冰面防溺水安全课件

冰面防溺水安全教育课件第一章冰面溺水的严峻形势冰面溺水冬季安全的隐形杀手事故频发防范意识薄弱救援困难每年冬季因冰面破裂导致溺水事故频繁发生，学生群体防范意识薄弱，对冰面危险认识不冰水寒冷刺骨，落水者体温迅速下降，救援特别是在初冬和早春时节，冰层厚度不足成足，悲剧屡见不鲜许多事故本可以通过提难度极大加上冰面不稳定，死亡率居高不为致命隐患高安全意识避免下看似坚固，实则暗藏杀机冰面的裂缝和冰窟窿往往隐藏在积雪之下，肉眼难以察觉表面平整的冰层可能随时破裂，将人吞噬于冰冷的水中冰面溺水事故真实案例年某地学生踏冰溺亡事件20242024年初冬，某地发生了一起令人痛心的学生溺亡事件几名学生在放学后结伴到附近河流的冰面上玩耍，由于冰层未完全冻结实，其中一名学生不幸踏破冰面落水事故调查发现，该水域冰面下存在2至3厘米的真空层，这种特殊结构使得冰面极易断裂更危险的是，冰面上覆盖着厚厚的积雪,完全无法判断下面冰层的真实厚度和承重能力这起事故再次警示我们冰面危险不可预测，任何侥幸心理都可能导致悲剧发生冰面溺水的高风险时段1初冬时节（月月）11-12气温刚刚降至冰点，冰面初步形成但尚未完全结实此时冰层薄且不均匀，承重能力极弱，极易破裂2早春时节（月月）2-3气温回升，冰面开始融化白天温度升高加速冰层融化，即使夜间重新冻结，冰层结构也已遭到破坏，危险性增加3积雪覆盖时无论何时，当冰面被积雪覆盖时都是最危险的积雪会完全遮挡冰面状况，使人无法判断冰层厚度、裂纹和薄弱区域第二章冰面安全识别与风险判断学会识别冰面的危险信号，是保护生命的关键技能冰面的安全性往往难以凭肉眼判断，需要掌握科学的识别方法冰面承重力不可见，切勿用脚试冰肉眼判断的局限性用脚试冰等于拿命冒险流动水域风险更高冰面的厚度和内部结构无法通过肉眼准确许多人习惯用脚踩踏冰面来测试是否安全，河流、溪流等流动水域的冰面比静止水域判断即使表面看起来完整坚固，内部可这是极其危险的行为伸脚试冰时，如果更薄更危险流动的水体会不断带走热量，能已经出现裂隙或薄弱层，承重能力大打冰面突然破裂，人会瞬间失去平衡落入冰使冰层难以冻结实同时水流会造成冰层折扣冰层的透明度、颜色和表面纹理都水中这种测试行为本身就是在拿生命冒厚度不均，某些区域可能看似安全实则非不能作为安全的可靠依据险，绝不可取常薄弱冰面危险信号识别视觉危险信号•冰面出现明显裂纹、蜘蛛网状纹路•冰层中有大量气泡聚集•冰面呈现暗色、灰色或不均匀的斑点•冰面上有水渍或湿润区域•冰层呈现乳白色或不透明状态环境危险信号•冰面覆盖厚厚的积雪，无法看清下方情况•冰面上生长杂草、芦苇等植物•近期气温波动大，经历过融化-冻结循环•水域有明显的水流声或流动迹象重要提示冰面下水流的变化会导致冰层厚度极不均匀入水口、出水口、桥墩附近的冰层往往特别薄弱，这些区域必须绝对避开流动水域冰面更薄河流冰面下的水体持续流动，不断带走热量，使得冰层难以达到安全厚度水流速度越快的区域，冰层越薄越脆弱表面平整的冰层下可能隐藏着湍急的水流，随时可能将人卷入水中第三章冰面防溺水六大禁忌遵守安全规则是保护生命的底线以下六大禁忌必须牢记于心，任何违反都可能导致不可挽回的后果冰面安全六不原则12不私自或结伴滑冰不无成人陪同活