学前教育简史模拟试题及答案

学前教育简史模拟试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.学前教育起源于（）（1分）A.古代中国B.近代西方C.原始社会D.文艺复兴时期【答案】C【解析】学前教育起源于原始社会的原始共产主义生活，儿童共同生活、共同劳动，形成了原始的保育和教育形式

2.世界上第一所幼儿园是由（）创办的？（1分）A.卢梭B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.杜威【答案】B【解析】德国教育家福禄贝尔于1837年创办了世界上第一所幼儿园

3.我国最早的学前教育机构是（）（1分）A.蒙养园B.幼稚园C.保育院D.幼儿园【答案】A【解析】1903年，湖北武昌创办了我国最早的学前教育机构——湖北幼稚园，后更名为蒙养园

4.学前教育学的奠基人是（）（1分）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.蒙台梭利【答案】B【解析】瑞士教育家裴斯泰洛齐是学前教育学的奠基人，他提出了要素教育理论

5.下列哪一项不属于学前教育的发展阶段？（）（1分）A.原始社会B.古代社会C.近代社会D.现代社会【答案】B【解析】学前教育的发展阶段包括原始社会、近代社会和现代社会，不包括古代社会

6.学前教育最早的理论基础是（）（1分）A.自然主义教育B.要素教育C.活动教育D.社会本位论【答案】A【解析】学前教育最早的理论基础是自然主义教育，代表人物是卢梭

7.我国学前教育的基本性质是（）（1分）A.福利性B.教育性C.公益性D.产业性【答案】A【解析】我国学前教育的基本性质是福利性，具有公益性

8.学前教育的发展经历了（）阶段？（1分）A.3B.4C.5D.6【答案】C【解析】学前教育的发展经历了原始社会、近代社会和现代社会三个阶段

9.学前教育的主要任务之一是（）（1分）A.传授知识B.培养技能C.促进发展D.社会交往【答案】C【解析】学前教育的主要任务之一是促进儿童身心全面发展

10.学前教育的历史发展趋势之一是（）（1分）A.家庭化B.社区化C.专业化D.成人化【答案】C【解析】学前教育的历史发展趋势之一是专业化，即教师队伍的专业化

二、多选题（每题2分，共10分）

1.学前教育的发展受到哪些因素的影响？（）（2分）A.社会生产力B.政治制度C.文化传统D.经济发展E.地理环境【答案】A、B、C、D【解析】学前教育的发展受到社会生产力、政治制度、文化传统和经济发展的影响，地理环境的影响相对较小

2.学前教育的历史发展阶段包括哪些？（）（2分）A.原始社会B.古代社会C.近代社会D.现代社会E.封建社会【答案】A、C、D【解析】学前教育的历史发展阶段包括原始社会、近代社会和现代社会，不包括古代社会和封建社会

3.学前教育的理论基础包括哪些？（）（2分）A.自然主义教育B.要素教育C.活动教育D.社会本位论E.遗传决定论【答案】A、B、C【解析】学前教育的理论基础包括自然主义教育、要素教育和活动教育，不包括社会本位论和遗传决定论

4.学前教育的发展趋势包括哪些？（）（2分）A.家庭化B.社区化C.专业化D.成人化E.信息化【答案】B、C、E【解析】学前教育的发展趋势包括社区化、专业化和信息化，不包括家庭化和成人化

5.学前教育的功能包括哪些？（）（2分）A.促进发展B.社会交往C.文化传承D.经济发展E.政治影响【答案】A、B、C【解析】学前教育的功能包括促进发展、社会交往和文化传承，不包括经济发展和政治影响

三、填空题（每题2分，共10分）

1.学前教育起源于______，最早的理论基础是______（4分）【答案】原始社会；自然主义教育

2.我国最早的学前教育机构是______，创办于______年（4分）【答案】湖北幼稚园；

19033.学前教育的主要任务之一是______，历史发展趋势之一是______（4分）【答案】促进发展；专业化

4.学前教育的发展受到______、______和______的影响（4分）【答案】社会生产力；政治制度；文化传统

5.学前教育的历史发展阶段包括______、______和______（4分）【答案】原始社会；近代社会；现代社会

四、判断题（每题1分，共10分）

1.学前教育起源于古代社会（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育起源于原始社会，而不是古代社会

