幼儿园生活安全教育课件

幼儿园生活安全教育课件第一章安全意识的启蒙安全第一，快乐成长树立安全意识识别安全隐患健康快乐成长让幼儿初步建立安全第一的观念，明白保帮助孩子认识园内外常见的安全隐患和潜在在安全的环境中，孩子们可以自由探索、快护自己的重要性，在日常活动中时刻保持警危险，学会主动避开不安全的地方和行为乐学习，健康成长为自信、独立的个体惕安全从牵手开始交通安全基础知识认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等——这是每个孩子都应该牢记的交通规则通过生动的图示和游戏，让孩子们认识交通信号灯的含义，理解遵守交通规则的重要性安全出行常识•乘坐汽车时系好安全带，不将头手伸出窗外•乘船时穿好救生衣，听从工作人员指挥•乘坐飞机时保持安静，遵守机舱安全规定•过马路时走人行横道，左右观察确认安全紧急联系电话交通事故报警电话122消防安全入门01远离火源不玩火、不玩打火机、不触碰燃气灶具，远离易燃物品教育孩子明白火的危险性，绝不在没有大人监护的情况下接触火源02禁止烟花爆竹不燃放烟花爆竹，不靠近正在燃放的烟花向孩子解释烟花爆竹的危险性，培养他们的安全意识和自我保护能力03认识报警电话火灾报警电话119教会孩子如何正确拨打火警电话，清楚说明火灾地点和火势情况，保持冷静掌握逃生技能食品卫生与饮食安全健康饮食习惯培养孩子良好的饮食习惯是保障健康成长的基础教育孩子不吃腐烂变质的食物，不随便购买路边摊的零食，选择新鲜、卫生的食品预防食物中毒饭前便后勤洗手，保持个人卫生•不吃过期食品，注意查看生产日期•不吃陌生人给的食物•瓜果蔬菜要清洗干净再食用•不暴饮暴食，细嚼慢咽•紧急救助电话医疗急救电话120如果发生身体不适或食物中毒症状，要立即告诉老师或家长，及时就医纪律与行为规范听从指挥文明有序牢记重要信息在集体活动中，孩子们要认真听从老师的在幼儿园内不乱跑、不拥挤、不打闹走每个孩子都应该记住幼儿园的名称、自己指挥和安排老师的每一项指令都是为了路时注意周围环境，避免碰撞排队时保的家庭住址以及父母的联系电话这些信保障大家的安全，遵守纪律是对自己和他持秩序，不推搡前面的小朋友文明的行息在紧急情况下非常重要，可以帮助老师人负责的表现为习惯让我们的幼儿园更加安全和谐或其他成人及时联系到家长小贴士家长可以通过儿歌、游戏等方式帮助孩子记住这些重要信息，让学习变得有趣又有效第二章幼儿园日常安全细节幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所从入园到离园，每一个环节都蕴含着安全细节关注这些日常细节，养成良好的安全习惯，是保障孩子们平安快乐度过每一天的关键让我们一起了解幼儿园生活中的各项安全守则入园安全须知安全出行物品检查文明入园上学路上，孩子要紧紧拉着大人的手，不随意松不要携带危险物品入园，如小刀、剪刀、牙签、到达幼儿园后，与家长道别，主动向老师问好开过马路时左右观察，注意来往车辆，走人行钉子、玻璃制品等尖锐物品这些物品可能在玩不在园门口逗留玩耍，及时进入教室遵守幼儿横道或天桥培养孩子的交通安全意识从每天上耍中造成伤害家长要仔细检查孩子的书包和口园的作息时间，按时到校，养成良好的时间观学开始袋念在园安全守则活动室安全在活动室内，孩子们不能擅自离开如果需要去洗手间、喝水或有其他需求，一定要先告知老师，得到允许后再行动这样老师才能及时了解每个孩子的去向，确保大家的安全楼梯安全上