幼儿园安全乘坐电梯课件

幼儿园安全乘坐电梯课件第一章认识电梯我们的升降小帮手——电梯是什么？电梯是一种帮助我们上下楼的交通工具，就像一个会上下移动的小房间它能够载着我们和爸爸妈妈，从一楼到达很高的楼层，而不需要爬楼梯电梯让我们省力又方便，特别适合小朋友和大人使用有了电梯，我们去幼儿园、回家或者去商场都变得轻松多了！节省体力，不用爬楼梯•快速到达目的楼层•可以帮助搬运重物•电梯的种类厢式电梯自动扶梯观光电梯这是最常见的电梯类型，就像一个封闭的小也叫手扶梯，是一个会移动的楼梯我们在房间我们在住宅楼、幼儿园、医院里经常商场、地铁站经常会用到它，像滑滑梯一样看到它有趣！认识不同的电梯这些都是我们生活中常见的电梯类型每一种电梯都有自己的特点，但它们的共同目标都是帮助我们安全、方便地上下楼层第二章乘坐电梯前的准备在乘坐电梯之前，我们需要做好充分的准备良好的习惯从等待电梯时就开始了！等待电梯时要注意什么？12排队等候，不推挤不用手挡电梯门在电梯门前要有序排队，就像在幼儿电梯门关闭时有很大的力量，用手挡园排队洗手一样不要推挤小朋友，门是非常危险的行为如果电梯门要耐心等待电梯到来关了，我们就等下一趟3观察电梯门是否完全打开等电梯门完全打开后再进入，不要着急确保电梯已经停稳，门也开到最大位置进入电梯的正确顺序先让里面的人出来电梯门打开后，要先让里面的叔叔阿姨和小朋友走出来，我们再进去这是礼貌的表现哦！小朋友要牵大人的手进电梯时一定要牵好爸爸妈妈或老师的手，不要单独进入电梯和大人在一起才最安全不要拥挤，保持安静进入电梯后要站稳，不要拥挤推搡在电梯里要保持安静，不要大声喧哗，做一个有礼貌的好宝宝有序排队，安全第一排队是一种美德，安全是我们的责任小朋友们，让我们一起做到有序、安全地乘坐电梯！第三章安全乘坐电梯的行为规范进入电梯后，我们要遵守一些重要的规则这些规则能够保护我们的安全，让每一次乘坐电梯都顺利愉快乘坐电梯时要做到站稳，不跑跳不靠近电梯门在电梯里要站稳，双脚平放在地面上不要跑来跑去，也不要蹦蹦跳跳站在电梯里面的安全位置，不要靠着电梯门站立电梯门开关时如果靠得电梯在运行时会晃动，跑跳很容易摔倒受伤太近，可能会被夹到，非常危险不乱按按钮不在电梯内玩耍电梯里的按钮是用来选择楼层的，不是玩具乱按按钮会让电梯停很多电梯不是游乐场，是交通工具在电梯里不要玩游戏、打闹或者做危险动次，耽误大家的时间，也可能造成故障作要安静地等待到达目的楼层自动扶梯安全须知乘坐扶梯的三大要点1上下扶梯时扶好扶手一只手要紧紧抓住扶手，另一只手可以牵着大人扶手会和梯级一起移动，能帮助我们保持平衡2不逆行，不玩耍不要在扶梯上向相反方向走，也不要坐在梯级上玩耍这些危险行为可能会让我们摔倒或被夹伤3脚不要伸出扶梯边缘双脚要站在梯级的黄色安全线内，不要把脚伸到边缘梯级和侧面之间的缝隙会夹住我们的鞋子扶好扶手，安全乘扶梯温馨提示乘坐自动扶梯时，要站稳扶好，眼睛看前方穿着长裙子或者系着鞋带的小朋友要特别小心，避免衣物和鞋带被卷入扶梯缝隙第四章电梯安全标志认识电梯里有很多重要的标志和符号，它们是电梯的安全小卫士认识这些标志，能帮助我们更安全地使用电梯常见电梯安全标志123警铃标志超载标志禁止标志这是一个红色的铃铛图标，通常在电梯按钮板标明电梯最多可以承载多少人或多少重量如包括禁止攀爬、禁止倚靠、禁止吸烟等这些上当电梯出现故障或者我们遇到危险时，可果电梯里人太多，超过了这个数字，电梯就会红色圆圈加斜杠的标志告诉我们哪些行为是不以按下警铃按钮呼叫帮助发出警报，不能运行允许的认识安全标志，保护自己这些标志就像电梯的安全密码小朋友们要记住它们的意思，在乘坐电梯时就能更好地保护自己和他人第五章电梯故障时的自救方法虽然电梯故障的情况很少发生，但我们还是要学会如何应对掌握正确的自救方法，能让我们在紧急情况下保持冷静和安全电梯突然停了怎么办？0102保持冷静，不要慌张按下警铃或使用电梯内电话求助首先要深呼吸，告诉自己不要怕电梯停止运行时，里面有足够的空找到电梯里的红色警铃按钮或紧急通话按钮，按下它来呼叫外面的工作人气，我们是安全的员告诉他们我们被困在电梯里了0304不要强行拉开电梯门靠近电梯内侧，避免靠门站立千万不要自己去拉电梯门或者试图爬出去这样做非常危险，可能会掉到在等待救援时，要站在电梯中间或靠墙的位置，远离电梯门如果感到累电梯井里要等待专业人员来救援了，可以坐在地上，但不要躺下电梯故障故事分享小朋友达达被困电梯的经历有一天，达达和妈妈乘坐电梯时，电梯突然停了达达一开始有点害怕，但他想起了老师教的安全知识达达深呼吸，让自己冷静下来然后他告诉妈妈妈妈，我们按警铃按钮吧！