还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
化学实验室消防安全培训课件第一章实验室消防安全概述实验室火灾风险特点法律法规依据化学实验室因存放大量易燃易爆化学根据《高等学校实验室消防安全管理品、使用电气设备频繁、实验操作涉规范》版及《消防法》等相关2023及明火加热等特点具有较高的火灾风法律法规各级教育机构必须建立健全,,险一旦发生火灾不仅造成财产损实验室消防安全管理制度落实消防安,,失更可能危及师生生命安全全责任,培训目标与意义实验室火灾事故典型案例回顾某高校化学实验室爆炸事故年某重点高校化学实验室发生严重爆炸事故造成名研究生死亡、多人受伤事故2019,3调查显示实验室内大量易燃溶剂管理混乱电气线路老化严重消防设施长期缺失维护,,,事故原因分析易燃液体储存不符合规范超量存放•,实验操作违反安全规程缺乏监管•,消防器材配置不足应急预案缺失•,安全培训流于形式人员意识淡薄•,第二章火灾基础知识与分类:燃烧三要素火灾的发生需要同时具备三个基本条件缺一不可理解燃烧三要素是掌握灭火原理的基础,助燃物能帮助和支持燃烧的物质主要是空气中的氧,气也包括氯气、氯酸盐等氧化剂,可燃物能与空气中氧气发生氧化反应的物质如木,材、纸张、汽油、酒精、氢气等引火源能引起可燃物燃烧的能量来源包括明火、电,火花、高温表面、摩擦热等灭火的基本原理就是破坏燃烧三要素中的任意一个或多个条件从而终止燃烧反应,火灾分类与灭火器适用性根据《火灾分类》GB/T4968-2008国家标准,火灾分为六大类别正确识别火灾类型是选择合适灭火方法的前提类火灾A固体物质火灾木材、纸张、棉麻织物、橡胶及部分塑料制品等固体可燃物燃烧的火灾类火灾B液体或可熔化固体物质火灾汽油、煤油、柴油、酒精、醚类、酮类等液体及石蜡、沥青等可熔化固体燃烧的火灾类火灾C气体火灾氢气、天然气、液化石油气、煤气、乙炔等气体燃烧的火灾类火灾D金属火灾钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等活泼金属燃烧的火灾,实验室需特别注意类火灾E带电火灾物体带电燃烧的火灾,如电气设备、仪器设备在通电状态下发生的火灾类火灾F烹饪器具内烹饪物火灾动植物油脂等烹饪物质燃烧的火灾,主要发生在厨房第三章实验室消防设施介绍:完善的消防设施是实验室安全的重要保障每位实验室人员都应熟悉各类消防设施的位置、功能和使用方法灭火器消火栓系统火灾报警系统自动喷淋系统包括干粉灭火器、二氧化碳灭火室内消火栓由水枪、水带、阀门等包括烟感探测器、手动报警按钮、在火灾发生时自动喷水灭火是建筑,器、泡沫灭火器等是扑救初期火灾组成可提供大流量水源扑救较大火声光报警器等可及时发现并通报火物的重要防火设施,,,的首选工具灾情安全出口标志应急照明系统指示疏散方向和路线确保人员在紧在断电情况下提供照明保证疏散通,,急情况下快速安全撤离道的可见性实验室常用灭火器选择原则根据火灾类型选择灭火器不同类型的火灾需要使用不同的灭火器使用不当不仅无法灭火,还可能造成更大危险干粉灭火器适用范围最广,可扑救A、B、C、E类火灾,是实验室的首选配置二氧化碳灭火器特别适合电气火灾和精密仪器火灾,不留残留物,不损坏设备泡沫灭火器适合扑救液体火灾,但不能用于电气火灾和水溶性液体火灾严禁用水灭火的场景•电气设备火灾可能触电•油类火灾油会浮在水面继续燃烧•活泼金属火灾钠、钾等遇水剧烈反应•浓硫酸、浓碱