中职生校园安全教育课件

中职生校园安全教育课件第一章校园安全的重要性校园安全关系你我他,触目惊心的数据根据年全国校园安全事故统计数据显示火灾、溺水、交通事故三大2024,类事故占比超过给无数家庭带来了难以承受的痛苦60%,安全无小事生命重于泰山,每一个安全提示都是用血泪换来的教训每一条安全规定都是为了守护生命让我们时刻铭记安全无小事生命重于泰山,;,:,第一章小结生命至上意识第一生命安全是学习和生活的基础没有安全就没有一切保护好自己就是,,对家人最大的负责第二章校园常见安全隐患解析校园火灾隐患电气安全风险消防通道堵塞教学楼、宿舍中电线老化现象普遍存教学楼消防通道被杂物堵塞安全出,在部分学生私自乱拉乱接电器使用口标识不清晰灭火器材配置不足或,,,大功率电器极易引发火灾充电过期一旦发生火灾将严重影响师生,,,宝、电热毯等设备使用不当也是重要逃生隐患真实案例警示交通安全隐患多重交通风险并存校园周边道路交通环境复杂车流量大学生过马路时不遵守交通规则闯红灯、不走斑•,,,马线现象时有发生电动车已成为中职生主要交通工具但违规行驶、超速、逆行、不戴头盔等行为普遍•,,交通事故频发上下学高峰期校门口人流密集学生拥挤推搡存在踩踏风险需要特别注意秩序维护•,,,校园欺凌与心理安全近年来校园欺凌事件频发严重影响学生身心健康和学习生活这是一个不容忽视的重要安全问题需要学校、家庭和社会共同关注,,肢体欺凌语言欺凌网络欺凌包括推搡、殴打、抢夺财物等直接的身体伤害行通过辱骂、嘲笑、起绰号、恶意传播谣言等方式利用网络平台发布侮辱性言论、传播不实信息、为这是最直观也最容易识别的欺凌形式对受害者进行精神伤害危害同样严重恶意照片等具有传播快、影响广的特点,,PS,饮食安全隐患食堂卫生管理不良饮食习惯部分学校食堂存在卫生管理不规范的问题食材储存不当、加工环境不学生饮食不规律经常不吃早餐或暴饮暴食偏好油炸、高糖、高盐食,,,达标、餐具消毒不彻底等都可能带来食品安全风险引发食物中毒事品长期在校外小摊购买卫生无保障的食品容易引发肠胃疾病和营养不,,,,件良饮食安全健康成长,合理膳食、注重卫生是保障身体健康的重要基础选择正规餐厅养成良好的饮食习惯,,远离不洁食品让我们的身体更强壮学习更有活力,,第二章小结0102识别隐患,防患未然关注心理健康,营造和谐校园通过学习我们了解了火灾、交通、欺凌、饮食等多方面的安全隐患只有校园安全不仅包括身体安全更包括心理健康让我们共同努力拒绝欺凌,,,,准确识别这些潜在风险才能采取有效措施预防事故发生互帮互助营造温馨和谐的校园氛围,,第三章校园安全行为规范知道隐患在哪里还不够更重要的是养成良好的安全行为习惯本章将详细介绍各种场景,下的安全行为规范帮助同学们在日常生活中自觉遵守确保自身安全,,上下楼梯安全须知不奔跑、不推搡,靠右行走上下楼梯时保持平稳步伐,不要奔跑或相互推搡始终靠右侧通行,为对面来人留出空间,避免碰撞扶好栏杆,避免在楼道内停留手扶栏杆上下楼梯更安全,特别是携带物品时不要在楼梯、楼道等人流通道停留聊天或玩耍,以免造成拥堵集体活动安全守则123遵守纪律,听从指挥有序进退,保持队形不做危险动作,避免拥挤踩踏参加集会、运动会、社会实践等集体活动进入和离开活动场地时要有序排队不拥活动中不追逐打闹不做危险游戏时刻注意,,,时必须严格遵守纪律服从老师和组织者的挤、不抢道保持队形整齐特别注意台阶、周围环境如遇突发情况保持冷静按照应,,,,,统一指挥安排不擅自行动门口等容易拥堵的地方急预案有序疏散防止踩踏事