中职生安全教育课件

中职生安全教育课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性万

8.780%100%年度校园安全事故可预防事故比例安全责任覆盖据教育部统计，每年约有通过提高安全意识和掌握每个人都是自己安全的第万名学生因各类安全事正确方法，的安全事故一责任人，安全意识必须

8.780%故受到伤害是可以避免的时刻保持真实案例警示2024年某中职学校火灾事故深刻教训事故概况年月，某中职学校宿舍因学生违规使用大功率电器引事故后果名学生不同程度烧伤，间宿舍完全烧毁，余名学生受到202435320发火灾，造成多人受伤，财产损失严重惊吓需要心理辅导主要原因警示意义学生在宿舍私拉电线使用电热毯安全规定绝不是摆设，而是生命保障••长时间未断电导致线路过载侥幸心理是安全的最大敌人••发现火情后疏散不及时应急演练必须认真对待••部分学生不熟悉逃生路线每个人都要对自己和他人负责••安全隐患无处不在校园内隐患•楼梯间堆放杂物阻碍逃生•实验室化学品存放不当•电线老化未及时更换•消防设施被遮挡或损坏•体育设施年久失修宿舍安全盲点•违规使用大功率电器•床上吸烟或点蜡烛•插座超负荷使用•门窗安全措施不足•贵重物品保管不善校外常见风险•交通路口缺少信号灯•河道、池塘无防护栏•网吧、娱乐场所消防隐患•黑车、黑摩托非法营运•偏僻路段照明不足日常行为隐患•低头玩手机走路•与陌生人随意搭讪•夜间独自外出•轻信网络虚假信息•饮食卫生意识薄弱发现隐患是预防事故的第一步培养处处留心、时时警惕的安全习惯，主动识别身边的危险因素，及时向老师或相关部门报告，是每位同学应尽的责任第二章校园安全基础知识校园防火安全用电安全要点实验室安全规范火灾是校园最常见也是最危险的安全电气火灾占校园火灾的以上违规实验室涉及化学品、精密仪器和特殊60%隐患了解防火知识、掌握灭火器使使用电器、私拉乱接电线、插座超负操作，危险系数较高严格遵守操作用方法、熟悉逃生路线是必备技能荷使用都是严重安全隐患学会正确规程、正确佩戴防护装备、了解应急宿舍、教室、实验室都是防火重点区使用电器、及时断电、定期检查线路处理流程是实验安全的三大要素域，需要格外注意是预防电气事故的关键校园安全涉及方方面面，防火、用电、实验是三大核心领域只有全面掌握基础安全知识，才能有效预防事故发生，保障自己和同学的生命安全防火安全细节01电线使用规范严禁私拉乱接电线，不使用老化破损的插线板，避免电线被重物压迫或靠近热源发现电线异常立即报告02消防设施识别熟记灭火器、消防栓、安全出口、应急照明的位置定期检查消防设施是否完好，确保关键时刻能正常使用03逃生路线规划熟悉所在建筑的所有安全出口和疏散通道，了解至少两条逃生路线参加消防演练时认真对待，模拟真实场景04日常防火习惯离开房间前检查电器是否断电，不在宿舍内使用明火，不存放易燃易爆物品，保持通道畅通记住火灾发生前的预防远比火灾发生后的扑救重要每一个细节都可能决定生死！