古代汉语译文测试题与答案

古代汉语译文测试题与答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.孔子曰“学而时习之”B.昔者庄生云“乘天地之正，御六气之辩”C.吾欲之南海D.项伯乃夜走，出王所【答案】C【解析】A、B、D三项中的“之”均为代词或助词，而C项中的“之”为动词，意为“去、往”

2.“盖”字在古代汉语中主要表示（）A.表推测语气B.表因果关系的连词C.表修饰关系D.表假设关系【答案】A【解析】“盖”字在古代汉语中常用于句首，表示推测或解释，相当于现代汉语的“大概”“原来是”

3.下列加点字解释不正确的一项是（）A.衣不如新，人不如故（故旧的）B.君子坦荡荡，小人长戚戚（戚戚忧愁的样子）C.项庄舞剑，意在沛公（意意思）D.吾欲之南海（之去）【答案】C【解析】C项中的“意”应为“意图、目的”的意思，而非“意思”

4.“乎”字在古代汉语中主要表示（）A.疑问语气B.感叹语气C.祈使语气D.陈述语气【答案】A【解析】“乎”字在古代汉语中常用于句末，表示疑问语气，相当于现代汉语的“吗”“呢”

5.下列句子中，“以”字用法与其他三项不同的一项是（）A.何以战？B.何以知之？C.不以物喜，不以己悲D.何以战？（重复选项，实际应为）E.何以知之？（重复选项，实际应为）【答案】C【解析】A、B、D三项中的“以”均为介词，表示“用、凭借”，而C项中的“以”为连词，表示“因为”

6.下列加点字解释不正确的一项是（）A.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯此、这个）B.三人行，必有我师焉（焉于之、在那里）C.敏而好学，不耻下问（耻以...为耻）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯流逝的）【答案】D【解析】D项中的“斯”应为“此、这个”，而非“流逝的”

7.“其”字在古代汉语中主要表示（）A.代词，他/她/它B.代词，他们的C.代词，它的D.副词，大概【答案】A【解析】“其”字在古代汉语中常作代词使用，可指人、物或指示代词，而D项的“大概”应为“盖”或“大约”

8.下列句子中，“而”字用法与其他三项不同的一项是（）A.青，取之于蓝而青于蓝B.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也C.敏而好学，不耻下问D.而或长或短【答案】D【解析】A、B、C三项中的“而”均为连词，表示顺承或转折关系，而D项中的“而”为连词，表示并列关系

9.“之”字在古代汉语中主要表示（）A.代词B.助词C.动词D.连词【答案】A【解析】“之”字在古代汉语中常作代词使用，可指人、物或指示代词

10.下列加点字解释不正确的一项是（）A.学而时习之（之代词，指代所学内容）B.吾欲之南海（之动词，去）C.何以战？（以介词，凭借）D.而或长或短（而连词，表示并列）【答案】D【解析】D项中的“而”应为连词，表示转折关系，而非并列关系

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，“以”字用法正确的有（）A.何以战？B.不以物喜，不以己悲C.敏而好学，不耻下问D.何以战？（重复选项，实际应为）E.何以知之？（重复选项，实际应为）【答案】A、B、C【解析】A、B、C三项中的“以”均为介词，表示“用、凭借”或“因为”，而D、E为重复选项

2.下列加点字解释正确的有（）A.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯此、这个）B.三人行，必有我师焉（焉于之、在那里）C.敏而好学，不耻下问（耻以...为耻）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯流逝的）【答案】A、B、C【解析】A、B、C三项中的加点字解释正确，而D项中的“斯”解释为“流逝的”不正确

3.下列句子中，“之”字用法正确的有（）A.孔子曰“学而时习之”B.昔者庄生云“乘天地之正，御六气之辩”C.吾欲之南海D.项伯乃夜走，出王所【答案】A、B、D【解析】A、B、D三项中的“之”均为代词或助词，而C项中的“之”为动词，意为“去、往”

4.下列句子中，“乎”字用法正确的有（）A.何以战？B.何以知之？C.不以物喜，不以己悲D.何以战？（重复选项，实际应为）E.何以知之？（重复选项，实际应为）【答案】A、B【解析】A、B两项中的“乎”表示疑问语气，而C项中的“乎”不表示疑问语气，D、E为重复选项

5.下列句子中，“其”字用法正确的有（）A.孔子曰“学而时习之”B.昔者庄生云“乘天地之正，御六气之辩”C.吾欲之南海D.项伯乃夜走，出王所【答案】A、B、D【解析】A、B、D三项中的“其”均为代词，而C项中的“其”为动词，意为“去、往”

