大班上下楼梯安全课件

大班上下楼梯安全课件第一章为什么要学上下楼梯安全楼梯安全事故惊人数据数千起大85%3每年幼儿楼梯跌倒受伤案例可预防的事故比例主要事故原因全国范围内因楼梯意外导致的幼儿伤害事故令人通过正确的安全教育和行为规范能够有效避免拥挤、奔跑、推搡是导致楼梯事故的罪魁祸首警醒安全第一快乐成长,每一步都要小心每一刻都要注意让安全成为我们最好的朋友,,楼梯安全的重要性日常必经之路避免严重伤害楼梯是幼儿园日常活动中必须经过的正确掌握上下楼梯的方法能够有效预,地方每天上下楼梯多次是孩子们活动防跌倒、碰撞等意外伤害保护孩子的,,,的重要通道身体健康培养良好习惯从小养成安全意识和文明习惯不仅保护自己也能照顾到身边的同伴营造安全和谐,,,的环境第二章楼梯上的安全规则上下楼梯靠右行走为什么要靠右行走靠右行走是楼梯安全的第一条规则就像马路上的车辆要按车道行驶一样这样做可以,:避免上下楼梯的人群发生碰撞•保持通道畅通减少拥挤•,让大家都有足够的空间安全通过•形成有序的队形跟随老师统一行动•,不奔跑、不推搡为什么不能奔跑推搡的危害在楼梯上奔跑非常危险因为楼梯有推搡不仅会让被推的同伴失去平衡摔,高度差脚步不稳很容易摔倒奔跑倒推人的小朋友自己也可能因为用,,时很难控制速度和方向一旦失去平力过猛而跌倒更严重的是可能引,,衡就会造成严重后果发连锁反应伤害到更多人,正确的做法手扶扶手脚步稳健,0102扶手是安全保障眼睛看着脚下楼梯扶手就像我们的安全守护者紧紧抓住上下楼梯时要注意观察台阶确保每一步都,,扶手能帮助我们保持平衡防止摔倒踩实踩稳避免踩空或绊倒,,03一步一个台阶不要跨步太大或同时跨两个台阶稳稳当当一步一个台阶最安全,第三章真实故事警示接下来我们要听一个真实的故事这个故事发生在一所幼儿园里通过这个故事我们能,,,更深刻地理解为什么要遵守楼梯安全规则小军和小勇的教训事故经过那天下课后小军和小勇急着要第一个冲到操场玩耍两个人在楼梯上你,追我赶争先恐后地往下跑,突然小军没站稳身体失去平衡向前倾倒小勇来不及刹车两个人撞在了,,,一起一起滚下了好几个台阶,严重后果小军额头撞到楼梯边角鲜血直流被送到医院缝了三针•,,小勇磕到了嘴巴当场掉了一颗牙齿•,两个孩子都受到了惊吓好几天都不敢再上楼梯•,深刻的教训小军和小勇的经历告诉我们楼梯上的一时冲动可能造成终身遗憾安,全意识刻不容缓遵守规则保护自己,安全意识生命守护,每一次事故都是一次警钟提醒我们安全的重要性让我们从小军和小勇的教训中学习,,时刻把安全放在第一位避免悲剧重演,第四章正确上下楼梯的示范学习了安全规则和警示故事后现在让我们通过实际示范来掌握正确的上下楼梯方法跟,随老师的指导一步一步学习让安全成为我们的好习惯,,排队靠右保持距离,集合整队听到老师的指令后大家在指定位置快速集合排成整齐的队伍不推不挤,,,靠右站立队伍整体靠楼梯右侧站立为对面上下楼的人留出通道做到文明礼让,,保持间距与前面的同伴保持一个手臂的距离既不会太挤也不会掉队确保队伍安,,,全有序不抢先不插队耐心等待轮到自己不急躁不焦虑安全永远比速度更重要,,手扶扶手眼看前方,正确的上下楼梯姿势手的位置右手或靠墙一侧的手紧握扶手手掌完全包住扶手确保抓牢:,,身体姿势保持身体直立微微向前倾重心稳定不左右摇晃:,,,脚的动作脚尖朝前每一步都要踩在台阶的中央位置避免踩到台阶边缘:,,视线方向眼睛看着前方和脚下既要注意前面同伴的动态也要