幼儿园消毒安全教育课件

幼儿园消毒安全教育课件第一章幼儿园消毒安全的重要性为什么幼儿园消毒安全至关重要幼儿免疫力弱预防传染病营造健康环境岁幼儿免疫系统尚未完全发育对病菌的消毒是预防传染病传播的第一道防线通过3-6,抵抗力较弱更容易受到各类病原体的侵规范的消毒流程可以切断病原体的传播途,,袭科学的消毒措施能够有效降低幼儿感染径有效控制手足口病、流感等常见传染病,疾病的风险在幼儿园内的蔓延守护孩子健康从消毒开始每一次认真的清洁消毒都是对幼儿健康的郑重承诺让我们用专业的态度和科学的方法为孩子们筑起一道坚固的健康防线,,消毒安全的法律法规依据国家层面规定地方实施细则《托儿所、幼儿园卫生保健制度》地方教育与卫生部门规定国家卫生部颁布的专门针对幼儿机构的卫生保健管理制度明确规定了消各地教育局和卫生健康委员会根据国家标准结合本地实际情况制定的实,,毒卫生的具体标准和操作规范是幼儿园开展消毒工作的根本依据施细则对幼儿园消毒工作提出更具体的要求,,《传染病防治法》幼儿园内部制度从法律层面要求各类教育机构建立完善的卫生防疫体系保障儿童健康权每所幼儿园应根据上级规定建立本园的消毒卫生管理制度明确责任分工,,益和操作流程所有幼教工作者都应熟悉并严格遵守相关法律法规将制度要求落实到日常工作的每一个环节中,第二章幼儿园环境卫生管理规范建立标准化的环境卫生管理体系确保幼儿园每一个角落都清洁卫生,室内外环境清洁要求0102通风管理地面清洁每日早晚开窗通风每次不少于分钟保每日活动室地面拖地次早晨、午休后、,403持室内空气流通是最经济有效的消毒方式离园前每周五使用含有效氯的,,500mg/L能够降低室内病原体浓度减少交叉感染风消毒液拖地次拖把要专区专用避免交,1,险冬季也要坚持通风可选择幼儿户外活叉污染清洁后的拖把要清洗干净并晾,动时间进行晒03厕所卫生厕所随用随清洗保持地面干燥无积水每周五使用洁厕精进行深度清洁重点清洁马,,桶、洗手池、地漏等容易滋生细菌的部位厕所要保持良好通风及时排除异味,桌椅、门把手等重点部位消毒日常擦拭消毒桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面是病原体传播的重要媒介每日使用含有效氯桌面500mg/L的消毒液进行擦拭,作用时间不少于30分钟后再用清水擦拭餐前餐后紫外线消毒在幼儿离园后,使用紫外线灯对教室及活动室进行空气消毒,每次照射时间20-60分钟注意紫外线灯消毒时室内不得有人,消毒后要充分通风定期检查紫外线灯管强度,确保消毒效果门把手消毒记录管理每日3次建立消毒记录表,详细记录每次消毒的时间、区域、方法、消毒液配比、操作人员等信息,便于追溯和检查水龙头每日3次开关每日2次垃圾分类与环保意识培养设立分类垃圾桶培养分类习惯在教室、活动区、餐厅等区域设置可通过游戏、故事、实践操作等方式让,回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他幼儿从小学会垃圾分类教师示范引垃圾四类垃圾桶用不同颜色和标识帮导鼓励幼儿主动参与在日常生活中,,,助幼儿识别垃圾桶加盖及时清理逐步养成良好的环保习惯,,避免异味和细菌滋生减少交叉感染垃圾分类不仅保护环境也能有效减少交叉感染风险及时清理垃圾对垃圾桶定期,,消毒特别是装有污染物品的垃圾桶要重点处理保持幼儿园环境清洁卫生,,第三章幼儿个人卫生习惯培养良好的个人卫生习惯是幼儿健康成长的重要保障饭前便后洗手的重要性七步洗手法内:掌心相对,手指并拢相互揉搓外:手心对手背,沿指缝相互揉搓夹:掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓弓:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓大:一手握另一手大拇指旋转揉搓立:将五指尖并拢放在另一手掌心揉搓腕:螺旋式擦洗手腕每次洗手时间不少于20秒,使用流动水和肥皂或洗手液,充分揉搓后冲洗干净指甲修剪与个人清洁定期修剪指甲教师仪表整洁日常清洁检查每周为幼儿修剪指甲一次,避免指甲过长藏污纳教师及工作人员要保持个人卫生,穿着整洁得体,每日晨检时关注幼儿的个人卫生状况,检查面垢,滋生细菌修剪时注意安全,使用专用指甲剪,头发梳理整齐,指甲修剪干净,不留长指甲,不涂指部、手部、衣物是否清洁,及时提醒家长注意幼剪后用指甲锉打磨光滑,防止划伤甲油以良好的个人形象为幼儿树立榜样儿个人卫生,培养幼儿自理能力口杯、毛巾的消毒管理口杯消毒管理毛巾消毒管理一人一巾:每位幼儿配备专用毛巾,挂在固定位置,标识清楚每日更换:毛巾每日更换,使用后集中收集清洗蒸汽消毒:清洗后用高温蒸汽消毒,温度不低于100℃,时间不少于30分钟晾晒存放:消毒后的毛巾在通风处晾干,干燥后挂回幼儿专用位置第四章幼儿园消毒具体操作流程规范的消毒操作流程是确保消毒效果的关键餐具消毒流程餐后收集清洗除污将使用过的餐具分类收集,去除食物残渣,防止污染扩散用流动水和洗洁精彻底清洗,去除油污和食物残留蒸汽消毒规范存放放入蒸汽消毒柜,温度达到100℃以上,消毒时间不少于20分钟消毒后的餐具倒扣存放在保洁柜中,避免二次污染辅助消毒措施紫外线灯辅助除了蒸汽消毒,还可以使用消毒柜进行高温消毒消毒柜应定期检查维护,确在保洁柜内安装紫外线灯,对存放的餐具进行持续消毒紫外线灯应定期更保温度和时间达到标准要求对于不耐高温的餐具,可以使用含氯消毒液浸换,保证消毒效果每次使用前要检查紫外线灯是否正常工作,照射时间一般泡消毒,浓度为250-500mg/L,浸泡时间不少于30分钟,浸泡后用清水冲洗为30-60分钟干净玩具及教具消毒塑料玩具每周用

0.5%含氯消毒液有效氯500mg/L浸泡30分钟,然后用清水冲洗干净,放在通风处晾干大型玩具可以用消毒液擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭毛绒玩具不能浸泡的毛绒玩具,可以在阳光充足的天气下暴晒2小时以上,利用紫外线杀菌也可以使用紫外线灯照射20-30分钟定期清洗毛绒玩具,保持清洁图书教具纸质图书、教具不宜使用液体消毒,应采用紫外线照射或阳光暴晒的方式消毒每周集中消毒一次,晴天时可以将图书摊开在阳光下晾晒,时间不少于2小时玩具消毒后要完全干燥才能给幼儿使用,避免幼儿接触到消毒液残留建立玩具消毒轮换制度,确保每件玩具都能定期得到消毒床上用品清洗与消毒1每周暴晒每周将被子、床单在阳光下暴晒不少于小时选择天气晴朗、阳光充足的日子将被褥摊开充分接受紫外线照射翻面暴晒确保两面都2,,,能得到消毒暴晒能够有效杀灭尘螨和细菌保持床品干燥清洁,2每月清洗被套、床单、枕套每月拆洗一次使用洗衣液或肥皂清洗洗涤温度不低于清洗后在阳光下晾晒干燥有条件的可以用烘干机高温烘,,60℃,干达到消毒效果,3季节更换根据季节变化及时更换不同厚度的被褥换季时对所有床品进行彻底清洗消毒夏季要注意防潮防霉冬季要保持床品干燥温暖发现破损,,或污渍严重的床品要及时更换4个人专用每位幼儿的床上用品要做到专人专用不得混用标注幼儿姓名或编号家长接送时核对无误教师要指导幼儿认识自己的床铺和用品培养,,,物品归位的好习惯第五章新冠疫情防控特别措施疫情防控常态化背景下的幼儿园卫生安全管理升级教室区域划分与人员限制科学分区管理将教室划分为课桌学习区、游戏活动区、午休区等不同功能区域,每个区域保持相对独立,减少人员聚集各区域之间用地面标识或隔断分隔,让幼儿清楚知道活动范围课桌区人数控制2-3人/区每个活动区域同时容纳人数控制在2-3人,避免过度拥挤