安全教育 苏州小学课件

苏州小学安全教育课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性政策支持教育目标法规依据国家和苏州市教育局高度重视学生安全教育通过系统化的安全教育，培养学生的安全意依据《中小学公共安全教育指导纲要》制定工作，将其作为素质教育的重要组成部分，识和自我保护能力，让学生掌握基本的安全课程内容，确保安全教育的科学性、系统性确保每位学生都能在安全的环境中健康成长知识和技能，提高应对突发事件的能力和实效性，为学生的安全保驾护航安全教育的六大模块根据教育部门的要求和学生实际需求，我们的安全教育课程涵盖了六个重要领域，全方位保障学生的安全与健康成长社会安全公共卫生防范陌生人、预防校园欺凌、公共场所安全等个人卫生习惯、传染病预防、饮食安全等健康社会交往中的安全知识卫生知识其他安全事件意外伤害交通安全、消防安全、溺水预防等常见意外伤害的预防与应对自然灾害网络信息安全地震、洪水、台风等自然灾害的认识、预防和正确使用互联网、保护个人隐私、识别网络风应急避险方法险等数字时代必备技能安全教育，从小做起第二章社会安全与自我保护掌握自我保护技能在复杂多变的社会环境中，学生需要学会识别潜在的危险，保护自己的人身安全社会安全教育是帮助学生建立安全防范意识的第一步01认识陌生人学会识别陌生人及可疑行为，掌握应对陌生人搭讪的正确方法，不随意接受陌生人的礼物或跟随陌生人离开02公共场所安全遵守公共场所安全规范，在商场、公园、车站等人流密集场所要紧跟家长或老师，避免走失及时求助案例分享苏州某小学成功防范校园欺凌事件及时发现、及时报告、及时处理这是预防校园欺凌的关键三步——学生及时报告学校及时介入保障学生安全当发现同学之间出现不当行为时受欺凌学生学校接到报告后立即启动应急预案，组织相通过教育引导和制度约束，成功化解了矛盾，,勇敢地向班主任老师报告了情况，没有选择关老师和心理辅导员进行调查处理，与涉事保障了学生的身心安全，为其他学生树立了沉默或忍耐学生及家长进行沟通正面榜样重要提示遇到校园欺凌时，要勇敢说不，及时告诉老师和家长每个同学都有责任维护友善、和谐的校园环境，共同抵制欺凌行为第三章交通安全知识交通安全关系到每个学生的生命安全苏州市道路交通日益繁忙，学生更需要掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通行为习惯遵守交通规则骑车安全守则过马路时走斑马线或人行天桥骑自行车必须佩戴安全头盔••遵守红绿灯信号，红灯停、绿灯行在非机动车道内靠右侧行驶••不在马路上追逐打闹或突然横穿注意观察周围车辆和行人动态••注意观察来往车辆，确保安全再通过不骑车带人，不在骑车时使用手机••乘车安全要点上车后立即系好安全带•不将头手伸出车窗外•不在车内嬉戏打闹影响驾驶•下车时注意观察后方来车•交通安全小测试通过以下问题检验一下你对交通安全知识的掌握程度吧！12过马路时应注意什么？骑车时为什么要戴头盔？参考答案参考答案要走斑马线、人行天桥或地下通道头盔能够有效保护头部，减少意外伤害••注意观察红绿灯信号发生碰撞时可以吸收冲击力••左右观察来往车辆，确保安全大大降低头部受伤的风险••不要低头看手机，保持注意力集中这是法律规定的安全要求••不在马路上追逐打闹养成良好的安全习惯••交通安全无小事，希望每位同学都能认真学习交通安全知识，并在日常生活中严格遵守交通规则，做一个文明的交通参与者第四章消防安全基础火灾预防与应对消防安全是校园安全的重要组成部分了解火灾的危险性，掌握预防和应对火灾的基本知识，是每个学生必备的生存技能火灾往往在瞬间发生，造成严重的人员伤亡和财产损失只有提前学习消防知识