妈妈按下了红色的警铃按钮，很快就听到了工作人员的声音达达和妈妈在电梯里耐心等待，没有乱动大约分钟后，维修叔叔就把他们安10全救出来了达达因为保持冷静，得到了老师和妈妈的表扬！遇到危险不害怕，冷静求助最重要！达达的经验分享——遇险不慌，安全第一重要提醒被困电梯时，记住四个不要不要慌张、不要拉门、不要爬出、不要乱跳要做到两个要要按警铃、要等救援只要我们保持冷静，救援人员很快就会来帮助我们！第六章情景模拟与互动游戏现在让我们通过有趣的游戏和模拟练习，来巩固学到的电梯安全知识实践是最好的学习方式！乘坐电梯安全演练排队等待1小朋友们在电梯前有序排队，保持安静，不推不挤2进入电梯先让里面的人出来，然后牵着老师的手，一个接一个进入电梯电梯运行3在电梯里站稳，双手放在身体两侧，不乱动不乱按4到达离开电梯门打开后，依次走出电梯，迅速离开电梯门口应急演练5模拟电梯故障，练习按警铃按钮和保持冷静的正确反应通过反复练习这些步骤，小朋友们能够养成良好的乘梯习惯，在真实情况中也能做得很好！互动问答问题一问题二问题三你知道电梯里哪个按钮是警铃吗？乘扶梯时应该注意什么？如果电梯停了，你会怎么做？答案红色的铃铛图标按钮就是警铃，遇到答案要扶好扶手，站在黄线内，不要逆行答案保持冷静，按警铃求助，不要强行开紧急情况时可以按它求助玩耍，脚不要伸出边缘门，在电梯内侧等待救援第七章自动扶梯安全特别提醒自动扶梯是我们经常使用的设备，但也是事故多发的地方让我们特别关注扶梯安全，避免危险行为扶梯上的危险行为⚠️这些行为要避免⚠️容易摔倒的情况逆行站立不稳在向上运行的扶梯上往下走，或在向下的扶梯上往上走这样很容在扶梯上东张西望、弯腰捡东西，或者单脚站立，没有抓稳扶手易失去平衡摔倒拥挤推搡玩耍在扶梯入口处推挤其他人，或者在扶梯上拥挤站立，不留安全空在扶梯上追逐打闹、坐在梯级上滑下来，或者把扶梯当成滑滑梯间伸手伸脚携带危险物品把手或脚伸出扶梯边缘，触摸旁边的墙壁或物品，可能会被夹伤带着过大的行李箱、婴儿车或其他大件物品乘坐扶梯，容易失去平衡安全乘扶梯小贴士牵好大人手，站稳扶手不在扶梯上奔跑或玩耍到达扶梯出口后迅速离开一定要牵着爸爸妈妈或老师的手，另一只手抓住扶梯是交通工具，不是游乐设施要安静地站当扶梯到达终点时，要立刻迈出步伐离开梯级，扶手双脚站在同一个梯级上，不要跨越梯级好，直到到达目的地不要在扶梯上吃东西或喝不要停留在出口处这样后面的人才能顺利下水来安全乘扶梯，快乐出行扶梯虽然好，安全更重要站稳扶好，开心到家！第八章家园共育安全乘电梯从小做——起电梯安全教育需要幼儿园和家庭共同努力家长是孩子最好的老师，让我们一起培养孩子的安全意识！家长小贴士带孩子观察电梯安全标志教孩子遇到电梯故障时的自救方法在日常生活中，每次乘坐电梯时，家长可以指着各种安全标志向孩子介绍宝贝，你在家里可以和孩子进行角色扮演，模拟电梯看这个红色按钮是警铃，遇到危险可以按故障的场景家长扮演维修人员，孩子练习它通过反复观察和讲解，让孩子熟悉这如何冷静地按警铃、如何清楚地说明自己被些重要标志困在哪里可以和孩子玩找标志游戏，看谁能先找到告诉孩子，被困电梯时不要害怕，电梯里有警铃按钮、楼层按钮、紧急电话等这样能空气，很安全要相信爸爸妈妈和救援人员加深孩子的印象会很快来救他们建立孩子的安全感和信心共同制定乘电梯安全规则和孩子一起制定家庭版的电梯安全规则，可以用图画和简单的文字记录下来，贴在家里显眼的地方例如乘电梯时一定要牵着大人的手、不在电梯里蹦跳、不乱按按钮等让孩子参与规则制定，他们会更愿意遵守安全乘坐电梯，快乐每一天！牢记安全知识遇到危险不慌张️做电梯小卫士我们今天学习了很多关于电梯安全的知识，希望如果遇到电梯故障或其他危险情况，要深呼吸保让我们一起做电梯安全的小卫士！遵守乘梯规每个小朋友都能记在心里这些知识不仅能保护持冷静，按下警铃按钮，勇敢地向大人或工作人则，提醒身边的人注意安全，把今天学到的知识自己，还能帮助小伙伴！员求助记住，求助不是软弱，而是聪明的表分享给家人和朋友现！安全乘梯，从我做起！亲爱的小朋友们，希望大家都能成为电梯安全小达人每次乘坐电梯时，都要想一想今天学到的知识让我们一起养成良好的安全习惯，快快乐乐、平平安安每一天！。