不推不挤不插队安全课件

不推不挤不插队安全课件为什么要排队？排队的意义排队是一种非常重要的社会行为，它不仅能够保护我们的安全，还能体现我们的文明素养避免拥挤、推搡，大大减少受伤的风险•体现文明礼貌，展现良好的社会习惯•让每个人都能公平地获得服务•真实案例拥挤踩踏的危险2023年某地商场踩踏事故事故的主要原因由于人群不守秩序、争先恐后，导致数十人在商场促销活动中受伤，人群密集时互相推挤•其中多人伤势严重这起事故给我们敲响了警钟没有遵守排队秩序•缺乏安全意识和自我保护能力•现场秩序管理不到位•小朋友们你们知道吗？,洗手要排队喝水要排队洗手池空间有限，大家排队洗手既安全又高效，还能避免地面积排队接水时不推挤，可以防止烫伤或洒水，让每个人都能安全地水滑倒喝到水上厕所要排队玩滑梯要排队厕所空间狭小，排队等候可以避免拥挤，保护每个人的隐私和安玩滑梯时排好队，一个接一个，才能保证游戏的安全和快乐全在幼儿园和学校里，几乎所有的集体活动都需要排队不排队不仅会让自己处于危险之中，还会影响到其他小朋友的安全第二章正确的排队方法排队三原则不推不挤不插队保持适当距离保持冷静，不要用力推前面的人，也不要让按照先来后到的顺序排队，尊重每一个人的与前面的人保持一臂的距离，既能保证安别人挤到自己推挤容易让人失去平衡，造权利插队是不礼貌的行为，会引起他人的全，又能给彼此留出舒适的空间成摔倒和受伤不满记住这三个原则，你就能成为一个会排队的文明小公民！故事时间《小熊买冰淇淋》小熊的耐心炎热的夏天，小熊来到冰淇淋店，发现前面已经有好多小动物在排队了小熊没有着急，而是静静地站在队伍的最后面，耐心地等待着小动物们的混乱这时，小猴子、小兔子和小松鼠看到队伍很长，便开始争抢着往前挤结果大家你推我挤，队伍乱成一团，冰淇淋店老板不得不暂停营业角色扮演小熊和小动物们的排队故事现在让我们一起来演一演这个故事吧！老师会分配角色，有的小朋友扮演耐心的小熊，有的扮演着急的小猴子、小兔子和小松鼠0102分配角色演绎故事老师为每个小朋友分配动物角色，准备简按照故事情节，表演排队和不排队的不同单的头饰道具情况03讨论分享表演结束后，大家一起讨论谁做得好？为什么？通过角色扮演，小朋友们能够更深刻地理解排队的重要性，学会在生活中实践这些好习惯儿歌学习《不推挤》不推挤洗洗手，不推挤，当心滑倒伤自己排队等候别焦急，安安全全记心里儿歌的意义学习方法这首简单易记的儿歌，把排队的安全知识融入到朗朗上口的韵律中小跟着老师一起朗读•朋友们可以边唱边做动作，在快乐中学习安全知识配合手势和动作•每天重复练习•在实际排队时回想儿歌•儿歌变奏我们可以把儿歌中的场景替换成不同的活动，让儿歌更加丰富有趣！上厕所版本玩滑梯版本上厕所，不推挤，当心滑倒伤自己排队等候别焦急，安安全全记心玩滑梯，不推挤，当心摔倒伤自己排队等候别焦急，安安全全记心里里喝水版本吃饭版本去喝水，不推挤，当心烫伤伤自己排队等候别焦急，安安全全记心去吃饭，不推挤，当心打翻伤自己排队等候别焦急，安安全全记心里里小朋友们还可以自己创编更多的版本，把儿歌应用到日常生活的各个场景中，让排队的好习惯深入人心第三章排队中的安全注意事项排队时要注意什么？