下楼梯是幼儿园生活中最容易发生意外的环节之一教育孩子务必做到•靠右侧行走，不占用左侧通道•双手扶好扶手，一步一个台阶•不在楼梯上奔跑、跳跃或推搡•不逆行，不在楼梯上停留玩耍•注意脚下，避免踩空或绊倒工具使用安全使用剪刀、铅笔、蜡笔等工具时要格外小心剪刀使用后尖端朝下放置，不对着他人挥舞握笔时注意力度，不用笔尖戳刺同伴养成正确使用工具的好习惯午睡安全正确睡姿保持安静午睡时不蒙头睡觉，保持呼吸通畅午睡时间要保持安静，不说话、不打头部和手不要探出床外，以免掉落受闹、不影响其他小朋友休息安静的伤采用侧卧或仰卧的舒适姿势，确环境有助于大家快速入睡，保证下午保安全休息的精力充沛及时反馈如果身体不舒服或需要上厕所，要及时举手告诉值班老师不要憋着或自己擅自行动，避免发生意外情况充足的午睡对幼儿的身体发育和下午的学习活动都非常重要良好的午睡习惯不仅有助于健康成长，也是培养自律能力的重要途径户外活动安全游戏安全守则户外活动是孩子们最喜欢的时光，但也要特别注意安全在操场上玩耍时，不推挤、不争抢，学会谦让和等待使用大型玩具如滑梯、秋千、攀爬架时，要遵守使用规则•排队等候，不拥挤推搡•按照正确方式使用器械•不做危险动作，如倒滑滑梯•与其他小朋友保持安全距离•发现器械损坏要及时报告老师走廊和如厕安全在楼道内行走时不奔跑打闹，轻声慢步入厕时要排队等候，不拥挤，注意地面是否湿滑使用完毕后及时洗手，保持卫生离园安全等待接送确认身份寻求帮助放学时要在指定地点等待家长来接，不擅自离见到家长后要牵好手，不自己乱跑如果是其如果等了很久还没有看到家长，不要着急或独开老师的视线范围听从老师的安排，保持秩他家人来接，老师会核实身份后才让孩子离自离开，要及时找老师或园长帮忙联系家长序开家长提醒如果临时有事不能按时接孩子，请务必提前通知老师，并说明由谁来接孩子接送时要主动出示接送卡，配合幼儿园的安全管理制度第三章应对突发事件的安全教育突发事件虽然不常发生，但一旦遇到就需要冷静应对通过系统的应急安全教育和定期演练，帮助孩子们掌握基本的自救和互救知识，提高应对突发情况的能力让我们一起学习如何在紧急时刻保护自己和他人火灾逃生演练认识消防器材了解灭火器的基本构造和使用方法拔掉安全栓，握住喷管，对准火焰根部喷射虽然幼儿不需要实际操作，但认识这些器材能增强安全意识低姿态撤离火灾发生时，浓烟会向上升腾，越靠近地面空气越清新要弯腰或爬行前进，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，快速有序地向安全出口移动识别逃生路线熟悉教室、走廊的安全出口位置和逃生路线认识绿色安全出口标志，知道最近的疏散通道在哪里定期参加消防演练，熟练掌握逃生流程到达集合点按照指定路线撤离到安全区域后，在集合点清点人数不返回火场，不独自行动，等待老师和消防人员的进一步指示地震及自然灾害安全地震来临时的应对地震发生时保持冷静最重要如果在室内，应该•迅速躲到坚固的桌子、床铺下方•抱住头部和颈部，保护身体重要部位•远离窗户、玻璃和可能掉落的物品•不要跑出教室，避免被掉落物砸伤•震动停止后听从老师指挥有序撤离其他自然灾害防护暴风雨不要在大树下、广告牌下或危险建筑物旁避雨，及时回到室内安全地带雷电天气远离金属物体和电器设备，不使用手机，不站在空旷的高处听从指挥无论遇到何种自然灾害，都要保持冷静，听从老师和成人的指挥，不慌乱、不哭闹常见动物和植物伤害预防警惕有毒植物远离陌生动物教育孩子不要随意触摸或食