网络道德安全课件

网络道德与安全教育课件第一章网络世界的现状与挑战互联网的快速发展为我们带来了前所未有的便利，但同时也伴随着诸多挑战网络安全威胁、道德失范现象日益突出，如何在虚拟世界中保持清醒与警觉，成为每个人必须面对的重要课题网络安全的紧迫性用户规模庞大威胁频繁发生影响深远广泛全球互联网用户已超过50亿人，其中青少年网络攻击、信息泄露、网络欺凌等安全事件网络安全威胁不仅影响个人，更波及家庭和群体占据重要比例，网络影响力巨大频发，防不胜防谐与社会稳定网络道德为何重要？虚拟与现实的交融网络空间并非法外之地，而是现实社会的延伸我们在网络上的一言一行，都会产生真实的影响和后果环境需要共同维护良好的网络环境需要每个人的共同努力遵守网络道德规范，就是为自己和他人创造一个安全、健康的数字家园防止网络暴力遏制谣言传播保护个人隐私恶意攻击和语言暴力会给他人造成严重虚假信息会扰乱社会秩序，误导公众判的心理伤害断网络安全事件回顾回顾近年来发生的重大网络安全事件，能够让我们更直观地认识到网络威胁的严重性，从而提高警惕意识年大型数据泄露事件12023某知名互联网平台遭遇黑客攻击，超过千万用户的个人信息被窃取，包括姓名、电话、住址等敏感数据，引发社会广泛关注2网络欺凌心理健康危机多起青少年因遭受持续网络欺凌而产生严重心理问题的案例被曝网络诈骗巨额损失3光，部分受害者甚至出现抑郁、自伤等极端情况据统计，我国网络诈骗年损失金额超过千亿元人民币，诈骗手段不断翻新，受害群体日益广泛这些触目惊心的案例警示我们网络安全不是遥远的概念，而是关系到每个人切身利益的现实问题网络安全，人人有责网络安全不仅仅是技术专家的事情，更是每一个网民应尽的责任只有人人树立安全意识，掌握防护技能，才能共同构筑起坚固的网络安全防线让我们从自身做起，从现在做起，为建设清朗网络空间贡献力量第二章网络道德基础知识网络道德是指人们在网络空间中应当遵循的行为准则和道德规范它涵盖了尊重、诚信、责任等多个维度，是维护网络秩序、促进网络文明的重要基石本章将系统介绍网络道德的核心原则，帮助大家建立正确的网络价值观，培养良好的网络行为习惯网络道德的核心原则尊重隐私诚信交流保护个人信息安全，不随意窥探、传播他人隐真实表达观点，拒绝虚假信息和欺骗行为，建私，尊重每个人的信息自主权立可信赖的网络关系承担责任遵守法规对自己的言行负责，理性表达，文明互动，维不传播违法违规内容，严格遵守法律法规，做护良好网络环境守法公民这些核心原则相互关联、相互支撑，共同构成了网络道德的基本框架只有将这些原则内化于心、外化于行，才能真正做到文明上网、安全上网网络欺凌的表现与危害主要表现形式严重危害后果恶意留言攻击网络欺凌对受害者造成的伤害往往超出想象长期遭受网络欺凌的人可能出现在社交平台上发布侮辱性、贬损性评论严重的心理创伤焦虑、抑郁、社交恐惧等心理问题学业和工作受影响注意力无法集中，表现下滑辱骂与威胁社交障碍不敢与人交流，自我封闭极端行为少数受害者甚至走向自我伤害的极端使用粗俗语言谩骂他人，甚至发出人身威胁造谣中伤编造虚假信息，恶意诋毁他人名誉隐私曝光未经允许公开他人私人信息或照片案例分析网络欺凌的悲剧真实案例回顾某市一名15岁中学生小李，因为一次在班级群中的无心之言，遭到同学们持续数月的网络围攻恶意评论、侮辱性表情包、编造的负面谣言充斥在他的社交媒体中尽管小李多次请求停止，但欺凌行为愈演愈烈长期的心理压力让小李变得沉默寡言，成绩大幅下滑家长和老师起初并未察觉异常直到某天小李留下遗书，选择了结束自己的生命，这场悲剧才被揭开家长的反思学校的应对社会的警示家长未能及时察觉孩子的心理变化，缺乏学校在