用电安全案例插座松动引发的火灾安全用电守则事故经过某学生宿舍因长期使用的插座接触不良，导致接口处定期检查每周检查插座、插头是否松动、发热、变色持续发热某晚学生离开后未拔掉充电器插座过热引燃周围可燃,即用即拔充电完成后及时拔掉充电器，长时间离开必须断电物，最终酿成火灾负载控制一个插座不要连接过多电器，避免超负荷运行损失情况宿舍内物品全部烧毁，相邻宿舍也受到波及，所幸发远离水源电器和插座远离水槽、饮水机等水源现及时，未造成人员伤亡购买正品使用正规厂家生产的电器和插线板，不贪图便宜及时报修发现电路故障立即报告，不擅自维修提醒充电时手机发烫属于异常现象，应立即停止充电并检查充电器和电池是否有问题实验室安全守则123化学品安全存放操作规范要求紧急处理预案分类存放按照化学品性质分类存放，易防护装备实验前必须穿戴实验服、护目化学品泄漏立即通知老师，保持冷静，按燃、易爆、腐蚀性物品分开保管镜、手套等防护用品照应急预案使用中和剂或吸附材料处理标识清晰每个容器必须有明确标签，注明遵循流程严格按照实验步骤操作，不得擅皮肤接触迅速用大量清水冲洗至少分15名称、浓度、危险性和日期自更改或简化程序钟，严重时立即就医通风防潮化学品储存区域保持良好通风，专心致志实验过程中集中注意力，不嬉戏火灾应对小火用灭火器扑灭，大火立即撤避免阳光直射和高温环境打闹、不玩手机离并拨打报警119第三章交通安全教育校园周边交通环境骑车步行守则中职学校通常位于城市交通要道附近，骑车和步行是学生主要出行方式遵守人流车流密集上下学高峰期交通状况交通规则、不闯红灯、不逆行、保持安复杂，学生需要格外注意交通安全全距离是基本要求事故案例分析通过真实交通事故案例，深刻认识交通违法行为的严重后果，树立生命至上、安全第一的交通安全意识交通事故是青少年意外伤亡的主要原因之一据统计，我国每年有超过万名学生在交通事1故中伤亡掌握交通安全知识、养成良好交通习惯、提高自我保护能力是每位中职生的必修课交通安全要点遵守交通信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路必须走人行横道，注意观察来往车辆，确保安全后快速通过在没有信号灯的路口，要一停二看三通过杜绝危险行为坚决不闯红灯、不逆行、不在马路上追逐打闹骑车时不看手机、不戴耳机、不双手离把不乘坐超载车辆、非法营运车辆和无牌照摩托车佩戴安全防护骑电动车、摩托车必须佩戴安全头盔头盔能在发生碰撞时保护头部，降低的死亡风险选择符合国家标准的头盔，正确佩戴并系好卡扣70%步行安全提示骑车安全提示走人行道，靠右侧行走检查刹车、车铃等装置是否正常••不在车行道上行走或逗留不在机动车道内骑行••横过马路走斑马线或过街设施不骑车带人或并排骑行••不翻越道路隔离护栏转弯前减速并打手势示意••雨雾天气更要提高警惕夜间骑行打开车灯并穿反光衣••交通事故案例案例某学生因骑车不戴头盔受重伤年月，岁的中职学生小李骑电动车上学途中，因避让突然开门的轿车而摔倒，头部直接撞击地面由于未佩戴安全头盔小李颅脑严重受伤昏迷长达两周20231017,,事故具体经过深刻教训总结时间早上7:40,上学高峰期头盔至关重要如果佩戴头盔，可以避免或大幅减