小班玩耍安全课件教案

小班玩耍安全课件教案课程目标正确玩玩具安全意识让幼儿学会正确、安全地玩大型玩具,掌握基本的游戏规则和操作方法提升幼儿的安全意识和自我保护能力,能够识别潜在危险并学会避开良好习惯危险应对培养幼儿轮流、合作、交流的良好习惯,学会在集体活动中互相照顾教学准备教学材料场地准备•安全教育图片集危险标志、正确玩确保游戏区域安全整洁,检查所有大型玩法示意图具的稳定性和安全性准备足够的活动空间,设置明确的安全区域标识•大型玩具设备滑梯、跷跷板、吊桥、攀爬架等提前测试所有教学设备,确保课程顺利进•角色扮演服装道具青蛙妈妈、小青行准备急救箱以备不时之需蛙头饰等•多媒体设备录音设备、照相机•警示标志贴纸和制作材料导入环节0102情境创设主题引入通过描述美好天气、有趣的旅游经历或引用生动的语言讲述安全玩耍的重要性,让人入胜的游戏故事,激发幼儿的学习兴趣和孩子们明白为什么要学习安全知识参与热情03经验分享引导幼儿回忆自己玩玩具时的有趣经历,鼓励他们分享快乐时光和遇到的小问题互动提问问题一问题二问题三小朋友们,玩滑梯时要注意什么呢谁能告诉大家知道哪些玩具玩得不安全吗你见过小如果玩滑梯不小心会怎样我们应该怎么做老师朋友做危险的动作吗才能避免受伤害呢通过开放式提问,鼓励幼儿积极思考和表达,培养他们的安全意识和批判性思维能力教师要耐心倾听每个孩子的回答,给予积极的反馈和引导讲解安全规则12正确坐姿保持秩序双手紧紧握住扶手,身体向后靠稳,脚要放在合适的位置,不能站着或趴着滑不追逐打闹,保持安静,耐心轮流玩耍,一个接一个排好队,不推挤前面的小朋友34远离危险注意环境不要攀爬危险部位,比如滑梯的顶部、吊桥的边缘,这些地方很容易摔倒受伤玩完后及时排队离开,时刻注意周围环境,看看有没有其他小朋友正在玩,避免碰撞示范正确玩法教师示范步骤小朋友练习准备阶段:走到滑梯前,观察周围是否安全,确认没观看老师示范后,小朋友们分组有其他小朋友正在滑下来进行模仿练习,老师在旁边观察指导,及时纠正不正确的动作上梯阶段:双手扶好扶手,一步一步慢慢爬上去,不能跑或推挤表扬做得好的小朋友,树立榜样,就位阶段:坐稳在滑梯顶部,双手握紧两侧,调整好让其他孩子学习身体姿势滑下阶段:保持坐姿,不要跳跃,让身体自然滑下,脚朝前方离开阶段:滑到底部后立即站起来走开,为下一位小朋友让出空间预防危险行为远离尖锐物品禁止推挤行为避开危险区域不用尖锐或易碎的物品玩耍,比如小刀、玻绝对不能用力推挤、推倒他人,这样会让小不在危险区域玩耍,特别是高处、边缘、楼璃瓶、尖尖的棍子等这些东西很容易划朋友摔倒受伤玩游戏时要温柔友善,学会梯拐角等地方这些地方容易发生跌落、伤自己或伤到别人如果看到这些物品,要等待和轮流,做一个有礼貌的好孩子碰撞等意外,一定要在安全的游戏区域活动立即告诉老师危险识别尖锐物品易碎物品滑倒场景认识剪刀、针、钉子等尖锐物品的危险性,学会了解玻璃杯、陶瓷碗等易碎物品摔碎后会很危险,识别湿滑的地面、洒水的区域,知道这些地方容远离这些物品要小心轻拿轻放易滑倒,要绕开走通过图片展示各种危险情境,让幼儿观察并说出危险点在哪里教育幼儿要时刻保持警惕,远离危险物品和危险区域,遇到不确定的情况要问老师安全标志识别警告标志黄色三角形带感叹号,提醒我们要小心,这里可能有危险禁止标志红色圆圈加斜杠,表示不可以做的事情,比如禁止攀爬、禁止触摸注意标志蓝色圆形,告诉我们必须这样