动严禁私自或与同学结伴到野外冰面滑冰、滑雪或下水游泳未经许可的冰未成年人不得在无家长或成人陪同的情况下到冰面滑冰或游泳成人监护面活动极其危险，缺乏安全保障是安全的重要保障34不到无保障水域不到不熟悉水域不到无安全设施、无救援人员的水域活动正规场所配备专业救援力量，不到不熟悉的水域活动陌生水域的冰面状况、水深、水流情况都不明确，能在紧急情况下提供及时帮助风险极高56不擅自下水施救不进行危险活动发现他人溺水时，不擅自下水施救盲目施救不仅救不了别人，还会造成不在冰面进行冰钓、冰上垂钓等危险活动这些活动需要长时间停留在冰连环溺水悲剧面，风险成倍增加加强节假日监护，杜绝私自踏冰家长的监护责任家长必须严密看护孩子，特别是在寒假、春节等长假期间孩子的安全意识薄弱，容易被冰面的乐趣吸引，忘记危险家长要时刻知道孩子的去向，绝不允许孩子私自或结伴到水域附近玩耍选择安全的活动场所如果孩子想体验冰上活动，必须带孩子去有安全保障的正规场所这些场所配备了专业的救生设备和救援人员，冰面厚度经过检测，具备基本的安全条件切勿贪图方便或省钱，带孩子去野外野冰及时的安全教育家长和老师要及时教育孩子识别冰面危险，讲解真实案例，让孩子深刻认识到冰面溺水的严重后果教育不是一次性的，要反复强调，形成孩子的安全意识和自我保护能力第四章冰面溺水预防措施预防胜于救治采取科学的预防措施，可以最大程度降低冰面溺水的风险安全意识和正确行为是最好的防护安全防范关键点选择正规场所避免剧烈运动积雪覆盖时绝不踏冰选择正规冰场滑冰，远离野外野冰在冰面上禁止奔跑、跳跃等剧烈动作，当冰面覆盖积雪时，绝对不要踏上冰正规冰场会定期检测冰层厚度，确保避免冰面破裂即使在正规冰场，冰面积雪会完全遮挡冰面的真实状况，达到安全标准场内配备专业救生员层也有承重极限突然的冲击力或集无法判断冰层厚度、裂纹位置和薄弱和急救设备，能在意外发生时提供及中的压力会导致冰面出现裂纹甚至破区域积雪下方可能隐藏着冰窟窿或时救援野外冰面没有任何安全保障，裂保持平稳滑行，避免突然加速或裂缝，一脚踩空就会落入冰水中即冰层厚度不均，存在大量薄弱区域，急转弯，是保证安全的基本要求使在往年安全的区域，今年的冰层状极其危险况也可能完全不同冰面活动安全装备建议防寒保暖装备穿戴厚实的防寒保暖衣物，包括防水外套、保暖内衣、手套、帽子和围巾如果不幸落水，保暖衣物能延缓体温下降速度，为救援争取宝贵时间救生器材携带救生绳索、长竹竿等救援工具这些工具在紧急情况下可以用来救助落水者，避免施救者直接接触危险区域，降低连环溺水风险通讯设备配备手机、哨子等紧急呼救工具手机应装在防水袋中，确保落水后仍能使用哨子声音尖锐，能在较远距离引起注意，是有效的求救工具结伴同行结伴活动，保持通讯畅通多人同行可以相互照应，一旦发生意外，同伴能及时呼救并协助救援但切记不要盲目施救，要优先寻求成人和专业人员帮助安全第一，正规场所在正规冰场，孩子们穿戴着完整的护具，在专业教练的指导下安全地享受冰上运动的乐趣头盔、护膝、护肘等装备能有效防止摔伤，而经过检测的冰面和现场的救生员则是安全的双重保障第五章遇险时的自救与互救掌握正确的自救和互救方法，能在关键时刻挽救生命但请记住未成年人绝不可盲目下水施救，智慧的施救方式才是真正有效