中学生入学安全教育课件

中学生入学安全教育第一章安全教育的重要性认识安全教育的意义预防事故，保障健康成长学生安全意识现状与挑战珍爱生命，安全第一安全教育不仅是保护预防胜于治疗通过系统的安全教育我们,自己的必修课，更是对家人负责的体现每可以识别潜在危险避免意外伤害这不仅,一个生命都是宝贵的，只有具备安全意识，保护身体健康更为未来的学习和发展奠定,才能健康快乐地成长坚实基础开学第一课安全从心开始新环境新挑战，安全意识要先行进入中学是人生的重要转折点新的校园环境、新的同学老师、新的学习节奏都需要我们提高警惕面对陌生的环境首先要建立安全意识熟,,,悉校园布局了解安全设施的位置和使用方法,养成良好安全习惯，保护自己和他人第二章校园安全隐患识别校园是我们学习和生活的主要场所但也存在各种安全隐患只有学会识别这些隐患才能有效预防事故发生,,123楼梯安全隐患操场活动风险实验室安全管理楼梯是校园内最容易发生踩踏和摔伤事故的操场上学生活动频繁追逐打闹、不规范使化学、物理实验室存在化学试剂、电源、火,地方上下课高峰期人流密集如果奔跑、用体育器材都可能导致碰撞、扭伤等意外源等危险因素不规范操作可能引发烧伤、,推搡或逆行极易造成危险特别是篮球、足球等运动项目需要注意安全中毒、爆炸等严重后果,规则真实案例某中学一名学生因在楼梯上奔跑不慎踩空摔倒造成手臂骨折住院治疗两周耽误了宝贵的学习时间这个教训告诉我们任何时候,,,,,都不能忽视安全楼梯安全注意事项不奔跑，不推搡上下楼梯时要保持平稳步伐切勿奔跑或追逐遇到拥挤时耐心等待绝不推搡他,,人一次不经意的推挤可能造成严重的踩踏事故扶好栏杆，靠右行走养成扶栏杆的好习惯这是保护自己的重要措施始终靠右侧行走为对向人流留,,出通道这种有序的行为能大大降低碰撞风险不在楼道内弯腰系鞋带或捡东西如果鞋带松了或物品掉落应该先靠边站到安全位置再处理千万不要在人流中突,,然弯腰或蹲下后面的同学可能来不及反应而撞上来课间活动安全守则文明游戏，避免追逐打闹课间休息是为了放松身心但要选择安全的活动方式在教室走廊内进行安静的活动如聊,,天、看书到操场活动时也要注意文明有序避免激烈的追逐打闹,遵守纪律，听从老师指挥课间活动要遵守学校规定听从值日老师的管理不去危险区域不做危险动作不使用危,,,险物品老师的提醒和制止都是为了保护大家的安全预防踩踏和碰撞事故人多拥挤时要有序排队不争抢如果发现前方有人摔倒应立即停止前进并大声提醒后面,,的同学保持冷静按照应急预案疏散避免踩踏事故发生,,食堂与饮食安全饮食安全关系到每位同学的身体健康养成良好的饮食卫生习惯,不仅能预防疾病,还能保证营养均衡,为学习提供充足能量不吃三无食品拒绝购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品这些产品可能存在严重的卫生问题,食用后容易引起食物中毒、腹泻等疾病勤洗手，保持个人卫生饭前便后要用洗手液或肥皂认真洗手,揉搓至少20秒手是传播细菌的主要途径,保持手部清洁能有效预防病从口入注意饮食搭配，避免暴饮暴食要做到营养均衡,不偏食挑食吃饭要定时定量,细嚼慢咽,不暴饮暴食过度饮食或不规律饮食都会增加肠胃负担,影响身体健康和学习效率第三章交通安全教育交通安全是每个人都必须重视的问题据统计交通事故是青少年意外伤亡的主要原因之一掌握交通安全知识遵守交通规则是保护生命安全的重要防,,,线遵守交通规则，走斑马线不闯红灯，不翻越护栏过马路时一定要走斑马线、人行天桥或地下通道做到一停二看三通红灯停、绿灯行是基本交通规则为了节省几秒钟而闯红灯或翻越护过确认安全后再快速通过栏可能付出生命的代价,,乘坐校车系好安全带不搭乘无资质车辆或陌生人车辆上下校车要有序排队乘