还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
守护童年安全小学安全教育全面课件第一章安全教育的重要性与背景全国中小学安全教育日设立时间具体日期设立目的年由国家教委等部门联合设立每年月最后一周的星期一降低学生伤亡事故促进健康成长19963,安全教育的意义提高安全意识培养自护能力通过系统的安全教育帮助学生认识生活中的各种安全隐患培养主动防范教授实用的自救自护技能让学生在遇到危险时能够沉着应对最大程度地,,,,的意识让孩子们明白安全不是偶然而是需要时刻保持警惕保护自己的生命安全减少伤害发生,,识别危险源的能力应急处理的基本方法••预判风险的思维求助呼救的正确方式••主动规避隐患的习惯•安全是成长的基石,只有在安全的环境中孩子们才能无忧无虑地学习、游戏健康快乐地成长让我们共,,同守护每一个孩子的安全为他们的美好未来奠定坚实的基础,第二章校园安全常识校园欺凌防范123识别欺凌行为勇敢说不及时寻求帮助言语欺凌起侮辱性绰号、恶意嘲笑、威胁遇到欺凌时要坚定地表达拒绝用坚定的语:,恐吓气和态度让对方知道你不会屈服保持冷静不要用暴力回应暴力,身体欺凌推搡、殴打、抢夺物品:社交欺凌故意孤立、散布谣言、网络攻击:实验室与体育安全实验室安全守则体育活动安全•进入实验室必须听从老师指导•穿戴好实验服、护目镜等防护用品•正确使用实验器材,避免危险操作•不随意混合化学药品•运动前做好充分的热身准备•实验后及时清洁整理•穿着合适的运动服装和鞋子•严格遵守体育课和游戏规则•使用器械时注意安全距离防火、防盗、防骗消防安全防盗安全防骗安全不玩火、不玩电,远离易燃易爆物品熟悉灭火妥善保管个人财物,贵重物品不要带到学校离器、消防栓的位置和使用方法发现火情立即报开教室时关好门窗不随意向他人透露家庭地址告大人和经济情况第三章交通安全教育遵守交通规则01走人行道在道路上行走时,要走人行道没有人行道的地方,要靠路边行走,注意来往车辆02看清信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要走斑马线,严格遵守交通信号灯指示03不横穿马路不要为了省时间而横穿马路或翻越护栏,要走人行横道、过街天桥或地下通道乘车系安全带骑车安全佩戴安全装备遵守交通信号安全骑行规范骑自行车或电动车时一定要佩戴安全头骑车时要遵守所有交通信号灯和交通标志不要载人骑车不要逆行不要在机动车道上,,,盔头盔能在发生意外时有效保护头部大在路口要减速慢行注意观察四周情况转骑行双手握把不要撒把骑车雨雾天气,,,大降低受伤风险选择符合标准、大小合适弯时要提前打手势示意要格外小心减速慢行,的头盔温馨提示未满周岁的儿童不得在道路上骑自行车未满周岁不得骑电动自行车这是法律规定更是对生命安全的保护:12,16,真实案例分享案例未戴头盔的代价:某地一名小学五年级学生放学后骑自行车回家,因为嫌麻烦没有佩戴安全头盔在经过一个路口时,与一辆转弯的汽车发生碰撞,孩子从车上摔下,头部着地受伤严重,在医院抢救多日才脱离生命危险案例启示这起事故本可以避免如果孩子佩戴了安全头盔,即使发生碰撞,头部也能得到有效保护,伤害程度会大大降低安全头盔看似小小一件装备,关键时刻却能救命交通安全无小事,每一个细节都可能关系到生命安全希望同学们都能从这个案例中吸取教训,时刻牢记交通安全规则,养成良好的安全习惯第四章公共卫生与疾病防控良好的卫生习惯和疾病防控意识是保护自己和他人健康的重要屏障特别是在疫情常态,化的今天我们更要重视公共卫生做好个人防护共同营造健康安全的学习生活环境,,,个人卫生习惯文明卫生行为正确佩戴口罩不随地吐痰咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮,勤洗手在人员密集场所、密闭