留意自己脚下的台:,,阶呼吸节奏保持平稳的呼吸不要因为紧张而憋气放松但不松懈:,,老师带领示范演练老师讲解老师详细讲解每一个动作要领边讲边示范确保每个小朋友都能看清听懂,,仔细观察小朋友们认真观看老师的示范注意每一个细节包括手的位置、脚的动作和身体,,姿势跟随练习在老师的带领下小朋友们一步一步跟着做从慢到快逐步掌握正确方法,,,反复巩固通过多次练习让正确的上下楼梯动作成为自然而然的习惯,温馨提示练习时要认真对待不要觉得简单就敷衍只有反复练习才能在真正需要的:,,时候做出正确反应第五章儿歌助记安全要点为了帮助大家更好地记住楼梯安全规则我们把这些要点编成了朗朗上口的儿歌让我们,一起来学唱这些有趣的安全儿歌吧!上下楼梯安全儿歌教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走儿歌解析如何记忆这首儿歌简单明了把不同场所的行走规则都包含每天早上来幼儿园时念一遍放学前再念一遍很,,,在内:快就能熟记于心教室里轻轻走在教室要保持安静走路轻轻的不还可以配上简单的动作边唱边做让记忆更加深,:,,,,打扰别人刻有趣走廊上慢慢走走廊相对狭窄慢慢走更安全,:,和爸爸妈妈一起唱在家也能巩固安全意识,!转弯口减速走转弯处视线受阻减速能避免碰撞,:,上下楼梯靠右走核心规则永远靠右侧行走:,你拍一我拍一儿歌,你拍一,我拍一你拍二,我拍二集会放学心不急排好队伍静齐快你拍三,我拍三你拍四,我拍四靠右行走记心间看前顾后不拥挤你拍五,我拍五你拍六,我拍六队形整齐不落伍学习活动全优秀这首拍手儿歌不仅能帮助记忆安全规则还能在游戏中培养团队合作精神小朋友们可以两两一组边拍手边念儿歌在欢乐的氛围中学习安全知识每一,,,句都对应一个重要的安全要点从集合、排队到行走、保持队形全面覆盖了楼梯安全的各个方面,,第六章情景模拟与互动理论学习之后让我们通过有趣的情景模拟和互动游戏把安全知识真正运用到实践中在游戏中学习在体验中成长,,,!模拟上下楼梯比赛比赛规则分组进行:全班分成3-4个小组,每组6-8人比赛内容:看哪一组能最正确、最有序地完成上下楼梯

3.评分标准:•是否靠右行走20分•是否手扶扶手20分•队伍是否整齐20分•是否保持间距20分•整体配合度20分获胜奖励:优胜小组获得安全小卫士奖章比赛意义通过比赛,孩子们能够:•体验到遵守规则的重要性•感受团队协作的力量•在实践中巩固安全知识•培养集体荣誉感注意事项:比赛重在参与和学习,不是单纯追求速度安全永远是第一位,老师会全程陪同指导纠正错误行为演练错误示范:奔跑错误示范:推搡错误示范:不扶扶手错误示范:拥挤老师或小朋友表演在楼梯上奔跑的演示推搡同伴的场景体会被推时的演示不扶扶手走楼梯容易失去平衡演示大家挤在一起的混乱场面体验,,,情景让大家看看会发生什么危险讨不安全感理解为什么要友好相处互强调扶手是我们的安全守护者必须拥挤的不适感明白保持距离的重要,,,,,,论正确做法应该是慢慢走相关心紧紧抓住性通过这些错误行为的演练孩子们能够直观地看到不安全行为的后果从而更深刻地理解安全规则的意义主动纠正自己的行为,,,第七章楼梯安全标志认识在幼儿园和公共场所我们经常能看到各种安全标志认识这些标志能帮助我们更好地,,保护自己让我们一起来学习常见的楼梯安全标志吧!