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文本内容:
初一安全教育课件教案珍爱生命,安全第一第一章安全教育的重要性:生命安全是学习和生活的基础没有安全一切都无从谈起安全意识是每个人都必须具备的基本素养它,,关系到我们的生命健康和家庭幸福安全意识能有效预防事故发生大多数安全事故都是可以预防的通过提高安全意识掌握安全知识我们,,能够识别危险、规避风险、保护自己真实案例警示安全教育的目标提高安全意识掌握安全技能树立安全第
一、预防为主的理念时学习基本的安全知识和自我保护技能,,刻保持警觉将安全意识内化为自觉行在危险情况下能够正确应对保护自己,,为和他人养成良好习惯第二章交通安全:123遵守交通规则乘坐正规车辆安全骑行规范不闯红灯、不横穿马路、走人行道或非选择有营运资质的车辆拒绝乘坐无牌无骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,,机动车道红灯停、绿灯行不仅是规则证、超载车辆上下车时注意观察周围遵守交通信号不在机动车道行驶不双手,,,更是生命的保障交通情况离把或追逐嬉戏交通安全案例分析2024年印尼火山坠亡事故一名游客为了拍摄火山美景忽视了安全警示靠近悬崖边缘拍照最终不慎坠落身亡这起,,,悲剧提醒我们任何美景都不值得用生命去冒险:深度思考讨论如何避免类似悲剧发生始终遵守安全警示标志和围栏限制•不为拍照或追求刺激而冒险•时刻保持安全意识珍惜生命•,相互提醒制止危险行为•,安全提示生命只有一次没有重来的机会任何时候都不要为了一时的刺激或所谓的完美照片而忽视安全:,交通安全小贴士123安全过马路远离马路危险保持专注警觉过马路必须走斑马线注意观察红绿灯和来不在马路上玩耍、追逐或进行体育活动马上下学路上保持警觉避免边走路边玩手,,往车辆做到一停二看三通过宁等三分不路不是游乐场车辆来往频繁危险无处不机、听音乐或做其他分散注意力的事情专,,,,抢一秒在心走路安全第一,第三章校园安全:文明课间活动课间休息时注意文明不在教室、走廊、楼梯间追逐打闹嬉戏玩耍要适度避免,,碰撞和摔倒安全上下楼梯上下楼梯靠右行走扶好栏杆不拥挤、不推搡遇到人多时要耐心等待有序通,,,行远离危险区域不攀爬围墙、栏杆、树木等设施不乱扔石块、棍棒等危险物品不到施工区域或,,其他危险地带玩耍校园安全隐患识别体育课运动伤害预防实验室安全操作规范防火、防盗、防欺凌运动前做好充分的热身准备严格遵守实验室规章制度不携带火柴、打火机等火源进校园•••按照老师要求正确使用体育器材正确穿戴实验防护用品妥善保管个人财物贵重物品不随意放•••,置身体不适时及时向老师报告按照操作步骤使用实验器材和药品••遇到欺凌行为勇敢说不及时求助运动时注意保护自己和他人安全实验后妥善处理废弃物•,••团结友爱互相帮助共建和谐校园•,,校园安全互动环节学生列举身边安全隐患教师总结预防措施请同学们结合自己的日常生活思考并列举出校园中可能存在的安全隐患可以是你亲身经历针对同学们提出的安全隐患老师将进行归纳总结并讲解相应的预防措施和应对方法让我们,,,过的,也可以是你观察到的潜在危险共同营造安全的校园环境互动提示发现安全隐患是保护自己和他人的第一步每个人都是校园安全的守护者让我们积极参与主动发现问题、解决问题:,,第四章消防安全:认识火灾危险正确报警求助掌握逃生技巧了解常见的火灾危险因素电器使用不当、乱发生火灾立即拨打火警电话说清地址、火关门阻隔浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、沿安全出:119,扔烟头、玩火等防火意识从认识危险开始势、被困人员