故,,网络安全基本常识保护个人信息谨慎网络交友不在网上随意透露姓名、住址、学网络世界虚实难辨不要轻易相信网友,,校、电话、照片等个人信息不轻信更不要单独与网友见面对网络上的陌生人发来的链接防范网络诈骗和个不良信息要及时屏蔽举报远离网络欺,,人信息泄露凌健康使用网络合理控制上网时间不沉迷网络游戏浏览健康网站传播正能量做文明网民维护清,,,,朗的网络空间防溺水安全提示溺水是青少年意外死亡的主要原因之一必须高度重视掌握防溺水知识做到六不准才能有效避免溺水悲剧发生,,,不私自下水游泳不擅自结伴游泳遇险正确求救不要在无安全设施、无救援人员的水域游泳即使与同学朋友一起也不要在没有家长或老发现他人溺水要立即呼救寻求成人帮助拨打,,,,不到不熟悉的水域游泳师带领的情况下去游泳报警切勿盲目下水施救110,重要提醒中职生身体发育尚未完全成熟盲目下水救人往往导致更大悲剧正确做法是大声呼救、拨打报警电话、寻找救生设备或长竹竿施:,救安全第一文明出行,骑行电动车时务必佩戴安全头盔遵守交通规则控制车速礼让行人安全到达目的,,,地才是最快的速度让我们用文明出行的方式为自己和他人的生命安全负责,,第三章小结上下楼梯集体活动靠右慢行扶好栏杆不奔跑推搡遵守纪律听从指挥有序进退,,,,防范溺水网络安全不私自下水遇险正确求救保护信息谨慎交友健康上网,,,养成良好的安全习惯自觉遵守校园安全规定是每位同学的责任让安全行为成为我们的本能反应让规范操作贯穿学习生活的每一个环节,,,第四章应急自救与互救技能掌握必要的应急自救和互救技能在关键时刻能够挽救生命本章将介绍火灾、交通事,故、校园欺凌、心理危机等场景下的应对方法帮助同学们提升自我保护和帮助他人的能,力火灾逃生技巧逃生四步法保持冷静,判断火势发现火灾后不要惊慌快速判断火源位置和火势大小选择正确的逃生方向,,识别安全出口平时要熟悉教学楼、宿舍的安全出口位置和疏散路线关键时刻能快速找到逃,生通道低姿态快速撤离浓烟中采用弯腰或匍匐姿势降低重心减少烟雾吸入沿墙壁快速向安全出,,,口移动湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,可以有效过滤烟雾和有毒气体,保护呼吸切记:逃生时不要乘坐电梯,不要返回火场拿取物品,到达安全地点后及时清点人道安全数并报告如被困室内要用湿布条堵住门缝向窗外呼救等待救援,,交通事故应急处理123确保自身安全保护现场并报警实施初步救护发生交通事故后首先确保自己处于安全位在确保安全的前提下保护好事故现场不移在等待专业救援时如掌握急救知识可对伤,,,,,置避开来往车辆防止二次伤害如在路中动伤者除非有生命危险立即拨打报者进行简单止血包扎如伤者大量出血用,,110,央要快速转移到路边安全区域警和急救电话说清楚地点和伤情干净布料按压伤口止血但不要随意移动伤,120,,者遭遇校园欺凌应对保持冷静,避免冲突升级遭遇欺凌时不要以暴制暴保持冷静理智如果对方人多势众首要目标是保护自己不受伤害寻,,,找机会脱身及时求助,不要隐瞒第一时间告诉老师、家长或学校保卫部门不要因为害怕而选择隐瞒寻求成人帮助是解决问题,的正确途径不是软弱的表现,记录证据,依法维权保留欺凌证据如照片、视频、聊天记录、证人证言等必要时可以报警通过法律途径维护自,,己的合法权益寻求心理支持遭受欺凌后要及时进行心理疏导可向学校心理老师或专业机构求助不要让伤害持续影响自己,,的身心健康心理危机干预识别心理异常信号青春期是心理问题的高发期,我们要学会识别自己和同学的