常见楼梯安全标志介绍小心台阶这个标志提醒我们前方有台阶要注意脚下放慢速度通常是黄色三角形里有楼梯图案和感叹号,,请扶扶手这个标志告诉我们要使用扶手保持平衡通常是蓝色圆形里面有手扶扶手的图案,禁止奔跑这个标志明确禁止在楼梯上奔跑通常是红色圆形加斜杠里面有奔跑的人形被禁止的图案,靠右行走这个标志指示我们要靠右侧行走通常是蓝色底色有向右的箭头和人形图案,儿童通道专门为小朋友设置的通道标志提醒大家这里有小朋友经过要特别注意安全,,认识这些安全标志后小朋友们在幼儿园或其他地方看到时就能立刻理解它们的含义自觉遵守相应的安全规则增强自我保护能力,,,,第八章家园共育安全延伸,楼梯安全教育不仅仅是幼儿园的责任更需要家庭的配合与支持只有家园携手才能让,,安全教育真正深入孩子心中形成持久的安全习惯,家长如何配合幼儿安全上下楼梯家庭环境教育观察与纠正在家中的楼梯上也要反复提醒孩子遵守安全规则让安全意识渗透到日常生活细心观察孩子在公共场所上下楼梯的习惯发现不安全行为及时温和地纠正耐,,,的每一个角落形成本能反应心讲解原因而不是简单批评,,以身作则积极鼓励家长自己要做好榜样在楼梯上规范行走靠右行、扶扶手、不奔跑孩子会模当孩子正确遵守安全规则时要及时表扬和鼓励让他们感受到做对的事情会得,,,,,仿大人的行为到认可增强自信心,沟通交流故事教育定期和孩子聊聊安全话题询问在幼儿园学到了什么分享安全经验让安全教通过讲故事、看绘本等方式用孩子喜欢的方式传递安全知识让教育变得生动,,,,,育成为亲子沟通的一部分有趣更容易接受,幼儿园与家庭联动定期家长会幼儿园每学期召开安全教育主题家长会,分享:•本学期的安全教育重点内容•孩子们的学习成果和进步•需要家长配合的具体事项•常见安全问题和应对方法•优秀家长的教育经验分享家园联系册通过家园联系册或线上平台,老师和家长保持密切沟通:•记录孩子的安全行为表现•及时反馈需要改进的地方•分享有效的教育方法•共同制定个性化教育方案家长参与活动邀请家长参与幼儿园的安全教育活动:安全演练日:家长观摩孩子的演练表现亲子安全课:家长和孩子一起学习安全知识家长志愿者:协助老师进行安全教育活动经验分享会:优秀家长分享教育心得通过这些活动,家长更了解幼儿园的安全教育内容,也能学到专业的教育方法,真正实现家园共育的目标第九章总结与安全承诺经过系统的学习我们掌握了楼梯安全的重要知识现在让我们一起做出安全承诺将学,,,到的知识转化为实际行动成为安全小卫士,!安全承诺仪式我庄严承诺我会安全上下楼梯靠右行走不拥挤,手扶扶手脚步稳,不跑不跳不推搡,遵守规则保安全,保护自己爱同伴,做个文明好儿童!庄严宣誓签名确认全体小朋友举起右手,跟着老师一起大声宣读安全承在安全承诺书上签上自己的名字或按手印,用实际诺,让承诺的声音回荡在教室里行动表示自己的决心颁发证书每位完成承诺的小朋友都能获得安全小卫士荣誉证书,激励大家坚持下去这个承诺仪式不仅仅是一个形式,更是一个内心的约定从今天开始,让我们用行动证明,我们是真正的安全小卫士,能够保护自己,也能帮助他人!安全第一快乐成长!做文明小公民遵守规则,礼让他人牢记安全规则时刻把安全放在心中第一位保护自己学会自我保护的技能快乐每一天在安全的环境中健康成长关爱同伴互相帮助,共同成长亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们掌握了楼梯安全的重要知识记住,安全不是口号,而是我们每天的行动让我们携手并进,互相提醒,互相帮助,让幼儿园成为一个安全、快乐的大家庭。