学校消防安全班会课件

学校消防安全主题班会第一章消防安全的重要性火灾危害触目惊心学校防范刻不容缓每年全国发生火灾数万起，造成大量人员伤亡和财产损失火灾不仅摧毁建筑和财产更夺走宝贵生命给家庭带来无法,,弥补的创伤全国消防宣传日119设立时间宣传目的年正式设立每年月日为全国旨在提高全民消防安全意识普及消防1992,119,消防宣传日知识预防火灾发生,记忆方法火灾的三要素可燃物能够燃烧的物质包括固体、液体和气体如木,,材、纸张、汽油等热源提供点燃温度的能量来源如明火、电火花、,高温物体等助燃物帮助燃烧的物质主要是氧气也包括其他氧化,,剂火灾发展四阶段1初期阶段火势较小燃烧范围有限温度不高是最佳扑救时机此时正确使,,,用灭火器可以快速控制火势2发展阶段火势开始增强燃烧速度加快火焰迅速蔓延到周围可燃物温度,,急剧上升产生大量烟雾,3猛烈阶段火灾达到最强烈状态燃烧面积最大温度最高破坏力极强此时,,,扑救难度极大主要以控制火势为主,4熄灭阶段可燃物燃烧殆尽或经过有效扑救火势逐渐减弱直至熄灭但要,注意防止复燃学校常见火灾隐患电线老化短路实验室化学品管理不当食堂电器超负荷使用教学楼使用年限长电线绝缘层老化破损容化学实验室存放大量易燃易爆化学试剂如学校食堂同时使用多台大功率电器设备如,,,,易发生短路引发火灾特别是隐蔽工程中果分类存储不当、容器破损泄漏、通风不电磁炉、烤箱、冰柜等容易造成线路超负,的老旧线路往往被忽视良极易引发火灾甚至爆炸荷运转导致电线发热起火,,,定期检查电气线路严格分类存储化学品合理分配用电负荷•••及时更换老化电线保持实验室通风良好使用符合标准的电器•••避免私拉乱接电线配备专业防护设备••化学品管理不当火灾隐患巨大消防安全标志认识紧急出口标志灭火器位置标志消防栓标志绿色背景白色图案指示安全疏散方向火灾发红色背景白色图案标明灭火器具的放置位置红色背景白色图案指示室内外消火栓位置消,,,,,,生时沿着出口标志快速疏散是保证生命安全的熟悉身边灭火器位置能在火灾初期及时取用控火栓是重要的消防设施供消防人员扑救火灾使,,,,,重要途径制火势用常用消防器材介绍灭火器类型其他消防设施干粉灭火器适用于扑救易燃消火栓系统包括室内消火栓和室外消火栓是建,液体、气体、电气设备火灾筑物内主要的灭火设施供消防人员接驳水带扑救,火灾二氧化碳灭火器适用于扑救防火门窗采用防火材料制作能在一定时间内阻,贵重设备、图书档案火灾止火势和烟气蔓延为人员疏散争取时间平时应,泡沫灭火器适用于扑救油类保持防火门关闭状态及一般固体物质火灾水基灭火器适用于扑救固体物质火灾环保无污染,灭火器的正确使用方法010203提起灭火器拔掉保险销保持安全距离快速提起灭火器奔赴火灾现场检查压力表指针将灭火器上的保险销拔掉这一步骤是启动灭火器站在距离火源米的上风或侧风位置避免正对,,2-3,是否在绿色区域确保灭火器处于正常工作状态的前提保险销通常为红色环状便于识别火焰防止被火焰灼伤或吸入有毒烟雾,,,0405对准火焰根部按压把手喷射一手握住喷管将喷嘴对准火焰根部而不是火焰表面只有扑灭燃烧物的根另一手用力按压把手干粉或药剂会喷射而出左右摆动喷射覆盖整个燃烧,,,,部才能彻底灭火区域直至火焰完全熄灭,,正确操作关键时刻救命掌握灭火器的正确使用方法能在火灾初期迅速控制火势避免小火酿成大灾定期参加,,消防演练熟练操作技能才能在紧急时刻沉着应对,,火灾报警流程立即拨打119准确报告地点发现火灾后第一时间拨打火警电话报警越早灭火越及时损失越清楚说明详细地址包括街道名称、门牌号码、附近明显标志物方便消119,,,,,小防车快速到达简述火情保持通话说明起火部位、燃烧物质、火势大小、是否有人员被困等重要信息留下联系方式保持电话畅通必要时安排人员到路口引导