等信息保持冷静清晰口标志逃生、不乘坐电梯、身上着火就地打,滚消防安全知识竞赛抢答题:火灾预防与逃生发现火灾时应该怎么做答案立即拨打火灾逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻答高层建筑发生火灾能否乘坐电梯逃生答案:119,:说明地点和火势情况案防止吸入有毒浓烟不能应走楼梯:,判断题:安全行为识别禁止携带烟花爆竹可以在宿舍使用大功率电器✓正确烟花爆竹属于易燃易爆危险品严禁携带进入校园和公共场✗错误大功率电器容易引发火灾严禁在宿舍使用电热毯、热得快等-,-,所设备第五章网络安全:1正确使用互联网互联网是学习和沟通的工具但也存在诸多风险学会正确使用网络保护,,个人隐私信息不随意透露姓名、地址、电话、学校等敏感信息,2预防网络沉迷合理安排上网时间不过度使用网络和电子设备保持学习、运动、社交,的平衡避免沉迷网络游戏影响学业和身心健康,3识别网络风险提高辨别能力警惕网络诈骗、不良信息、网络欺凌等危险遇到可疑信,息或不适内容及时向家长和老师报告,网络安全案例警示未成年人沉迷网络游戏的危害网络诈骗真实案例某中学生在网上认识好友对方以各种理由要求转账汇款学生不加辨别就转了数千元最,,,终发现被骗案例启示网络交友需谨慎涉及金钱交易一定要核实身份遇到要求转账的情况务必与家影响学习成绩长时间玩游戏导致注意力下降学习效率降低:,,-,长商量损害身体健康视力下降、睡眠不足、缺乏运动-心理问题焦虑、烦躁、社交障碍-经济损失非理性充值消费-网络安全防护措施保护个人信息及时求助不随意泄露个人信息包括真实姓名、遇到网络欺凌、威胁、勒索或其他不,家庭住址、电话号码、身份证号、银良信息时不要害怕及时向老师、家长,,行卡信息等设置复杂密码并定期更或相关部门求助用法律武器保护自,换己使用正规平台选择正规、安全的网站和应用程序避免访问来路不明的网站不下载未知来源的软,,件防止病毒和恶意程序入侵,第六章饮食与卫生安全:0102拒绝不合格食品养成卫生习惯不购买和食用三无产品无生产日期、无饭前便后勤洗手生吃瓜果要洗净不喝生,,质量合格证、无生产厂家拒绝腐烂变质、水使用清洁餐具个人卫生关系到健康良,,,过期食品选择正规商店购买食品好习惯从日常做起,03注意饮食安全不暴饮暴食不吃生冷、辛辣、刺激性食物注意营养均衡了解食物过敏原避免食物中,,,毒事件发生饮食安全案例分析校园食物中毒事件某学校食堂因食材储存不当、加工不彻底导致多名学生出现腹痛、呕吐、腹泻等食物中,毒症状经调查是由细菌污染引起的集体食物中毒事件,如何避免类似事件选择卫生条件良好的食堂就餐•不吃未煮熟的食物尤其是肉类和海鲜•,注意食物的颜色、气味发现异常不食用•,餐具要清洁生熟食物要分开•,出现不适症状立即就医保留食物样本•,健康提示饮食安全无小事一旦发生食物中毒要立即停止食用可疑食物多喝水促进排毒并及时就医治疗:,,,第七章心理健康与自我保护:应对校园欺凌认识情绪变化遇到校园欺凌不要忍气吞声勇敢向老师、家长或,学校求助用正确方式维护自己的权益,青春期情绪波动是正常现象学会识别和表达自己,的情绪掌握调节压力的方法,自尊自爱培养自尊自爱的品质珍惜自己的身体和心灵,,远离吸烟、饮酒、吸毒等危险行为良好人际关系树立目标学会与同学、老师、家长沟通建立良好的人际关,系在集体中找到归属感和支持,建立积极的人生目标培养兴趣爱好充实课余生,,活保持乐观向上的心态,心理健康成长故事学生分享:我如何克服困难刚上初一时我因为学习压力大、不适应新环境而感到焦虑后来在老师和同学的帮助下我学会了合理安排时间主动寻求帮助还参加了篮球社团,,,,现在我变得更加自信也交到了很多好朋友,初一班张明同学——3教师