轻伤害速度要控制在车辆密集区域降低车速，预留反应时间地点学校附近主干道保持安全距离与路边停靠车辆保持米以上距离1经过小李骑电动车正常行驶时，路边停靠的轿车突然打开车门小李紧急避让，车速专注驾驶不分心，时刻观察路况变化过快导致失控摔倒，头部猛烈撞击地面家长重视家长要监督孩子佩戴头盔，树立榜样后果颅骨骨折、脑出血，住院治疗个月，医疗费用超过万元，留下后遗症影响学320一个小小的头盔，可能就是生与死的区别！业第四章防溺水安全教育14-6月春季高发期天气转暖，学生开始到水边玩耍，缺乏安全意识27-8月夏季危险期暑假期间溺水事故最多，野外游泳、无人看管是主因39-10月秋季风险期仍有学生私自下水，水温下降增加抽筋风险溺水主要原因自救技巧他救原则私自到危险水域游泳保持冷静不要慌张挣扎立即呼救拨打•••110/120不熟悉水情贸然下水仰面漂浮保存体力利用救生圈、绳索等工具•••游泳技能不足过度自信抽筋时用力拉伸肌肉不会游泳绝不下水•••水中突发抽筋或体力不大声呼救引起注意未成年人不能直接施救•••支寻找漂浮物借力多人施救确保自身安全••盲目施救导致连环溺水•防溺水安全守则123不私自下水游泳游泳必须有成人陪同发现溺水及时呼救任何时候都不能私自或结伴到河流、湖泊、如需游泳，必须到正规游泳场所，并有家长发现有人溺水，立即大声呼救并拨打报110水库、池塘等水域游泳这些水域水情复或老师陪同看护游泳前做好热身运动，了警，寻求成人帮助尽可能向溺水者抛投救杂、深浅不一，且缺乏安全保障设施，极易解场地深浅区域划分，不到深水区冒险身生圈、泡沫板、绳索等漂浮物记住未成发生溺水事故即使会游泳也不能大意体不适、过饱过饿都不宜游泳年人不具备直接救人的能力，切勿盲目下水施救！牢记防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水||||域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救|第五章心理健康与安全人际关系同学矛盾、师生冲突、社交障碍学业压力课程难度、考试焦虑、就业担忧家庭因素亲子沟通、家庭变故、经济困难自我认知自卑心理、目标迷茫、价值观混乱情感困扰青春期情绪波动、早恋、失恋青少年正处于身心发展的关键时期，心理健康与行为安全密切相关心理压力过大、情绪失控可能导致极端行为，包括自伤、伤人、逃学、网络成瘾等安全问题关注心理健康、及时疏导负面情绪、培养健康人格是安全教育的重要组成部分心理异常预警信号心理求助渠道•长期情绪低落、兴趣丧失•学校心理咨询室（免费保密）•睡眠障碍、食欲明显改变•班主任、辅导员老师•回避社交、孤立自己•家长、信任的长辈•成绩突然大幅下降•青少年心理热线12355•频繁出现身体不适•专业心理咨询机构心理安全案例案例某学生因心理问题导致校园暴力事件2023年某中职学校发生一起严重的校园暴力事件学生小王长期遭受同学嘲笑，加上学习压力和家庭矛盾，心理压力积累到临界点某天突然情绪失控，持刀伤害同学，造成2人受伤案例深度分析预防与干预措施心理发展轨迹学生层面