不争抢、不推搡眼睛看前方听从指挥保持冷静的心态，不要急躁记住推挤别排队时眼睛看着前面，注意队伍的移动保认真听老师或其他大人的指导，按照他们的人可能会让别人受伤，也可能让自己失去平持安静，不要东张西望或打闹玩耍要求排队和行动遇到不明白的地方要及时衡摔倒询问温馨提示排队时如果感到不舒服或遇到危险情况，要立即告诉老师或身边的大人，不要忍着不说这张图片展示了正确排队的样子孩子们之间保持着适当的距离，没有推挤，表情轻松愉快老师在一旁微笑着指导，整个场景井然有序、安全温馨我们在排队时就要像图片中的小朋友们一样，做到有秩序、守规则、讲文明！情景模拟排队喝水活动规则现在我们来进行一次实际的排队练习！男生组和女生组男生排成一队，女生排成一队•两队分别在饮水机两侧•保持安静和秩序•轮流喝水每人接适量的水•喝完后将杯子放回原处•回到队伍末尾或回座位•通过这个活动，小朋友们可以体会到虽然需要等待，但只要大家遵守规则，每个人都能快速、安全地喝到水等待也是一种快乐！游戏互动给大象伯伯送球排队拿球准备阶段每组小朋友按顺序排成一队，第一个小朋友先去拿球记住不能插将小朋友们分成几个小组，每组准备若干个彩色小球，在教室另一端队，不能推挤，要耐心等待轮到自己放置大象伯伯的玩偶或图片团队合作送球给大象看哪个小组能最快、最有秩序地完成任务最重要的不是速度，而是拿到球后，走到大象伯伯面前，将球轻轻放入篮子里完成后回到队每个人都遵守排队规则！伍末尾，让下一位小朋友继续游戏启示通过这个有趣的游戏，小朋友们学会了排队等待、团队合作，体验到了遵守规则带来的成就感和快乐第四章排队的好处和坏处对比好的排队井然有序的好处当大家都遵守排队规则时，会带来许多积极的结果安全有保障没有推挤和争抢，大大降低了受伤的风险效率更高有序排队反而能让事情进展得更快心情愉快在和谐的氛围中等待，每个人都感到舒适公平公正先来后到，每个人都能获得平等的机会文明礼貌展现良好的个人素质和社会风貌好的排队习惯能让我们的生活变得更加美好，让每个人都能享受到安全、快乐和公平！不好的排队推挤争抢的危害影响他人和环境当人们不遵守排队规则时，场面会变得混乱不堪不守规矩的排队行为会产生连锁反应容易发生推搡、踩踏等安全事故破坏现场秩序，造成混乱局面••可能导致摔倒、受伤甚至更严重的后果影响其他人的心情和体验••让原本简单的事情变得复杂耗时引发矛盾和争吵••给管理人员带来困扰•警示不遵守排队规则不仅伤害自己，还会影响到周围的每一个人让我们共同维护良好的秩序！视频观看《我会排队》观看要点我们将观看一段有趣的动画视频，里面有很多可爱的小动物请小朋友们仔细观察谁做得好？看看哪些小动物遵守了排队规则，它们是怎么做的？它们的表情和动作是什么样的？谁做得不好？找出那些不守规矩的小动物，它们做了什么不对的事情？结果怎么样？讨论分享视频结束后，我们一起讨论为什么有些小动物能开心地完成任务，而有些却遇到了麻烦？我们应该向谁学习？第五章公共场所防踩踏安全知识认识安全出口和消防通道什么是安全出口？安全出口是在紧急情况下供人们快速撤离的专用通道每个公共场所都有安全出口标志，通常是绿色的，上面画着一个奔跑的小人和箭头为什么要了解逃生路线？•在紧急情况下能快速找到出口•避免慌乱，知道往哪里走•帮助自己和他人安全撤离•减少踩踏事故的发生如何正确撤离？