等化学品火灾•高温物体火灾可能引起爆沸第四章实验室用电与用火安全管:理用电安全规范电气火灾是实验室最常见的火灾类型之一规范用电是预防火灾的关键环节用电安全要求明火管理制度使用符合国家标准的电气设备使用明火必须履行严格审批程序••定期检查电气线路和设备发现老化指定专人现场监管配备灭火器材•,•,及时更换明火使用区域必须远离易燃易爆物品•严禁超负荷用电不使用大功率电器•,使用完毕立即熄灭确认无复燃可能•,禁止私拉乱接电线严禁使用金属丝•,酒精灯、电炉等加热设备使用后及时•代替保险丝断电降温实验结束后及时切断电源•保持电气设备周围清洁远离可燃物•,实验室易燃易爆危险品管理分类存储与标识通风防护措施按照化学品性质分类存放,不相容物质隔离存储,设置明显的安全标识和警示标志危险品储存区域必须保持良好通风,安装防爆电气设备,配备泄漏检测和应急处理装置安全存储要求废弃物处置使用专用安全柜存放,控制存储量,建立领用登记制度,定期检查容器完整性危险废弃物必须分类收集,使用专用容器,委托有资质单位处置,严禁随意倾倒建立应急预案,明确事故报告流程发现泄漏、火灾等异常情况,立即启动应急响应,第一时间报告实验室负责人和保卫部门第五章火灾应急预案与演练:完善的应急预案和定期演练是提高火灾应对能力的有效途径每个实验室都应建立健全应急组织体系应急组织机构火灾报警流程成立消防应急指挥小组,明确总指挥、副总指挥及各职能组负责人,建立清晰的指挥链发现火情立即拨打119报警,同时报告实验室负责人,启动应急预案,组织初期扑救初期灭火行动人员疏散引导灭火行动组利用灭火器、消火栓等设施进行初期扑救,控制火势蔓延,为人员疏散争取时间疏散引导组组织人员有序撤离,优先疏散重点区域人员,清点人数,防止遗漏医疗救护保障定期演练机制救护组准备急救药品和器材,对伤员进行现场急救,联系医疗机构转送重伤人员每学期至少组织一次消防演练,检验预案可行性,提高人员应急反应能力和协同配合水平实验室火灾应急疏散流程图发现火情任何人发现火灾迹象,立即大声呼喊着火了,按下手动报警按钮,拨打119报警启动预案实验室负责人接到报告后立即启动应急预案,通知应急小组成员到位,组织初期扑救初期灭火在确保安全的前提下,使用灭火器、消火栓等进行扑救,切断电源,移除可燃物组织疏散疏散引导员组织人员沿疏散通道撤离,重点区域人员优先,协助行动不便者,严禁乘坐电梯清点人数到达安全集合点后清点人数,确认是否有人员被困,向指挥部报告疏散情况等待救援消防队到达后,配合专业救援,提供现场信息,做好警戒和秩序维护,保护火灾现场疏散原则:重点实验区域和有毒有害物质储存区人员优先疏散;协助老弱病残孕等特殊人员;保持冷静有序,避免拥挤踩踏第六章灭火器的正确使用方法:灭火器使用四步法掌握灭火器的正确使用方法是每个实验室人员的必备技能记住口诀:一拔、二瞄、三压、四扫01拔销拔掉灭火器保险销,确保灭火器处于可使用状态注意检查压力表指针是否在绿色区域02瞄准站在上风向,保持2-3米安全距离,将喷嘴对准火焰根部,而不是火焰上部03压把用力压下压把或提起拉环,灭火剂会从喷嘴喷出注意保持灭火器直立04扫射左右扫射,由近及远推进,直至火焰完全熄灭注意观察是否有复燃迹象干粉灭火器扑救液体火灾二氧化碳灭火器扑救电气火灾扑救液体火灾时,应从火焰侧面对准火焰根部喷射,由近而远,左扑救电气火灾时,先切断电源使用二氧化碳灭火器时,应手持右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭切忌直接冲击液面,以喷筒把手,防止冻伤在室外使用,应在上风向喷射;在室内使防液体飞溅造成火势扩大用,操作后应迅速撤离,防止窒息室内消火栓使用步骤详解室内消火栓是扑救较大火灾的重要设施,水流量大,灭火效果好但需要至少2人配合操作打开箱门1击碎玻璃或直接打开消火栓箱门,取出水带和水枪铺设水带2将水带向火场方向铺开,避免扭曲打折,影响出水连接接口3一端连接水枪,另一端连接消火栓接口,拧紧确保不漏水启动供水4逆时针旋转消火栓阀门手轮,完全打开阀门喷水灭火5握紧水枪,对准火焰根部射水,由近及远扑灭火焰注意事项:使用消火栓需要2-3人配合,一人操作水枪,一人协助铺设水带和开启阀门使用前确认水压充足扑救电气火灾必须先切断电源第七章火灾逃生与自救技巧:火灾逃生基本原则火灾发生时,保持冷静、科学逃生是保障生命安全的关键切记:生命第一,不要贪恋财物12保持冷静判断低姿快速前进迅速判断火势大小、火源位置、烟雾蔓延方向,选择最佳逃生路线,不要盲目跟随人群采用低姿态匍匐或弯腰前进,因为烟雾和有毒气体会向上聚集,地面附近空气相对较好34湿巾捂住口鼻严禁乘坐电梯用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,折叠3-8层可过滤60-70%的烟雾,减少有毒气体吸入火灾时必须走安全楼梯疏散,严禁乘坐电梯,因为电梯可能断电停运或成为烟囱效应通道56关闭身后房门无法逃生避难逃离房间后关闭房门,可以延缓火势和烟雾蔓延,为后续逃生者争取时间如逃生通道被封堵,应退回室内,关闭门窗,用湿布条堵塞门缝,向窗外挥动鲜艳物品求救身上着火的自救方法正确的应对措施当衣物着火时,错误的反应可能加重伤情记住三个关键词:停、倒、滚立即停止不要奔跑或用手拍打,奔跑会加速空气流动,使火势更大站立不动或立即卧倒脱掉衣物如果火势不大,迅速脱掉着火的衣物,扔到地上或踩灭如果衣物粘在皮肤上,不要强行撕扯就地打滚卧倒在地上,来回翻滚压灭火焰也可以用厚重衣物、毯子等覆盖身体,隔绝空气灭火冷水降温火灭后立即用冷水冲洗烧伤部位15-30分钟降温,然后用干净布料覆盖,尽快就医第八章实验室消防安全责任与管理:建立健全消防安全责任体系是预防火灾事故的制度保障实验室消防安全实行谁使用、谁负责的原则学校消防安全主体责任实验室负责人消防职责学校法定代表人是消防安全第一责任人,对本单位消防安全工作全面负实验室主任是本实验室消防安全责任人,负责落实消防安全制度,开展日常责应建立消防安全委员会,制定消防安全管理制度,保障消防投入,组织检查,组织消防培训和演练,确保消防设施完好有效,及时消除火灾隐患消防检查和培训消防安全管理人员全员消防安全责任学校应配备专兼职消防安全管理人员,负责日常消防安全管理工作定期每位师生员工都应遵守消防安全规定,接受消防培训,掌握基本消防知识和接受消防培训,取得相应资格证书,熟练掌握消防技能技能,发现火灾隐患及时报告,积极参与消防演练和应急处置消防安全责任体系示意图校领导1第一责任人消防安全管理人2组织实施院系负责人3直接责任实验室负责人4具体落实全体师生员工5人人有责责任体系层层落实,形成横向到边、纵向到底的消防安全管理网络明确各级责任人的职责和权限,建立考核奖惩机制,确保消防安全工作落到实处责任制度建设档案管理要求•签订消防安全责任书•建立消防安全档案•纳入年度考核指标•记录检查培训情况•实行责任追究制度•保存隐患整改资料•建