初中生安全班会课件

初中生安全班会课件珍爱生命，安全第一第一章安全意识的重要性生命脆弱，安全无小事根据年全国青少年安全事故统计数据显示交通事故占据青少年意外伤害事故的首2024,位溺水事故紧随其后位列第二这些触目惊心的数字背后是一个个鲜活生命的消逝和,,无数家庭的破碎交通事故溺水事故占比最高达主要发生在上下学途占比夏季高发期尤为严重35%,28%,中意识缺失事故源于安全意识薄弱80%安全意识从我做起树立安全第一理念珍爱生命不是一句空话,而是要落实到日常生活的每一个细节中无论是在校园、家中还是户外,都要把安全放在首位,不因一时侥幸而忽视潜在危险识别身边安全隐患学会用敏锐的眼光观察周围环境,识别可能存在的安全隐患从教室里的电源插座,到楼道中的消防设施,从上学路上的交通状况,到课间活动的场地设施,时刻保持安全意识0102安全伴我成长每一个遵守安全规则的行为都是对生命的尊重和珍惜让安全成为我们的习惯让文明,,成为我们的名片第二章校园安全隐患与防范校园是我们学习和成长的重要场所但也存在着各种安全隐患了解这些隐患并掌握防范,措施是保障校园生活安全的关键接下来我们将详细学习校园中常见的安全问题及其应,对方法校园常见安全隐患校园环境看似安全实则暗藏多种风险从日常的课间活动到专业的实验操作从人际交往到设施使用每个环节都需要我们提高警惕,,,12课间追逐打闹实验室安全风险楼道、走廊追逐容易发生碰撞导致跌倒、骨折等伤害特别是在楼梯化学品使用不当可能引发灼伤、中毒等事故实验器材操作失误也可,转角处视线受阻更增加危险性能造成割伤、烫伤等意外伤害,34校园欺凌问题电器使用隐患言语侮辱、肢体冲突、孤立排斥等欺凌行为频发严重影响受害者的心教室、宿舍私拉电线、违规使用大功率电器极易引发短路、火灾等严,,理健康和学习状态甚至留下终身阴影重事故威胁师生生命安全,,防范校园安全隐患遵守课堂纪律课间文明休息避免在走廊、楼梯追逐打闹上下楼梯靠右行走不推搡拥,,挤保持秩序,认识安全标志熟悉校园内的安全出口、消防设施位置了解各类安全警示标志的含义掌,握紧急情况下的逃生路线勇敢拒绝欺凌遇到欺凌行为要勇敢说不不做旁观者及时向老师、家长报告寻求帮助,,和保护维护自身权益,安全用电规范正确使用电器设备不私拉乱接电线发现电器故障及时报告不擅自维,,修离开教室时关闭所有电源案例分享某校实验室安全疏忽引发火灾年月某中学化学实验室因学生操作不当导致酒精灯倾倒引发小范围202310,,火灾所幸教师及时发现并使用灭火器扑灭未造成人员伤亡,事故原因分析警示与启示学生实验前未认真听讲安全注意事项实验安全无小事必须严格遵守操作••,规程操作时注意力不集中动作不规范•,教师要加强安全教育和现场监督实验台面杂物过多缺乏整理••,学校应定期检查实验室安全设施应急处置预案演练不足••师生都要掌握基本的应急处置技能•这起事故虽然没有造成严重后果但给我们敲响了警钟实验室是高风险场所每一次实,,验都要保持高度警惕严格按照规范操作确保自己和他人的安全,,第三章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全作为学生我们既是行人也可能是骑行者掌握交通,,安全知识遵守交通规则是保护自己的必修课让我们一起学习如何在复杂的交通环境,,中保护自己交通事故青少年头号安全杀手交通事故已成为威胁青少年生命安全的首要因素数据显示年青少年交通事故致,2023死率同比上升这个数字令人痛心5%,35%5%68%事故占比致死率增长可避免事故交通事故在青少年意外伤年同比上升幅度遵守规则可预防的事故比2023害中占比最高例主要事故原因高危时段与地段过马路不走斑马线随意横穿马路