小学生留守安全教育课件

小学生留守安全教育第一章留守儿童安全现状与挑战万留守儿童的安全隐患6100庞大的群体规模监护缺失的风险全国约有万留守儿童占儿童总数的这是一个需要全社会共多数留守儿童由祖辈或亲戚代养老人精力有限安全意识相对薄弱6100,

21.9%,,同关注的庞大群体他们大多生活在农村地区父母外出务工长期与父母分离面临着独特的,,,成长挑战家庭缺席带来的安全盲区亲子沟通缺失监护能力不足风险识别困难父母长期外出务工与孩子聚少离多情感交祖辈文化水平普遍较低对现代教育和安全缺乏父母的日常关注孩子面临的潜在危险,,,,流不足知识了解有限难以被及时发现孩子遇到问题时难以及时得到父母的指导和难以有效监管孩子的学习与生活特别是网,帮助容易产生安全隐患络安全、交通安全等新兴领域,社区与学校的保护责任社区保护网络农村社区儿童保护网络建设仍不完善缺乏专业的儿童保护机构和人员基层组,织需要加强对留守儿童的关注和服务学校管理压力他们需要更多的守护每一个孩子都应该在安全、温暖的环境中成长第二章人身安全教育防拐骗知识123拒绝陌生人及时呼救熟记信息不跟陌生人走无论对方说什么理由遇到危险或感觉不对劲时大声呼救引起周记住自己的姓名、家庭住址和父母的电话号,,围人注意码不接受陌生人给的食物、饮料和礼物即使,看起来很诱人牢记报警电话在安全的情况下拨打求能够清楚地告诉别人自己的基本信息110,助记住真正的好人不会让孩子保守秘密或隐:瞒父母向人多的地方跑寻找警察、保安或商店工,作人员帮助走失应对技巧保持冷静最重要如果发现自己走失了首先要保持冷静不要慌张乱跑,,原地等待在走失地点附近安全的地方等待不要随意走动•,如果在商场可以到服务台或保安处求助•,如果在户外找到显眼的标志物附近等待•,寻求帮助主动寻找穿制服的警察、保安或工作人员•可以向带孩子的妈妈或商店工作人员求助•重要提醒用简单清楚的语言说明情况•校园安全防护认识校园欺凌勇敢说不欺凌包括打骂、威胁、孤立、起绰号等行为任何让你感到害面对欺凌时要勇敢地说不明确表达自己的感受不要害怕反,怕、受伤或不舒服的行为都可能是欺凌学会识别这些不当行为抗这不是懦弱而是勇敢保持自信的姿态让对方知道你不好欺,,是保护自己的第一步负及时求助互相帮助遇到欺凌或看到同学被欺负要第一时间告诉老师和家长不要觉和同学们团结友爱建立良好的同学关系当看到有同学需要帮助,,得这是打小报告寻求帮助是正确且必要的老师和家长会保护时在保证自己安全的前提下伸出援手团结的班集体是预防欺凌,,你帮你解决问题的最好屏障,勇敢说出你的困扰寻求帮助不是软弱而是智慧和勇气的表现,第三章交通安全教育道路千万条安全第一条遵守交通规则平安上学放学是每个小学生必须掌握的重要技,,,能遵守交通规则认识交通信号1红灯停绿灯行黄灯亮了等一等这是最基本的交通规则任何时候都不能违反,,,正确过马路2过马路一定要走斑马线、人行天桥或地下通道不要贪图方便横穿马路,左右观察3过马路前要停下来左右观察确认安全后再通过即使是绿灯也要注意来往车辆,远离马路玩耍4不在马路上玩耍、追逐打闹或做游戏道路是行车的地方不是游乐场,,骑车与乘车安全安全骑车乘车安全•上车后立即系好安全带,这是最重要的保护•不把头、手伸出车窗外•骑车必须佩戴安全头盔,保护头部安全•车辆行驶中不随意站立或走动•遵守交通信号,不闯红灯,靠右侧行驶•下车时要确认后方安全,不突然开门•转弯时要打手势提前示意•下车后从人行道一侧离开,远离车辆•不在机动车道上骑行