立激励表彰机制•归档应急演练记录第九章实验室消防安全检查与隐患整改:消防安全检查制度定期开展消防安全检查是发现和消除火灾隐患的重要手段实验室应建立日查、周查、月查、季查相结合的检查制度日常巡查每月排查实验人员每日使用前后检查电气设备、用火情况、疏散通道是否畅实验室负责人组织全面检查,重点排查电气线路、危化品储存通1234每周检查季度评估实验室安全员检查消防器材、应急照明、报警系统是否正常院系组织专项检查,评估消防安全管理水平,制定改进措施重点检查内容•电气线路是否老化、超负荷运行•消防安全标识是否清晰完整•易燃易爆物品存储是否规范•实验操作是否符合安全规程•消防器材是否完好有效、数量充足•应急照明、报警系统是否正常•疏散通道、安全出口是否畅通•消防安全管理制度是否落实发现火灾隐患后,应立即登记建档,明确整改责任人、整改措施和完成时限重大隐患应立即停止使用,及时整改,整改完成后经验收合格方可恢复使用第十章实验室消防安全培训与宣传:定期组织培训实操技能演练设置警示标识开展宣传活动每学期开学初组织组织灭火器、消火在实验室醒目位置利用消防宣传月、新进人员消防安全栓使用实操训练让张贴消防安全标安全生产月等时机,,培训讲解消防基础每位实验室人员亲识、警示标语、逃通过讲座、展板、,知识、实验室火灾手操作熟练掌握灭生路线图在危险视频等形式开展消,特点、应急处置流火技能通过实际区域设置严禁烟火防安全宣传教育营,程培训后进行考演练提高应急反应、易燃易爆等警造人人讲安全、事核合格后方可进入能力和自救互救能示牌时刻提醒人员事讲安全的良好氛,,实验室工作力注意安全围消防安全培训应做到全员覆盖、定期更新建立培训档案记录培训时间、内容、参加人员和考核结果作为消防安全管理的重要资料,,第十一章特殊实验室消防安全管理:不同类型的实验室面临的火灾风险各不相同需要采取针对性的消防安全措施,危险化学品实验室气瓶及压力容器管理放射性实验室涉及易燃易爆、有毒有害化学品的实验室气瓶应分类存放氧气瓶与可燃气体瓶间距放射性实验室的消防安全管理必须考虑放,是消防重点防护区域必须安装防爆电气不少于米固定牢固防止倾倒远离热射性污染扩散风险灭火时优先使用干粉5,设备配备专用防爆冰箱和储存柜严格控源避免阳光直射定期检查气瓶及管路防或二氧化碳灭火器避免用水冲洗造成污染,,,,制化学品储存量做好通风排气配备化学止泄漏配备专用减压阀和回火防止器扩散制定放射性事故应急预案配备辐射,,品泄漏应急处理装置和个人防护用品建立气瓶使用登记制度监测设备生物安全实验室高温高压设备生物安全实验室应配备生物安全柜保持负使用高温炉、高压反应釜等设备时必须严,,压状态消防设施的设置不能破坏实验室格遵守操作规程设备周围保持清洁远离,密封性制定生物安全与消防安全相结合可燃物安装温度、压力监测报警装置的应急预案防止病原体在火灾中扩散配备专用防护用品定期检测设备安全性,能第十二章实验室火灾事故处置与善后:火灾事故处置程序火灾事故发生后,除了灭火救援,还需要做好事故报告、调查分析和善后工作,防止类似事故再次发生事故报告按照先口头、后书面原则,立即向上级部门报告,24小时内提交书面报告现场保护保护火灾现场,未经许可不得移动现场物品,配合消防部门调查原因调查组织专家调查事故原因,分析技术原因和管理原因,查明责任整改落实制定整改方案,落实整改措施和责任人,举一反三,全面排查隐患总结教训编写事故分析报告,开展警示教育,完善管理制度,提升安全水平伤员救治与抚慰安全文化建设妥善安排受伤人员治疗,及时慰问受伤师生和家属做好心理疏导工作,帮助师生克服心理阴影,尽快恢以事故为警示,深入开展安全文化建设强化安全第