保持冷静不要惊慌失措不要拥挤按顺序快速撤离听从指挥跟随老师或工作人员的指引有序撤离不推挤、不抢先多米诺骨牌效应第一个人被推在拥挤的人群中一个人失去平衡向前倾倒,连锁反应这个人撞倒前面的人前面的人又撞倒更前面的人,踩踏事故像多米诺骨牌一样引发严重的踩踏事故,预防的重要性就像推倒第一块多米诺骨牌会导致所有骨牌倒下一样，人群中的一次推挤可能引发连锁的踩踏事故预防踩踏，要从不推不挤开始！每个人都遵守规则，就能避免悲剧的发生自我保护小技巧如果不幸遇到拥挤的人群或紧急情况，掌握一些自我保护的方法非常重要保持低姿态保护头部弯腰降低重心，双脚站稳，避免被人群推倒如果摔倒了，要尽快站起用双手抱住头部，特别是保护后脑勺也可以用手臂护住胸部，防止被来挤压窒息寻找出口听从指挥观察周围环境，寻找最近的安全出口跟随人流移动，但不要逆向行保持冷静，听从现场工作人员或老师的指挥，不要自己乱跑走重要提醒如果摔倒在地无法站起，要采取保护姿势侧身蜷曲，双手抱头，膝盖尽量靠近胸部，保护好重要器官第六章日常生活中的排队实践生活中哪些地方需要排队？排队不仅仅是在学校里，生活中的很多场合都需要我们排队让我们一起来认识这些地方校园食堂厕所门口公交车站游乐场打饭、买餐时要排队，既能保证秩上厕所要排队等候，给每个人足够等公交车要排队上车，先下后上，玩游乐设施要排队，这样每个人都序，又能防止打翻饭菜烫伤的时间和私密空间有序乘车更安全能玩到，也更安全养成排队的好习惯，把文明礼貌带到生活的每一个角落无论在哪里，遇到需要等待的情况，我们都要自觉排队！家长和老师的角色以身作则，做好榜样孩子们的行为习惯很大程度上来自于对成年人的模仿家长和老师要在公共场所自觉排队•不插队、不加塞•展现耐心和礼貌•用实际行动教育孩子•及时引导和纠正当发现孩子有不良排队行为时温和地指出问题所在•解释为什么这样做不对•教给孩子正确的做法•表扬孩子的进步•教育心得培养孩子的排队习惯需要家长和老师的共同努力言传身教比单纯说教更有效，持之以恒的引导能让好习惯真正内化于心课后小任务为了巩固今天学到的知识，老师给大家布置一个有趣的小任务010203观察记录自我评价分享感受从明天开始，用一整天的时间观察自己排队的场每次排队后，给自己打个分做得很好（笑第二天回到学校，和老师、同学们分享自己的记景每次排队时都记录下来在哪里排队？做到脸）、还需努力（平脸）、做得不好（哭录和感受说说遇到了什么情况，有什么收获，不推不挤不插队了吗？脸）诚实地评价自己还有哪些需要改进的地方记录表格建议可以请家长帮忙制作一个简单的表格，包括时间、地点、是否做到三不原则（不推不挤不插队）、自我评价等栏目坚持记录能帮助我们养成好习惯！结语做文明小公民，从不推不挤不插队开始排队让生活更美好️安全更有保障当每个人都遵守排队规则时，我们的社会不推不挤不插队，能有效避免拥挤踩踏等变得更加和谐、有序、文明安全事故，保护每一个人的安全从我做起让我们从今天开始，从每一次排队开始，做一个守秩序、讲文明的小主人！亲爱的小朋友们，今天我们学习了很多关于排队的知识记住排队不仅是一种行为习惯，更是一种文明素养让我们把学到的知识运用到日常生活中，无论在学校、在家里还是在公共场所，都要做到不推不挤不插队从小事做起，从排队做起，我们每个人都能成为文明的传播者，让我们的社会变得更加美好！加油，小朋友们！。