1.初期因身材矮小被同学取外号，感到自卑•学会情绪管理，掌握释放压力的健康方式

2.发展长期被孤立、嘲笑，心理创伤加重•主动寻求帮助，不把问题藏在心里

3.积累家庭不理解、学业压力增加，无处倾诉•培养共情能力，不嘲笑、欺负他人

4.临界小事激发情绪爆发，失去理智控制学校层面

5.爆发暴力行为导致他人受伤，自己承担法律后果•建立心理健康筛查机制多重失败因素同学缺乏同理心、学校心理干预不及时、家长未重视心理健康、本人未主动求助•开展反欺凌教育•配备专业心理教师•营造温暖包容的校园氛围家庭层面•关注孩子情绪变化•保持有效沟通•必要时寻求专业帮助心理健康问题不是弱者的表现，寻求帮助是勇敢和负责任的行为！第六章突发事件应急处理火灾应急地震应对暴力袭击触发警报、疏散人员、正确使用灭火器、低姿逃生就近躲避、保护头部、震后迅速撤离、避开建筑物快速逃离、寻找掩护、保持冷静、报警求助010203自救互救基本原则紧急报警要点常用急救技能生命第

一、先易后难、避免盲目、科学施救在确保自身安保持冷静、讲清地点（使用详细地址和标志性建筑）、说明心肺复苏CPR、止血包扎、骨折固定、中暑处理、烧烫伤应全的前提下，利用所学技能帮助他人未经专业训练不擅自情况（事件性质、人数、伤情）、留下联系方式、等待救援急处理建议参加红十字会或医疗机构组织的急救培训进入危险区域指示火警匪警急救119110120报告火灾地点、燃烧物质、火势大小、是否有人员被困说明案件性质、发生地点、嫌疑人特征、是否有武器描述患者症状、受伤情况、准确地址、联系电话火灾逃生技巧不乘坐电梯逃生用湿毛巾捂住口鼻火灾时电梯随时可能断电停运，将人困在密闭空间低姿态快速撤离浓烟中含有大量一氧化碳等有毒气体，是致命主因中烟雾会通过电梯井迅速蔓延，电梯井的烟囱效火灾现场烟雾有毒且向上蔓延，烟气层下方30-60厘用湿毛巾、湿衣物等折叠成8层以上，紧紧捂住口应会加速烟气扩散务必选择消防楼梯或安全通道米处空气相对清洁应采取弯腰或匍匐姿势，降低身鼻，可过滤部分烟尘和有毒气体如无湿毛巾，干毛逃生如被困室内无法逃生，应退入房间关闭房门，体重心，快速向安全出口移动同时用手扶墙前进，巾也有一定效果千万不要大声呼喊，避免吸入更多用湿布条堵住门缝，在窗口挥舞鲜艳物品求救避免迷失方向烟雾逃生后记住三不不返回逃出后不要为取贵重物品返回火场不乘电梯任何情况下都不要使用电梯不跳楼除非万不得已且楼层较低，否则不要跳楼||地震应对要点室内避震方法室外避震要点第七章网络安全与防诈骗虚假中奖诈骗网购退款诈骗助学金诈骗兼职刷单诈骗声称中奖需支付手续费、税费或保冒充客服称订单有问题需要退款，谎称提供助学金、奖学金，要求先以高额回报吸引刷单，前几单小额证金实际上正规抽奖不会要求支诱导受害者提供银行卡号和验证支付手续费或提供身份证、银行卡返现后，大额刷单后就卷款消失付任何费用码，实施盗刷信息个人信息保护原则网络暴力防护不随意透露身份证号、银行卡号、密码不参与网络起哄、传播未经证实的信息••不在公共下进行金融交易遭遇网络欺凌及时告知家长和老师•WiFi•不扫描来历不明的二维码保存证据，必要时向网警举报••不点击陌生链接和下载未知软件不以暴制暴，避免矛盾升级••定期更换重要账号密码培养健康的网络使用习惯••及时关闭不必要的定位、通讯录权限认识到网络暴力的严重后果••网络诈骗真实案例案例某学生被骗取学费，损失惨重年月，即将毕业的中职生小张接到班主任电话，称学校组织实习就业培训，需缴纳元培训费小张未核实就按对方要求将父母给的学费转账之后发现被骗，202465800追悔莫及诈骗手法解析防范技巧与举报步骤一骗子通过非法渠道获取学生和家长信息防范六不原则步骤二伪造来电显示，冒充老师或官方机构不轻信陌生来电和信息

