不要摸我安全教育课件

不要摸我儿童安全教育课件——第一章认识身体的隐私部位什么是隐私部位？隐私部位是指被背心和小短裤遮住的身体部位这些特殊的地方需要我们格外保护，就像珍贵的宝藏一样记住这两条重要规则这些部位不能让别人随便看•这些部位不能让别人随便摸•只有在特殊情况下（如看医生、父母帮助洗澡）才可以•这是我的小秘密，不可以随便摸！为什么隐私部位不能被摸？保护自己不受伤害保持身体的安全和尊严隐私部位非常敏感和脆弱，不当的触摸可能会对身体和心理造成伤每个人的身体都值得被尊重保护隐私部位能够让我们保持自信，懂害保护这些部位就是保护自己的安全得尊重自己也尊重他人认识好触摸和不好触摸不是所有的触摸都是不好的我们需要学会区分哪些触摸是安全的，哪些触摸需要警惕理解这个区别能够帮助我们在日常生活中做出正确的判断✓好触摸（安全的触摸）✗不好触摸（警惕的触摸）医生在父母陪同下检查身体陌生人未经允许触摸你的身体••父母帮助你洗澡或换衣服任何人触摸你的隐私部位••家人温柔的拥抱和拍肩膀让你感到不舒服的触摸••老师在公开场合的鼓励性轻拍要求你保守秘密的触摸••这些触摸让你感到舒服和安全互动环节判断触摸的类型现在让我们一起来练习判断！请思考下面这些情况，哪些是好触摸？哪些是不好触摸？12爸爸帮你穿衣服陌生人摸你的手好触摸✓需要警惕⚠父母在日常照顾中帮助孩子穿衣服是正常的、安全的行为陌生人未经允许触摸你的身体需要提高警惕，即使只是摸手34医生检查身体朋友随便摸你的头发好触摸✓看情况⚠在父母陪同下，医生为了健康检查而触摸身体是安全的第二章学会勇敢说不当有人想摸你不喜欢的地方怎么办？第一步大声说不！用清晰、坚定的声音告诉对方不要摸我！不要害怕，这是你的权利第二步推开对方，迅速离开如果可能，推开对方的手，立即跑到安全的地方，找到可以信任的大人勇敢说不，保护自己！这幅图展示了一个勇敢的小女孩大声说不的场景她的勇气和坚定让她能够保护自己每个孩子都可以像她一样勇敢！记住，你的声音很重要，你的感受很重要真实故事分享小女孩莱娜的勇敢莱娜是一个可爱的小女孩但她不喜欢被别人随便亲吻每次有人想亲她时，她都感到很,不舒服莱娜的勇敢行动她在想象中变成了一头大象，给了自己勇气