一、预防为主理念,营造人人关注安全、事事重复正常学习工作视安全的文化氛围附录一常见灭火器材图片与参数:4kg3kg6L手提式干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用:A、B、C、E类火灾|有效射程:3-5米|喷射时间:适用:B、C、E类火灾|有效射程:2-3米|喷射时间:约8适用:A、B类火灾|有效射程:4-6米|喷射时间:约60秒约10秒|有效期:5年秒|有效期:5年|有效期:3年维护保养:每月检查压力表,指针应在绿区;每年进行一次维修保养;使用后必须重新充装;超过有效期应报废更换存放位置应固定、明显、便于取用附录二实验室消防安全标识示例:消防安全标识是传递消防安全信息的重要载体实验室应根据实际情况设置各类标识,确保清晰醒目禁止标识警告标识提示标识•禁止吸烟•当心火灾•安全出口•禁止明火•当心爆炸•疏散通道•禁止用水灭火•当心有毒气体•灭火器•禁止堵塞•当心腐蚀•消火栓附录三实验室火灾逃生路线示意图:每个实验室都应制作并张贴疏散路线图,标明本实验室位置、疏散路线、安全出口和集合点实验室位置清晰标注您在这里,帮助人员快速定位疏散方向用箭头标明最近的疏散路线和备用路线安全出口标明所有安全出口的位置和数量消防设施标注灭火器、消火栓、报警按钮位置集合地点明确疏散后的室外安全集合点位置疏散路线图应使用夜光材料制作,确保停电时也能看清定期检查路线图是否完整清晰,是否与实际情况一致新员工入职时应熟悉疏散路线附录四消防演练案例分享:某高校化学实验室消防演练实录2023年11月9日,某高校化学学院组织了一次综合消防应急演练,取得良好效果演练过程效果评估情景设定:实验室因电气故障引发火灾,现场有浓烟和被困人员优点:火情发现:实验人员发现火情,立即报警并启动应急预案•应急响应迅速,3分钟内完成疏散初期扑救:安全员使用灭火器进行初期扑救,控制火势•人员分工明确,配合默契人员疏散:疏散引导员组织人员按预定路线有序撤离•灭火器材使用熟练规范搜救被困:消防队到达后搜救被困人员,扑灭火灾•疏散路线畅通,秩序良好医疗救护:医疗组对伤员进行现场急救处理不足:•个别人员对疏散路线不熟悉•部分灭火器存放位置不合理•应急广播系统音量偏小改进措施针对演练中发现的问题,学院立即组织整改:增加疏散路线标识,调整灭火器布局,更新应急广播设备,加强日常培训三个月后再次组织演练,效果显著提升附录五实验室常见消防隐患清单:以下是实验室最常见的消防安全隐患定期对照检查,及时发现和整改,是预防火灾的有效手段电气线路老化易燃物品管理不当•电线绝缘层破损、老化•易燃液体超量储存•插座、开关松动发热•不相容化学品混放•配电箱积尘严重•储存容器破损泄漏•未使用阻燃电线•未设置明显警示标识•线路超负荷运行•通风设施不完善消防通道堵塞消防器材问题•疏散通道堆放杂物•灭火器过期失效•安全出口上锁•消火栓无水或压力不足•疏散指示标志损坏•灭火器被遮挡或挪用•应急照明灯不亮•消防器材数量不足•防火门常开或损坏•未定期检查维护违规操作行为管理制度缺失•私拉乱接电线•未建立消防安全制度•违规使用大功率电器•未开展消防培训•无人看管的明火加热•未制定应急预案•在实验室内吸烟•未进行定期演练•实验后未切断电源•隐患整改不及时实验室消