幼儿园安全卫生保健课件

幼儿园安全卫生保健课件第一章幼儿园安全卫生保健的重要性幼儿安全卫生的现状与挑战面临的主要挑战年数据分析2024自我保护能力弱岁幼儿缺乏危险识-3-6别能力容易发生意外伤害事故,环境影响深远幼儿免疫系统尚未完善-,环境卫生直接影响健康发育安全事故频发跌倒、烫伤、食物中毒-等事故时有发生幼儿园环境与儿童健康关系清洁环境减少病菌传播降低感染风险,安全设施预防意外伤害保障身体安全,健康成长身心全面发展快乐学习生活,国家标准与法规依据食品卫生法管理制度GB/T29315-2022《中小学、幼儿园安全防范要求》《中华人民共和国食品卫生法》幼儿园安全卫生管理制度要点规范食品采购、加工、储存全流程管理要,明确规定了幼儿园在人防、物防、技防方求建立食品安全追溯体系,确保每一餐都符面的具体标准,包括视频监控覆盖、安全出合国家卫生标准,保障幼儿饮食安全口设置、消防设施配备等硬性要求为园所,安全管理提供了国家级技术规范第二章幼儿园环境安全管理安全风险排查与隐患治理010203园区设施安全检查危险区域划分责任落实机制每日检查游乐设备螺丝紧固情况、电源插座保护明确标识楼梯、转角、水池等危险区域设置醒目建立园长负总责、各部门分工协作的安全责任体,装置、门窗玻璃完整性、地面平整度等建立设施的警示标志和防护栏在关键位置张贴安全提示图系明确岗位职责定期召开安全工作会议确保隐,,,,,设备台账记录检查结果案患及时发现、及时整改,环境卫生管理规范清洁消毒流程教室消毒每日早晚各一次地面清洁每周全面消毒使用儿童安全消毒剂-,,玩具清洁每周清洗消毒一次日晒或紫外线消毒-,餐具处理餐后立即清洗高温消毒柜消毒分钟以上-,30卫生间管理每日清洁次以上保持干燥通风无异味-3,通风换气标准每日开窗通风不少于次每次不少于分钟冬季在幼儿离开教室时进行通风夏季保持3,30,全天空气流通使用空调时每小时通风一次2垃圾分类与环保教育可回收垃圾纸张、塑料瓶、纸箱等可再利用物品培养幼儿资源循环利用意识,厨余垃圾剩饭剩菜、果皮等食物残渣教导孩子珍惜粮食、减少浪费,有害垃圾废电池、过期药品等从小建立环保安全意识,其他垃圾无法回收的废弃物正确处理保护环境,通过日常垃圾分类实践让幼儿从小养成良好的环保习惯理解保护环境的重要性,,第三章幼儿园食品安全与健康饮食食品安全是幼儿健康的生命线科学的营养搭配、严格的卫生标准、规范的操作流程每,一个细节都关系到孩子的成长发育和身体健康食品采购与储存安全供应商选择分类储存选择具有合法资质的供应商查验营业执照、食品经营生熟分开、荤素分开冷藏食品冷冻食品,,0-4℃,-18℃许可证、检验检疫证明等证件建立供应商档案以下干货通风防潮建立先进先出制度,,,1234食品验收定期检查检查食品包装完整性、生产日期、保质期查看感官指每日检查食品储存情况及时清理过期变质食品保持储,,,标做好验收记录不合格食品坚决退回藏室清洁卫生做好温度湿度记录,,,案例警示某幼儿园因使用过期食材导致余名幼儿食物中毒园长被追究法律责任食品安全无小事必须严格把关:20,,!饮食卫生与营养均衡幼儿饮食禁忌过敏源管理-建立幼儿过敏档案,常见过敏食物包括海鲜、坚果、鸡蛋、牛奶等危险食物-避免提供果冻、坚硬糖果、带核水果等易造成气管异物的食品刺激性食物-少用辛辣调味料,控制糖分和盐分摄入营养搭配原则每日提供谷物、蔬菜、水果、肉蛋奶、豆制品五大类食物,保证蛋白质、维生素、矿物质均衡摄入制定周食谱并公示,接受家长监督食品中毒预防第四章幼儿园疾病预防与卫生保健传染病防控是幼儿园卫生保健工作的重中之重科学的预防措施、及时的健康监测、规范的应急处置构筑起守护幼儿健康的坚实防线,常见传染病防控措施手足口病流行性感冒水痘症状识别手、足、口腔出现疱疹或溃疡伴症状识别高热、咳嗽、全身酸痛、乏力症状识别全身出现红色丘疹、疱疹伴有发:,::,有发热热防控措施接种流感疫苗保持室内空气流通:,,防控措施强化手卫生每日晨检加强通风消体弱幼儿避免到人群密集场所防控措施接种水痘疫苗患病幼儿隔离至结:,,:,毒发现疑似病例立即隔离痂脱落密切接触者医学观察天,,21建立完善的疫情监测与报告制度发现传染病或疑似病例应在小时内向当地疾控部门报告同时通知家长启动应急预案,2,,日常健康监测与晨检制度全日观察入园晨检教师在活动中关注幼儿精神状态、食欲、大小便情况,发现异常及时测量体温,每日入园时由保健医生或教师进行一摸二看三问四查:摸额头测体温,看精神记录观察结果,必要时联系家长状态和皮肤,问饮食睡眠情况,查口腔、手心、衣袋有无异物家园共育健康档案通过家长会、微信群等方式向家长普及健康知识,及时反馈幼儿健康状况,形成为每位幼儿建立健康档案,记录生长发育指标、疫苗接种情况、既往病史、过敏家园合力,共同促进幼儿健康成长史等信息,每学期进行健康体检并更新档案第五章幼儿园消防安全教育消防安全关系到每个孩子的生命安全通过系统的安全教育、定期的演练培训、完善的设施配备提升全员消防安全意识和应急处置能力,火灾预防与应急演练常见火灾隐患电气隐患-电线老化、插座超负荷、违规使用大功率电器厨房隐患-燃气泄漏、油锅起火、烟道积油消防通道-安全出口堵塞、疏散指示标志损坏易燃物品-堆放纸箱、装饰材料等可燃物灭火器使用方法