1.她勇敢地告诉大家请不要随便亲我！

2.她解释了自己的感受，让大家理解她的想法

3.最后，大家都尊重了她的感受和选择

4.莱娜的故事告诉我们表达自己的感受是对的，拒绝不舒服的触摸是勇敢的行为！第三章保护自己，寻找帮助知道向谁求助和如何求助，是保护自己的重要环节这一章将教会小朋友们识别可信赖的大人，并学会在遇到困难时及时寻求帮助如果遇到不舒服的触摸怎么办？0102立刻跑开，找安全的大人告诉爸爸妈妈或老师第一时间离开危险场景，跑向人多的地方或找到你认识和信任的大人把发生的事情完整地告诉可信赖的大人，不要害怕，他们会保护你0304描述清楚发生了什么记住这不是你的错尽可能详细地说明谁、在哪里、做了什么、你的感受如何无论发生什么，都不是你的错勇敢说出来就是最棒的表现！记住，寻求帮助是聪明和勇敢的行为，永远不要独自承受不舒服的感觉不对坏人保守秘密坏秘密vs好秘密好秘密让你感到开心和兴奋的秘密，比如给妈妈准备的生日惊喜坏秘密让你感到害怕、担心或不舒服的秘密，这种秘密绝对不能保守！重要规则如果有人让你对某件事保守秘密，特别是涉及触摸的秘密，一定要立即告诉爸爸妈妈、老师或其他可信赖的大人真正爱你的人不会让你保守让你害怕的秘密爸爸妈妈是你最好的保护者他们永远站在你这一边，相信你，保护你互动游戏身体泡泡这是一个有趣的游戏，可以帮助小朋友们更好地理解身体界限的概念在身体各部位贴泡泡贴纸每个小朋友在自己的手臂、腿、肚子等部位贴上彩色泡泡贴纸，这些泡泡代表着你的身体保护圈老师扮演坏人老师会假装试图触碰小朋友身上的泡泡，模拟可能遇到的不安全情况小朋友保护泡泡不被碰破小朋友们要大声说不，并用动作阻止老师触碰泡泡，练习保护自己的技能通过这个游戏，小朋友们可以在安全的环境中练习拒绝和保护自己的能力，建立起身体界限的意识第四章认识身边的安全标志安全标志就像无声的小卫士，时刻提醒我们注意安全学会识别这些标志，能够帮助我们在生活中避免危险，保护自己不受伤害生活中的安全标志有哪些？我们的生活环境中充满了各种安全标志，它们用不同的颜色和图案提醒我们注意安全让我们一起来认识这些重要的标志吧！禁止触摸标志小心碰头标志红色圆圈加斜线的标志表示禁止触摸，通常出现在电器、机械或黄色三角形标志提醒我们这里空间较低，要小心不要撞到头部危险物品旁边小心滑倒标志电力危险标志提醒我们地面可能很滑，行走时要格外小心，避免摔倒受伤闪电符号表示有电，绝对不能触摸，要远离这些地方安全标志提醒我们注意保护自己这些安全标志是我们的好朋友当我们看到这些标志时，就要特别注意，按照标志的提示保护自己记住，遵守这些标志的提示，就是对自己负责任的表现如何利用安全标志保护自己？看到禁止触摸标志时•立即停下手，不要尝试触摸•远离那个区域，保持安全距离•告诉身边的小伙伴也要注意•如果好奇为什么不能摸，可以问大人遵守安全规则的好处•避免受伤，保持身体健康•培养良好的安全意识•成为遵守规则的好孩子•给其他小朋友树立好榜样第五章网络安全小贴士在数字时代，网络安全和身体安全同样重要虚拟世界里也有需要保护的隐私让我们学习如何在网络世界中保护自己网络世界也有不要摸我在网络上，不要摸我意味着保护你的个人信息和隐私就像保护身体一样，我们也要保护自己的数字身份❌不随便告诉陌生人个人信息❌不点击陌生链接✓正确的做法真实姓名、家庭住址不明来源的网站链接上网时有父母陪伴•••学校名称和班级陌生人发送的文件只访问父母允许的网站•••电话号码和家人信息诱人的中奖信息遇到奇怪信息立即告诉大人•••日常活动和行程安排要求输入密码的页面不和网友单独见面•••保护隐私，安全上网网络世界虽然精彩，但也存在风险记住在网络上保护自己的信息，就像在现实中保护自己的身体一样重要！如果在网上遇到让你感到不舒服的信息或对话，要立即关闭页面，并告诉爸爸妈妈他们会帮助你处理这些情况家长和老师的角色保护儿童安全需要家长、老师和孩子共同努力成人在儿童安全教育中扮演着至关重要的角色关注孩子的情绪变化教育孩子识别危险•观察孩子是否有异常的情绪波动•定期与孩子讨论身体安全话题•注意孩子是否突然害怕某个人或地方•教会孩子识别好触摸和坏触摸•倾听孩子的诉说，相信他们的感受•鼓励孩子表达自己的感受•创造安全、开放的沟通环境•告诉孩子无论发生什么都不是他们的错第六章总结与巩固通过这堂课，我们学习了很多保护自己的知识和技能现在让我们一起回顾重点内容，确保每个小朋友都掌握了这些重要的安全知识记住三大保护法则拒绝跑开告诉大声说不迅速离开危险现场告诉可信赖的大人当遇到让你不舒服的触摸或要求时，要清说不之后，要立即离开那个地方，跑向安把发生的事情告诉爸爸妈妈、老师或其他可晰、坚定地说不！这是你的权利，不要害全的地方或人多的地方信赖的大人不要保守让你不舒服的秘密怕记住最近的安全地点学校办公室、商店、记住说出来不是告状，而是保护自己的勇练习用大声、自信的声音说出不要摸警察叔叔等敢行为！我！我不喜欢！停下来！这三个步骤要牢牢记住当你感到不安全时，按照这三个步骤行动，就能很好地保护自己我们一起保护自己！保护自己不是一个人的事情当我们互相支持、互相提醒时，就能创造一个更加安全的环境让我们成为彼此的守护者，一起快乐、安全地成长！课堂小测验现在让我们通过几个问题来检查一下学习成果吧！请认真思考每个问题123哪些部位是隐私部位？遇到不喜欢的触摸怎么办？谁是你可以求助的大人？答案被背心和小短裤遮住的地方就是隐私答案记住三大法则大声说不、迅速答案爸爸妈妈、老师、警察叔叔、学校保——部位这些地方不能让别人随便看或摸跑开、告诉可信赖的大人安等都是可以信赖和求助的大人小提示如果这些问题你都能回答出来，说明你已经掌握了保护自己的基本知识为自己鼓掌吧！家庭作业学习不只是在课堂上，回到家后也要继续练习哦！这些作业能帮助你更好地掌握保护自己的技能和爸爸妈妈一起画出自己的身体安全地图1用彩笔在身体轮廓图上标出隐私部位，贴在房间里提醒自己也可以标出身边的安全地点和可信赖的大人练习说不的勇气2和家人一起进行角色扮演游戏，练习在不同情况下如何拒绝不舒服的触摸大声、清晰地说出不！完成作业后，记得和爸爸妈妈分享你的感受和学到的知识他们会为你的成长感到骄傲！资源推荐想要了解更多关于儿童安全的知识？这里有一些优秀的学习资源推荐给大家推荐绘本教育视频儿童安全教育视频爱奇艺平台上有专门的儿童安全教育视频系列，通过动画和实景演示教会孩子保护自己视频链接http://www.iqiyi.com/w_19ruaxn90l.html建议家长陪同孩子一起观看，并在观看后进行讨论保护自己，从不要摸我开始！100%24/70你有权利说不随时可以求助这永远不是你的错每个孩子都有完全的权利保护自己的身无论何时何地，当你需要帮助时，爸爸记住，如果遇到不好的触摸，这绝对不体，拒绝任何让自己不舒服的触摸妈妈和老师都会在你身边是你的错勇敢说出来！亲爱的小朋友们，今天我们学习了很多保护自己的知识记住，你的身体属于你自己，你有权利保护它勇敢地说不，及时寻求帮助，这些都是你成长路上的重要技能愿每个孩子都能在安全、快乐的环境中健康成长！✨。