，才能在关键时刻保护自己和他人的生命安全火灾逃生自救正确使用灭火器学习火灾发生时的逃生技巧低姿前进、用湿毛巾捂住口鼻、认识火灾危险掌握灭火器的使用方法提、拔、瞄、压四个步骤，在火灾初沿安全通道有序撤离，绝不乘坐电梯了解火灾的成因、危害和常见的火灾隐患，学会识别身边的消期能够正确使用灭火器进行扑救防设施和安全出口标志消防安全，人人有责通过专业的消防安全培训，让每位学生都能掌握基本的消防知识和技能，在关键时刻能够自救互救苏州消防救援局发布的消防安全课件介绍为了更好地开展消防安全教育，苏州市消防救援局精心制作了系列消防安全课件，免费提供给全市中小学使用分级课程设计系统课程体系针对小学年级和年级学生的认共节消防安全课程，涵盖火灾预防、1-34-616知特点，设计了不同难度和内容的课程，火场逃生、灭火器使用、报警方法等全确保教育内容符合学生的理解能力和实方位的消防安全知识，形成完整的教育际需求体系免费开放使用所有课件资源免费提供给苏州市各中小学使用，教师可以根据教学需要灵活选择和组合课程内容，提高消防安全教育的质量和效果这些课件采用动画、视频、互动游戏等多种形式，生动有趣，深受学生欢迎建议各校充分利用这些优质资源，定期开展消防安全教育活动第五章预防溺水安全教育溺水是造成中小学生意外死亡的头号杀手每年夏季，都会发生学生溺水事故加强预防溺水教育，提高学生的安全意识和自救能力，是保护学生生命安全的重要措施六不两会原则六不原则不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或教师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性不擅自下水施救•两会要求会基本的自护、自救方法•会正确的报警和求救方法•家校共同监督预防溺水需要学校和家庭共同努力家长要加强对孩子的监护，特别是周末、节假日期间，要知道孩子的去向，教育孩子远离危险水域年苏州市珍爱生命远离溺水专2023题活动生命只有一次，溺水只差一念让我们共同努力，守护每一个孩子的生命安全活动时间1年月日至月日，覆盖整个夏季溺水高发期，持续开展防溺水安2023420630全教育教育模式2采用学校和家庭双重教育模式，学校组织专题教育课程，家长配合进行家庭安全教育，形成教育合力教育形式3通过观看防溺水教育视频、完成安全知识问卷、签订安全承诺书等多种形式，增强学生防溺水意识和自救能力专题活动期间，全市中小学积极响应，组织了丰富多彩的防溺水教育活动，通过案例警示、技能培训、家长会等方式，全方位提高师生和家长的防溺水安全意识第六章校园安全与防范校园是学生学习和生活的主要场所，校园安全直接关系到学生的身心健康和全面发展我们要从多个方面加强校园安全管理和教育预防校园欺凌实验室安全体育活动安全建立反欺凌机制，教育学生尊重他人、友善相处实验课前认真听取安全说明，严格按照操作规程体育课和课外活动时要做好热身准备，使用体育遇到欺凌要勇敢说不，及时向老师和家长报告，进行实验使用化学药品和实验器材时要格外小器材要规范操作有身体不适要及时告知老师，学校将严肃处理欺凌行为心，穿戴好防护用品，避免意外伤害量力而行，避免运动伤害校园安全需要每个人的参与和维护同学们要增强安全意识，遵守校规校纪，相互关心帮助，共同营造安全、和谐的校园环境案例分析校园安全事故的预防与应对真实事故回顾如何避免类似事件某小学课间休息时，一名学生在走廊奔跑时与迎面走来的同学相撞，导致双方都受到不同程度的伤害这起事故本可以避免事故原因分析学生安全意识薄弱，在走廊奔跑•未注意观察周围环境和其他同学•课间秩序管理需要加强•安全教育还不够深入人心•预防措施加强日常安全教育，培养良好行为习惯