上下学高峰期车流量大易发生事故•,•,骑自行车、电动车不佩戴安全头盔学校周边路段学生集中但管理薄弱••,在马路上追逐打闹注意力不集中缺乏交通信号的路口安全隐患突出•,•,违反交通信号灯指示闯红灯过马路视线不佳的转角处容易发生碰撞•,•,交通安全守则遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己生命负责的表现以下是每位同学都必须牢记并严格遵守的交通安全守则,安全过马路规范骑行必须走斑马线或人行天桥、地下通道严格遵守红绿灯信号红灯停、绿灯行过马路骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔遵守交通规则不逆行、不闯红灯不在机动车,,前要左右观察确保安全道骑行保持安全车距,,乘车安全专注出行不乘坐无牌无证车辆、超载车辆或非法营运车辆乘坐汽车时系好安全带不将头手伸上下学路上不玩手机、不听音乐保持对周围环境的警觉注意观察路况远离车辆盲,,,出窗外区交通安全视频学习建议在此环节播放交通安全教育短片通过真实案例和模拟场景让同学们更直观地理解交通规则的重要性和违,,反规则可能带来的严重后果01观看教育短片了解真实交通事故案例02分析事故原因讨论可避免的行为03学习正确做法掌握安全出行技能04承诺遵守规则将知识转化为行动视频中的每一个案例都是血的教训每一条规则背后都是无数生命换来的经验希望同学们能够从中汲取教训时刻,,绷紧交通安全这根弦做到知行合一,第四章防溺水安全教育溺水是青少年意外死亡的重要原因之一特别是在炎热的夏季了解溺水的危险性掌握,,防溺水知识和自救技能对每个同学来说都至关重要让我们共同学习如何远离溺水危,险溺水事故警示溺水事故具有突发性强、致死率高的特点据统计每年夏季是溺水事故的高发期青少年溺水事故占所有溺水事故的以上更令人痛心的是多数溺水事故发生在无人看管的,,40%,水域本可以通过加强防范意识而避免,月40%75%6-8青少年占比无监管水域高发时段溺水事故中青少年占比超过四成事故多发生在无救生员的场所夏季三个月占全年事故的60%常见危险水域溺水高危因素•江河湖泊等自然水域,水情复杂难预测•不会游泳或高估自己的游泳能力水库、池塘水深不一且可能有暗流无成人监护单独或结伴私自下水•,•,建筑工地的积水坑水质差且深浅不明对水域环境不熟悉贸然下水•,•,无人看管的游泳场所缺乏安全保障在水中嬉戏打闹导致体力不支•,•,防溺水安全守则预防溺水的关键在于提高安全意识严格遵守防溺水规定请同学们牢记六不准并认真执行,,不私自下水游泳任何时候都不要在没有家长或老师带领的情况下私自到江河湖泊、水库池塘等水域游泳、玩耍或嬉水不擅自结伴游泳即使是和同学朋友一起也不要擅自到不明水域游泳青少年缺乏应急处理能力结伴下水反而可能增加危,,险不到无安全设施水域选择游泳场所时必须到有专业救生员、完善安全设施、水质达标的正规游泳场馆不到野外水域游泳,,成人陪同是前提游泳时必须有熟悉水性、具备救护能力的成年人陪同家长监护不能只是在岸边要时刻关注孩子的状况,科学施救很重要发现有人溺水千万不要盲目下水施救应立即大声呼救拨打或同时寻找竹竿、绳索等工具进行岸,,110120,上救援真实案例警示某初中生课外游泳溺水事故2023年7月,某市三名初中生放学后瞒着家长,相约到郊区一处无人看管的水库游泳其中一名学生因不熟悉水性,游到深水区后体力不支溺水另外两名同学试图施救,但因能力不足未能成功,反而自己也陷入危险最终造成一死两伤的悲剧事故反思这起悲剧本可以完全避免如果这些学生能够遵守防溺水规定,不私自到危险水域游泳;如果遇险后能够科学施救而非盲目下水,悲