三、填空题（每题4分，共20分）

1.孔子曰“学而时习______，不亦说乎？”【答案】之（4分）

2.昔者庄生云“乘天地之______，御六气之辩”【答案】正（4分）

3.吾欲之______【答案】南海（4分）

4.项伯乃夜走，出______【答案】王所（4分）

5.逝者如斯夫，不舍______【答案】昼夜（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.“乎”字在古代汉语中常用于句首，表示感叹语气（）【答案】（×）【解析】“乎”字在古代汉语中常用于句末，表示疑问语气

3.“之”字在古代汉语中只能作代词使用（）【答案】（×）【解析】“之”字在古代汉语中可作代词、助词、动词等

4.“以”字在古代汉语中常作连词使用（）【答案】（×）【解析】“以”字在古代汉语中常作介词或连词使用

5.“其”字在古代汉语中只能作指示代词使用（）【答案】（×）【解析】“其”字在古代汉语中可作代词、指示代词等

五、简答题（每题4分，共16分）

1.简述“之”字在古代汉语中的几种主要用法【答案】“之”字在古代汉语中主要用作代词、助词、动词代词可指人、物或指示代词；助词用于调整音节；动词意为“去、往”（4分）

2.简述“乎”字在古代汉语中的几种主要用法【答案】“乎”字在古代汉语中主要用作疑问语气词和感叹语气词疑问语气词用于句末，表示疑问；感叹语气词用于句中或句末，表示感叹（4分）

3.简述“以”字在古代汉语中的几种主要用法【答案】“以”字在古代汉语中主要用作介词和连词介词表示“用、凭借”或“因为”；连词表示顺承、转折或并列关系（4分）

4.简述“其”字在古代汉语中的几种主要用法【答案】“其”字在古代汉语中主要用作代词和指示代词代词可指人、物或指示代词；指示代词表示“那”或“那些”（4分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析下列句子中加点字的用法和意义

（1）孔子曰“学而时习之”

（2）昔者庄生云“乘天地之正，御六气之辩”【答案】

（1）“之”在句中作代词，指代“学”，意为“学到的知识或道理”（5分）

（2）“之”在句中作助词，用于调整音节，无实际意义（5分）

2.分析下列句子中加点字的用法和意义

（1）何以战？

（2）不以物喜，不以己悲【答案】

（1）“以”在句中作介词，表示“凭借”，意为“凭什么”（5分）

（2）“以”在句中作连词，表示原因，意为“因为”（5分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.将下列现代汉语句子翻译成古代汉语

（1）他昨天去了北京

（2）我们为什么要学习古代汉语？【答案】

（1）他昨日之北京（10分）

（2）吾等何以学古汉语？（15分）

2.将下列古代汉语句子翻译成现代汉语

（1）孔子曰“学而时习之，不亦说乎？”

（2）昔者庄生云“乘天地之正，御六气之辩”【答案】

（1）孔子说“学习并时常温习它，不也是令人愉悦的吗？”（10分）

（2）从前庄生说“顺应天地的规律，驾驭六气的变化”（15分）---标准答案

一、单选题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.D

9.A

10.D

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、C

3.A、B、D

4.A、B

5.A、B、D

三、填空题

1.之

2.正

3.南海

4.王所

5.昼夜

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.“之”字在古代汉语中主要用作代词、助词、动词代词可指人、物或指示代词；助词用于调整音节；动词意为“去、往”

2.“乎”字在古代汉语中主要用作疑问语气词和感叹语气词疑问语气词用于句末，表示疑问；感叹语气词用于句中或句末，表示感叹

3.“以”字在古代汉语中主要用作介词和连词介词表示“用、凭借”或“因为”；连词表示顺承、转折或并列关系

4.“其”字在古代汉语中主要用作代词和指示代词代词可指人、物或指示代词；指示代词表示“那”或“那些”

六、分析题

1.

（1）“之”在句中作代词，指代“学”，意为“学到的知识或道理”

（2）“之”在句中作助词，用于调整音节，无实际意义

2.

（1）“以”在句中作介词，表示“凭借”，意为“凭什么”

（2）“以”在句中作连词，表示原因，意为“因为”

七、综合应用题

1.

（1）他昨日之北京

（2）吾等何以学古汉语？

2.

（1）孔子说“学习并时常温习它，不也是令人愉悦的吗？”

（2）从前庄生说“顺应天地的规律，驾驭六气的变化”。