1.课间文明休息，不在走廊、楼梯追逐打闹

2.上下楼梯靠右行，不推搡、不拥挤

3.增强自我保护意识，注意观察周围环境

4.发现安全隐患及时报告老师

5.第七章网络安全教育在数字化时代，互联网已经成为学生学习和生活的重要工具但网络世界也存在诸多风险和陷阱，学生需要掌握网络安全知识，学会保护自己正确使用互联网互联网是学习的好帮手，但要合理使用在家长或老师的指导下上网，访问健康、有益的网站，利用网络资源进行学习不沉迷网络游戏，合理控制上网时间保护个人隐私不在网上随意透露个人信息，如姓名、住址、学校、电话号码、家庭情况等不给陌生人发送照片，不在社交媒体上过度分享个人生活设置复杂的密码并定期更换识别网络风险学会识别网络诈骗、不良信息和网络欺凌不轻信网络中奖、免费礼物等信息，不点击可疑链接，不下载来路不明的软件遇到网络欺凌要及时告诉家长和老师网络安全小课堂让我们通过互动问答的形式，检验一下你对网络安全的了解程度你知道哪些网络安全风险？如何保护自己的网络账号？常见的网络安全风险包括网络账号保护小贴士网络诈骗虚假中奖信息、钓鱼网站、诈骗短信和电话设置复杂的密码，包含字母、数字和特殊符号

