幼儿园中班安全乘梯课件

幼儿园中班安全乘梯课件第一章认识电梯我们的升降小帮手——电梯是什么？电梯是一种特殊的机器，它可以帮助我们在高楼里上上下下，就像一个神奇的升降小帮手有了电梯，我们不用爬很多楼梯就能到达想去的地方在我们的生活中，有三种最常见的电梯类型升降电梯像一个小房间，带我们上下楼自动扶梯像会动的楼梯，慢慢带我们上下电梯的不同种类升降电梯自动扶梯观光电梯四面都有墙壁封闭，像一个小房间，安全性两边有扶手，阶梯会自动移动，帮助我们上最高按下按钮就能到达你想去的楼层下楼要记得抓紧扶手哦！三种电梯示意图每种电梯都有自己的特点和使用场景，我们要学会正确使用它们第二章安全乘梯的重要性电梯虽然方便，但如果不注意安全，可能会发生危险让我们一起了解为什么安全乘梯这么重要为什么要学安全乘梯？电梯使用频繁安全意识不能松懈不安全行为的后果我们每天都会乘坐电梯，在商场、医院、即使电梯看起来很安全，我们也要时刻保如果在电梯里玩耍、乱按按钮或做危险动住宅楼里都能见到它因为用得多，所以持警惕，遵守安全规则，这样才能避免发作，可能会导致自己或别人受伤，甚至让更要学会安全使用生意外电梯出现故障真实故事达达的电梯惊魂有一天放学后，小朋友达达独自乘坐电梯回家突然，电梯咔的一声停住了，灯也全部熄灭了四周一片漆黑，达达感到非常害怕和焦急但达达想起了老师教的安全知识，他深呼吸让自己冷静下来，然后找到了电梯里的红色警铃按钮，按下去求救很快，物业叔叔就来救他了这次经历让达达明白遇到危险不要慌张，记住求救方法很重要！达达被困电梯的情景达达的故事告诉我们，学会安全知识能在关键时刻保护自己第三章乘坐电梯的安全规则现在让我们一起学习乘坐电梯时要遵守的重要安全规则乘电梯前要做什么？0102观察电梯门口等待电梯停稳走到电梯前，先看看门口是否有异常情况，比如门是否完好、有没有奇怪按下按钮后耐心等待，不要着急当电梯到达时，要等它完全停稳的声音等0304确认门完全打开先下后上有秩序等电梯门完全打开后再进入，千万不要在门还在移动时就往里冲让电梯里的人先出来，然后我们再有序地进入电梯乘电梯时要注意什么？不推挤，排队进入大家要排好队，一个接一个有序地进入电梯，不要推挤前面的小朋友，这样大家都能安全地乘坐电梯不用手或身体挡门电梯门在关闭时，千万不要用手、脚或身体去挡门如果需要等人，应该按住开门按钮不在电梯内玩耍跳跃电梯里要安静站好，不要跑跳、打闹或玩游戏电梯是用来乘坐的，不是游乐场乘电梯时不能做的事❌不乱按按钮❌不超载❌不带危险物品电梯的按钮不是玩具，只按自己要去的楼层电梯有承载人数限制如果电梯里人太多或不要带尖锐、易燃或其他危险物品进入电按钮乱按会让电梯每层都停，耽误大家的有超载警报，要等下一趟电梯梯，确保电梯内每个人的安全时间记住这些规则，做一个遵守秩序的好孩子！第四章遇到电梯故障怎么办？虽然电梯故障很少发生但我们要学会正确的应对方法，这样遇到问题时就不会害怕了,电梯故障时的正确做法不要惊慌，保持冷静电梯停了不要害怕，深呼吸让自己平静下来电梯里有足够的空气，我们是安全的按警铃或使用电话求救找到电梯里的红色警铃按钮或对讲电话，按下去告诉外面的人你需要帮助靠近电梯内侧站立站在电梯内侧，远离门口，靠着墙壁站好，这样最安全等待救援，不强行开门耐心等待专业人员来救援，绝对不要自己尝试扒开门或爬出电梯，这样非常危险被困电梯的求救方法求救方式注意事项使用电梯内的警铃按下红色警铃按说话时要清楚、慢一点，让对方听懂•钮，持续按几次告诉对方你在哪栋楼、哪部电梯•使用对讲机按住通话按钮，清楚地说不要大喊大叫，保持冷静可以节省氧•出你的位置和情况气手机求救如果有手机信号，拨打电话如果和其他人一起被困，互相安慰和•求助鼓励拍门呼救如果上述方法都不行，可以拍门呼救，但要注意节省体力电梯内安全站立示意图图中绿色区域是安全站立的位置，小朋友们要记住靠墙站好，远离门口第五章安全乘坐自动扶梯自动扶梯和升降电梯不一样，它有自己特别的安全规则需要我们学习扶梯安全小贴士12上下扶梯时抓稳扶手不在扶梯上玩耍或奔跑踏上扶梯前，要用手紧紧抓住扶手，保持身体平衡扶手会和阶梯一扶梯是在移动的，如果在上面跑跳玩耍很容易摔倒要像坐电梯一样起移动，跟着它走就很安全安静地站好34注意脚下，避免鞋带被夹小朋友要有大人陪同站在黄色安全线内，脚要站在踏板中间穿有鞋带的鞋子时，要确保小朋友乘坐扶梯时，一定要有爸爸妈妈或老师陪伴，大人会保护我们鞋带系紧，不要拖在地上更安全扶梯常见危险行为示范⚠️危险行为乱跳、推搡、玩耍有些小朋友喜欢在扶梯上跳来跳去，或者和其他小朋友追逐打闹这样很容易失去平衡摔倒，不仅自己会受伤，还可能撞到其他人，造成严重的连锁摔倒事故⚠️危险后果站立不稳被夹伤如果不抓扶手、不站稳，或者站在扶梯边缘，脚或手指可能会被扶梯的缝隙夹住，这会造成很疼的伤害所以一定要站在安全线内，抓紧扶手第六章电梯安全标志认识电梯里有很多标志，它们就像会说话的小卫士，提醒我们注意安全常见电梯安全标志警铃标志超载标志禁止吸烟标志禁止携带危险品标志红色的警铃标志告诉我们遇到危这个标志告诉我们电梯最多能载多电梯是密闭空间，绝对不能吸烟易燃、易爆或其他危险物品都不能险或被困时，按这个按钮就能呼叫少人或多重人太多时电梯会发出这个标志提醒大家保持电梯空气清带进电梯，这是为了保护每个人的帮助警报，这时要有人出来等下一趟新安全电梯内安全标志合集认识这些标志，就像学会了电梯的安全语言下次乘电梯时，可以找一找这些标志在哪里第七章情景模拟与互动游戏现在让我们通过有趣的游戏和角色扮演，把学到的安全知识用起来吧！情景演练安全乘梯小剧场情景一排队乘电梯情景二电梯故障应对角色分配名小朋友，名老师扮演电梯管理员角色分配名小朋友，名老师扮演救援人员5-612-31演练内容演练内容小朋友们在电梯口排好队模拟电梯突然停止运行