消防车,报警时要保持镇定讲话清晰不要慌乱挂断电话准确的信息能帮助消防队员做好充分准备更快控制火势,,,火场逃生基本原则保持冷静判断低姿势前进火灾发生时首先要保持冷静不要惊慌火灾产生的浓烟和有毒气体会向上升,,失措迅速观察周围环境判断火势大腾靠近地面的空气相对清洁采用低,,小和蔓延方向选择最安全的逃生路姿势弯腰或匍匐前进可以减少吸入有,,线毒烟气湿毛巾捂鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻可以过滤烟雾减少有毒气体吸入毛巾折叠层效果最,,3-4好捂住口鼻的同时要保证能够呼吸,记住这些逃生原则在火灾发生时能够大大提高生存机会火灾中的烟雾比火焰更致命,,大多数遇难者是因吸入有毒烟气窒息而亡正确的逃生方法至关重要!利用厚重衣物保护自己逃生厚重衣物的防护作用当逃生路线必须经过火焰区域时可以用湿被褥、湿毯子或厚重的湿衣物包裹身,体特别要保护好头部和身体暴露部位湿润的厚重织物能够隔热阻燃为冲出火,,区提供短暂保护注意事项尽量选择棉质、毛质等天然纤维材料•绝不能穿戴塑料雨衣或化学纤维衣物这些材料遇高温会熔化粘在皮肤上造成•,,严重烧伤包裹好后要快速通过不要停留•,冲出火区后立即脱掉外层衣物防止复燃•,不可乘坐电梯逃生电梯可能断电电梯井成烟道火灾时建筑物供电系统可能受损断电电梯井如同烟囱会形成烟囱效应浓,,,乘客会被困在电梯轿厢内无法逃生烟和热气快速向上蔓延乘坐电梯逃,,甚至面临窒息危险生会直接暴露在浓烟高温中电梯可能变形高温会导致电梯门变形卡住或电梯控制系统失灵将人员困在里面失去逃生机会,,,正确选择火灾发生时务必选择楼梯等安全通道疏散切勿乘坐电梯楼梯间通,,!常有防火门保护相对安全记住这一原则能在关键时刻保住性命,消防演练生命保障通过定期的消防演练我们能够将理论知识转化为实际行动能力熟悉逃生路线掌握正确,,,的逃生姿势和方法在真正的火灾来临时才能做到临危不乱,消防演练的重要性提高应急反应熟悉逃生路线通过反复演练形成肌肉记忆遇到真实火灾时能够实地演练让每个人都清楚知道从自己的位置如何,,本能地快速反应最快到达安全出口强化安全意识检验预案定期演练让消防安全深入人心时刻保持警惕发现应急预案中的不足之处及时改进完善确,,,,主动防范火灾隐患保真正火灾时预案有效培养团队协作增强心理素质演练过程中学会互相帮助有序疏散培养集体意识演练能让师生体验紧张场景锻炼心理承受能力减,,,,和责任感少真实火灾时的恐慌学校每学期至少应组织一次消防演练认真对待每次演练不要把它当作形式走过场你今天的每一次认真练习都可能成为明天救命的关键技能,,典型校园火灾案例分析实验室爆炸火灾事故原因化学实验室将互相禁忌的化学试剂混放通风不良导,致易挥发物质浓度过高遇到静电火花引发爆炸和火灾,电线老化引发火灾教训化学品必须严格分类存储相互禁忌物质要隔离放置实验,;室要保持良好通风定期检查试剂瓶密封情况;事故原因教学楼电气线路使用超过年未更新绝缘层老化破20,损长期超负荷运行导致短路起火引燃周围可燃物,,教训定期检查电气设备和线路及时更换老化部件不私拉乱接,;仓库火灾电线合理分配用电负荷避免超载;,事故原因学校仓库堆放大量废旧书籍、桌椅等可燃物管理混,乱通道堵塞电气线路故障引燃杂物火势迅速蔓延消防通道被,,,堵无法及时扑救教训仓库不得堆放过多可燃物要分类整理保持消防通道畅通,;;加强日常巡查及时清理易燃杂物,案例警示定期检查电气设备严格化学品存储规范清理易燃杂物,保持通道畅通学校应建立电气设备定期检查制度每学化学实验室要配备专业管理人员建立化,,期至少全面检查一次重点检查配电学品台账按照化学性质分类存放易燃,定期清理教室、走廊、仓库的易燃杂物,箱、电线接头、插座开关等部