络不是法码、身份证号等敏感信息不随意发外之地，网络暴力同样要承担法律责布自己或他人的照片、视频，尊重每任换位思考，用善意对待每一位网个人的隐私权友保持良好心态，及时求助长期网课可能带来孤独感和焦虑情绪，要学会调节心理状态遇到网络欺凌、诈骗或其他问题时，不要独自承受，及时向家长、老师或心理咨询师求助案例分享网络暴力对学生心理的影响事件起因1某初中生在网课讨论区发表了一个观点，被部分同学认为不合群，随后在班级群和社交平台上遭受嘲讽和孤立2情况恶化网络暴力持续数周，学生的照片和个人信息被恶意传播，评论区充斥着侮辱性言论，严重影响了学生的正常学习和生活心理创伤3受害学生出现严重的焦虑和抑郁症状，不敢打开社交软件，甚至产生了厌学和自我封闭的倾向，身心健康受到严重损害4及时干预家长发现异常后立即联系学校，学校心理辅导老师介入，对受害学生进行心理疏导，同时对施暴者进行教育和处理逐步恢复5经过几个月的心理辅导和家校共同努力,学生逐渐走出阴影，重拾对学习和生活的信心，班级氛围也得到改善网络暴力的伤害是无形的但却是深刻的我们每个人都应该成为网络文明的倡导者和践行者，用善意和尊重构建健康的网络环境——学校心理辅导老师第九章家长和教师的角色家长的责任教师的职责学校的保障安全课程设计将网络安全知识融入日常教学，定期开展安安全政策制定建立完善的网络安全管理制度和应急响应机全教育活动制平台安全管理使用官方认证平台,保护学生个人信息不被技术支持团队配备专业人员负责网络安全维护和事件处理泄露及时发现问题关注学生的异常行为，及时发现网络欺凌和定期安全培训为教师和学生提供网络安全培训和演练安全隐患应急预案准备制定网络安全事件应急预案，确保快速响应家校协同合作与家长保持沟通，共同营造安全的学习环境监督上网行为了解孩子的网课时间和学习平台，关注上网时长和浏览内容教育安全意识与孩子沟通网络安全知识，培养良好的上网习惯提供技术支持帮助孩子设置安全密码，安装防护软件，配置安全网络环境保持开放沟通鼓励孩子遇到问题时主动求助，不要因害怕责备而隐瞒第十章应急处理与举报渠道发现问题立即行动账号无法登录、收到可疑信息、发现个人信息泄露等异常情况修改密码、冻结账号、断开网络连接、保存证据截图及时报告配合处理向家长、老师、学校安全部门报告,必要时向公安机关报案协助调查、恢复账号、加强防护、总结经验教训常用举报渠道官方举报平台平台内部举报12377举报中心国家网信办违法和不良信息举报中心•各学习平台都设有举报功能,可直接举报违规内容和账号12321举报中心网络不良与垃圾信息举报受理中心•社交媒体平台的举报系统,用于举报网络欺凌和不良信息110报警电话遇到网络诈骗、勒索等犯罪行为立即报警•及时向平台客服反馈账号安全问题,寻求技术支持学校安全部门校内网络安全事件的首要联系渠道•保留所有证据材料,包括截图、聊天记录、转账凭证等网络安全法律法规简介《中华人民共和国网络安全法》核心要点个人信息保护网络安全义务明确规定网络运营者收集、使用个人信任何个人和组织使用网络应当遵守法律息应遵循合法、正当、必要原则，不得法规，不得危害网络安全，不得利用网泄露、篡改、毁损个人信息，否则将承络从事危害国家安全、传播违法信息等担法律责任活动未成年人保护特别强调对未成年人网络权益的保护，要求网络运营者采取技术措施和其他必要措施，保障未成年人身心健康学生网络权益保护相关法规《未成年人保护法》保护未成年人在网络空《数据安全法》保障数据安全，促进数据开间的合法权益，预防和干预网络沉迷发利用，维护学生数据权益教育部相关规定明确学校和教育机构的网《个人信息保护法》严格保护学生个人信络安全管理责任息，规范信息处理活动第十一章提升网络安全意识的日常习惯养成习惯将安全上网变成日常习惯，而非偶尔为之持续学习定期学习最新的网络安全知识和威胁动态参与活动积极参加学校组织的网络安全宣传和演练不断改进根据新威胁及时调整安全策略和防护措施分享经验与同学家人分享安全知识，共同提高防范能力好习惯培养清单•每次登录后检查账号活动记录•离开设备时锁定屏幕•不在浏览器保存敏感密码•定期清理浏览器缓存和Cookie•谨慎对待陌生人的好友请求网络安全小测试（互动环节）通过以下小测试检验你的网络安全知识掌握情况，每题选择最合适的答案010203识别钓鱼邮件密码强度判断安全上网行为问题收到一封声称来自学校教务处的邮件，问题以下哪个密码最安全？