安全教育班会课件下载

校园安全教育主题班会第一章安全教育的重要性与目标为什么要重视校园安全生命安全是根本校园安全直接关系到每位师生的生命健康和财产安全是教育教学活动顺,利开展的重要前提预防重于补救安全意识是预防事故的第一道防线只有时刻保持警惕才能有效避免各,类安全事故的发生让校园成为最安全的港湾,本次班会的目标提升安全意识掌握自救技能识别安全隐患树立安全第

一、预防为主的正确安全观念学习基本的自救互救技能在紧急情况下能够了解校园常见安全隐患及防范措施做到防患,,,时刻将安全放在首位冷静应对保护自己和他人于未然将危险消灭在萌芽状态,,安全意识生命保障第二章校园常见安全隐患解析校园欺凌的表现与危害言语侮辱身体攻击给同学起侮辱性绰号、恶意嘲讽、散推搡、殴打、抢夺财物等直接暴力行布谣言等行为看似不起眼却会对受为不仅侵犯他人人身权利更可能造,,,,害者造成严重的心理伤害成严重的身体伤害社交孤立故意排斥、孤立同学破坏其人际关,系让受害者感到被边缘化产生焦虑,,和抑郁情绪校园欺凌不仅影响学生的心理健康和学习表现还可能导致受害者出现厌学、抑郁甚,至自伤行为每个人都有责任对欺凌说不!交通安全隐患上下学途中的风险不遵守交通信号灯闯红灯横穿马路•,在机动车道上骑行或追逐打闹•乘坐无证黑车或超载车辆•雨雪天气路滑视线不清增加事故风险•,网络安全风险网络诈骗隐私泄露不良信息虚假中奖信息、冒充熟人借钱、游戏装备交易陷随意在网络上公开个人信息、家庭住址、电话号暴力、色情、恐怖等有害信息会严重影响学生的阱等都是针对学生的常见网络诈骗手段码等可能被不法分子利用危及人身安全身心健康扭曲价值观诱发违法犯罪行为,,,,,网络世界虚拟却不虚假我们要学会保护自己理性上网做网络安全的守护者,,,食品安全问题校园周边食品隐患学校周边的无证摊贩、流动小吃摊常常存在严重的食品安全问题这些摊点往往使用劣质食材卫生条件差食品添加剂超标缺乏必要的卫生许可和健康检,,,查三无食品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家•:过期变质食品仍在售卖•油炸食品使用反复加热的地沟油•不卫生的制作环境易导致细菌感染•真实案例某校多名学生因食用校门口无证摊贩的烤串而集体食物中:毒出现腹痛、呕吐等症状被紧急送医治疗事后检查发现该摊贩使,,,用的是过期变质肉类且制作环境极不卫生,实验室与用电安全实验操作规范化学实验中不按规范操作随意混合药品可能引发爆炸或中毒事故,用电安全隐患私拉电线、使用大功率电器、湿手触摸开关等行为极易引发触电或火灾应急处置能力实验室应配备灭火器、急救箱等应急设备学生需掌握基本应急处理方法,实验室安全无小事严格遵守操作规程正确使用实验器材是每一位学生的责任校园用,,,电也要规范不超负荷使用及时报告电器故障,,隐患无处不在防范刻不容缓安全隐患就像隐形的杀手潜伏在我们身边只有时刻保持警惕认真排查才能将危险,,,拒之门外守护校园的平安与和谐,第三章应急处理与自救互救技能掌握应急处理技能关键时刻能够自救互救是每个学生必备的生存能力让我们一起学习这些可能在危急时刻拯救生命的重要技能,,火灾逃生基本知识0102保持冷静,判断火势湿毛巾捂口鼻发现火情后不要惊慌,迅速判断火源位置和火势大小,选择最佳逃生路线用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾弯腰低姿前行,因为烟雾会向上飘散0304沿安全出口撤离及时报警求救按照疏散指示标志,有序快速向最近的安全出口移动,切勿乘坐电梯拨打119火警电话,说清地点、火势和被困人员情况如被困室内,用鲜艳衣物在窗口挥动求救灭火器使用方法