用不认识的植物有些看起来漂亮的花草不要接近或抚摸不熟悉的动物，即使它们看起来很可爱流浪猫狗、可能含有毒素，如夹竹桃、一品红等只能欣赏，不能用嘴尝野生动物都可能携带病菌或因受惊而攻击人避开蜂巢昆虫及时报告伤情发现蜂巢或成群的昆虫时要绕道而行，不要用手拍打或投掷物品刺激如果不慎被动物咬伤、抓伤，或被植物刺伤、过敏，要立即告诉老师它们如果被蜜蜂、黄蜂追赶，要快速跑到室内或向人多的地方求或家长及时清洗伤口，必要时就医处理，防止感染助预防传染病与卫生习惯良好卫生习惯预防传染病最有效的方法就是养成良好的个人卫生习惯勤洗手是最基本也是最重要的一条•饭前便后要洗手•户外活动后要洗手•接触公共物品后要洗手•使用七步洗手法，彻底清洁呼吸道礼仪咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘遮挡口鼻，不对着他人或食物用过的纸巾要及时扔进垃圾桶，然后洗手这样可以有效防止飞沫传播疾病传染病预防知识了解流感、手足口病、水痘等常见儿童传染病的预防方法按时接种疫苗，加强锻炼增强体质如果身体不适要及时就医，避免带病上学传染给其他小朋友第四章教师与家长的安全责任幼儿安全教育需要教师和家长的共同努力和密切配合教师作为幼儿在园期间的主要监护人，承担着保护幼儿安全的重要职责家长作为孩子的第一监护人，也要积极配合幼儿园的安全教育工作只有家园携手，才能为孩子们筑起最坚实的安全防线教师安全职责履行保护职责掌握安全知识教师要认真履行保护幼儿安全的各项职熟悉国家和地方关于幼儿园安全管理的责，时刻关注幼儿的安全状况在组织法律法规，了解各类安全事故的预防和各类活动前要做好充分的安全预案，活应急处理措施掌握基本的急救知识和动中要密切关注每个孩子的动态，及时技能，能够在紧急情况下采取正确的救发现和消除安全隐患助措施参加培训演练定期参加消防、地震、应急救护等各类安全培训和演练活动，不断提高自身的安全意识和应急处置能力熟练掌握消防器材的使用方法和疏散逃生路线教师的安全素养直接关系到幼儿的生命安全每位教师都要把安全工作放在首位做到警,钟长鸣、常抓不懈，用爱心和责任心守护每一个孩子的平安成长家长安全配合家园协同教育关注健康状况参与宣传活动积极配合幼儿园的安全教育工作，在家中也要对每天观察孩子的精神状态和身体状况，如发现异主动参加幼儿园组织的各类安全知识讲座、亲子孩子进行安全知识教育通过日常对话、故事讲常要及时报告老师或就医配合幼儿园做好晨检安全活动等在家庭和社区中传播安全知识，营解、情景模拟等方式，培养孩子的自我保护意识工作，如实告知孩子的健康情况传染病高发季造全社会关注儿童安全的良好氛围以身作则，和能力让安全教育在家庭和幼儿园之间形成良节要特别注意预防，避免带病入园为孩子树立遵守安全规则的榜样性循环安全管理制度简介组织架构与责任幼儿园实行园长负责制，园长是安全工作的第一责任人，全面负责幼儿园的安全管理工作建立健全安全工作组织机构，明确各岗位安全职责，层层落实责任制，确保安全工作有人抓、有人管风险防控机制建立完善的安全风险预防与应对机制，定期开展安全隐患排查和整改制定各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、食物中毒、传染病疫情等，并定期组织演练，确保师生熟悉应急流程事故处理流程一旦发生安全事故，要立即启动应急预案，及时采取救助措施同时按照规定及时向上级主管部门报告，不得瞒报、迟报做好事故调查和善