2.世界上第一所幼儿园是由卢梭创办的（）（1分）【答案】（×）【解析】世界上第一所幼儿园是由福禄贝尔创办的，而不是卢梭

3.我国最早的学前教育机构是幼稚园（）（1分）【答案】（×）【解析】我国最早的学前教育机构是湖北幼稚园，后更名为蒙养园，而不是幼稚园

4.学前教育学的奠基人是杜威（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育学的奠基人是裴斯泰洛齐，而不是杜威

5.学前教育的发展阶段包括古代社会（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育的发展阶段包括原始社会、近代社会和现代社会，不包括古代社会

6.学前教育最早的理论基础是要素教育（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育最早的理论基础是自然主义教育，而不是要素教育

7.我国学前教育的基本性质是教育性（）（1分）【答案】（×）【解析】我国学前教育的基本性质是福利性，具有公益性

8.学前教育的发展经历了4个阶段（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育的发展经历了3个阶段，即原始社会、近代社会和现代社会

9.学前教育的主要任务之一是传授知识（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育的主要任务之一是促进儿童身心全面发展，而不是传授知识

10.学前教育的历史发展趋势之一是成人化（）（1分）【答案】（×）【解析】学前教育的历史发展趋势之一是专业化，而不是成人化

五、简答题（每题2分，共10分）

1.简述学前教育的起源（2分）【答案】学前教育起源于原始社会的原始共产主义生活，儿童共同生活、共同劳动，形成了原始的保育和教育形式随着社会的发展，学前教育逐渐从家庭走向社会，形成了专门的学前教育机构

2.简述学前教育学的发展历程（2分）【答案】学前教育学的发展历程可以分为三个阶段原始社会阶段、近代社会阶段和现代社会阶段原始社会阶段以实践经验为主，近代社会阶段开始形成系统的学前教育理论，现代社会阶段则更加注重科学性和实践性

3.简述学前教育的功能（2分）【答案】学前教育的功能主要包括促进儿童身心全面发展、促进社会交往和文化传承通过学前教育，儿童可以获得良好的身心发展，形成良好的人际关系，传承优秀的文化传统

4.简述学前教育的发展趋势（2分）【答案】学前教育的发展趋势主要包括社区化、专业化和信息化社区化是指学前教育与社区紧密结合，形成良好的教育环境；专业化是指教师队伍的专业化；信息化是指利用信息技术提高学前教育的质量和效率

5.简述学前教育的理论基础（2分）【答案】学前教育的理论基础主要包括自然主义教育、要素教育和活动教育自然主义教育强调儿童的自然发展，要素教育强调教育的要素和要素之间的联系，活动教育强调通过活动促进儿童的发展

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析学前教育的发展对社会的影响（10分）【答案】学前教育的发展对社会的影响是多方面的首先，学前教育可以提高儿童的综合素质，为社会培养合格的人才其次，学前教育可以促进社会和谐，减少社会矛盾最后，学前教育可以推动社会进步，提高社会的文明程度

2.分析学前教育的发展对儿童的影响（10分）【答案】学前教育的发展对儿童的影响是深远的首先，学前教育可以促进儿童的身心全面发展，为儿童的未来发展奠定良好的基础其次，学前教育可以促进儿童的社会交往，提高儿童的人际交往能力最后，学前教育可以促进儿童的文化传承，增强儿童的文化自信

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.结合实际，谈谈如何推动学前教育的改革与发展（25分）【答案】推动学前教育的改革与发展，需要从以下几个方面入手首先，加强政策支持，提高学前教育的公益性其次，加强教师队伍建设，提高教师的专业水平再次，加强课程改革，提高学前教育的质量最后，加强社会合作，形成良好的教育环境通过这些措施，可以推动学前教育的改革与发展，为儿童提供更好的教育服务。