车时系好安全带不在车内走动打闹听从司机和拒绝乘坐非法营运车辆、超载车辆更不能搭乘陌生人的车辆这存在,,,,老师的指挥极大的安全隐患交通安全案例警示故事一次闯红灯的惨痛教训某市一名初二学生小李,平时成绩优异,深受老师喜爱一天放学后,他为了赶上公交车,在红灯时冲过马路,被一辆正常行驶的轿车撞倒小李腿部骨折,头部受伤,在医院接受了长达三个月的治疗这起事故不仅给小李造成了身体上的痛苦,也给家庭带来了沉重的经济负担和精神压力更重要的是,他错过了整个学期的课程,学业受到严重影响教训生命只有一次,任何侥幸心理都可能导致无法挽回的后果遵守交通规则不是束缚,而是对生命的尊重和保护上下学路上的安全注意不在马路边玩耍避免使用手机听音乐分心道路是通行的场所不是娱乐的地过马路或在路上行走时使用手机、戴,方在马路边踢球、滑滑板、嬉戏打耳机听音乐会严重分散注意力无法,,闹都极其危险车辆行驶速度快驾及时察觉周围的车辆和危险信号许,驶员很难及时发现和避让突然出现的多交通事故都是因为行人低头族行人尤其是儿童和青少年要选择或耳塞族没有注意观察路况造成,安全的场所进行活动远离交通要的上下学路上要保持警觉专注于,,道周围环境遇恶劣天气及时避险雨雪雾等恶劣天气会影响视线和路面条件增加交通风险遇到暴雨、大,雾、暴雪等天气要尽量推迟出行或,选择安全路线如果必须出行要穿,着醒目颜色的衣服携带雨具注意防,,滑与车辆保持更大的安全距离,第四章防范校园欺凌校园欺凌是严重影响学生身心健康的问题每个人都有受到尊重和保护的权利,我们要共同营造安全、友爱的校园环境什么是校园欺凌？受害者的表现校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、•情绪低落、焦虑、害怕上学语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神•成绩突然下降、注意力不集中损害的事件•身上出现不明原因的伤痕常见的欺凌行为包括:•个人物品经常丢失或损坏•变得孤僻、不愿与人交流•肢体欺凌:打、踢、推搡等暴力行为如何求助•言语欺凌:辱骂、嘲笑、恐吓、散布谣言•社交欺凌:孤立、排挤受害者•第一时间告诉父母或信任的老师•网络欺凌:在网上发布侮辱性言论或图片•记录欺凌的时间、地点、经过•财物欺凌:抢夺或故意损坏他人物品•保留证据,如照片、视频、聊天记录•拨打报警电话或学校热线求助学校和家长的应对措施:学校应建立反欺凌制度,加强监督巡查,及时处理欺凌事件家长要关注孩子的情绪变化,营造良好的沟通氛围,教导孩子正确应对欺凌社会、学校、家庭要形成合力,共同保护学生安全如何做不被欺凌的强者预防欺凌的最好方法是增强自我保护意识和能力强者不是指身体强壮而是指内心坚定、懂得保护自己的人,学会表达和寻求帮助结伴而行，避免单独行动遇到欺凌时要勇敢而冷静地说不明确表,不携带贵重物品上下学尽量与同学结伴,不要单独走偏僻的路达自己的拒绝态度如果对方不停止,要立即避免携带大额现金、昂贵手机、名牌服饰等段在校园内也要多与同学交往,融入集体寻求老师、家长或其他成年人的帮助沉默物品到学校这样既能减少被盯上的风险,也欺凌者往往挑选落单的、看起来软弱的目标,和忍让只会让欺凌者变本加厉,寻求帮助不是能培养朴素的生活作风如果必须携带,要妥团结的力量能有效震慑他们软弱而是智慧,善保管不要炫耀,培养自信心参加体育锻炼、兴趣小组等活动提升自己的能力和自信自信的人会散发出一种气场让欺凌者不敢轻易下手同时良好的人际:,,,关系也是最好的保护伞反欺凌行动指南不做欺凌者，不做冷眼旁观者及时向老师和家长报告每个人都可能成为制止欺凌的关键力量发现或遭遇欺凌时,要第一时间告诉老师不参与欺凌,不起哄,