剧就不会发生生命没有第二次,溺水事故往往在瞬间发生,留给我们的反应时间极其有限因此,预防永远是第一位的第五章消防安全与火灾逃生火灾是威胁公共安全的重大灾害之一掌握消防安全知识了解火灾预防措施学会正确,,的逃生方法是每个人必备的生存技能让我们一起学习如何预防火灾以及在火灾发生,,时如何正确自救和逃生火灾隐患与防范火灾往往起源于日常生活中的疏忽大意了解常见的火灾隐患养成良好的安全习惯是预防火灾的关键,,电器使用安全杜绝明火隐患厨房用火安全电器老化、超负荷用电、私拉乱接电线是引发火禁止玩火、乱扔烟蒂、在床上吸烟等危险行为使用燃气灶时人不能离开用完后及时关闭阀门,灾的主要原因要定期检查电器线路及时更换老使用蚊香、蜡烛等明火时要远离可燃物人离开时厨房要保持通风定期清理油污避免油锅起火等,,,,化设备不使用三无产品必须熄灭危险情况,宿舍防火要点公共场所防火严禁使用大功率电器如电热毯、热得快等不堵塞消防通道和安全出口•,•不在宿舍内存放易燃易爆物品不损坏消防设施和器材••手机充电时使用原装充电器充满后及时拔掉熟悉所在场所的疏散路线•,•人离开宿舍时要关闭所有电源开关发现火灾隐患及时报告••火灾逃生要点火灾发生后正确的逃生方法可以最大程度地保护生命安全掌握以下逃生要领在危急时刻能够冷静应对,,保持冷静,迅速判断发现火情后不要惊慌第一时间判断火势大小和蔓延方向选择正确的逃生路线如果火势较小且在初起阶段可使用灭火器扑救如果火势已大应立即逃生,,,;,湿毛巾捂口鼻用水浸湿毛巾、衣物等布料折叠成层以上紧紧捂住口鼻这样可以有效过滤烟雾中的有毒气体减少吸入对呼吸道的伤害,8,,低姿态快速逃生采用弯腰或匍匐前进的姿态因为烟雾会向上飘散贴近地面的空气相对清洁沿着墙壁快速移动按照疏散指示标志逃生不要贪恋财物,,,,正确选择逃生通道熟悉所在建筑的疏散楼梯位置切记不要乘坐电梯火灾时电梯可能断电将人困在其中应走消防楼梯快速撤离如果楼梯也被封堵寻找其他安全通道,!,,,逃生后立即报警成功逃离火场后立即拨打报警电话说清楚起火地点、火势情况、被困人数等信息不要返回火场配合消防人员的救援工作,119,,火灾逃生演练建议学校定期组织火灾逃生演练,让同学们在模拟情境中实践逃生技能通过反复演练,能够培养在紧急情况下的应急反应能力和自救互救能力1警报响起听到火警警报后立即停止活动,保持冷静2有序撤离按照预定路线快速有序地撤离教室3集合清点到达指定集合地点后清点人数,报告情况4总结评估演练结束后总结问题,改进逃生方案演练注意事项演练视频学习要点•认真对待每一次演练,不嬉笑打闹•观察专业人员的动作要领和姿态•模拟真实场景,用湿毛巾捂住口鼻•学习如何正确使用灭火器等消防器材•保持队形,不推挤、不超越、不返回•了解不同场景下的应对策略•帮助行动不便的同学,体现互助精神•记住逃生过程中的关键步骤通过演练,我们不仅掌握了逃生技能,更重要的是培养了面对危险时的心理素质记住:平时多演练,灾时少伤亡第六章网络安全与防骗教育互联网已成为我们生活学习不可或缺的工具但网络空间也存在着诸多安全风险提高网,络安全意识学会识别网络陷阱保护个人信息安全是数字时代每个人必备的素养让我,,,们一起学习如何安全、健康地使用网络网络安全风险网络世界看似虚拟但其中的风险却是真实存在的从信息安全到身心健康网络带来的挑战需要我们高,,度重视网络诈骗猖獗个人信息泄露不法分子利用各种手段实施诈骗,如冒充客随意注册网站账号、填写个人信息问卷、扫描服、虚假中奖信息、网络兼职骗局等青少年不明二维码等行为,都可能导致姓名、电话、社会经验不足容易成为诈骗目标造成财产损家庭住址等隐私信息泄露被不法分子利用,,,失网络沉迷危害过度使用网络游戏、短视频等应用会影响学习成绩损害视力健康破坏作息规律还可能导致社交障,,,,碍和心理问题常见网络诈骗手段网络沉迷的表现冒充熟人借钱利用社交平台盗号实施每天上网时间超过小时且难以控制