1.不透露个人和家庭隐私信息

2.步骤三编造紧急情况或优惠机会，营造紧迫感不向陌生账户转账汇款

3.步骤四要求立即转账，不给受害者思考和核实时间不点击陌生链接和扫码

4.步骤五得手后立即失联，转移资金难以追回不贪图小利和意外之财

5.不在非官方平台购买服务心理利用利用学生社会经验不足、对权威的信任、想省钱的心理

6.核实三步法遇到要求转账的情况，先挂断电话→通过官方渠道联系核实→确认无误后再操作举报渠道拨打报警全国反诈中心举报网络不良与垃圾信息举报中110|APP|12321心第八章法律法规与安全责任中华人民共和国未成年人保护法明确规定学校、家庭、社会、网络、政府、司法对未成年人的保护责任学生享有人身安全、受教育、隐私等基本权利，同时也要遵守法律法规学生伤害事故处理办法规定学校对学生在校期间人身安全的责任范围学校应建立安全管理制度、开展安全教育、及时消除隐患学生也应遵守校规，提高自我保护能力中华人民共和国治安管理处罚法对打架斗殴、寻衅滋事、盗窃、破坏公私财物等违法行为的处罚做出明确规定已满14周岁的未成年人违反治安管理将受到相应处罚中华人民共和国刑法已满16周岁的人犯罪应负刑事责任已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫等罪应负刑事责任学校安全责任建立健全安全管理制度、开展安全教育、维护校园安全设施、及时处理安全隐患、制定应急预案并组织演练学生安全责任遵守法律法规和校规校纪、服从安全管理、不做危险行为、及时报告安全隐患、参加安全教育活动安全责任意识培养1严格遵守校规校纪校规校纪是保障全体师生安全的基本规范按时作息、不翻墙外出、不在宿舍使用违禁电器、不携带管制刀具等危险物品每一条规定背后都有血的教训，遵守规则就是保护自己和他人2主动报告安全隐患发现安全隐患要立即向老师或学校相关部门报告，不能抱有事不关己的心态例如电线裸露、消防器材损坏、楼梯扶手松动、地面积水湿滑等及时报告可能避免一场事故，挽救生命3积极参与安全教育活动认真参加学校组织的安全教育讲座、应急演练、安全知识竞赛等活动这些活动不是形式主义，而是关键时刻的救命技能多一次演练危急时刻就多一分生存机会,违法行为的严重后果培养守法意识行政处罚警告、罚款、行政拘留•学习法律知识,知道哪些行为违法刑事责任少年犯罪记录影响一生•明辨是非,不跟风做错事民事赔偿造成他人损失要承担赔偿责任•交友谨慎,远离不良少年学业影响可能被学校开除，丧失升学机会•控制情绪,用合法方式解决矛盾就业限制犯罪记录影响未来就业和出国遭遇不法侵害及时报警求助•第九章安全文化建设教育培训定期开展安全教育和应急技能培训制度保障建立完善的安全管理制度和责任体系检查整改定期排查安全隐患并及时整改到位文化浸润营造人人讲安全、处处保安全的氛围演练实战组织各类应急演练提升实战能力安全教育常态化学生自律与互助精神安全教育不能搞运动式、一阵风，必须融入日常教学和管理安全文化建设需要全体学生参与•每周班会设置安全教育环节自律严格要求自己，不做危险行为•每月开展一次专题安全培训互助关心同学安全，及时制止危险行为•每学期组织安全知识考试监督勇于指出不安全行为和隐患•重要节点强化针对性教育（寒暑假、节假日）表率模范遵守安全规范,影响带动他人•利用校园广播、宣传栏、电子屏等多渠道宣传创新参与安全管理,提出改进建议•建立安全教育档案和评价机制传承向学弟学妹传授安全经验安全教育活动案例分享案例一安全主题班会案例二安全知识竞赛与演练活动内容学校每学期组织全校性安全知识竞赛和综合应急演练，寓教于乐亮点做法活动形式某中职学校每月第一周举办安全主题班会，采用情景剧、案例分析、小组讨论等互动形式•竞赛题目涵盖消防、交通、网络等多领域成功经验•设置个人赛和团体赛，激发竞争热情•演练模拟真实场景，提升实战能力•学生自编自演安全情景剧,印象深刻•优胜者给予表彰和奖励•真实案例分析引发思考和共鸣•小组讨论让每个人都参与进来学生反馈通过竞赛学到很多知识、演练让我知道真遇到危险该怎么办、这样的活动很有意义•班会记录存档便于后续回顾实际效果学生安全意识明显提升，违规行为减少70%，主动报告隐患增加12结语安全伴我成长100%100%100%安全责任生命价值共同承诺每个人都是自己安全的第一责任人生命只有一次,安全重于泰山让我们携手共建平安和谐校园安全意识从我做起珍惜生命，远离危险共建平安校园•时刻保持警惕,防范各类风险•不私自游泳下河,防止溺水•积极参与安全教育活动•学习安全知识,掌握自救技能•遵守交通规则,安全出行•主动报告发现的安全隐患•遵守规章制度,不存侥幸心理•远离毒品,拒绝不良诱惑•制止不安全行为和现象•关心他人安全,发扬互助精神•注意用电用火,消除隐患•为营造安全环境贡献力量安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭、社会和每一位学生的共同努力让我们从现在做起,从身边小事做起,把安全意识内化于心、外化于行,用实际行动守护生命安全,共同创造美好未来!生命至上安全第一预防为主教育为本谢谢聆听让我们携手共筑安全防线！安全第一，预防为主关爱生命，从我做起让安全意识成为我们的生活习惯，让安全行为成为我们的自觉选择持续学习不断提升共同努力守护平安安全教育永无止境希望同学们让我们携手,::将今天学到的知识运用到实际生活营造人人讲安全的浓厚氛围••持续关注和学习最新安全知识建设处处保安全的和谐校园••参与学校各类安全教育活动实现时时想安全的自觉行为••向家人朋友传播安全理念创造事事为安全的美好环境••祝愿全体同学平安健康、学业进步、前程似锦!。