空间或疫情期间要正挡保持教室、宿舍等场所的清洁整洁勤开,饭前便后、外出归来、接触公共物品后都要确佩戴口罩口罩要完全覆盖口鼻,紧贴面窗通风个人物品不要与他人混用用肥皂或洗手液认真洗手采用七步洗手法,部使用过的口罩要及时更换,不要重复使用确保手部清洁,预防病菌传播每次洗手不少一次性口罩于秒20流行病防控认识常见传染病了解流感、水痘、手足口病、诺如病毒等常见传染病的传播途径和症状,有助于我们做好预防工作主要传播途径飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏等方式传播接触传播:接触患者或被污染的物品消化道传播:食用被污染的食物或水防控措施
1.遵守学校防疫规定,配合健康监测
2.按时接种疫苗,提高免疫力
3.身体不适时及时就医,不隐瞒病情
4.患病期间居家休息,避免传染他人健康小贴士:保持充足睡眠、均衡饮食、适量运动,能够增强身体抵抗力,有效预防疾病第五章网络安全与信息保护互联网为我们的学习和生活带来了便利但网络世界也存在诸多风险学会安全、健康地,使用网络保护个人信息安全抵制不良信息是新时代小学生必备的素养,,,正确使用互联网保护个人信息识别网络诈骗抵制不良信息不要在网上泄露真实姓名、家庭住址、学校警惕各种网络诈骗手段如假冒身份、中奖遇到暴力、色情、赌博等不良信息要立即关,名称、家长电话等个人信息不要随意添加信息、虚假优惠等遇到要求转账、索要密闭不要传播不要在网上发布不当言论不,,陌生人为好友不要点击不明链接码的情况一定要告诉家长核实要参与网络欺凌,,不在网上晒家庭照片天上不会掉馅饼浏览健康网站•••不透露行踪和活动计划不轻信陌生人使用儿童模式•••使用强密码保护账号不贪小便宜及时报告家长•••防止网络沉迷合理安排时间每天上网时间不超过小时使用法则每分钟看向英尺约1,20-20-20:2020米外的地方持续秒保护视力6,20,丰富课余生活多参与户外活动、体育运动、阅读、手工制作等健康的娱乐方式培养广泛的兴趣爱好充实课余生活,保持身心健康网络是工具不是生活的全部保持与家人朋友的现实交流享受真实世界,,的美好让身心得到全面健康的发展,第六章自然灾害应急知识自然灾害虽然不常发生但一旦发生往往造成严重后果掌握基本的应急避险知识和技,能关键时刻能够冷静应对科学自救最大程度地保护自己和他人的生命安全,,,火灾逃生技巧第一时间防烟措施发现火情立即报警119,大声呼喊提醒他人不要贪恋财物,迅速撤离用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾浓烟弥漫时要弯腰低姿前行有序撤离安全地点按照安全出口指示标志和逃生路线有序撤离不要乘坐电梯,走楼梯逃生逃出后到达指定集合地点,清点人数不要返回火场,等待救援人员重要提醒:如果被困室内无法逃生,要选择靠近窗户、有水源的房间,用湿毛巾塞住门缝,防止烟雾进入用鲜艳的衣物或手电筒向外发出求救信号地震避险方法室内避险室外避险迅速躲避:就近躲到坚固的桌子下或内墙墙角,用双手护住头部和颈部远离建筑:迅速跑到空旷地带,远离建筑物、大树、电线杆等远离危险:远离窗户、玻璃、吊灯、悬挂物等可能坠落的物品蹲下保护:蹲下或趴下,用双手保护头部不要外逃:地震时不要试图跑出室外,避免被坠落物砸伤避开危险:避开高大建筑物、立交桥、高压线等震后撤离:地震停止后迅速有序撤离到空旷地带保持冷静:不要慌乱奔跑,观察周围环境选择安全位置应急电话与求助110119120报警电话火警电话急救电话遇到违法犯罪、危险情况时拨打说清地点、事发生火灾时拨打说明起火地点、火势大小、是有人受伤、生病需要急救时拨打说明患者情件、人数等关键信息否有人被困等情况况、具体位置求助注意事项•保持冷静,说话清晰•记住学校、家庭地址准确说明地点和情况知道父母的联系方式••听从