不传播欺凌视频或照和家长不要因为害怕报复或觉得打小片当看到他人被欺凌时,不要袖手旁观,报告而沉默及时报告能让问题在初期要勇敢地站出来制止,或立即报告老师得到解决,防止事态恶化学校和家长都你的行动可能挽救一个同学的人生会保护报告人的安全参与校园反欺凌活动积极参加学校组织的反欺凌主题班会、签名活动、宣传海报制作等通过这些活动,我们可以了解更多反欺凌知识,树立正确的价值观,营造拒绝欺凌,友爱互助的校园文化第五章网络安全与信息保护:互联网是学习和娱乐的重要工具,但网络空间也存在各种风险掌握网络安全知识,学会保护个人信息,是现代中学生的必备技能010203不随意泄露个人信息识别网络诈骗与不良信息防止网络沉迷合理使用网络,在网络上不要透露真实姓名、家庭住址、学校名称、父母电警惕免费领取、中奖通知、扫码赚钱等诈骗信息不点合理规划上网时间,避免长时间玩游戏或刷短视频网络成瘾会话、身份证号等信息这些信息可能被不法分子利用进行诈击可疑链接,不下载不明软件遇到要求转账、提供验证码的情影响学习、损害视力、破坏作息要主动培养自制力,多参加线骗、骚扰甚至人身伤害况,要与家长商量下活动,保持身心健康网络安全基本原则•使用强密码,定期更换•不在公共WiFi下进行支付等敏感操作•定期清理浏览器缓存和cookie•不随意添加陌生人为好友•遇到网络暴力要截图保存证据并举报网络安全真实案例分享案例个人信息泄露导致的诈骗:小张是一名初一学生,在某社交平台上认识了一个自称同龄人的网友聊天中,小张透露了自己的学校、班级和父母电话等信息几天后,骗子冒充小张给他父母打电话,谎称小张在学校出事需要紧急交医药费,差点骗走5000元幸好小张父母及时联系了老师核实情况,才识破骗局这次经历让小张深刻认识到保护个人信息的重要性设置强密码的要诀•长度至少8位,包含大小写字母、数字和符号1•不使用生日、电话、姓名等容易猜到的信息•不同账号使用不同密码•定期更换密码,至少每半年一次隐私保护设置•社交账号设为仅好友可见2•关闭位置共享功能•不公开发布个人照片和行程信息•定期检查应用权限,关闭不必要的授权第六章公共卫生与心理健康健康包括身体健康和心理健康两个方面养成良好的卫生习惯关注心理健康才能以最,,佳状态投入学习和生活个人卫生习惯预防传染病心理健康勤洗手使用七步洗手法正确佩戴口罩在人员密调节情绪学会用运动、音:,::特别是饭前便后、接触公集场所或疫情期间科学佩乐、倾诉等方式排解负面共物品后要洗手戴口罩覆盖口鼻情绪,勤换衣内衣内裤每天更保持社交距离避免与患寻求帮助遇到心理困扰:::换外衣保持清洁个人传染病的人密切接触时主动向心理老师、家长,,卫生体现自律和尊重他求助不要独自承受,接种疫苗按时接种学校:人要求的各类疫苗勤洗澡保持身体清洁预:,防皮肤病心理健康小贴士面对压力学会倾诉,深呼吸放松法与信任的朋友、家人或老师分享自己的感受,不要把烦恼憋在心里倾诉本身就是一种释放感到焦虑时,进行5-10次深呼吸,每次吸气4秒、屏息4秒、呼气4秒运动减压每天至少运动30分钟,跑步、打球、跳绳都可以运动能促进大脑分泌多巴胺,改善心情培养积极心态保证充足睡眠多看到事物好的一面,用成长思维面对挑战相信努力能带来改变中学生每天需要8-9小时睡眠睡眠不足会影响情绪和学习效率识别心理异常信号如果出现以下情况,要及时寻求专业帮助:持续两周以上的情绪低落、失眠或嗜睡、食欲明显改变、无法集中注意力、对原本喜欢的事物失去兴趣、有自伤想法等心理问题就像身体疾病一样,早发现早治疗效果最好第七章防火、防盗与紧急逃生火灾和盗窃是校园安全的重要威胁了解消防知识掌握逃生技能提高防范意识能在关,,,键时刻保护自己和他人的生命财产安全不携带易燃易爆物品进校了解消防器