通过轮流使用、分组活动等方式,确保幼儿在宽敞的空间中活动教师要合理安排活动流程,错峰使用各个功能区安全距离游戏区桌椅摆放保持适当间距,幼儿座位之间距离不少于1米午休床位错开摆放,头部朝向不同方向,避免飞沫传播排队、集体活动时提醒幼儿保持安全距离2-3人/区午休区错位摆放间距≥1米常规消毒与空气净化每日消毒空气净化活动区域的桌椅、玩具、地面每日使用空气净化器持续净化室内空气,进行消毒频次增加到每日次选择带有滤网和紫外线杀菌,3-4HEPA重点部位如门把手、水龙头、楼梯功能的设备定期更换滤芯确保净,扶手等高频接触物体表面每小时化效果空气净化器应放置在室内,2消毒一次中央位置避免遮挡,紫外线消毒每日放学后使用紫外线灯对教室进行彻底消毒照射时间延长至分钟消毒完,60成后充分通风确保室内空气清新定期检测紫外线灯强度低于标准值及时更换,,灯管疫情期间要加强消毒频次和强度建立更加严格的消毒记录制度消毒人员要接受专业培,训正确配制和使用消毒液做好个人防护家长接送幼儿时在园外等候减少外来人员进,,,入园区疫情期间个人防护口罩佩戴规范•教职工全天佩戴口罩,选择儿童专用口罩为幼儿佩戴•教会幼儿正确佩戴口罩:深色面朝外,金属条在上•口罩每4小时更换一次,弄湿或污染后立即更换•废弃口罩投入专用垃圾桶,不随意丢弃强化手部卫生•在园门口、教室门口、洗手间等处配备免洗手消毒液•入园、饭前、如厕后、接触公共物品后都要洗手•教导幼儿避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴•咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,不对着他人7204七步洗手法秒小时规范洗手步骤每次洗手时长口罩更换周期第六章消防安全与应急逃生知识消防安全教育从娃娃抓起培养幼儿的安全意识和自救能力,消防器材认识与使用灭火器种类正确使用方法干粉灭火器适用于扑救易燃液体、气体、提提起灭火器::电器设备火灾是幼儿园最常配备的类型,拔拔掉保险销:泡沫灭火器适用于扑救木材、纸张等固体:瞄对准火焰根部:物质火灾压压下把手喷射:二氧化碳灭火器适用于精密仪器、电器设:使用时站在上风位置保持米安全距离从备火灾,2-3,火焰根部扫射教师要定期检查灭火器压力是否正常过期及时更换,火灾报警器紧急出口标识认识烟雾报警器和手动报警按钮的位置和外观听到警报声立即按应指导幼儿认识绿色安全出口标志、疏散指示标志熟悉教室到安全出急预案行动教会幼儿记住火警电话说清楚地址和火情口的路线知道多个逃生通道定期组织疏散演练让幼儿熟悉逃生路119,,,线火灾逃生技能01保持冷静发现火情不要惊慌,听从教师指挥,有序撤离不要拥挤推搡,不要返回教室拿取物品02低姿前进用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿快速通过烟雾区烟雾有毒且向上升,贴近地面空气相对清新03选择通道按照疏散指示标志选择最近的安全出口如果通道被烟火封锁,选择备用通道不要乘坐电梯,走楼梯逃生04有序撤离到达安全区域后在指定集合点集合,教师清点人数不要擅自离开,等待家长接领远离建筑物,防止倒塌伤人逃生注意事项定期演练•身上着火时就地打滚压灭火焰每学期至少组织2次消防疏散演练,让幼儿在实践中掌握•被困时用鲜艳衣物在窗口挥动求救逃生技能演练要真实模拟火灾场景,检验应急预案的可操作性,及时发现和改进问题•不要躲在床下、柜子里等封闭空间•爬行前进时注意避开电线第七章常见传染病预防知识认识常见传染病做好预防措施保护幼儿健康,,手足口病、流感等常见病介绍手足口病流行性感冒症状识别:手掌、脚掌、口腔出现红色皮疹或疱疹,伴有发热、咽痛、食症状识别:突然高热39-40℃,伴有头痛、肌肉