1.拔出保险销

2.握住喷管对准火焰根部

3.按下压把进行喷射

4.左右扫射至火焰熄灭消防安全责任与制度建设园长消防职责1对本园消防安全工作负总责,定期组织消防检查,保障消防投入,落实整改措施,组织应急演练教职工岗位责任2熟悉本岗位消防职责,掌握消防设施使用方法,会报警、会疏散、会扑救初起火灾,参加消防培训和演练设施维护检查3每月检查消防器材、疏散指示标志、应急照明、消防栓等设施,确保完好有效,建立检查维护档案演练计划实施4每学期至少组织2次消防疏散演练,制定详细方案,总结演练效果,不断完善应急预案,提高实战能力制度要点:建立消防安全责任制、防火检查制度、用火用电管理制度、消防设施维护制度、火灾隐患整改制度、消防宣传教育制度消防演练实践演练前准备集合点名制定方案,明确分工,检查设施,向幼儿讲解演练流程和注意到达安全区域后各班清点人数,向总指挥报告,确保无一人遗事项漏1234演练实施总结提升警报响起,教师组织幼儿有序撤离,安全员在关键位置指挥,点评演练效果,表扬优秀表现,指出不足之处,改进应急预案计时记录通过反复演练,让幼儿熟悉逃生路线,掌握自救技能,消除恐惧心理,在真正遇到火灾时能够快速有序撤离第六章幼儿园交通安全教育交通安全教育从娃娃抓起通过生动有趣的教学方式让幼儿认识交通标志遵守交通规,,则培养文明出行的良好习惯为一生的安全出行奠定基础,,交通安全意识培养认识交通信号安全过马路安全乘车规则红灯停绿灯行黄灯亮了等一等通过儿歌、游一停二看三通过教导幼儿走人行横道不在马上车系好安全带不把头手伸窗外培养排队上,,,,戏等方式教会幼儿识别红绿灯信号理解交通指路上玩耍打闹过马路要牵着大人的手左右观察下车习惯乘车时坐稳扶好不在车内走动吃东西,,,,,,挥手势培养遵守交通信号的意识确认安全后再通过下车后不在车前车后逗留,交通事故应急处理教会幼儿记住家长电话和家庭住址遇到危险时大声呼救寻求警察叔叔帮助通过情景模拟演练提升幼儿的自我保护能力,,,校车安全管理与家长配合校车安全标准车辆资质-符合国家校车安全标准,定期检验合格,安装GPS定位系统司机要求-持有校车驾驶资格,驾龄3年以上,无违法犯罪记录照管人员-每车配备照管员,负责清点人数、维持秩序、协助上下车安全设施-配备灭火器、急救箱、安全锤等应急设备接送管理规范制定科学合理的接送路线和时刻表,设置固定站点,提前告知家长建立接送登记制度,家长凭接送卡接孩子,确保交接安全家长安全教育