的落入冰窟窿时的自救技巧第一步保持冷静落水后的前几秒是最关键的强迫自己保持冷静，控制呼吸，不要惊慌尖叫消耗体力尽量让身体仰卧漂浮于水面，利用衣物中的空气增加浮力第二步寻找破冰口用手臂拍打周围的冰面，寻找坚固的冰层边缘不要试图从落水点直接爬上去，那里的冰已经破裂，无法承重向你来的方向移动，那边的冰层相对更厚更结实第三步节省体力不要盲目挣扎，无效的挣扎只会快速消耗体力和体温尝试将身体平展在冰面边缘,用肘部或手臂慢慢爬出如果无法自己爬出，保持漂浮姿势，大声呼救，等待救援到来第四步等待救援如果短时间内无法自救，将手臂放在冰面上防止沉入水中，保持呼吸道在水面以上尽量减少身体活动，保存体温坚持等待救援,相信帮助正在赶来发现有人落水，正确施救步骤立即呼救是第一要务发现有人落水,第一反应应该是大声呼救，寻求成人帮助同时立即拨打110报警电话，说清楚具体位置和落水情况专业救援队伍有专门的设备和技能，能够安全有效地施救远距离救援方法在等待救援的同时，可以利用竹竿、绳索、长树枝、衣物等物品进行远距离救援将救援物品伸向落水者，让其抓住后慢慢拉回岸边施救者要趴在冰面上，分散身体重量，防止冰面再次破裂多人协作时，可以手拉手形成人链，但最前面的人要保持安全距离未成年人绝不下水施救警告切勿直接踏上薄冰施救！落水点周围的冰层未成年人体力有限，游泳技能不足，在冰冷的水中很快会失去行动能力贸然下已经破裂，承重能力极弱施救者必须保持安全距离，水施救不仅救不了落水者，自己也会陷入险境，造成更严重的连环溺水事故记使用工具进行远距离救援住科学施救、智慧施救，才是对生命最大的尊重安全施救，远距离救援使用长竹竿、绳索等工具进行远距离救援是最安全有效的方法施救者保持在安全距离外，避免踏上薄弱冰面落水者抓住救援工具后，施救者缓慢后退，将其拉出冰窟窿整个过程中施救者要趴低身体，降低对冰面的压力岸上急救基本步骤清理呼吸道控制排水将落水者救上岸后，立即清理其口腔和鼻腔中的异物、水草、泥沙等，保持呼吸道通畅将落水者腹部放在施救者弯曲的大腿上，使头部低于腹部，轻拍其后背，帮助排出肺部轻轻将头部侧向一边，让水分自然流出和胃部的水分注意动作要轻柔，避免造成二次伤害心肺复苏紧急送医如果落水者没有呼吸或心跳，立即进行人工呼吸和心肺复苏（CPR）按压频率为每分即使落水者恢复意识，也必须立即拨打120急救电话，送往医院接受专业治疗低温症钟100-120次，深度为5-6厘米持续急救直到专业医护人员到达和吸入性肺炎等并发症可能在数小时后出现，必须由医生进行全面检查在等待急救车辆到达期间，用干燥的衣物、毛毯包裹落水者，防止体温继续下降如果有条件，可以用温水（不是热水）给落水者擦拭身体，帮助恢复体温记住即使落水者看起来恢复正常，也一定要送医检查，确保没有内部伤害第六章冰面防溺水安全教育与宣传安全教育是预防溺水事故的根本之策学校、家庭、社区共同努力，营造全社会重视冰面安全的氛围，才能真正守护每一个生命学校与家庭的安全责任学校的教育责任家长的监管责任社区的宣传责任学校应定期开展防溺水专题教育课，通过图片、家长要加强节假日和周末的监管，时刻掌握孩子社区应在危险水域设置醒目的警示标志和防护栏，视频、案例分析等多种形式，让学生直观了解冰的去向和活动内容