接线员的指导了解周边明显标志物••不要随意挂断电话不要谎报或恶意拨打••第七章安全行为规范与自我保护日常生活中的安全行为规范看似简单却是预防事故发生的重要保障从小养成良好的安,全习惯时刻保持警惕意识才能有效避免各种意外伤害确保健康快乐成长,,,避免危险游戏不攀爬高处不玩火玩电不要攀爬围墙、栏杆、树木、楼梯扶手等高处不在阳台、窗台等危不要玩火柴、打火机等引火物品不用湿手触摸电器开关不私自拆,险地带玩耍高处坠落是儿童意外伤害的主要原因之一卸电器不在雷雨天使用电器或到树下避雨远离陌生人安全游戏选择不与陌生人交谈不接受陌生人的食物、饮料和礼物不跟陌生人走选择适合自己年龄的游戏活动不玩危险性大的游戏如扔石头、玩,,,即使对方说是父母的朋友遇到可疑情况立即向周围的人求助弹弓等游戏时注意周围环境避免伤到自己和他人,养成良好习惯上下楼梯靠右行上下楼梯时要靠右侧通行不要拥挤推搡一步一个台阶不要跑跳手扶栏杆保,,,持平衡遇到人多时要耐心等待不要着急,课间文明活动课间休息时可以适当活动但要注意安全不在教室、走廊追逐打闹不做危险游,,戏进出教室不要拥挤避免踩踏事故,保持环境整洁教室地面保持干燥整洁及时清理水渍防止滑倒物品摆放整齐不乱扔杂物椅,,,子不用时推进课桌下避免绊倒他人,爱护公共设施爱护学校的各种设施设备不破坏、不乱涂乱画发现损坏的设施及时报告老师,,避免造成安全隐患正确使用体育器材和教学设备第八章互动环节与安全演练设计理论知识的学习需要通过实践来巩固和检验通过有趣的互动环节和实战演练我们能够,更好地掌握安全知识和应急技能在真正遇到危险时能够从容应对,安全知识问答知识竞赛环节角色扮演模拟通过趣味问答的形式,检验同学们对各类安全知识的掌握程度竞赛内容火灾安全:如何正确使用灭火器火灾逃生的注意事项交通安全:认识交通标志,了解交通规则,骑车安全常识网络安全:如何保护个人信息识别网络诈骗手段校园安全:如何应对校园欺凌课间活动注意事项通过情景模拟,让同学们在实践中学习如何应对各种紧急情况模拟场景
1.遇到陌生人搭讪时的应对
2.发现火情后的报警和疏散
3.在公共场所走失后的求助
4.遭遇校园欺凌时的处理应急疏散演练警报响起1听到火灾警报后,立即停止活动,保持冷静,不要慌乱2准备撤离在老师指挥下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,做好疏散准备有序撤离3按照预定路线快速有序地撤离教室,不推搡,不拥挤,不返回4到达集合点按班级在操场指定位置集合,各班清点人数并向老师报告总结评估5演练结束后,老师总结表现,指出不足,强化安全意识地震避险演练要点010203地震信号室内避险震后撤离听到地震警报,迅速停止活动,就近寻找安全位置躲避躲到坚固的桌子下,用双手护住头部和颈部,远离窗户和悬挂物地震停止后,在老师指挥下有序撤离到操场等空旷安全地带结语安全伴我成长安全意识从小培养守护美好童年,每一个孩子都是家庭的希望,是祖国的未来安全教育不是一朝一夕的事情,而是需要长期坚持、不断强化的过程让我们从现在做起,从身边小事做起,将安全意识内化于心、外化于行学校教育系统的安全课程和演练活动家庭守护家长的榜样示范和日常教育社会关注全社会共同营造安全环境同伴互助互相提醒共同遵守安全规则自我提升主动学习安全知识和技能家校携手共筑安全防线,安全教育需要学校、家庭、社会的共同努力家长要与学校保持密切沟通,了解孩子在校情况,配合学校做好安全教育工作让我们携手并进,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境!愿每一个孩子都能在安全的呵护下茁壮成长,拥有美好的童年回忆和光明的未来!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0