1.向家长发放《校车安全须知》,明确双方责任第七章幼儿园防溺水与防踩踏安全溺水和踩踏事故是幼儿意外伤害的重要类型加强安全教育做好风险防控完善应急措,,施最大限度预防和减少此类事故发生,防溺水安全知识危险水域识别远离危险水域•河流、湖泊、水库、池塘•施工水坑、蓄水池•无人看管的游泳池教育幼儿六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉水域游泳,不盲目下水施救自救与施救技能落水自救方法

1.保持冷静,不要慌张挣扎

2.头部后仰,口鼻露出水面

3.深吸气,浅呼气,等待救援

4.看到救援人员要挥手呼救正确施救方式:发现有人落水,立即呼救并拨打110/120,寻找竹竿、绳索等救援工具,不要盲目下水施救夏季防溺水安全活动每年暑期前开展防溺水主题教育周活动,通过观看警示视频、情景剧表演、制作安全手抄报等形式,强化幼儿防溺水意识向家长发放《致家长的一封信》,提醒家长加强监护,配合做好防溺水工作防踩踏安全管理人员流动规划楼梯通行管理:上下楼梯靠右行,不推挤、不奔跑、不逆行高峰时段安排教师在楼梯转角处值守,维持秩序活动区域分流:合理安排各班活动时间和场地,避免大量幼儿集中在同一区域,减少拥挤风险疏散通道设计•楼梯宽度符合消防规范•地面铺设防滑材料•安装扶手,高度适合幼儿•张贴通行方向指示标识•保持通道畅通无障碍物第八章幼儿园网络安全与心理健康在信息时代网络安全和心理健康同样重要培养幼儿正确的网络使用习惯关注心理健,,康发展促进幼儿身心全面健康成长,网络安全基础知识网络使用安全防范网络风险家园共育合理使用电子设备识别不良信息家长责任•限制使用时间,每次不超过15分钟•远离暴力、色情等有害内容•以身作则,规范自身网络行为•保持适当距离,保护视力•不轻信网络陌生人•安装儿童保护软件,过滤不良内容选择适龄的教育类内容遇到不良信息告诉家长老师关注孩子网络使用情况•••在成人监护下使用与孩子共同学习网络安全知识•防范网络欺诈不参与网络抽奖、不扫描来•:历不明的二维码、不向陌生人转账汇款培个人信息保护教育幼儿不随意透露姓名、,幼儿园教育开展网络安全主题活动通过绘::,养基本的网络安全防范意识住址、电话等个人信息不点击陌生链接不本、动画等形式普及网络安全知识提升幼,,,随意添加陌生好友儿自我保护能力心理健康与安全教育幼儿情绪识别与疏导建立安全感与信任感常见情绪表现:焦虑-分离焦虑、害怕陌生环境愤怒-打人、咬人、摔东西恐惧-害怕黑暗、害怕独处悲伤-哭泣、闷闷不乐、不愿交流疏导技巧:耐心倾听,接纳情绪,帮助幼儿用语言表达感受,通过游戏、绘画等方式释放负面情绪,给予安慰和支持,必要时寻求专业心理咨询温暖关爱给予拥抱、鼓励和肯定稳定环境规律作息,熟悉的老师和同伴尊重理解倾听想法,尊重个性差异共筑幼儿安全健康成长环境家园合作制度完善家长与幼儿园携手并进,共同关注幼儿安全持续完善各项安全卫生管理制度,定期开展健康,及时沟通交流,形成教育合力,为孩子安全检查和隐患排查,不断提升管理水平,确创造安全温馨的成长环境保制度落实到位健康成长让每个孩子在安全、卫生、健康的环境中快乐成长,培养良好的生活习惯和安全意识,为一生的健康发展奠定坚实基础孩子的安全与健康,是我们共同的责任和使命让我们用爱心、细心、责任心,为每一个孩子撑起一片安全的蓝天100%3651安全覆盖率天天守护共同目标全方位安全管理体系每一天的细心呵护让每个孩子健康快乐谢谢聆听!欢迎提问与交流如有任何关于幼儿园安全卫生保健工作的问题或建议欢迎随时与我们交流探讨让我们携手共进为孩子们创造更加美好的明天,,!联系我们共同守护幼儿健康成长,。