事件发生后加强了网络安全教育，这一案例引发了全社会对网络欺凌问题的与孩子的深入沟通，也不了解网络欺凌的建立了心理咨询机制和欺凌举报渠道，防关注，多地开展专项整治行动，呼吁共同严重性止类似悲剧再次发生营造清朗网络空间每一次网络欺凌都可能成为压垮受害者的最后一根稻草请善待他人，拒绝成为施暴者或旁观者网络版权与知识产权尊重原创作品避免侵权行为在网络时代，复制粘贴变得极为容易，常见的网络侵权行为包括但这并不意味着我们可以随意使用他人盗版传播非法下载、分享受版权保护的创作成果每一部作品背后都凝聚着的影视、音乐、软件等创作者的心血和智慧抄袭剽窃将他人文字、图片、创意据•未经授权不得转载、传播他人作品为己有•使用他人作品时应注明出处和作者商业盗用未经许可将他人作品用于商•不得对原作品进行歪曲、篡改业用途这些行为不仅损害创作者的合法权益，也可能面临法律制裁合理使用网络资源，遵守版权法，既是对他人劳动成果的尊重，也是对创新精神的保护让我们共同营造尊重知识产权的良好氛围文明上网，安全护航网络道德守护每一个人的权益，也需要每一个人的践行让我们携手共建一个文明、健康、安全的网络环境，让互联网真正成为传播知识、促进交流、推动进步的平台第三章网络安全法律法规法律是规范网络行为的重要准绳我国已经建立了较为完善的网络安全法律法规体系，为保护公民权益、维护网络秩序提供了有力保障本章将重点介绍主要的网络安全法律法规，帮助大家了解法律规定，增强法律意识，做到知法、懂法、守法、用法主要法律法规介绍《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日正式施行，是我国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律该法明确了网络空间主权原则，规定了网络产品和服务提供者的安全义务，以及网络运营者的责任1•确立网络安全等级保护制度•规范个人信息收集使用规则•打击网络违法犯罪活动《中华人民共和国数据安全法》于2021年9月1日起施行，旨在规范数据处理活动，保障数据安全，促进数据开发利用该法建立了数据分类分级保护制度，明确了数据安全管理责任2•建立数据安全风险评估机制•规范数据跨境流动•加强重要数据保护《中华人民共和国民法典》相关条款民法典第四编人格权编专门规定了隐私权和个人信息保护，为公民在网络空间中的人格权益提供了法律保障明确了自然人的个人信息受法律保护，任何组织或个人不得侵害3•界定隐私和个人信息范畴•规定信息处理的合法性要求•明确侵权责任和救济途径法律对网络行为的规范个人信息保护网络诈骗与犯罪惩罚网络平台责任与用户义务法律明确规定，收集个人信息应当遵利用网络实施诈骗、传播淫秽物品、网络服务提供者应当加强对其用户发循合法、正当、必要原则，征得信息侵犯公民个人信息等犯罪行为，将受布信息的管理，发现违法信息应当立主体同意网络运营者必须采取技术到刑事处罚根据犯罪情节轻重，可即停止传输、采取消除等处置措施，措施和其他必要措施，确保个人信息处以罚金、有期徒刑甚至无期徒刑防止信息扩散，并向有关部门报告安全，防止信息泄露、毁损、丢失常见的网络犯罪包括网络诈骗、网用户在网络空间享有权利的同时，也对于敏感个人信息（如身份证号、生络赌博、侵犯著作权、非法获取计算应当遵守法律法规，尊重他人权益，物识别信息、医疗健康信息等），法机信息系统数据、帮助信息网络犯罪不得利用网络从事危害网络安全的活律设定了更严格的保护标准活动等动违法案例警示以下是近年来查处的典型网络违法案例，这些真实案例为我们敲响了警钟网络诈骗团伙被判刑12022年，某地警方破获