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32.虚假购物网站,低价诱惑骗取货款

2.不上网就感到焦虑、烦躁不安

3.网络兼职刷单,先让你赚小钱再骗大钱

3.因上网影响学习成绩明显下降中奖信息诈骗要求支付保证金或税费对其他活动失去兴趣只想上网

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5.游戏装备交易,骗取账号密码和财产

5.与家人、朋友的交流明显减少网络安全守则保护自己的网络安全需要我们养成良好的上网习惯提高警惕意识学会识别和防范各种网络风险,,,保护个人信息不在网上随意透露姓名、年龄、学校、家庭住址、电话号码等个人信息不轻易添加陌生人为好友警惕任何要求提供个人信息的请求设置复杂的密码并定期更换不同账号使用不,,同密码谨防网络诈骗对任何涉及金钱的网络信息保持高度警惕天上不会掉馅饼不轻易点击陌生链接不扫描来,,路不明的二维码遇到疑似诈骗立即向家长、老师报告必要时报警处理,合理安排上网时间制定科学的上网计划每天上网时间控制在小时以内优先完成学习任务上网要有明确,1-2,目的使用电脑、手机小时后要休息分钟保护视力健康建立其他兴趣爱好保持生活110,,多样性健康文明上网浏览积极健康的网站内容远离不良信息在网上与人交流要文明礼貌不传播谣言不进行,,,网络暴力善用网络学习资源让网络成为成长的助手而非障碍,案例分析网络诈骗导致学生财产损失2024年3月,某市初二学生小张在网上看到一则游戏装备低价出售的信息对方自称是老玩家要退游,以市场价五分之一的价格出售珍贵装备小张心动不已,在对方的引导下添加了QQ好友骗子布局骗子先以低价为诱饵,要求小张支付定金小张用压岁钱支付了500元后,骗子称需要验证账号安全性,诱导小张提供了游戏账号和密码上当受骗骗子登录账号后,将小张所有的游戏装备和虚拟货币转走,价值约3000元随后拉黑小张,销声匿迹小张这才意识到被骗,但为时已晚沉痛教训这起案件给小张带来了财产损失和心理创伤如果他能够保持警惕,不贪图便宜,不轻易相信陌生人,不透露账号密码,悲剧完全可以避免防骗关键点•天上不会掉馅饼,过低的价格必有猫腻•任何要求先付款的交易都要警惕•游戏账号密码绝不能告诉他人•遇到网络交易要与家长商量第七章防校园欺凌与心理健康校园欺凌不仅伤害受害者的身体更会造成严重的心理创伤建设友善和谐的校园环境,,保护每个同学的身心健康是我们共同的责任让我们一起学习如何识别、预防和应对校,园欺凌共同营造安全温暖的成长空间,校园欺凌的表现与危害校园欺凌有多种表现形式,其危害远超我们的想象认识欺凌行为,理解其严重性,是预防和制止欺凌的第一步1言语侮辱给同学起侮辱性绰号,当众嘲笑、讽刺、挖苦他人,散布贬低他人的谣言这种软暴力会严重伤害受害者的自尊心和自信心2肢体冲突推搡、殴打、强索财物等身体暴力行为这是最直观的欺凌形式,不仅造成身体伤害,还会留下心理阴影3关系排斥故意孤立某个同学,不让其他人与之交往,在群体活动中有意排除某人这种隐形欺凌同样会造成严重的心理伤害4网络欺凌在网上发布针对某人的侮辱性言论、不实信息或隐私照片,在群聊中集体孤立某人网络传播速度快、范围广,危害更加严重对受害者的伤害遭受欺凌的学生往往出现自卑、焦虑、抑郁等心理问题,学习成绩下降,社交能力受损,甚至产生自伤或轻生念头这些创伤可能伴随终身,影响其未来发展