1.拔掉安全插销

2.握住喷管,对准火焰根部

3.压下压把进行喷射

4.左右扫射,确保火焰完全熄灭地震避险技巧室内避震要点迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角,用双手护住头部和颈部远离窗户、吊灯、书架等可能坠落的物品千万不要跳楼或使用电梯!室外避震要点快速跑到开阔地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等高大物体如在操场,原地蹲下,用书包护头避免躲在狭窄的巷道或围墙边震后应急措施主震过后可能还有余震,保持警惕检查身体是否受伤,帮助周围的人如被困废墟,保存体力,敲击管道或墙壁发出求救信号,等待救援应急包必备物品:矿泉水、压缩饼干、手电筒、口哨、急救药品、收音机、重要证件复印件、少量现金等建议每个家庭准备一个应急包,放在容易拿到的地方急救常识心肺复苏CPR基础步骤判断意识轻拍患者肩部大声呼叫确认是否有反应,,呼救与定位立即拨打让患者平躺在坚硬平面上120,胸外按压双手交叠用力快速按压胸部中央深度厘米频率次分钟,,5-6,100-120/简单止血包扎人工呼吸直接压迫止血用干净纱布或毛巾直接压迫伤口分钟每次按压后进行次人工呼吸持续循环直到专业人员到达:5-1030,2,加压包扎用绷带适度加压包扎伤口避免过紧影响血液循环:,抬高患肢将受伤部位抬高至心脏水平以上减少出血:,及时就医严重出血或包扎后仍无法止血立即送医救治:,防走失与防拐骗1牢记重要信息熟记父母姓名、电话号码、家庭住址年龄小的同学可以在书包里放一张联系卡2不跟陌生人走任何陌生人,无论说什么理由找人、送礼物、带去见父母,都坚决不跟走,不接受食物3及时报告遇到可疑情况立即告知老师或家长如在校外遇险,大声呼救,跑向人多的地方或商店求助4结伴而行上下学尽量结伴而行,不走偏僻小路放学后不在外逗留,及时回家并告知家长记住:防拐骗三字经—不轻信、不透露、不跟走保护自己,从提高警惕开始!校园欺凌应对策略勇敢说不及时报告面对欺凌行为要明确表示拒绝用坚定的语气告诉对方这是不对第一时间向老师、家长或学校保卫部门报告欺凌事件不要选择,,的请停止不要表现出软弱或害怕这会让欺凌者更加嚣张隐忍或私下解决保存相关证据如照片、聊天记录等,!,,寻求支持自我保护与信任的朋友、老师或家长交流寻求心理支持和帮助必要时避免单独行动尽量与同学结伴远离容易发生欺凌的地点如偏,,可拨打未成年人保护热线获得专业指导僻角落、厕所等提高自我保护意识和能力12355,同时我们每个人都应该成为反欺凌的践行者看到欺凌行为要勇敢制止或及时报告不做冷漠的旁观者,,,!实战演练生命至上纸上得来终觉浅绝知此事要躬行只有通过反复的实战演练才能在真正的危险来临,,时做到临危不乱从容应对最大限度地保护自己和他人的生命安全,,,第四章安全演练与互动环节设计理论学习需要与实践演练相结合通过多种形式的互动演练我们能够将安全知识转化为,实际应对能力确保在紧急情况下能够迅速正确地采取行动,火灾逃生演练流程1制定逃生路线图绘制详细的教室、宿舍、实验室等场所的疏散路线图标明安全出口、灭火器位置张,,贴在醒目位置2组织动员培训向全体师生讲解火灾逃生要点明确各班级、各楼层的疏散路线和集合地点指定楼层,,疏散引导员3警报响起演练开始按照预定时间拉响火灾警报各班级在老师组织下按照逃生路线有序撤离模拟真实火,,灾场景4集合清点总结到达指定安全区域后各班清点人数并向指挥部报告总结演练中的问题强调改进要,,点演练要求每学期至少组织次火灾逃生演练做到全员参与、真实模拟演练过程要拍照:2,记录发现问题及时整改逃生时间应控制在分钟以内,3地震疏散演练室内避震阶段听到地震警报后立即停止一切活动就近躲避在课桌下、墙角等安全位置双手护头模拟,,,地震持续约秒保持姿势不动30,紧急疏散阶段主震结束后在老师指挥下按照疏散路线快速有序撤离注意保护头部避免拥挤踩踏到,,达操场后蹲下继续保持护头姿势,应急包演示在演练中展示应急包的准备和使用:食品饮水压缩饼干、矿泉水•:照明通讯手电筒、口哨、收音机•:医疗用品创可贴、消毒水、常用药•:其他物品保暖毯、雨衣、现金、证件复印件•:角色扮演游戏场景一:校园欺凌场景二:陌生人搭讪同学们我被高年级学生勒索要钱威小朋友我是你爸爸的朋友他让我来,,,,胁我不许告诉老师我该怎么办通过接你回