位发现老易爆物品要单独储存在防爆柜中定期,不在楼道堆放物品消防通道、安全出化、破损立即更换对于使用年限较长检查容器密封性保持实验室通风良好,口要保持畅通严禁堆放杂物或锁闭灭,的建筑要进行电气线路改造升级使用后的废液要按规定处理不得随意倾,,火器、消火栓等消防设施周围不得遮挡,倒确保紧急时能立即取用家庭防火小知识电动车充电安全烟蒂火柴管理电器线路检查不在室内、楼道、楼梯间给电动车充电电动不乱扔烟蒂和火柴梗特别是在床上、沙发上吸定期检查家用电器线路及时更换老化插座和电,,车电池充电时会产生可燃气体在密闭空间容易烟未熄灭的烟蒂温度可达℃足以引线不超负荷用电不使用劣质电器产品长时,700-800,,引发爆炸和火灾应在室外专用充电桩充电充燃织物、纸张等可燃物吸烟后要确保烟蒂完间外出要关闭电源总闸拔掉电器插头,,满后及时断电全熄灭安全用电注意事项避免超负荷用电1不在一个插座上同时使用多个大功率电器了解家中电路的承载能力合理分配用电特别注意不要在同一线路上同时使用空调、电暖器、电热水器,等大功率电器选用合格电器产品2购买电器要选择正规厂家生产、有认证标志的产品不使用三无产品和劣质电器插座、开关、电线等要选用符合国家标准的产品不图便宜购买3C,伪劣产品定期检查电线插座3每月检查一次家中电器线路和插座看是否有破损、老化、发热、异味等异常情况发现插座松动、电线破损要及时更换不要在电线上挂晾衣物,正确使用电器4电器使用完毕要及时关闭电源不要长时间处于待机状态手湿时不触摸电器开关雷雨天气要拔掉电器插头不要私自拆卸、维修电器,如何正确拨打报警电话119拨通119后保持镇定1电话接通后不要慌张深呼吸保持头脑清醒用清晰的语言进行报警,,,准确报告火灾地址2说清楚是什么区、什么街道、什么路、几号有什么明显标志建筑物如朝阳区建国路号靠近国贸地铁站,88,说明起火部位和物质3告知是哪栋楼、几层、什么房间起火燃烧的是什么物质如号教学楼楼化学实验室化学试剂起火,,32,描述火势大小4简要说明火势情况是刚起火还是火势很大有无人员被困有无爆炸危险等重要信息,,,留下联系方式5报上自己的姓名和电话号码以便消防队随时联系询问详细情况必要时派人到路口迎接消防车,模拟演练您好朝阳区学校号教学楼楼化学实验室起火化学试剂燃烧火势较大有浓烟暂无人员被困学校地址是朝阳区建国路号靠近国贸地铁站我叫张明电话119,XX32,,,88,,会安排人到学校门口引导13800138000,灭火小妙招重要提醒以下方法适合成年人在火势较小、确保自身安全的情况下使用儿童和青少年不应直接参与灭火应迅速撤离并报警求助,!使用灭火器消防毯灭火灭火器是最有效的初期灭火工具每个消防毯是由玻璃纤维等材料制成的灭火家庭建议配备一个手提式干粉灭火器放工具使用时将毯子完全展开平铺覆盖,,在厨房等易发生火灾的位置定期检查在起火物体上隔绝氧气达到灭火目的,压力表确保处于有效期内特别适合扑灭油锅火灾切记不能用水扑,,救油类火灾除了专业工具湿被子、沙土等也可以在紧急时刻用来灭火但要记住安全第一如果火,,!势无法控制要立即撤离并报警不要冒险,,火灾发生时的心理调适保持镇定避免恐慌慌乱是火场逃生的最大敌人深呼吸告诉自己我能冷静应对回忆不要被周围的混乱影响不要盲目跟从人群独立思考判断选择最安,,,,学过的逃生知识按步骤行动全的逃生路线,相互帮助共同逃生在确保自身安全的前提下帮助身边的老人、儿童和行动不便者团有序疏散不拥挤推搡互相提醒注意事项共同寻找安全出路一起,,,,结互助能提高整体逃生成功率走向安全地带良好的心理素质是成功逃生的关键平时多参加演练积累经验遇到真实火灾时才能做到临危不乱记住你不是一个人在战斗大家齐心协力就能安全脱,,,,,险学生消防安全责任学习消防知识认真学习消防安全