一起特大网络诈骗案犯罪团伙通过制作虚假购物网站，诱骗受害人支付货款后不发货或发送假货，涉2侵犯隐私信息泄露案案金额高达2000余万元主犯被判处有期徒刑十二年,并处罚金人民币50万元，其他成员分别获刑某互联网公司员工利用职务便利，非法获取并出售公民个人信息500余万条，包括姓名、电话、住址等敏感信息该员工被判处网络谣言传播者被追责3有期徒刑三年,并处罚金人民币5万元，公司也因管理不善受到行政处罚某网民在社交平台编造、传播虚假疫情信息，引发公众恐慌，严重扰乱社会秩序经查证，该谣言导致多地出现抢购潮，造成不良社会影响传播者被处以行政拘留十日，并在网络平台公开道歉这些案例充分说明网络不是法外之地，任何违法行为都将受到法律的严惩我们必须时刻保持敬畏之心，依法依规使用网络如何依法维护自身权益？积极行使法律赋予的权利当我们的合法权益在网络上受到侵害时，不要选择沉默，而应勇敢地拿起法律武器保护自己0102及时发现并固定证据向平台和有关部门举报发现违法行为时，立即截屏保存相关证据，包括文字、图片、视频等，记录侵权行为的时间、地点和具体内容通过网络平台的举报功能，向平台管理方反映问题；也可以向网信、公安等部门举报，寻求官方介入0304保护个人隐私不轻易泄露合理使用网络资源提高隐私保护意识，不在不可信的网站填写个人信息，不随意授权应用获取个人数据，定期检查账号安全设置遵守法律法规和平台规则，不传播违法信息，不侵犯他人权益，避免因不当行为给自己带来法律风险第四章青少年网络安全行为守则青少年是网络的主要使用群体之一，但由于缺乏足够的社会经验和辨别能力，更容易成为网络风险的受害者建立科学的网络行为规范，培养良好的上网习惯，对青少年的健康成长至关重要本章将为青少年提供实用的网络安全行为指南，帮助大家在享受网络便利的同时，有效防范各类风险青少年上网安全守则保护个人信息及时求助成年人做守法网络公民不在网络上随意透露自己和家人的姓名、电遇到不良信息、可疑链接、网络欺凌等情况不传播违法违规内容，不参与网络暴力，不话、住址、学校等个人信息，警惕陌生人的时,不要独自应对，应立即告知家长或老师，侵犯他人隐私和权益，遵守网络秩序，践行询问和套近乎寻求帮助和指导网络文明•不在社交平台公开展示详细的个人资料•不因害怕责备而隐瞒问题•不转发未经证实的信息和谣言•不将家门钥匙、校园卡等物品拍照上传•信任父母和老师，他们是最可靠的保护•不发表攻击性、侮辱性言论者•警惕要求提供验证码、密码的信息•尊重他人的观点和隐私•学会辨识需要求助的危险信号这些守则看似简单，但需要我们在日常使用网络的过程中时刻牢记、严格遵守安全意识的培养是一个持续的过程，需要不断学习和实践合理安排上网时间为什么要控制上网时间？科学的上网时间管理1设定时间限制长时间使用网络会带来多方面的负面影响身体健康视力下降、颈椎问题、睡眠障碍建议青少年每日娱乐性上网时间不超过1小时，学习性上网可适当延长但也要心理健康注意力不集中、情绪波动、社交退注意休息缩2制定上网计划学业影响学习时间减少、成绩下滑家庭关系与父母沟通减少、家庭矛盾增多明确上网的目的和内容，避免漫无目的地浏览，完成计划后及时下线3保持多样化生活培养线下兴趣爱好，多参与体育运动、社交活动，保持身心健康家长可以协助孩子使用手机或电脑的屏幕时间管理功能，设置使用限制，培养良好的上网习惯防范网络诈骗技巧网络诈骗手段层出不穷，青少年因缺乏社会经验，更容易成为诈骗分子的目标掌握识别和防范网络诈骗的技巧，是保护自己财产安全的重要能力不轻信陌生人的信息和链接不随意点击不明邮件和广告遇到疑问及时求助诈骗分子常常伪装成客服、老师、朋友一些诈骗邮