,不骑车带人•雨雪天气要特别小心,减速慢行上学放学路上的安全注意结伴同行选择熟悉路线上学放学尽量和同学结伴而行避免单独行动相互照应更安全走固定、熟悉、人多的路线不走偏僻小路或抄近道穿越危险区域,,,拒绝陌生车辆准时回家不搭乘无证车辆、超载车辆或陌生人的车即使对方说是父母安排的也按时上学放学不在路上逗留玩耍让家人放心,,,要核实如果遇到特殊情况需要改变路线或时间要及时告知家长或老师安全意识要时刻保持不能掉以轻心,,第四章防火防溺水安全火灾和溺水是儿童安全的两大隐患学会预防和应对这些危险能够在关键时刻保护自己,和他人的生命安全防火安全知识1远离火源不玩火柴、打火机、蜡烛等易燃物品不在家中私自使用燃气灶、电磁炉等设备远离烟花爆竹等危险品2安全用电不用湿手触摸电器开关不私自拆卸电器发现电线破损或插座松动要及时告诉大人不要自己处理,,3了解逃生路线熟悉家中和学校的安全出口位置知道紧急情况下的逃生路线记住遇到火灾要弯腰前行用湿毛巾捂住口鼻,,4正确报警发现火灾立即拨打火警电话清楚说明地点和情况不要贪恋财物迅速撤离到安全地带119,,牢记口诀发生火灾不慌张湿巾捂鼻弯腰走迅速逃离到安全生命第一最重要,,,!防溺水安全远离危险水域紧急情况处理看到有人溺水溺水是儿童意外伤害的主要原因之一必须高度重视:,禁止私自游泳•不要贸然下水施救大声呼救寻找成人帮助•,不私自或结伴到河流、水库、池塘等水域游泳•拨打或求救•110119不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍•可抛投救生圈、木板等•不在危险水域捞鱼、捡球等活动•自己遇险时:雨后不到积水处、水坑边玩耍•保持冷静不要慌乱挣扎游泳安全规则•,仰面漂浮保持呼吸•,游泳必须有家长或成人陪同监护•挥手呼救等待救援•,只在正规游泳场所游泳•游泳前要做好热身准备•不在游泳时打闹嬉戏•安全第一远离危险水域,珍爱生命预防溺水从我做起,第五章心理健康与情感支持身体安全固然重要心理健康同样不可忽视让我们关注留守儿童的内心世界给予他们温暖和支持,,留守儿童心理特点自卑心理孤独感与同龄人比较可能产生不如别人的想法,长期与父母分离缺少陪伴容易感到孤单寂寞,,分离焦虑对父母的思念和担心影响情绪和学习独立性强情感需求过早承担责任有时表现出超越年龄的成熟,渴望被关注、被理解、被肯定这些心理特点是正常的反应不要感到羞愧重要的是要学会正确面对和调节自己的情绪寻求适当的帮助和支持,,建立同伴互助关系友谊的力量良好的同伴关系能够有效缓解孤独感带来归属感和支持,积极参与班级活动主动参加小组学习和讨论•参与班级文体活动和比赛•在集体活动中展现自己的特长•学会表达和倾诉向好朋友分享自己的想法和感受•遇到困难时主动寻求同学帮助•也要学会倾听和安慰别人•记住每个人都会遇到困难不要把问题憋在心里老师和同学都愿意帮助你勇敢地说出来吧,,,!家庭与社区的情感支持保持家庭联系珍惜监护人关爱参与社区活动利用电话、视频通话等工具定期与父母交感恩爷爷奶奶或其他监护人的照顾主动帮积极参加社区组织的各类活动增强归属,,,流沟通助做力所能及的事感每周至少和父母视频一次理解长辈的辛苦付出参加社区亲子活动日•••主动分享学校生活和学习情况帮忙做简单的家务加入兴趣小组和社团•••表达对父母的思念和理解耐心与长辈沟通参与公益志愿服务•••听取父母的关心和建议用行动表达感激建立社区朋友圈•••第六章网络安全教育互联网是把双刃剑既能帮助我们学