课程了解火灾预防、报警、逃生等基本知识主动阅读消防安全手册观看消防教育视频不断提升自己的消防安全素养,,,积极参与演练每次消防演练都要认真对待不嬉笑打闹按照老师指挥有序疏散通过演练熟悉逃生路线掌握逃生技能锻炼应急反应能力,,,,发现隐患报告在校园中发现电线破损、消防设施损坏、通道堵塞等安全隐患要及时向老师或学校保卫部门报告做学校消防安全的小卫士,不玩火不破坏不在校园内玩火、点燃纸张杂物不损坏消防设施不遮挡灭火器、消火栓不私拉乱接电线不违规使用电器;,;,向家人传播知识把学到的消防安全知识分享给家人提醒家长注意家庭防火共同营造安全的生活环境,,学校消防安全管理措施建立火灾应急预案定期消防安全检查制定详细的火灾应急预案明确各部门职责和应急流程包括报警程,学校每月开展一次全面消防安全检查,重点检查教学楼、实验室、宿序、人员疏散方案、灭火行动组织、医疗救护安排等内容定期修订舍、食堂等区域的电气线路、消防设施、疏散通道等建立检查记录完善预案确保可操作性,台账发现问题立即整改,加强培训教育配备完善消防设施对全体师生开展消防安全教育培训每学期至少组织一次消防演练对,按照国家标准配置灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等消防食堂、实验室等重点岗位人员进行专项培训提高消防技能,设施定期维护保养确保设施完好有效在关键位置增设消防器材方,,便紧急使用消防安全知识互动问答问题1问题2问题3发现火灾应该拨打什么电话使用灭火器时应该对准火焰的哪个部位喷火灾发生时能否乘坐电梯逃生射答案火警电话答案绝对不能应该走安全通道:119:!答案对准火焰根部喷射:问题4问题5火场逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻每年的全国消防宣传日是哪一天答案过滤烟雾减少有毒气体吸入保护呼吸道答案月日:,,:119通过互动问答检验大家对消防安全知识的掌握程度答对的同学说明学习认真要继续保持答错的同学要加强学习牢记这些关键知识,,;,家庭作业绘制家庭火灾逃生路线图作业要求绘制家庭平面图画出自己家的房间布局标注每个房间的功能,标注安全出口标出所有门窗位置确定哪些可以作为紧急出口,设计逃生路线从每个房间画出至少两条逃生路线用箭头表示,标注消防器材标出家中灭火器、消防毯等器材的位置标注集合地点在小区外选择一个安全的家庭集合点实践要求完成路线图后请和家长一起实际走一遍每条逃生路线确认是否可行检查门窗是否容易,,打开通道是否畅通与家人讨论逃生计划确保每个人都清楚知道怎么做,,这项作业不仅帮助你熟悉家庭逃生路线更重要的是带动家长一起参与消防安全教育一个家庭的安全需要每个成员的共同努力请在下周班会时带来你,绘制的逃生路线图与同学们分享交流,!总结消防安全人人有责,生命至上1预防为主2掌握技能3共同守护4预防火灾从我做起掌握技能关键自救火灾预防胜于救援我们要时刻保持警惕从日常小事做起不玩火、规范学习消防知识不是应付考试而是为了在危急时刻能够自救互救记住火,:,用电、及时报告隐患每个人都是消防安全的责任人只有人人尽责才能警电话掌握灭火器使用方法熟悉逃生技巧这些都是保护生命的关键,,119,,,织密消防安全网技能消防安全关系到每个人的生命财产安全需要全社会共同努力让我们从现在做起从自己做起学习消防知识提高安全意识共同营造安全和谐的学习和生,,,,,活环境!谢谢观看关注消防安全守护美好校园生活,希望通过今天的学习大家都能成为消防安全的宣传者和践行者让我们携手共建平安校园让每一天都充满安全与快乐,,!欢迎提问与交流如果大家对消防安全还有任何疑问欢迎举手提问我们一起讨论共同进步记住消防安全永远不嫌多学一点,,:,!。