后处理工作，总结经验教训，防止类似事故再次发生第五章安全教育的趣味活动设计安全教育不应该是枯燥的说教，而应该是生动有趣的体验通过游戏、故事、角色扮演等多种形式，让孩子们在玩中学、学中玩，将安全知识内化于心、外化于行丰富多彩的安全教育活动能够激发孩子们的学习兴趣，让安全意识在快乐中生根发芽安全知识游戏安全标志识别游戏火灾逃生路线绘画卫生好习惯角色扮演制作各种安全标志的卡片，组织孩子们绘制教室、家里通过角色扮演，让孩子们模如禁止标志、警告标志、指的平面图，标出安全出口和拟正确洗手、戴口罩、咳嗽示标志等通过找朋友、逃生路线通过绘画活动，礼仪等卫生习惯在情景表配对、抢答等游戏形帮助孩子们熟悉周围环境，演中体会良好卫生习惯的重式，让孩子们在游戏中认识明确逃生路径优秀作品可要性，加深印象，形成自觉和记忆各类安全标志的含义以展示在安全宣传栏中，互行为和作用相学习交流安全主题故事《小兔子学安全》《消防员叔叔的故事》讲述小兔子在森林里遇到各种危险情介绍消防员的日常工作和英勇事迹，况，通过兔妈妈和朋友们的帮助，学让孩子们了解消防员是如何保护大家会了如何保护自己的故事故事情节安全的通过故事激发孩子们对消防贴近幼儿生活，语言生动有趣，让孩员的敬佩之情，同时学习火灾预防和子们在听故事的过程中学习安全知逃生知识识《交通小卫士》小主人公化身交通小卫士，帮助其他小动物遵守交通规则，避免交通事故故事通过有趣的情节和对话，教会孩子们交通信号灯的含义、过马路的正确方法等交通安全知识每个故事后可以设计互动问答环节，加深孩子们对安全知识的理解和记忆鼓励孩子们复述故事、续编故事，培养他们的语言表达能力和创造力安全教育墙饰与环境创设安全知识宣传栏在教室和走廊设置安全知识宣传栏,用图文并茂的方式展示各类安全知识内容可以包括•安全标志识别图表•火灾逃生示意图•正确洗手七步法•交通安全儿歌•应急电话号码分类垃圾桶与环保教育设置分类垃圾桶，用不同颜色和标识区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等教育孩子们正确投放垃圾，培养环保意识垃圾分类也是一种安全教育，避免有害物质污染环境安全角落布置在教室设立安全主题角，摆放安全教育绘本、玩具、道具等配置消防帽、交警服、医生服等角色扮演服装,让孩子们在游戏中学习安全知识第六章总结与展望通过系统的安全教育学习，孩子们已经掌握了许多重要的安全知识和技能但安全教育不是一次性的活动，而是一个持续的过程它需要幼儿园、家庭和社会的共同努力，需要我们用爱心和耐心不断强化和巩固让我们携手为孩子们创造更加安全、健康、快乐的成长环境安全教育，伴随一生终身受益1家园共育防线2幼儿园安全意识培养3从小培养家园合作健康成长安全意识的培养要从幼儿园开始，从日常生活幼儿园和家庭要密切配合，形成教育合力共让每一个孩子都能在安全的环境中健康、快的点滴做起通过持续的教育和引导，让安全同关注孩子的安全，及时沟通交流，共筑安全乐、平安地成长，是我们共同的心愿和责任成为孩子们的一种本能反应和生活习惯防线只有家园携手，才能为孩子提供全方位用爱心守护童年，用知识护航未来的安全保障谢谢聆听！让我们一起守护孩子的安全成长100%3651全心全意日日关注共同目标用百分之百的责任心守护每个孩子每一天都把安全放在首位让孩子平安快乐健康成长安全教育是一项长期而重要的工作，需要我们持之以恒的努力让我们携手并肩，为孩子们的安全成长保驾护航，共同创造更加美好的明天！。