对欺凌者的影响实施欺凌的学生如果不加以制止和教育,会养成暴力倾向和反社会人格,影响其人生轨迹暴力解决问题的思维模式会影响其今后的工作、生活和人际关系对旁观者的影响目睹欺凌而不作为的旁观者,内心也会产生恐惧、愧疚等负面情绪,道德判断力受到影响长期在欺凌环境中,会降低对暴力的敏感度,形成欺凌是正常现象的错误认知防欺凌策略预防和应对校园欺凌,需要学校、家庭和学生共同努力每个人都应当行动起来,为创建友善校园贡献力量建立友善班级氛围1尊重每一位同学,接纳个体差异,不嘲笑他人的缺点或不足主动关心帮助有困难的同学,建立相互支持的友谊关系班级内提倡包容、平等、友善的价值观,形成正向的集体文化及时报告求助2无论是自己遭遇欺凌,还是目睹他人被欺凌,都要勇敢地向老师、家长报告报告不是打小报告,而是寻求帮助和保护的正当途径学校和家长会认真对待每一起欺凌事件,采取有效措施制止欺凌行为学会自我保护3面对欺凌要沉着冷静,保护好自己的人身安全是首要任务不要以暴制暴,避免事态升级记住欺凌者的特征和现场情况,保留证据事后及时向成人求助,通过正当途径解决问题培养心理韧性4建立积极的自我认知,不因他人的言语而怀疑自己的价值培养多方面的兴趣爱好,拓展社交圈子,增强心理承受能力学会情绪管理,通过运动、倾诉等方式释放压力必要时寻求心理咨询帮助旁观者的责任目睹欺凌不要做沉默的旁观者如果环境安全,可以站出来制止欺凌行为;如果无法直接干预,要及时报告老师对受害者表达同情和支持,主动与其交朋友,帮助其走出阴影记住,你的一句鼓励的话,可能就是别人的救命稻草不起哄、不围观、不传播,不做欺凌的帮凶拒绝参与任何形式的欺凌行为,哪怕只是转发一条侮辱性的信息互动环节安全知识问答与情景模拟理论知识需要通过实践来巩固接下来让我们通过互动游戏和情景模拟检验大家对安全知识的掌握程度提高实际应对能力,,,火灾逃生角色扮溺水自救情景演交通安全知识竞网络安全防骗讨演示赛论模拟教室突发火灾的通过视频或现场演示以小组为单位进行交展示几个真实的网络,场景同学们分组进行学习溺水时的自救方通安全知识抢答竞诈骗案例让同学们分,,逃生演练一组扮演法练习如何在水中赛题目涵盖交通标析骗子的套路和受害被困学生另一组扮演保持漂浮如何呼救如志识别、安全出行常者的失误之处分组,,,救援人员通过实际何正确使用救生圈等识、应急处置方法讨论如何识别和防范操作体会正确的逃生设备特别强调不要等通过竞赛形式激各类网络诈骗角色,方法如用湿毛巾捂口盲目施救学习如何借发学习兴趣在轻松愉扮演骗子和受害者演,,,,鼻、低姿势前行、有助工具进行岸上救快的氛围中巩固交通示诈骗过程其他同学,序撤离等演练结束援分组讨论不同溺安全知识对表现优指出其中的破绽通后讨论存在的问题总水场景的应对策略秀的小组给予奖励鼓过案例学习提高识别,,,结改进措施励大家积极参与网络陷阱的能力互动学习比单纯听讲更有效通过亲身参与同学们能够更深刻地理解安全知识掌握实用技能在真正遇到危险时才能从容应对希望大家认真参与每一个环节,,,,将所学知识内化于心、外化于行安全伴我成长珍爱生命从现在开始安全无小事，人人有责任做生命的守护者每个人都是自己安全的第一责任人我希望同学们牢记今天学到的安全知识将,们学习安全知识不仅是为了保护自己也安全意识融入日常生活遵守规则远离,,,是为了在关键时刻能够帮助他人危险珍惜生命健康成长,,携手共建平安校园让我们共同努力创建一个安全、和谐、友善的校园环境相互关爱彼此守护让每一个同学,,,都能在安全的环境中快乐学习、健康成长!生命是宝贵的安全是前提愿每位同学都能平平安安快快乐乐地度过美好的校园时光记住安全,,:第一预防为主让我们一起为创建平安校园而努力,,!。