心理异常信号:•情绪持续低落,对原本喜欢的事物失去兴趣•食欲和睡眠出现明显变化,失眠或嗜睡•注意力难以集中,学习成绩突然下降•经常感到焦虑、恐惧,或出现自残、自杀念头•性格突变,变得孤僻或暴躁易怒•频繁出现身体不适,但检查无明显器质性病变寻求专业帮助发现自己或同学出现上述信号时,要主动寻求心理辅导可以预约学校心理咨询室,也可以拨打青少年心理援助热线积极沟通,说出自己的感受,接受专业指导,是走出心理困境的重要一步实战演练生命保障,理论知识需要通过实践演练才能真正掌握积极参加学校组织的消防演练、地震演练、防踩踏演练等活动在模拟场景中熟悉逃生路线练习自救技能只有平时多演练危急时,,,刻才能从容应对为生命争取宝贵时间,第四章小结火灾逃生事故急救识别安全出口低姿态撤离湿毛巾捂口鼻掌握这些技能在关键时交通事故现场要保持冷静及时报警求助学会基本的止血包扎技能,,,,,刻能够保命可以帮助他人应对欺凌心理关怀遭遇欺凌不要隐瞒及时求助老师和家长记录证据依法维权寻求关注自己和同学的心理健康识别异常信号主动寻求专业心理辅,,,,,心理支持走出阴影导互帮互助共渡难关,掌握自救互救技能在危急时刻不仅能保护自己还能帮助他人让我们携手共建安全校园用知识和技能守护生命,,,第五章法律法规与校园安全责任校园安全不仅是道德要求更是法律责任了解相关法律法规明确各方安全责任有助于,,,我们更好地维护自身权益共同营造安全有序的校园环境,相关法律法规简介国家标准规范校园欺凌防治法律《中小学、幼儿园安全防范要求》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》GB/T29315-2022该国家标准对校园安全防范系统建设提出了明确要求包括人防、物这些法律明确规定了学校、家庭、社会各方在预防和制止校园欺凌中,防、技防等方面是学校开展安全管理工作的重要依据的责任为受害者提供了法律保护,,规定了校园安全风险评估的方法和频次欺凌他人可能构成违法甚至犯罪行为••明确了安全防范设施设备的配置标准学校有义务建立防治欺凌工作制度••提出了应急预案和演练的具体要求情节严重的欺凌者将承担法律责任••此外《教育法》《侵权责任法》《消防法》《道路交通安全法》等法律法规都对校园安全的不同方面作出了明确规定共同构成了校园安全的,,,法律保障体系学校、家长与学生的安全责任校园安全是一项系统工程需要学校、家长和学生三方共同努力各负其责协同配合,,,学校1家长2学生3学校的责任家长的责任学生的责任学校是校园安全管理与教育的主体承担着重要的家长是学生安全教育的第一责任人学生是自身安全的第一责任人,::法律责任:培养孩子的安全意识和自护能力认真学习安全知识提高防范意识••,建立健全安全管理制度和应急预案•配合学校开展安全教育工作自觉遵守学校各项安全规章制度••定期开展安全教育和应急演练•关注孩子身心健康及时沟通主动防范不做危险行为•,•,配备必要的安全设施和专业人员•监督孩子遵守安全规定发现安全隐患及时报告••及时排查整改安全隐患•教育孩子远离危险场所和行为关心帮助同学共建安全环境••,发生安全事故时妥善处置并报告•安全伴我成长幸福与你同行安全是每个人的责任是我们共同的使命让我们从现在做起从小让我们携手共筑平安校园用知识守护生命用责任守望未来在安,,,,事做起将安全意识内化于心外化于行全的护航下我们的青春将更加灿烂我们的梦想将更加辉煌,,,,!感谢聆听!愿安全之花开遍校园每一个角落愿每一位同学都能健康快乐成长,!。