件和弹窗广告会伪装成官方当收到要求转账、提供验证码、填写个等身份，通过社交软件发送诱导性信息通知、系统更新等，诱导用户点击后植人信息的请求时，即使对方声称是熟人，收到陌生人的好友申请、中奖通知、优入病毒或窃取信息对于来源不明的邮也要通过其他方式核实身份拿不准的惠链接时，要保持高度警惕，不要轻易件和广告，应直接删除，不要好奇点开情况下，立即向家长或老师咨询，不要点击或回复擅自做决定常见诈骗类型防骗口诀•冒充熟人借钱诈骗陌生链接不要点，转账汇款多核实，个人信息要保密，遇事不慌问家长•虚假购物和退款诈骗•游戏装备交易诈骗•兼职刷单诈骗•虚假奖学金、助学金诈骗网络文明交流指南尊重他人观点理性表达意见网络上每个人都有表达自己观点的权利，即使发表观点前先思考，用事实和逻辑说话，避免不认同对方的看法，也应保持尊重，避免攻击情绪化和极端化的表达，文明理性地参与讨论和谩骂拒绝网络暴力传播正能量不参与网络围攻和谩骂，看到他人遭受网络暴分享积极向上的内容，传递正能量，用自己的力时，不做旁观者，有能力时给予支持和帮助言行为营造和谐网络环境贡献一份力量网络文明不是空洞的口号，而是体现在我们每一次点击、每一条评论、每一次转发中的具体行动让我们从自己做起，用文明的方式参与网络互动，共同建设风清气正的网络空间做网络文明小卫士每一位青少年都可以成为网络文明的守护者和传播者从遵守网络规则做起，从文明发言做起，从保护自己和他人做起，让我们用实际行动为网络空间增添一抹亮色，成为网络文明建设的生力军第五章技术防护与安全工具除了提高安全意识和遵守行为规范，我们还可以借助技术手段和安全工具来增强网络防护能力合理使用这些工具，可以有效降低安全风险，为我们的网络活动保驾护航本章将介绍常用的网络安全工具和技术防护措施，帮助大家建立多层次的安全防护体系常用网络安全工具介绍防病毒软件与防火墙强密码与多因素认证隐私保护插件与安全浏览器安装正规的防病毒软件，定期进行系统扫描，及设置复杂度高的密码，包含大小写字母、数字和使用具有隐私保护功能的浏览器，如内置广告拦时清除病毒和恶意程序开启系统防火墙，阻止特殊符号，长度不少于8位不同账号使用不同截、追踪防护等功能的浏览器安装隐私保护插未经授权的网络访问选择知名品牌的安全软件，密码，避免一码通用开启双重验证或多因素件，阻止网站收集不必要的个人信息清除浏览保持软件更新，确保防护效果认证，即使密码泄露也能有效保护账号安全记录和Cookie，定期检查浏览器权限设置这些工具的使用并不复杂,但需要我们养成习惯，持之以恒技术防护是安全的重要保障，但不能完全依赖工具，提高自身的安全意识始终是第一位的如何设置安全的社交账号？账号安全的重要性社交账号承载着我们的大量个人信息和社交关系，一旦被盗用，可能导致隐私泄露、财产损失，甚至影响到好友的安全做好账号安全设置，是保护自己和他人的必要措施谨慎添加好友防范钓鱼开启隐私设置限制访问选择复杂密码并定期更换不随意通过陌生人的好友申请，特别是头像照片过于美化或资料不真实的进入账号的隐私设置页面，限制陌生人查看个人信息和发布内容设置好账号警惕伪装成熟人的诈骗账号，通过其他方式核实身份后再添加定密码应包含多种字符类型，避免使用生日、电话等容易被猜到的信息建友可见范围，对敏感信息（如位置、联系方式）选择不公开或仅好友可见期清理不常联系或可疑的好友议每3-6个月更换一次密码，遇到平台数据泄露事件时立即修改可以使用关闭不必要的定位和分享功能密码管理工具帮助记忆和管理多个账号的密码定期检查账号的登录设备和登录记录，发现异常登录及时修改密码并启用账号保护措施家长与学校的安全防护措施家长的监护与引导