问题在公共场所使用Wi-Fi上网课时，以下哪要求点击链接更新个人信息，否则账号将被冻种做法最安全？A.123456B.birthday2010C.结邮件中有多处语法错误，发件人地址是Xy9#mK2@pL D.password A.直接连接使用B.使用VPN连接C.关闭防火墙gmail.com你应该以提高速度D.在网页上保存所有密码正确答案C-包含大小写字母、数字和特殊符A.立即点击链接更新信息B.忽略邮件C.通过学号的组合最安全正确答案B-VPN可以加密数据传输，保护隐校官方渠道核实信息D.将邮件转发给所有同学私安全正确答案C测试目的这些场景都是日常学习中可能遇到的真实情况通过测试帮助大家巩固安全知识，提高应对实际问题的能力第十二章未来网络安全趋势人工智能与网络安全云计算安全挑战隐私保护新技术AI技术既能被用来加强网络防护，自动识别和阻随着越来越多的学习资料和个人数据存储在云生物识别、区块链、零知识证明等新技术正在改止威胁，也可能被黑客利用发起更复杂的攻击端，云安全成为新的重点数据加密、访问控变隐私保护方式未来，用户将拥有更强的数据未来的网络安全将是AI与AI的对抗制、多云管理将成为重要议题控制权和更好的隐私保护量子计算的双刃剑物联网安全隐患量子计算机的发展可能会破解现有的加密算法，但同时也催生了量子加智能设备的普及带来便利，也带来新的安全风险从智能手表到智能家密技术保持对技术发展的关注，及时更新安全策略至关重要居，每个联网设备都可能成为攻击入口，需要加强设备安全管理课后资源推荐网络安全学习网站国家网络安全宣传周官网权威的网络安全知识和最新动态中国互联网络信息中心CNNIC互联网发展统计和安全报告腾讯安全课堂适合青少年的网络安全教育内容360安全卫士学堂实用的安全防护知识和工具使用教程推荐教育视频央视《网络安全公开课》专家讲解网络安全知识，案例丰富B站网络安全科普UP主生动有趣的安全知识讲解中国教育电视台安全教育节目针对学生群体的专题节目推荐阅读书籍•《青少年网络安全手册》-实用的网络安全指南•《网络素养教育读本》-全面的网络素养培养•《数字时代的隐私保护》-深入理解数据隐私家长和教师指导手册•教育部《中小学网络安全教育指导手册》•《家长网络安全教育指南》-帮助家长指导孩子安全上网•《教师网络安全教学资源包》-完整的教学方案和课件互动问答环节学生常见问题解答如果忘记密码怎么办？怎么判断一个网站是否安全？发现同学遭受网络欺凌应该怎Q:Q:Q:么做？通过官方渠道的忘记密码功能重置，需要查看网址是否以https://开头，浏览器地址提供注册时的邮箱或手机号验证避免使用栏是否显示锁形图标，检查网站是否有备案保存证据后立即告知老师和家长，不要参与第三方工具找回密码信息和隐私政策传播，给予受害者关心和支持，必要时协助报警安全上网小技巧分享技巧一技巧二技巧三使用浏览器的无痕模式浏览不熟悉的网站，定期检查社交账号的隐私设置，限制陌生人查为重要账号设置不同的安全问题答案，不要使避免留下浏览记录和Cookie看个人信息和动态用容易被猜到的真实信息课堂总结保护自己掌握安全知识，养成良好习惯，提高自我保护能力人人有责网络安全不是某个人的事，每个人都是网络安全的参与者和维护者保护他人不传播谣言，不参与网络暴力，为他人提供帮助和支持快乐学习在保障安全的前提下，享受网课带来的便利和乐趣安全网课在安全的环境中专注学习，充分利用网络资源核心要点回顾•设置强密码，启用多因素认证•不点击可疑链接，不下载未知软件•保护个人隐私，谨慎分享信息•使用安全网络环境，避免公共Wi-Fi•遇到问题及时求助，不要独自承受•尊重他人，维护良好的网络环境安全上网，从我做起智慧学习，成就未来！致同学们网络世界精彩纷呈，但也暗藏风险希望通过今天的学习，大家能够掌握基本的网络安全知识，养成良好的上网习惯记住，网络安全不是一次性的任务，而是需要持续关注和实践的过程让我们共同努力，在保障安全的前提下，充分利用网络资源，享受线上学习的便利，在数字时代茁壮成长，创造属于我们的美好未来！谢谢聆听让我们共同守护网课安全的美好未来！100%024/7安全意识安全事故时刻警惕全员参与，共筑安全防线我们的共同目标安全防护永不松懈如有任何问题，请随时联系学校网络安全管理部门security@school.edu.cn|安全热线400-XXX-XXXX。