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实验室安全班会课件守护生命，筑牢安全防线第一章实验室安全的重要性实验室事故触目惊心重大事故案例事故占比惊人根源在意识年某高校化学实验室爆炸造成人重实验室安全事故占校园安全事故的以安全意识缺失是事故高发的根本原因许多2019,330%,伤实验室设备严重损毁直接经济损失超过上已成为校园安全管理的重点难点领域事故本可通过规范操作和提高警惕性避免,,,百万元实验室安全的三大核心预防为主安全第一标准操作规范管理紧急应对快速处置,,,建立健全的安全管理制度开展定期的安全检严格执行标准操作规程确保每个实验环制定完善的应急预案组织定期演练确保在突发,SOP,,,查消除潜在隐患预防永远是最经济、最有节都符合安全要求规范化管理是保障实验室情况下能够迅速、有效地采取应对措施最大限,,效的安全策略安全的基础度减少损失建立安全检查清单制定详细操作规程编制应急处置方案•••定期开展风险评估加强人员培训考核配备应急物资装备•••完善安全设施配置建立台账管理制度••第二章实验室常见安全隐患危险化学品管理不当存放不规范标识不清晰未按规定存放易燃易爆物品不同性危化品标签不清或脱落导致误用风,,质的化学品混放在一起增加了发生险大大增加有些试剂瓶长期使用后,化学反应和火灾爆炸的风险许多实标签模糊不清甚至出现无标签试剂,,验室存在随意堆放化学品的现象极易造成严重后果流程不规范电气设备与用电安全1超负荷使用隐患2线路老化问题3接地保护缺失插线板超负荷使用存在严重火灾隐患电线老化、破损未及时更换绝缘层损坏实验设备接地不良或未接地一旦发生漏,,,多个大功率设备同时接在一个插线板上可能导致漏电或短路部分老旧实验室电事故将直接威胁操作人员的生命安,,导致线路过热极易引发火灾事故的电气线路已使用多年急需进行安全检全精密仪器设备更需要可靠的接地保,,查和更新改造护生物安全与辐射安全隐患生物安全风险辐射安全风险•生物样品处理不规范,存在交叉感染•辐射设备操作人员无证上岗风险防护措施不到位个人剂量监测不规•,病原微生物操作未在生物安全柜内进范•行放射源管理混乱台账记录不完整•,实验人员未接种相关疫苗•辐射警示标识缺失或不明显•生物废弃物与普通垃圾混放•电离辐射对人体具有累积性伤害长期暴,生物实验室涉及的病原体可能对人体健露可能导致严重的健康问题必须严格控,康造成严重威胁必须严格按照生物安全制辐射剂量,等级要求进行操作和防护识别标识远离危险第三章实验室安全操作规范掌握正确的安全操作规范是每位实验室工作者的基本功本章将详细介绍个人防护、危化品操作、设备使用以及废弃物处理等方面的规范要求帮助大家养成良好的实验习惯,,从源头上消除安全隐患规范操作不仅保护自己也保护他人,个人防护装备正确使用PPE实验服防护手套护目镜穿着长袖实验服覆盖全身衣物实验服应定期根据实验类型选择合适的手套丁腈手套防有机佩戴防化学飞溅的护目镜或面罩保护眼睛和面,:,清洗不得穿出实验室选择阻燃、防化学腐蚀溶剂乳胶手套防生物污染隔热手套防高温使部普通眼镜不能替代安全护目镜必须使用专,,,,的材质用前检查是否破损业防护装备0102不同实验对应不同防护等级定期检查与更换PPE根据实验的危险程度选择相应的防护等级高危实验需要更严格的防护措每次使用前检查防护装备的完好性发现破损立即更换建立使用记录,PPE,施如使用呼吸器、全身防护服等按规定周期进行更新,危化品安全操作流程申购审批严格执行危化品申购审批制度填写申请表经导师和安全管理部门审核后,,方可购买查阅MSDS使用前仔细阅读化学品安全技术说明书了解其危险特性、防护措MSDS,施和应急处理方法规范操作操作时远离火源确保通风良好在通风橱内进行挥发性或有毒化学品的操,,作严格控制用量,特别提示不同化学品具有不同的危险特性操作前务必充分了解其性质禁止:,在实验室内饮食、化妆避免化学品接触口腔和皮肤实验结束后及时清理工,作区域妥善存放化学品,实验室设备安全使用使用前检查规范操作及时报修使用前检查设备完好性确认电源、接地、冷遵守操作规程严禁私自改装设备或超范围使设备故障立即停止使用并报告维修禁止带病运,,,却系统等正常查看设备运行记录了解上次用新设备使用前必须接受专业培训并通过考行在设备上悬挂故障标识防止他人误用,,使用情况核填写故障报修单••外观无破损变形•严