1.个人信息泄露账号密码被盗、隐私信息被非法收集不同账号使用不同的密码

2.不良信息暴力、色情等有害内容的侵害定期更换密码，至少每三个月一次

3.网络欺凌在网上被辱骂、诽谤、恶意传播不实信息不在公共电脑上保存密码

4.网络沉迷过度使用网络影响学习和身心健康开启账号的双重验证功能

5.恶意软件病毒、木马等危害设备和信息安全不把密码告诉他人，包括好朋友

6.发现账号异常立即修改密码并告知家长

7.记住网络不是法外之地，我们在网上的言行同样需要遵守法律和道德规范做一个文明、安全、负责任的小网民第八章公共卫生与健康安全良好的卫生习惯和健康的生活方式是预防疾病、促进成长的基础让我们一起学习公共卫生与健康安全知识，做健康生活的小达人01养成良好个人卫生习惯勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服饭前便后要洗手咳嗽打喷嚏时用纸巾或手,肘遮挡保持个人和环境卫生整洁02预防常见传染病了解流感、水痘、手足口病等常见传染病的传播途径和预防方法按时接种疫苗，生病时及时就医避免带病上学传染他人,03饮食安全与健康不吃过期变质食品，不购买三无食品均衡饮食，多吃蔬菜水果，少吃零食和油炸食品养成规律作息，保证充足睡眠健康的身体是学习和生活的基础同学们要从小养成良好的卫生习惯，树立健康意识，为成长打下坚实的基础疫情防控期间的安全须知新冠疫情提醒我们公共卫生安全的重要性虽然疫情形势好转，但我们仍需保持警惕，做好个人防护1科学佩戴口罩在人员密集场所、公共交通工具上、身体不适时要佩戴口罩正确佩戴，遮住口鼻，及时更换，不随意触摸口罩外侧2勤洗手讲卫生用七步洗手法认真洗手，每次洗手至少秒外出归来、饭前便后、接触公共物品后都要洗手不用脏手触摸眼睛、鼻子和20嘴巴3保持社交距离在公共场所与他人保持适当距离，避免人群聚集排队时保持一米线距离，不扎堆、不拥挤教室内保持良好通风4关注权威信息通过官方渠道了解疫情防控信息，不信谣、不传谣出现发热、咳嗽等症状及时告知家长和老师，配合做好健康监测第九章自然灾害应急知识自然灾害虽然不常发生，但一旦发生往往造成严重后果掌握自然灾害的应急知识和避险技能，能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全地震洪水台风地震发生时保持冷静，迅速躲到坚固的桌子下、暴雨天气注意洪水预警信息，不到河边、低洼地台风来临前关好门窗，加固室外物品台风期间墙角或小房间保护头部，抓牢固定物震后有区玩耍如遇洪水，迅速向高处转移不要试图待在室内，远离窗户不外出，不在大树下、广序撤离到空旷地带，远离建筑物涉水而过，等待救援告牌下避雨听从学校安排12提前准备学会求助了解常见自然灾害知识，准备应急包（手电筒、饮用水、食品、急救记住紧急电话号码，学会拨打、、等求助电话，清楚110119120用品等）说明情况和位置灾害无情，安全有方通过定期的应急演练，让学生熟悉应对自然灾害的正确方法，提高自救互救能力，在真正的危险来临时能够从容应对第十章紧急求助电话和自救技能在遇到紧急情况时，能够正确、及时地求助是保护自己的重要手段每个学生都应该熟记紧急求助电话，掌握基本的自救技能110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到违法犯罪、人身安全受到威胁、发现火灾时立即拨打讲清楚起火有人受伤、生病需要急救时拨打发生交通事故时拨打说清事故地迷路走失等情况时拨打说清楚发地点、火势大小、是否有人被困、说明病人情况、所在位置、联系方点、伤亡情况、车辆信息不要移生什么事、在什么地方、需要什么报警人姓名和电话不要慌张，说式如果知道病因要告诉医生，配动现场物品，保护好事故现场，等帮助话要清楚合医生提问待交警处理拨打紧急电话注意事项保持冷静，说话清楚；讲清位置和情况；记住不要恶作剧拨打紧急电话，这是违法行为自救技能演示简单包扎伤口呼救与逃生技巧有效呼救方法用力喊救命或吹哨子引起注意•挥舞鲜艳的衣物或物品作为求救信号•用手电筒或反光物发出光信号•在显眼位置写下求救信息•火场逃生要点弯腰低姿前进，避免吸入浓烟•用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾中毒•摸墙壁寻找安全出口，不要乘坐电梯•如被困房间，堵住门缝防止烟雾进入•到窗口或阳台呼救等待救援•基本步骤清洁伤口用清水或生理盐水轻轻冲洗伤口，去除污物和血迹消毒处理用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外螺旋式消毒止血处理用干净纱布按压伤口止血，严重出血要加压包扎包扎固定用绷带或干净布条包扎，松紧适度，不要过紧影响血液循环及时就医伤口较深或出血不止要立即送医院处理家庭安全教育的重要性安全教育不仅是学校的责任，更需要家庭的配合和支持家长是孩子安全的第一责任人，家庭安全教育是学校安全教育的重要补充和延伸家庭安全隐患排查家长配合学校教育定期检查家中电器、燃气、门窗等设施的安认真学习学校发放的安全教育材料，配合完全状况将药品、清洁剂等危险物品放在孩成安全教育作业定期与孩子交流安全话题，子够不到的地方确保阳台