材使用方法严禁携带打火机、火柴、鞭炮、汽认识校园内灭火器、消防栓、防烟油、酒精等易燃易爆物品进入校面罩等设备的位置学习灭火器的园这些物品一旦引发火灾后果不使用口诀提、拔、握、压提,:——堪设想实验用化学试剂也必须在起灭火器拔掉保险销握住喷管压,,,老师指导下使用下手柄对准火焰根部喷射熟悉逃生通道和紧急疏散流程入学后要认真参加消防演练记住教室、宿舍到安全出口的路线了解疏散标志,的含义知道最近的安全出口在哪里遇到火灾时要保持冷静按照疏散指示有序,,撤离火灾逃生演练要点火场逃生黄金法则立即报警:发现火情第一时间拨打119,说清地点、火势情况低姿前行:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,避免吸入浓烟选择正确路线:沿着疏散标志走安全通道,不要乘坐电梯关门隔烟:经过的门要随手关闭,延缓火势蔓延有序疏散:不拥挤推搡,按照老师指挥撤离不返回火场:逃出后不要返回拿取物品,生命最重要被困时的自救方法如果逃生通道被烟火封锁,应退回室内关紧门窗,用湿布条塞住门缝,防止烟雾进入到窗口挥舞鲜艳衣物、打手电筒或呼喊求救千万不要跳楼,要等待救援如果身上着火,要就地打滚或用厚重衣物覆盖灭火,不要奔跑观看视频要点:注意观察演练中人员的动作规范、疏散顺序、逃生姿势等细节思考如果在不同场景教室、宿舍、食堂遇到火灾,应该如何应对防盗安全提高防盗意识,养成良好的安全习惯,能有效防止财物损失,维护校园安全秩序保护个人财物不留宿外来人员贵重物品要妥善保管,最好不带到学校书包、钱包不要随意放宿舍不允许留宿非本宿舍人员,更不能带外人进入这不仅违反置离开教室时关好门窗,锁好柜子发现可疑人员要及时报校规,也存在安全隐患发现陌生人在宿舍区域徘徊要立即报告告宿管老师1234不随意外借钥匙警惕陌生人宿舍、柜子的钥匙是重要的安全工具,不能随意借给他人,更不能对自称维修工、送货员等进入校园的陌生人要保持警惕正规人复制钥匙丢失要及时报告并更换锁具养成随手锁门的好习员都会有工作证并提前通知学校遇到可疑情况要向老师或保安惯询问核实第八章意外伤害预防日常生活中存在各种意外伤害的风险掌握预防知识和基本的自救互救技能,能在危急时刻挽救生命预防溺水预防烫伤预防动物咬伤不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游使用热水、热饮时要小心实验室加热实验要按规范操作,不要招惹流浪猫狗,远离具有攻击性的动物被咬伤后立即泳看到有人溺水,不要盲目下水救援,应大声呼救并寻求成穿戴防护用品万一烫伤,立即用流动冷水冲洗至少15分钟用肥皂水冲洗伤口15分钟以上,然后到医院注射狂犬疫苗人帮助可投递救生圈、木板等漂浮物降温,不要涂牙膏等偏方,严重烫伤要及时就医即使是小伤口也要重视,狂犬病死亡率几乎100%安全使用电器特种设备安全不用湿手触摸电源开关和电器不私拉乱接电线,不超负荷用电手机充电器用完要拔电梯:不在电梯内蹦跳,不扒门自动扶梯:站稳扶好,不逆行,鞋带要系紧遇到电梯故下发现电器冒烟、有异味要立即切断电源并报告障不要惊慌,按警铃等待救援,不要强行扒门紧急求助技能演练如何正确拨打报警电话遇到紧急情况要冷静,记住以下重要电话:110-匪警,遇到违法犯罪、人身安全受威胁时拨打119-火警,发生火灾时拨打120-急救,有人受重伤或突发疾病时拨打122-交通事故报警报警时要说清楚:

1.事发详细地址包括学校名称、建筑物、门牌号

2.事件的基本情况火势大小、伤者情况、嫌疑人特征等

3.报警人姓名和联系电话