格按照SOP操作详细描述故障现象•电线电缆完好不得擅自调整参数••由专业人员维修•安全装置齐全有效做好使用记录••维修后测试验收•仪表显示正常注意观察运行状态••实验废弃物分类与处理危险废弃物生物废弃物化学废液、过期试剂、污染物品等必须单独收集使用专用容器贴好含病原体的废弃物需经高压灭菌处理后装入黄色医疗废物袋按生物,,,,标签注明成分、日期和责任人安全要求进行无害化处理,玻璃器皿专业处置破碎玻璃单独收集在专用容器中防止划伤污染的玻璃器皿需清洗消所有危险废弃物按规定交由具有资质的专业机构处理不得随意倾倒、,,毒后再按普通玻璃处理掩埋或混入生活垃圾实验废弃物的不当处理不仅污染环境还可能对他人造成伤害建立完善的废弃物管理制度明确分类标准和处理流程是每个实验室必须做好的基础工,,,作废弃物暂存区应远离实验操作区定期清运避免长期堆积,,第四章紧急情况应急处理即使做好了充分的预防措施突发事件仍可能发生掌握正确的应急处理方法能够在关,,键时刻挽救生命、减少损失本章将介绍火灾、化学品泄漏、人员受伤等常见紧急情况的应对措施希望大家熟记于心关键时刻能够冷静应对,,火灾应急12立即报警初期扑救发现火情立即按下火警按钮或拨打119,同时启动实验室应急预案,通知周围人员小火情况下使用灭火器灭火记住提、拔、握、压四步:提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄34安全撤离有序疏散火势无法控制时立即撤离,熟悉逃生路线,切勿乘坐电梯用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行组织人员有序撤离到安全区域,清点人数,确保无人员滞留等待消防人员到达,提供必要信息不同类型火灾的扑救固体火灾:使用水或泡沫灭火器液体火灾:使用干粉或二氧化碳灭火器电气火灾:切断电源后使用干粉灭火器金属火灾:使用干沙覆盖,禁用水化学品泄漏处理迅速隔离泄漏区域立即设置警戒线,禁止无关人员进入打开门窗通风,切断火源和电源,防止发生次生事故个人防护准备处理人员必须穿戴完整的防护装备,包括防化服、防护手套、护目镜、呼吸器等,确保自身安全控制扩散范围使用沙土、蛭石等吸附材料覆盖泄漏物,防止其扩散小心收集,装入专用容器,避免产生飞溅启动应急预案立即报告安全管理部门和实验室负责人,启动应急预案大量泄漏时应联系专业危化品处置机构现场清理消毒泄漏物清理后,用中和剂或清洗剂彻底清洁污染区域废弃物按危险废物处理,不得随意丢弃受伤急救烧伤烫伤处理眼睛化学灼伤轻微烧伤立即用流动冷水冲洗分钟降温然后用干净纱布覆盖伤立即使用洗眼器或流动清水冲洗眼睛至少分钟冲洗时翻开眼睑确15-20,15,口严重烧伤保持创面清洁立即送医不要涂抹任何药物保彻底冲洗绝不能揉搓眼睛冲洗后立即就医,,,皮肤化学灼伤割伤出血处理立即脱去污染的衣物用大量流动清水冲洗受伤部位至少分钟酸轻微割伤用清水冲洗后消毒包扎出血较多时应用无菌纱布压迫止血,15,碱灼伤不要用中和剂以免产生热量加重伤害抬高伤肢动脉出血应在近心端进行压迫止血,紧急提醒实验室应配备急救箱内含消毒剂、绷带、烧伤膏等常用急救用品所有实验人员应了解急救箱位置和使用方法严重伤害必须立即:,拨打急救电话不要延误救治时机120,熟悉逃生路线生命至上第五章实验室安全文化建设安全文化是实验室安全管理的灵魂通过持续的教育培训、文化建设和制度完善将安全,理念深植于每个人心中形成人人讲安全、事事重安全的良好氛围安全文化建设是,一项长期工程需要全员参与、持续改进最终实现从要我安全到我要安全的转变,,安全培训与知识竞赛01定期组织培训每学期开展实验室安全知识专题培训,新进实验室人员必须接受岗前安全教育并通过考核后方可上岗02知识竞赛活动开展实验室安全知识竞赛,以趣味问答、情景模拟等形式激发学习兴趣,提高参与度和知识掌握程度03案例警示教育定期组织观看安全事故案例视频,分析事故原因,吸取教训,增强风险意识和防范能力培训内容体系•实验室安全管理制度•危险化学品安全知识•仪器设备操作规范•应急处置技能演练•典型事故案例分析•安全标识识别能力安全标识与警示海报统一规范标识创意宣传海报师生共同参与在实验室关键位置张贴标准化安全标识包括禁设计制作图文并茂、生动有趣的安全宣传海报组织师生参与安全标识和海报设计活动增强主,,,止标识、警告标识、指令标识和提示标识确保