与孩子建立良好的沟通，了张贴安全知识宣传海报定期组织安全知识讲座，面溺水的危险性组织应急演练，教授学生自救解他们的想法和计划，杜绝私自到水域附近玩耍邀请专业人员讲解冰面安全常识营造全社会关互救技能，提高应对突发情况的能力的行为以身作则，不带孩子去危险水域注安全的氛围，让安全意识深入人心典型溺水事故警示教育真实案例的警示作用通过真实的溺水事故案例进行警示教育，能让学生和家长深刻认识到冰面溺水的严重后果每一起事故背后都有血的教训，展示事故的经过和后果，能够触动人心，比单纯的说教更有效深入分析事故原因详细分析事故发生的原因、过程和教训哪些环节出了问题？如果当事人具备安全知识会怎样？如果采取了正确的施救方式结果会不会不同？通过这些反思，让大家明白安全知识的重要性，强化安全意识模拟演练提升能力组织学生参与模拟溺水救援演练，让他们亲身体验救援过程在安全的环境下练习如何呼救、如何使用救援工具、如何进行心肺复苏等技能实践演练能加深记忆，提高学生在真实情况下的应急反应能力演练提升自救互救能力学生在专业指导下参与防溺水模拟演练，学习如何正确使用救援绳索、如何进行心肺复苏、如何在紧急情况下保持冷静并做出正确判断这些技能在关键时刻能够挽救生命，是每个人都应该掌握的基本能力第七章紧急求助电话与资源在紧急情况下，及时拨打正确的求助电话能够挽救生命牢记这些号码，在关键时刻不要犹豫，立即求助专业力量牢记四大紧急电话119110120火警电话警察电话急救电话发生火灾或需要消防救援时拨打消遇到溺水等紧急危险情况时拨打警有人受伤或溺水需要医疗救助时拨打防队员装备齐全，也能参与水上救援察能迅速赶到现场，组织救援并维持救护车配备专业医疗设备，能提供现行动秩序场急救和转运服务122交通事故电话发生交通事故时拨打如果在前往救援途中发生交通问题，也可以拨打此号码求助拨打急救电话的要点•保持冷静，清晰说出具体位置和事故情况•告知落水人数、是否还在水中、伤势如何•说明现场环境，如冰面状况、水域大小等•提供联系方式，保持电话畅通，随时接受指导•在安全前提下，听从调度员指示进行现场急救结语珍爱生命，远离冰面危险冰面防溺水，人人有责生命只有一次，任何冒险都可能导致无法挽回的悲剧冰面看似美丽，实则暗藏杀机不要让一时的好奇和冒险,换来终生的遗憾每个人都要认真学习和掌握冰面安全知识，不仅要保护自己，还要提醒和帮助身边的人当看到有人在危险水域活动时，要勇敢地劝阻当听到有关冰面事故的消息时，要引以为戒，警钟长鸣让安全意识成为冬季最暖的护身符安全不是限制自由，而是保护生命树立牢固的安全意识，遵守安全规则，不仅能保护自己，也能保护家人和朋友让我们共同努力，把安全知识传播给更多人，让每个冬天都温暖而安全记住远离危险水域，选择正规场所，遵守安全规则，掌握自救互救技能这些简单的原则，就是守护生命的最强防线谢谢观看！请将安全知识带回家，守护每一个生命与家人分享提醒身边人时刻保持警惕把今天学到的安全知识分享给家人，共同提看到朋友、同学有危险行为时，勇敢地提醒安全无小事，任何时候都不能放松警惕让高安全意识，守护家庭平安和劝阻，你的一句话可能挽救一个生命安全成为一种习惯，让谨慎成为一种本能生命珍贵，安全第一愿每一个生命都能平安度过每一个冬天！。