酸痛、乏力、咳嗽、流欲不振等症状皮疹呈圆形或椭圆形,周围有红晕涕等症状起病急,传染性强传播途径:通过粪-口途径、呼吸道飞沫、接触患者皮疹液传播5岁以传播途径:通过飞沫传播,接触被病毒污染的物品也可能感染流感病毒下幼儿易感变异快,每年流行毒株可能不同预防措施:勤洗手,不喝生水,不吃生冷食物玩具、餐具要定期消毒预防措施:接种流感疫苗是最有效的预防手段保持室内通风,避免去人发现疑似病例立即隔离,通知家长就医群密集场所加强体育锻炼,增强体质水痘诺如病毒感染症状识别:全身出现红色丘疹,迅速发展为水疱,伴有发热、头痛皮疹症状识别:急性胃肠炎症状,呕吐、腹泻、腹痛、恶心,可伴有发热、头分批出现,同时可见丘疹、水疱、结痂等不同阶段的皮疹痛起病急,呕吐频繁,易造成脱水传播途径:通过呼吸道飞沫和直接接触传播,传染性极强潜伏期10-21传播途径:粪-口途径传播,接触被污染的食物、水源、物品表面病毒天,发病前1-2天到结痂前都有传染性存活时间长,消毒要求高预防措施:接种水痘疫苗发现病例立即隔离至全部皮疹结痂患儿用预防措施:严格手卫生,食物煮熟煮透发现呕吐物立即用含氯消毒液消品单独清洗消毒,避免与其他幼儿接触毒,清洁人员做好防护患儿隔离至症状消失后72小时秋冬季节传染病防控重点防控措施加强通风换气即使天气寒冷也要坚持每日开窗通风,每次不少于30分钟可选择上午10点和下午3点气温相对较高时通风,避免幼儿着凉增加消毒频次秋冬季节要增加环境和物品消毒频次,特别是流感等传染病高发时期加强晨午检,及时发现和隔离病例,防止疫情扩散合理增减衣物教师要根据天气变化和幼儿活动量,及时为幼儿增减衣物活动前脱去厚外套,活动季节特点后及时穿上,避免出汗后着凉提醒家长为幼儿准备适宜的衣物秋冬季节气温下降,空气干燥,是呼吸道传染病高发期人们多在室内活动,保持干燥温暖门窗紧闭,空气流通差,病原体容易传播幼儿抵抗力相对较弱,更容易感染疾病幼儿衣物、鞋袜要保持干燥午休后检查幼儿是否尿湿,及时更换室内温度保持在18-22℃,湿度50%-60%,创造舒适的环境第八章家园共育携手守护健康幼儿健康需要家庭和幼儿园的共同努力家长配合的重要性建立家庭卫生习惯家长要在家中延续幼儿园的卫生习惯培养,营造清洁卫生的家庭环境督促幼儿饭前便后洗手,保持个人卫生清洁定期为幼儿修剪指甲,勤换衣物,养成良好的生活习惯家长以身作则,为孩子树立榜样及时就医避免带病入园发现幼儿出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状,要及时就医,不要带病入园患传染病的幼儿要在家隔离治疗,凭医院康复证明方可返园既保护自己的孩子,也保护其他幼儿的健康配合晨午检工作每日送园前在家测量体温,如有异常主动告知教师配合教师进行晨午检,如实报告幼儿健康状况发现幼儿有传染病接触史要及时告知幼儿园,便于采取防控措施保持沟通与配合关注幼儿园发布的卫生保健知识和通知,积极参与家长会和健康教育活动主动与教师沟通幼儿在家表现,了解幼儿在园情况家园配合,共同呵护幼儿健康成长共同守护孩子健康成长全员责任持续改进科学规范消毒安全工作需要园长、教师、保育员、保定期评估消毒工作效果及时发现和解决问严格按照规范操作不打折扣、不走过场,,健医生、后勤人员的共同参与每个人都要题学习借鉴先进经验不断完善消毒管理用科学的方法、专业的态度为幼儿创造安,,,认真履行职责形成完整的安全保障体系制度提升卫生保健工作水平全健康的成长环境,,让我们携手同行100365分天用爱心、耐心、责任心为每一个孩子撑起健康的保护伞从每一次认真,的洗手开始从每一次细致的消毒做起用实际行动守护孩子们灿烂的笑容,,我们的用心程度全年无休的守护和美好的未来!谢谢大家!让我们共同努力为孩子们打造一个安全、健康、快乐的成长乐园,!。