做,比如必须走安全通道让幼儿动手实践,在教室里模仿贴标志,加深对安全标志的理解和记忆通过游戏方式让孩子们熟悉这些标志,并讲解每个标志背后的意义和重要性角色扮演安全小卫士:情景剧表演角色设定:老师扮演青蛙妈妈,小朋友们扮演小青蛙宝宝,一起学习安全玩耍的知识模拟场景:创设几个典型的危险情境,比如小青蛙在玩耍时不小心磕破了头,或者跑得太快摔倒了学习应对:青蛙妈妈教小青蛙们遇到这些情况时的正确处理方法:保持冷静、大声呼救、找大人帮忙互动练习:让每个小朋友都有机会参与角色扮演,亲身体验和学习安全知识现场情景模拟识别危险大声呼救寻求帮助让幼儿在模拟场景中体验避开危险的情境,学教导孩子们遇到危险时不要害怕,要大声呼救,告诉幼儿要立即找大人帮忙,不要自己独自处会观察周围环境,发现潜在的危险因素让周围的老师和小朋友知道你需要帮助理危险情况,成年人会保护你的安全通过真实场景的模拟演练,让幼儿在安全的环境下练习应对危险的方法,增强他们的实际操作能力和应急反应能力轮流游戏安全轮盘:游戏规则奖励机制设计有趣的轮流问答环节,每个小朋友回答正确的小朋友可以获得可爱的小贴转动安全轮盘,回答相应的安全问题纸作为奖励,激发学习积极性知识巩固通过游戏形式反复练习,增强幼儿的安全意识,让知识深入人心游戏问题可以包括:什么颜色是警告标志玩滑梯时手要放在哪里看到尖锐物品应该怎么做等等让学习变得轻松有趣,孩子们在玩中学,学中玩家长合作家校协同教育发送手册:向家长发送详细的安全教育手册,包含课堂学习的要点和延伸内容家庭提醒:提醒家长在家中也要注意幼儿的安全,营造安全的家庭环境持续沟通:建立家校沟通机制,定期分享幼儿的安全学习进展共同守护:家校合作,共同守护幼儿的健康成长和安全安全小知识阅读说明整理玩具玩玩具前要仔细看清楚使用说明,了解不随意丢弃玩具或杂物在地上,这样会正确的玩法和注意事项不明白的地让其他小朋友绊倒玩完后要把玩具方要问老师或家长,不能随便乱玩放回原处,保持游戏区域的整洁观察环境玩耍中要时刻注意周围环境,看看有没有障碍物、其他小朋友或者危险物品保持警觉,避免意外发生安全警示卡制作展示提醒制作卡片绘画创作将制作好的安全警示卡片贴在教室的显眼位在老师的帮助下,把画好的图画制作成精美的置,时刻提醒所有小朋友注意安全,创造良好让幼儿用彩笔画出他们认为危险的场景,比如警示卡片,可以添加边框和警告符号,让卡片的安全文化氛围从高处跳下、推挤别人等,发挥想象力和创造更醒目力这个活动不仅能让幼儿巩固安全知识,还能培养他们的动手能力和创造力每个孩子的作品都是独特的安全教育素材,让整个教室充满安全意识安全行为养成每日提醒习惯培养每天上课前和游戏前都提醒幼儿注意安全,让养成排队、轮流、轻拿轻放的好习惯,从小事安全意识成为习惯做起,培养良好品格正向激励及时纠正表扬和鼓励表现好的幼儿,树立榜样,让更多孩发现不安全行为要及时温和地纠正,帮助幼儿子向好的行为学习建立正确的行为模式安全行为的养成是一个持续的过程,需要老师的耐心引导和坚持通过日复一日的提醒和示范,让安全意识深深植根在每个孩子的心中,成为他们终身受益的好习惯事故应急措施紧急情况处理1立即报告遇到摔倒、磕伤等意外,第一时间告诉老师,不要隐瞒或害怕2简单自救学习基本的自救技巧,比如轻微出血时用干净的纸巾按压止血,碰撞肿胀时可以用冷水冷敷3保持冷静遇到紧急情况不要慌张,保持冷静,听从老师的指挥和安排老师职责。