、窗户有防护措了解孩子的安全意识和知识掌握情况施日常监护与陪伴亲子安全沟通了解孩子的行踪和交友情况，知道孩子放学营造开放、信任的家庭氛围，鼓励孩子分享后去哪里、和谁在一起对孩子的网络使用在校生活教会孩子识别危险，但不要过度进行适度监管多陪伴孩子，关注孩子的身恐吓通过讲故事、做游戏等方式进行安全心健康教育苏州安全教育平台资源介绍苏州市积极利用现代信息技术，建设了功能完善的安全教育平台，为全市中小学提供优质的安全教育资源和服务万万17180100%服务学校参与教师免费开放全国万所学校接入平台，苏州市所有中小学全覆盖万教师在平台上开展安全教育教学活动所有资源完全免费，便于师生家长随时学习17180丰富的教育资源便捷的学习方式系统化的安全教育课程体系电脑、手机、平板多终端访问••生动形象的安全教育视频随时随地进行安全学习••实用的安全教育课件和教案家长可以参与孩子的学习过程••互动式的安全知识测试学习记录自动保存和统计••真实的安全事故案例分析定期推送最新安全教育内容••互动环节安全知识竞赛现在让我们通过一个有趣的安全知识竞赛，检验一下大家对安全知识的掌握情况请认真思考每道题目，选出正确答案交通安全题消防安全题网络安全题问题骑自行车时，下列哪种做法是正确问题火灾发生时，下列逃生方法哪个是问题关于保护个人信息，下列做法正确的？错误的？的是？可以双手脱把骑车必须佩戴安全头用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前进可以把密码告诉好朋友在网上随意A.B.A.B.C.A.B.盔可以在机动车道骑行骑车时可以乘坐电梯快速逃离沿安全通道撤离填写个人信息不向陌生人透露家庭住址C.D.D.C.打电话把自己的照片发给网友D.正确答案正确答案正确答案B CC骑自行车必须佩戴安全头盔，这是法律规火灾时绝对不能乘坐电梯！电梯可能断电保护个人信息非常重要，不要向陌生人透定，也是保护自己安全的重要措施或变形，造成人员被困，非常危险露家庭住址、电话等隐私信息通过这些题目，我们可以看到安全知识涉及生活的方方面面希望大家能够认真学习，牢记安全知识，在生活中灵活运用学生安全承诺书安全是一种责任，需要我们每个人的承诺和坚守让我们共同宣誓，做安全的守护者珍爱生命遵守规则主动学习提高意识我承诺珍惜生命，把安全放在第一位我承诺认真学习安全知识，积极参加学严格遵守各项安全规则和纪律，不做危校组织的各项安全教育活动和演练不险的事情在学校、在家里、在路上，断提高自己的安全意识和自我保护能力，时刻注意安全掌握应对危险的技能及时报告互相帮助我承诺遇到危险或发现安全隐患时，及时向老师、家长或有关部门报告关心同学的安全，发现同学有危险行为要及时劝阻团结友爱，互相帮助，共同营造安全的环境请每位同学认真阅读这份承诺书，并在心中默默宣誓安全不是一个人的事，需要我们大家共同努力让我们从现在做起，从小事做起，做一个有安全意识、负责任的好学生教师与家长的安全责任保护学生安全是全社会的共同责任教师、家长和社会各界要密切配合，形成教育合力，为学生创造安全的成长环境三方联动教师职责家长义务社会支持教师安全教育职责家长安全监护义务社会各界共同参与定期开展安全教育课程履行监护责任，确保孩子安全政府部门加强安全监管•••组织应急疏散演练配合学校开展安全教育社区营造安全环境•••及时发现和消除安全隐患加强家庭安全教育公安、消防等部门支持•••关注学生的安全状况监督孩子的日常行为媒体传播安全知识•••做好家校沟通工作及时与学校沟通交流社会组织提供安全服务•••妥善处理突发安全事件为孩子树立安全榜样全民提高安全意识•••只有学校、家庭、社会三方紧密配合，形成教育合力，才能真正做好学生安全工作，为孩子们的健康成长保驾护航未来展望打造安全和谐校园安全教育是一项长期的系统工程，需要持续不断地努力让我们共同展望未来，为打造更加安全、和谐的校园环境而奋斗培养终身安全意识将安全意识内化为学生的自觉行为，伴随终身建立安全文化氛围营造人人讲安全、事事重安全的校园文化持续开展教育活动定期组织多样化的安全教育和演练活动运用现代教育技术利用信息化手段提高安全教育的针对性和实效性完善协同工作机制建立健全学校、家庭、社会协同育人机制实现安全教育目标让每个学生都能健康、安全、快乐地成长安全工作永远在路上我们要以对学生生命高度负责的态度，不断完善安全教育体系，创新教育方法，提升教育效果，真正把校园建设成为最安全、最阳光的地方结束语安全无小事，生命最宝贵让我们携手共筑安全防线，守护每一个孩子的幸福成长！亲爱的同学们、老师们、家长们，通过今天的学习，我们系统了解了安全教育的各个方面从交通安全到消防安全，从网络安全到自然灾害应对，——从校园安全到家庭安全这些知识不仅仅是为了应付考试，更是为了在关键时刻保护我们的生命安全教育没有终点，只有新的起点希望每位同学都能将今天学到的安全知识牢记于心，并在日常生活中认真践行记住，安全不是一个人的事，需要我们共同努力当你遵守安全规则时，你不仅保护了自己，也保护了他人让我们从现在做起，从小事做起，时刻把安全放在第一位珍爱生命，远离危险，做一个有安全意识、负责任的好学生愿每一个孩子都能在安全的环境中健康、快乐地成长，绽放生命的精彩！。