家学生扮演不同角色练习,,角色扮演学习如何勇敢拒绝、及时报如何识破骗局礼貌拒绝并向老师或警,,,告、寻求帮助察求助场景三:实验室事故不好了化学药品洒在同学身上了模拟实验室突发事件练习正确的应急处理流程!!,:停止实验、冲洗伤口、报告老师、紧急送医角色扮演游戏让学生在模拟情境中体验和思考增强应急反应能力和判断能力使安全知,,识更加生动具体更易于理解和掌握,安全知识问答竞赛火灾安全地震避险发生火灾时,应该乘坐电梯还是走楼梯逃生为什么灭火器的使用口诀是什么地震来临时,如果在教室里应该怎么做为什么要用双手护住头部和颈部交通安全网络安全骑自行车时可以载人吗过马路时应该走哪里红灯停绿灯行,黄灯亮了怎么办收到陌生人发来的链接能随便点击吗哪些个人信息不能在网上随意公开竞赛形式•分组对抗赛,每组5-6人•必答题、抢答题、情景题多种题型•设置积分制,答对加分,答错不扣分•设置奖品,激发学习热情案例分析讨论校园欺凌真实案例案例某中学学生小明因为性格内向长期遭受同班同学的欺凌和孤立他选:,择隐忍不敢告诉家长和老师最终因压力过大患上抑郁症甚至产生了自杀念1,,,头讨论要点小明的做法对吗如果你是小明会怎么做如果你是旁观者应该怎:,,么办如何从根本上预防和制止校园欺凌网络安全事件反思案例小红在社交媒体上认识了一个自称同龄人的网友对方以各种理由索要:,小红的个人信息、家庭住址和照片小红出于信任全部提供结果遭到敲诈2,勒索家庭信息也被泄露,讨论要点小红在哪些环节犯了错误网络社交要注意什么如何保护个人隐:私遇到网络勒索应该怎么办通过真实案例的剖析和讨论学生能够更深刻地理解安全问题的严重性学会从他人的教,,训中吸取经验提高自我保护意识和应对能力,第五章安全规则与日常行为规范安全不是一时的口号而是要融入日常生活的每一个细节让我们从身边的小事做起养,,成良好的安全习惯让安全意识成为一种生活方式,校园安全行为规范楼梯安全课间活动上下楼梯靠右行不奔跑、不推挤、不跳台阶前后保持适当距离避课间文明休息不在走廊、教室内追逐打闹户外活动时远离危险区,,,免踩踏事故域不做危险游戏,用电规范体育安全不私拉电线不使用大功率电器正确使用教室设备发现电器故障及体育活动前做好热身按照老师要求规范使用器材身体不适及时报,,,时报告老师告不勉强参加剧烈运动,教室安全宿舍安全保持教室整洁通道畅通按时作息不私自外出•,•,不攀爬窗台、栏杆等高处不使用明火禁止吸烟••,妥善保管个人物品贵重物品妥善保管并上锁••使用剪刀、美工刀等工具要小心发现异常情况及时报告••交通安全守则遵守信号灯1红灯停、绿灯行、黄灯等一等绝不闯红灯宁等三分不抢一秒,,走人行横道2过马路走斑马线、天桥或地下通道不翻越护栏不横穿马路,,注意观察3过马路前左看右看再左看确保安全注意车辆转弯和盲区保持警惕,,安全候车4在站台或人行道上候车不在车行道上招手拦车不乘坐超载、无牌无证车辆,骑行安全岁以下不骑自行车上路岁以下不骑电动车骑行时不载人、不并排、不撒把、不戴耳机12,16乘车安全系好安全带不将头手伸出窗外不在车上嬉戏打闹上下车注意安全避让车辆,,,网络安全守则78%65%52%学生遭遇过网络诈骗学生曾泄露个人信息学生接触过不良信息虚假中奖、游戏装备交易陷阱是主要形式在社交媒体随意公开电话、住址等暴力、色情等有害内容影响身心健康保护个人信息谨防网络诈骗健康文明上网不随意透露姓名、电话、住址、学校等不相信天上掉馅饼中奖、返利等信息要控制上网时间避免沉迷••,•,信息警惕不浏览不良信息不传播谣言•,不在公共场合晒家庭照片和行程不随意点击陌生链接不下载不明软件••,文明交流不网络欺凌他人•,设置复杂密码定期更换网络交易要通过正规平台•,•使用家长监护模式和绿色上网软件•不扫描来源不明的二维码遇到索要钱财信息立即告诉家长••安全伴我成长珍爱生命每一天安全教育不是一次讲座、一次演练就能完成的任务而是需要我们终身学习、时刻践行的人生课题,让我们从今天开始将安全意识内化于心、外化于行在日常生活中时刻保持警惕遵守安全规则关爱自己也关心他人当每个人都成为安全的守护者时,,,,我们的校园就会更加和谐美好我们的生命就会更加精彩灿烂,100%0365安全意识安全事故平安每一天时刻绷紧安全这根弦目标是零事故零伤害让安全成为生活习惯让我们共同承诺珍爱生命注意安全遵守规则互帮互助共同营造一个安全、和谐、健康、快乐的校园环境:,,,,!。