1.

1.等待电梯到达并完全停稳小朋友保持冷静，不慌张

2.

2.电梯门打开后，先让里面的人出来找到并按下警铃按钮

3.

3.然后依次有序进入电梯靠墙站好，远离门口

4.

4.站好后，按下楼层按钮用对讲机说明情况

5.

5.到达后等门完全打开再走出耐心等待救援人员到达

6.

6.老师点评要点表扬做得好的小朋友，纠正不正确的行为，强化安全知识游戏安全乘梯小卫士游戏规则评分标准游戏示例老师展示各种乘梯行为的图片或做出动作，答对一题得一颗星星，得星星最多的小朋友在电梯里跳跃不安全•-✗小朋友判断是安全还是不安全，并说明可以获得安全乘梯小卫士奖章✓✗抓紧扶梯扶手安全•-✓原因被困时按警铃安全•-✓用手挡电梯门不安全•-✗通过游戏，小朋友们能更好地记住安全知识，在实际生活中做出正确的选择家长小贴士如何配合幼儿安全乘梯教育在家庭中示范正确乘梯行为1家长是孩子最好的老师每次乘坐电梯时，要用实际行动给孩子做榜样排队等候、按住开门键等人、不乱按按钮等孩子会在日常观察中学会正确的行为2讲述安全故事，增强安全意识利用睡前故事时间，给孩子讲一些关于电梯安全的小故事可以讲讲达达的故事，或者创编其他有趣的安全故事，让孩子在轻松监督幼儿乘梯时的行为3的氛围中理解安全的重要性孩子年龄小，自控能力弱，需要家长在旁监督和提醒发现不安全行为要及时制止并耐心讲解，表扬孩子做得好的地方，帮助他们养成良好的安全习惯温馨提示学龄前儿童乘坐电梯和扶梯时，建议家长始终陪伴在侧，握住孩子的手，确保安全第八章总结与安全承诺我们学习了这么多安全知识，现在让我们一起做出安全乘梯的承诺吧！安全乘梯小承诺我会排队，不推挤1我承诺乘坐电梯时，我会耐心排队等候，不推挤前面的小朋友，做一个有礼貌、守秩序的好孩子我会听大人的话，不玩耍2我承诺在电梯和扶梯上，我会听爸爸妈妈和老师的话，安静站好，不跑不跳不玩耍，保护自己和他人的安全我会遇险时按警铃求救3我承诺如果遇到电梯故障或其他危险情况，我会保持冷静，记得按警铃或使用对讲机求救，等待专业人员来帮助我我是安全乘梯小卫士，我会遵守所有的安全规则，保护自己也保护他人！安全乘梯快乐成长！掌握安全知识️保护自己和他人做文明小公民通过今天的学习，我们认识了不同类型的电梯，学会了安安全知识不仅能保护我们自己，还能帮助我们保护身边的遵守安全规则，就是做一个文明有礼的好孩子让我们把全乘梯的规则，知道了遇到危险时该怎么办人让我们都成为安全乘梯小卫士！学到的知识用到生活中，快乐安全地成长！记住安全第一，快乐成长！。