习成长也可能带来风险和危害学会正确安全地使,,用网络是现代儿童的必修课,正确使用互联网保护个人信息识别网络诈骗远离不良信息绝不随意泄露警惕以下情况不浏览不健康内容:::真实姓名、家庭住址中奖、免费领取奖品的信息暴力、恐怖的视频图片•••学校名称、班级信息要求提供验证码或密码不适合儿童的网站•••电话号码、身份证号声称是老师或家长朋友教唆违法犯罪的内容•••家庭经济状况索要钱财或礼物宣扬迷信的信息•••父母工作信息诱导点击不明链接••选择适合年龄的网站和使用儿童模式APP,或家长监护功能记住网络上的陌生人可能不怀好意保护隐遇到可疑情况要立即告诉家长或老师不要:,,私就是保护安全自作主张处理防止网络沉迷合理安排上网时间健康上网建议制定上网计划和家长一起制定每天的上网时间表严格遵守:,设置时间提醒使用定时器到时间就停止上网:,多样化活动培养阅读、运动、绘画等多种兴趣爱好:户外运动每天至少小时户外活动锻炼身体保护视力:1,,睡眠充足保证每天小时睡眠睡前不玩手机:9-10,家长监督在家长监护下使用网络遇到问题及时沟通:,学习作业户外活动休息睡眠适度上网健康的生活应该是平衡的上网时间每天不超过小时,1-2网络只是生活的一部分不要让它占据全部时间真实世界更精彩走出去多和朋友交流、多参加活动身心才能健康成长,,,!第七章应急自救与求助掌握基本的应急自救技能和求助方法能在关键时刻保护自己让我们一起学习如何应对,突发危险情况紧急情况自救技巧0102保持冷静判断情况遇到危险首先要冷静,不要惊慌失措深呼吸,让自己平静下来,才能做出正确判断快速观察周围环境,判断危险类型和严重程度,确定最安全的应对方式0304迅速撤离呼救求助如果是火灾、地震等灾害,要立即按照逃生路线撤离到安全地带,不要贪恋财物大声呼救引起他人注意,拨打紧急电话寻求专业救援,清楚说明地点和情况重要的紧急联系电话110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人、走失、危险等情况发生火灾时拨打有人受伤或生病时拨打打电话时要说清楚:你是谁、在哪里、发生了什么事、需要什么帮助说话要清楚,不要挂断电话,听从指挥寻求帮助的正确方式可以求助的对象如何有效求助学校老师不要隐瞒:无论遇到什么问题,都不要隐瞒或觉得丢人,及时告诉大人详细描述:清楚地说明发生了什么事,什么时间、什么地点、涉及哪些人遇到学习、生活、心理等各方面问题,老师都会耐心帮助你解决表达感受:告诉大人你的感受和担心,让他们了解问题的严重性警察叔叔主动配合:配合老师或警察的询问和调查,提供准确信息及时报告:发现异常情况要立即报告,不要等到事情严重了才说遇到危险、走失、被欺负等情况,警察会保护你的安全社区工作人员村委会、居委会的工作人员也会提供帮助和支持信任的成年人邻居、亲戚等熟悉且值得信任的大人都可以求助记住安全伴我成长幸福与你同行,安全教育是守护童年的第希望每个留守儿童都能健一道防线康、快乐、安全成长通过今天的学习我们了解了留守儿童面亲爱的同学们虽然父母不在身边但你们,,,临的各种安全挑战掌握了人身安全、交并不孤单老师、同学、社区都是你们,通安全、防火防溺水、心理健康、网络的守护者安全和应急自救等重要知识请记住保护自己是最重要的遇到困难要:,这些知识不仅是为了应对危险更是为了勇敢求助学会的安全知识要牢记心中并,,让每个孩子都能在安全、健康、快乐的付诸实践环境中茁壮成长愿每一个孩子都能平安健康快乐成长,!。