防安全常见问答如何正确存放易燃液体灭火器多久检查一次易燃液体应存放在阴凉通风处远离热源和火源使用专用防爆安全灭火器应每月检查一次重点查看压力表指针是否在绿区、瓶体有无,,柜不同类别化学品分开存放容器密封完好设置明显标识大量损伤、喷嘴是否堵塞每年进行一次维修保养包括称重、检测压,,,存储应建专用危险品库配备消防设施日常使用量应控制在最小范力、更换密封件等使用后或压力不足时必须及时充装干粉灭火,围用后及时归位器有效期为年到期必须报废更换,5,火灾发生时如何正确报警实验室内能否使用明火拨打火警电话保持冷静讲清楚详细地址包括街道、门牌实验室使用明火必须严格管理需要使用时应履行审批程序经实验119,,:1,,号、建筑名称起火部位、燃烧物质、火势大小是否有人员室负责人批准使用过程中专人看管配备灭火器材保持安全距离;2;3,,,被困报警人姓名和联系电话报警后派人到路口接应消防车并远离易燃易爆物品酒精灯、电炉等加热设备使用完毕及时熄灭或;4,通知实验室负责人断电一般情况下应尽量使用电加热等更安全的方式替代明火,结语共筑安全实验环境:消防安全人人有责实验室消防安全不是某个人或某个部门的事,而是全体师生员工的共同责任每个人都应树立安全第一的意识,从我做起,从小事做起,自觉遵守消防安全规定,共同营造安全的实验环境预防为主防消结合,预防为主、防消结合是消防工作的基本方针大部分火灾事故是可以预防的只要我们重视日常管理,及时消除隐患,加强培训演练,就能有效降低火灾发生概率即使发生火灾,也能快速有效处置,最大限度减少损失持续学习提升应急能力,消防安全知识和技能需要不断学习和实践新设备、新材料、新工艺不断出现,火灾风险也在变化我们要持续关注消防安全动态,参加培训和演练,熟练掌握应急处置技能,不断提升自身安全素质保障师生生命财产安全生命安全高于一切做好实验室消防安全工作,不仅是对国家财产负责,更是对每一位师生的生命负责让我们携手努力,把实验室建设成为安全、高效的科研场所,为学校的发展和师生的安全提供坚实保障互动环节消防安全知识测验:通过以下题目检验培训效果,巩固所学知识请认真思考后作答多选题
1.灭火的基本方法有哪些答案:ABCD破坏燃烧条件的四种基本方法•A.冷却灭火法•B.隔离灭火法•C.窒息灭火法•D.抑制灭火法
1.使用灭火器灭火时应注意什么答案:ABC初期火灾可尝试扑救,但需注意安全•A.站在上风向•B.对准火焰根部•C.保持安全距离•D.逃生要紧,不管灭火判断题电气火灾必须先切断电源,然后才能用水扑救正确活泼金属着火可以用水扑救错误,会发生剧烈反应消防通道可以临时堆放物品,用完就搬走错误,严禁堵塞灭火器压力表指针在红区表示压力过高,不能使用错误,红区表示压力不足谢谢聆听联系方式与后续支持保卫处消防科后续培训安排电话:010-XXXX-XXXX•每学期开学第一周:新生消防培训邮箱:fire-safety@university.edu.cn•每月第二周周三:灭火器实操演练•每季度:消防疏散演练办公地址:行政楼302室•随时:个性化培训预约欢迎提出问题与建议紧急求助电话请将您的问题或建议发送至邮箱,或通过微信公火警:119众号校园安全留言,我们将及时回复校园报警:XXXX医疗急救:120安全提醒:离开实验室前,请关闭所有电源、火源、气源、水源,锁好门窗,确保安全消防安全,从我做起!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0