家长应关注孩子的上网行为，了解孩子在网上的活动内容和交友情况通过设置家长控制功能，限制不良内容的访问更重要的是，与孩子建立信任关系，进行开放式的沟通，引导孩子正确认识网络，培养健康的上网习惯•了解孩子常用的网络平台和应用•与孩子约定合理的上网时间和规则•关注孩子的情绪变化，及时发现问题•以身作则，树立良好的网络行为榜样学校的教育与演练学校应将网络安全教育纳入课程体系，定期开展网络安全主题班会、讲座和演练活动建立校园网络安全管理制度，监测校园网络环境，及时处理不良信息设立心理咨询和举报渠道，为学生提供支持和帮助•开设网络安全教育课程•组织网络安全应急演练•建立网络欺凌预防和干预机制•加强教师的网络安全培训社区与政府的协同行动社区和政府部门应加强网络安全宣传，提供公益性的网络安全教育资源加大对网络违法犯罪的打击力度，净化网络环境推动网络平台履行主体责任，完善未成年人保护机制•开展网络安全进社区活动•设立网络安全咨询和举报热线•加强网络空间治理和监管•推动青少年网络保护立法网络安全需要家庭、学校、社会的共同努力只有形成合力，才能为青少年营造一个安全、健康的网络成长环境网络安全教育资源推荐持续学习和提升网络安全素养是一个长期过程这里为大家推荐一些优质的教育资源，帮助大家深入了解网络安全知识，不断增强防护能力12官方网络安全宣传网站适合青少年的网络安全课程国家网信办网络安全宣传周官网中国青少年网络安全教育工程提供权威的网络安全资讯、政策解读和防护指南，每专门面向青少年设计的网络安全教育课程，内容丰富，年9月举办全国网络安全宣传周活动形式多样，包括视频、动画、互动游戏等中国互联网络信息中心（CNNIC）各大在线教育平台的网络安全公开课发布互联网发展状况统计报告，提供网络安全研究成许多知名教育平台推出了免费的网络安全公开课，涵果和教育资源盖基础知识到进阶技能3网络安全主题班会与竞赛全国青少年网络安全知识竞赛通过竞赛形式普及网络安全知识，激发青少年的学习兴趣和参与热情学校网络安全主题班会资源库各地教育部门提供的主题班会教案、课件和视频资源,便于学校开展教育活动充分利用这些资源，不断充实自己的网络安全知识储备，才能在复杂多变的网络环境中更好地保护自己结语共建安全文明网络空间人人有责，人人践行携手守护绿色网络家园网络安全不是某个人或某个部门的事情，而是需要全社会共同参与的系统工程网络道德也不是高高在上的说教，互联网是我们共同的精神家园，需要我们用心呵护让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，自觉抵制网络而是每个人在日常网络活动中应当遵守的基本准则不良行为，积极传播正能量，共同建设一个健康向上的网络环境只有当每个人都树立起网络安全意识，掌握必要的防护技能，遵守网络道德规范，我们才能共同营造一个清朗、作为新时代的网民，特别是青少年朋友们，要争做网络安全的传播者和践行者，用文明的网络行为展现新一代的安全、文明的网络空间良好风貌学习防护知识提高安全意识关爱他人权益文明理性表达遵守法律法规网络空间是亿万民众共同的精神家园网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益谢谢聆听！欢迎提问与交流感谢大家的耐心聆听网络安全教育是一个持续的过程，今天的课程只是一个开始希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断提升自己的网络安全素养如果大家有任何疑问或想要深入探讨的话题，欢迎随时提问交流让我们一起学习进步，共同守护我们的网络家园！。