引导:培养积极心态每个人在成长过程中都会遇到困难和挫折这是正常的关键是要保持积极的心态相信自己有能力克服困难当你感到压力或困惑时记得,,,:与信任的人倾诉不要独自承受•,寻找适合自己的减压方式如运动、音乐、阅读•,设定小目标逐步完成建立成就感•,,接纳不完美的自己每个人都在进步•,第八章紧急情况应对:119110120火警电话报警电话急救电话发生火灾时拨打,说清地址、火遇到违法犯罪、危险情况时拨打有人受伤、生病需要紧急医疗救势、人员情况求助助时拨打122交通事故发生交通事故时拨打说明事故地,点和伤亡情况紧急应对原则保持冷静及时求助自我保护遇到危险不要慌张冷静思考才迅速拨打相应的紧急电话清楚在确保自身安全的前提下施救不,,,能做出正确判断深呼吸,稳定描述情况,寻求专业帮助要盲目行动造成二次伤害情绪紧急情况实战演练模拟火灾逃生演练到达安全区域有序撤离撤离到指定的安全集合点清点人数确保所有,,听到警报用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿着安全通道快人员安全撤出听到火灾警报后立即停止活动,保持冷静,听从速有序撤离,不推挤、不慌乱老师指挥紧急拨打电话实操练习拨打紧急电话时要做到:说清地点详细说明事发地点包括街道名称、门牌号、显著标志物:,描述情况简明扼要地说明发生了什么事有多少人受伤或被困:,保持通话不要急着挂断电话回答接线员的询问听从指导:,,派人接应如果可能派人到路口接应救援人员:,第九章规则意识与风险意识:理解规则的重要性增强风险意识规则是保护每个人安全和权益的基础无风险意识就是能够识别危险、评估风险、论是学校规章制度还是社会法律法规都是采取预防措施的能力我们要学会判断什,用无数经验教训总结出来的智慧结晶么是安全的什么是危险的远离危险区域和,,行为遵守规则不是束缚而是对自己和他人的尊,重与保护每一条规则背后都有其深刻的警示案例近年来多起网红为博取流量在危:意义和目的险地点拍摄视频导致意外身亡的事件深刻,提醒我们生命高于一切不要为了虚荣和关:,注度而冒生命危险规则意识深度讨论生活中常见的安全规则交通规则校园规则红灯停绿灯行、走人行道、不闯红灯不追逐打闹、有序排队、爱护公物公共场所规则网络规则禁止吸烟、保持安静、有序进出文明上网、保护隐私、拒绝网络暴力为什么规则是保护我们的安全伞预防事故:规则帮助我们避开已知的危险和风险保护权益:规则保障每个人的安全和合法权益维持秩序:规则让社会有序运行,减少混乱和冲突传承智慧:规则凝聚了前人的经验和教训促进和谐:共同遵守规则创造安全和谐的环境第十章安全习惯养成:日常生活中的安全第一原则上学路上出门前遵守交通规则注意观察路况不边走边玩手机,,检查门窗是否锁好关闭电器和燃气确保家中,,安全在校期间遵守校规校纪注意课间、体育课、实验课安,全休息时间合理安排作息不熬夜保证充足睡眠回家后,,独自在家注意防火防盗不给陌生人开门,安全习惯需要日复一日的坚持从小事做起让安全成为生活的一部分家庭、学校、社会共同努力才能营造全方位的安全环境,,,安全行为能力测试选择题:识别正确的安全行为过马路时应该发现火灾应该网上陌生人要求转账时
1.:
2.:
3.:看到没车就快速跑过去走人行横道观察红先拍照发朋友圈立即拨打报警✓自对方说得很有道理就转先转一点试试立A.B.,A.B.119C.A.B.C.绿灯✓边看手机边过马路跟着别人一起闯己尝试灭火躲在房间里不出来即拒绝并告知家长✓不理睬继续聊天C.D.D.D.红灯判断题:哪些行为存在安全隐患行为描述安全危险在楼梯上追逐打闹✓使用正规充电器给手机充电✓购买三无食品✓遇到欺凌向老师求助✓家庭安全教育建议家庭防火措施家庭防盗措施安全沟通与监督定期检查电线和电器防止老化短路出门前检查门窗是否关好并上锁定期与孩子交流安全话题•,••安装烟雾报警器配备灭火器不在家中存放大量现金和贵重物品了解孩子的交友情况和网络活动•,••制定家庭火灾逃生路线并演练教育孩子不给陌生人开门建立信任关系鼓励孩子主动分享•••,教育孩子不玩火安全使用燃气安装防盗门窗和监控设备以身作则家长也要遵守安全规则•,••,制定家庭应急预案每个家庭都应该制定详细的应急预案包括火灾、地震、受伤等紧急情况的应对方法全家人定期演练确保每个成员都知道如何应对在显眼位置张贴,,紧急联系电话包括家人电话、社区联系方式、急救电话等,社区安全资源介绍社区安全宣传活动紧急避难场所识别了解社区内的紧急避难场所位置,如防空洞、指定避难场地等熟悉各类安全标志,包括安全出口、消防设施、禁止标志等社区定期组织安全教育宣传活动,包括消防演练、交通安全讲座、防诈骗知识普及等积极参与这些活动可以学习实用的安全知识,提高应急能力在发生自然灾害或其他紧急情况时,这些知识能够帮助我们快速找到安全的地方社区还会发放安全宣传资料,张贴安全提示海报,通过多种形式提高居民的安全意识安全教育课程总结安全意识是生命的守护神知识技能意识我们学习了交通、校园、消防、网络、饮食、我们掌握了紧急情况应对、自我保护、风险识我们树立了安全第一的理念培养了规则意识,心理等多方面的安全知识别等实用技能和风险意识每个人都是自己安全的第一责任人安全不仅是学校和家长的责任更是我们每个人的责任只有自己真正重视安全时刻保持警觉才能有效地保护自己让我们从现在做起从小事做起,,,,,将安全意识内化于心、外化于行让安全成为习惯让幸福伴随成长希望同学们将今天学到的知识应用到日常生活中养成良好的安全习惯健康快乐地成长,!,,课堂互动分享环节学生分享安全小故事现在请同学们分享自己的安全经历或者身边的安全故事可以是:•你曾经遇到过的危险情况以及如何应对的•你观察到的不安全行为以及如何提醒他人的•你从家人或朋友那里听到的安全案例•你对安全教育的感悟和体会提问答疑环节对于今天学习的安全知识,如果有不理解或需要进一步了解的地方,请大胆提出你的问题没有愚蠢的问题,每一个疑问都值得被认真对待常见问题示例:
1.如果在学校突然感到身体不适,应该怎么办
2.遇到同学之间的矛盾冲突,如何安全处理
3.独自在家时有人按门铃,应该如何应对课后作业与拓展学习制作安全守则海报选择一个安全主题交通、消防、网络等,制作一张精美的我的安全守则海报要求:1•内容准确,条理清晰•图文并茂,设计美观•突出重点,易于记忆•下周课堂展示交流家庭安全隐患排查与家人一起进行家庭安全隐患大检查,写一份详细的排查报告包括:2•检查电器、燃气、门窗等设施•列出发现的安全隐患•提出改进建议和措施•制定家庭应急预案观看教育视频观看学校推荐的安全教育视频将通过班级群发送链接,认真学习并写一篇300字以上的观后感3思考问题:•视频中哪些内容让你印象深刻•你学到了什么新知识•你打算如何应用到实际生活中作业提示:这些作业不仅是为了巩固所学知识,更是为了让安全教育真正融入我们的生活请认真完成,这关系到你和家人的安全!珍惜生命安全同行让我们携手共建平安校园,健康成长每一天!生命只有一次,安全重于泰山让安全意识成为我们的本能,让安全行为成为我们的习惯安全承诺•我承诺遵守交通规则•我承诺注意校园安全•我承诺文明上网•我承诺关注健康•我承诺做安全的守护者安全教育,从我做起,从现在做起!感谢同学们的认真学习与积极参与愿你们在安全的护航下,快乐学习,健康成长,成就美好未来!。
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