4.保持电话畅通,等待进一步指示第九章安全守则与自我保护安全不是一次性的学习,而是要融入日常行为的习惯遵守规则,提高意识,主动避险,是对自己和他人负责的体现培养安全意识，主动避险时刻保持警觉,识别周围的安全隐患不去危险区域,不做危险动作,不参与危险活动预见风险并提前规避,是最高级的自我保护学会拒绝危险诱惑和不良行为遵守学校规章制度勇于对吸烟、喝酒、赌博、毒品说不不参加违法违纪活动,学校的各项规定都是为了保护学生安全而制定的要认真学习校不结交不良社会人员真正的勇敢是坚守原则,不是逞一时之纪校规,严格遵守作息时间、请假制度、活动规范等勇安全自律三原则

1.不伤害自己:珍爱生命,不做危险的事

2.不伤害他人:考虑行为对他人的影响,不给别人带来危险

3.不被他人伤害:提高防范意识,保护自己免受侵害家校合作共筑安全防线,学生安全需要学校、家庭、社会共同努力家校紧密配合,形成教育合力,才能为孩子营造全方位的安全保护网家长如何配合学校安全教育重视安全教育在家中经常与孩子讨论安全话题,强化学校教授的安全知识,分享新闻案例进行警示教育以身作则家长的行为是孩子的榜样遵守交通规则、注意用电安全、理性上网,这些良好习惯会潜移默化影响孩子保持沟通营造开放的家庭氛围,让孩子愿意分享学校生活定期与老师联系,了解孩子在校情况关注心理健康青春期孩子情绪波动大,家长要细心观察,及时疏导,必要时寻求专业心理咨询学生安全责任与自律培养学生是自身安全的第一责任人要认识到:•安全意识要内化为自觉行为,不是被动遵守•对自己负责就是对家人负责•培养自律能力,抵制诱惑•学会独立思考和判断,不盲从•遇到困难主动求助,不逞强互动环节安全知识问答通过问题激发同学们的思考,检验安全知识的掌握程度请认真思考每个问题,积极参与讨论问题楼梯安全问题网络安全12下课后你赶时间去操场,楼梯上人很多一个陌生网友说要送你游戏装备,要求提你会怎么做A.快速奔跑下楼B.推开前供姓名、学校和家长电话你会A.立即面的同学C.耐心等待,有序下楼D.从栏提供信息B.拒绝并举报该账号C.先要装杆上滑下去备再说D.问朋友要不要正确答案:C安全永远比速度重要,耐心正确答案:B这是典型的诈骗手法,绝不和秩序能避免踩踏事故能泄露个人信息问题交通安全3你在路口等红灯,看到旁边有人闯红灯过去了你会A.跟着一起过B.继续等绿灯C.犹豫不决D.加速跑过去正确答案:B别人违规不代表你也可以,生命只有一次,不要拿安全冒险分享安全小故事:请同学们分享自己或身边人经历的安全事件,可以是险些发生的危险,也可以是成功避险的经历通过真实案例加深记忆,引以为戒或作为榜样安全教育总结安全无小事，人人有责任经过这堂安全教育课的学习,我们全面了解了校园安全、交通安全、网络安全、心理健康、应急处理等各方面的知识这些知识不仅是为了应对考试,更是保护我们一生的重要技能9100%24/7安全教育章节安全意识覆盖率全天候保护涵盖校园、交通、网络、心理等全方位内容每位同学都应将安全铭记于心安全意识应时刻陪伴我们的学习生活珍爱生命,安全第一,健康成长不仅是一句口号,更应该成为我们的生活准则让我们从今天开始,将所学的安全知识转化为行动,养成良好的安全习惯安全是一切的基础只有保障了安全,我们才能安心学习、快乐生活、健康成长希望每位同学都能成为自己安全的守护者,也成为他人安全的守护天使让我们携手共建平安和谐的校园!结束语让安全成为习惯让生命更精彩亲爱的同学们,今天的安全教育课到此结束,但我们的安全意识培养才刚刚开始安全不是一次性的学习任务,而是需要每天践行的生活方式学习安全知识付诸实际行动保护自己他人养成安全习惯希望每位同学都能做自己安全的守护者在校园里遵守纪律,在路上谨慎行走,在网络中理智判断,在生活中关爱他人当安全成为习惯,当意识融入行动,你们的生命将因此更加精彩,你们的未来将因此更加光明!。