通过视觉冲击力强化安全意识提升宣传教育效人翁意识和安全责任感提高对安全文化的认同,,,清晰醒目果度有效的安全标识能够起到时刻提醒的作用帮助实验人员在潜移默化中养成良好的安全习惯标识应定期检查更新确保完整清晰同时创意海报可以设,,,置在走廊、入口等显眼位置营造浓厚的安全文化氛围,安全隐患排查与整改1定期排查每月开展一次全面的安全隐患排查,重点检查危化品存储、用电安全、消防设施等关键环节2建立台账建立安全隐患排查台账,详细记录发现的问题、整改措施、责任人和完成时限,实现闭环管理3督促整改设立安全督导组,对发现的隐患及时督促整改,重大隐患实行挂牌督办,确保问题彻底解决4鼓励举报建立安全隐患举报机制,鼓励师生发现并报告安全问题,营造全员参与安全管理的良好氛围重要机制:建立三级安全检查制度:实验室每周自查、学院每月检查、学校每季度抽查对整改不力的单位和个人实施责任追究,确保安全管理落到实处人人参与共筑安全防线第六章典型实验室安全事故案例分析前事不忘后事之师通过对典型安全事故的深入分析我们能够更直观地认识到违规操作的严重后果更深刻地理解安全规范的重要意义以下三个真实,,,案例涵盖了化学品、生物安全和电气安全三个方面希望大家引以为戒时刻绷紧安全这根弦,,案例一某高校化学品爆炸事故:事故经过事故后果2019年某高校化学实验室,学生在进行有爆炸造成3名学生不同程度烧伤,其中1人机合成实验时,将大量易燃溶剂存放在通重度烧伤实验室设备严重损毁,直接经风橱旁由于操作不当,溶剂瓶倾倒,挥发济损失超过100万元事故影响了整栋实的蒸气遇到附近电热套产生的火花,瞬间验楼的正常使用引发爆炸原因分析违规大量存放易燃液体,未按规定在防爆柜内存储;操作不规范,未及时清理溢出物;安全意识淡薄,忽视潜在的火灾爆炸风险深刻教训严格执行危化品管理制度,易燃易爆物品必须存放在专用防爆柜中,限量存放,用多少领多少实验过程中时刻保持警惕,远离火源和热源加强应急演练,提高突发情况应对能力此案例警示我们,任何一个细节的疏忽都可能酿成大祸案例二生物实验室交叉感染事件:事故经过事故后果某生物实验室在处理含病原微生物的样品时实验人员未在生物安全柜共有人出现不同程度的感染症状其中人住院治疗实验室被责令,5,2内操作也未佩戴完整的防护装备实验结束后污染的手套、实验服停止所有涉及病原体的实验活动进行全面消毒事故在校内外造成了,,,等废弃物与普通垃圾混合丢弃未经消毒处理随后实验室保洁人员不良影响实验室负责人被追究管理责任,,,在清理垃圾时接触到污染物导致多人出现感染症状,原因分析深刻教训•生物安全意识薄弱,未按规范操作•强化生物安全意识教育•个人防护措施不到位,存在侥幸心理•严格执行生物安全操作规程•废弃物处理严重违规,缺乏基本常识•规范废弃物分类和无害化处理•实验室管理混乱,缺少有效监督•建立生物安全事故应急预案案例三电气火灾事故:火势蔓延过程事故触发因素事故发生在深夜,实验室无人值守火势迅速蔓延,烧毁了事故现场情况由于电线老化、绝缘层破损,加之长时间超负荷使用,插线大量实验设备和资料,实验室部分区域严重受损幸好及某实验室为图方便,在一个老旧插线板上同时连接了多台板内部发生短路,产生电火花,引燃了周围的可燃物时发现,未造成人员伤亡大功率设备:电炉、电热套、真空泵等插线板长期超负荷运行,线路严重发热血的教训定期检查电气设备和线路,及时更换老化部件严禁超负荷用电,合理分配电源大功率设备应独立供电加强实验室值班制度,及时发现和处理异常情况电气安全无小事,一时疏忽可能造成无法挽回的损失此案例提醒我们必须高度重视用电安全,消除麻痹思想结语安全无小事责任重于山:,全员参与共建和谐从我做起实验室安全需要每个人的参与和守护无论是教师、学让我们携手共建安全、和谐的实验环境通过持续的教牢记安全,珍爱生命,实验室安全从我做起!每一次规范操生还是管理人员,都应该树立强烈的安全意识,严格遵守育培训、制度完善和文化建设,营造人人讲安全、事事作都是对生命的尊重,每一次安全检查都是对责任的担各项规章制度重安全的良好氛围当安全是回家最近的路让我们共同努力,确保每一位实验室工作者都能平安回家安全不是一个人的事,而是大家共同的责任只有人人重视安全,处处注意安全,实验室才能真正成为科学探索的乐园,而不是事故隐患的温床感谢大家参加本次安全班会!让我们把今天学到的知识运用到实际工作中,共同筑牢实验室安全防线!。