还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿安全荡秋千课件第一章荡秋千的历史与乐趣秋千的起源上古时代春秋时期文化传承我们的祖先用藤条荡树枝采摘果实,这是秋千到了春秋时期,已经出现了用绳索悬挂木架制最早的雏形人们通过摆动的方式,在树木间成的秋千这种游戏逐渐从实用工具演变为娱穿梭,获取食物和资源乐活动,深受人们喜爱荡秋千,古老的快乐千百年来,秋千陪伴着一代又一代的孩子成长,见证着无数欢声笑语这份快乐跨越时空,延续至今为什么孩子们喜欢荡秋千?感受飞翔的快乐锻炼身体平衡与协调增强勇气和自信心荡秋千时,孩子们仿佛插上了翅膀,体验到荡秋千需要掌握身体的平衡,协调手脚的动如鸟儿般自由飞翔的美妙感觉那种腾空而作这个过程中,孩子们的前庭觉、本体觉起的瞬间,让他们感受到无限的自由与快得到充分锻炼,促进身体发育和运动能力提乐升第二章荡秋千的安全隐患荡秋千虽然充满乐趣,但如果不注意安全,可能会发生意外伤害了解潜在的危险,是保护孩子安全的第一步让我们一起学习如何识别和避免这些隐患常见危险行为12站立或跪坐荡秋千把秋千荡得过高站立或跪坐在秋千上极易失去平衡,一旦摔落会造成严重伤害正确荡得太高会增加失控的风险,可能导致从高处摔落或撞到秋千架要的姿势是稳稳地坐在秋千板上控制在安全的高度范围内34多人同时荡一只秋千秋千周围玩耍打闹秋千承重有限,多人同时使用容易导致绳索断裂或秋千板断裂,造成在荡秋千的小朋友周围玩耍非常危险,容易被摆动的秋千撞到,造成集体摔伤事故头部或身体受伤⚠️危险动作!站立荡秋千是最常见也是最危险的错误行为之一请家长和老师务必及时制止这种行为,教育孩子正确使用秋千真实案例分享小虎的教训皮皮猴的经历大象老师的教育小虎因为站立荡秋千,在秋千荡到最高点时皮皮猴和小虎两个人挤在一个秋千上,结果大象老师听说了这些事故后,专门组织了一失去平衡,从秋千上摔了下来,造成手臂骨秋千绳索承受不住重量突然断裂,两个孩子次安全教育课,用生动的例子教导小动物们折经过一个多月的治疗才康复,这个教训都摔倒在地,皮皮猴的膝盖擦伤流血,小虎如何安全荡秋千从那以后,小朋友们都学让他深刻认识到安全的重要性也吓得大哭会了正确使用秋千第三章正确荡秋千的方法掌握正确的荡秋千方法,是确保安全和享受乐趣的关键让我们一起学习标准的安全操作流程,养成良好的游戏习惯安全操作要点0102坐稳秋千,双手紧握绳索不要把脚踢得太高上秋千时要坐稳坐正,臀部完全坐在秋千板中央双手要牢牢握住两侧的荡秋千时,脚可以自然前后摆动帮助获得动力,但不要踢得过高保持在绳索或链条,不能只抓一边,更不能松手合理的摆动幅度内,避免失控0304一次只允许一个孩子荡秋千后面的小朋友保持安全距离每个秋千设计承载量有限,只能一个孩子使用想玩的小朋友要耐心排队等待的小朋友要站在安全线外,距离荡秋千的区域至少米远帮忙推秋千2等待,不能同时挤在一起的小朋友推完后要立即走开双手紧握,安全第一握绳要领双手分别握住秋千两侧的绳索正确的握绳姿势是安全荡秋千的基础•手指要完全包住绳索,拇指和其他四指握紧但不要过度用力•形成握拳状手心向内,拇指在外•全程保持握紧状态•课堂互动判断对错现在让我们通过观察不同的荡秋千姿势图片,来判断哪些是安全行为,哪些是危险行为小朋友们要认真观察,积极思考哦!✅安全行为❌危险行为❌危险行为✅安全行为坐稳秋千,双手紧握绳索站立在秋千上荡秋千两个人挤在一个秋千上控制在安全高度范围内第四章荡秋千安全儿歌学习通过朗朗上口的儿歌,让孩子们在轻松愉快的氛围中记住安全要点儿歌结合动作表演,不仅增强了趣味性,更能加深孩子们的安全意识《荡秋千》儿歌朗诵儿歌学习的好处轻松押韵韵律感强,容易记忆趣味互动配合动作表演更生动重复强化通过反复唱诵加深印象集体参与全班一起学习,氛围热烈建议每天在户外活动前,带领孩子们集体朗诵一遍儿歌,然后再去荡秋千儿歌内容示范荡秋千安全歌荡秋千,荡秋千,双手抓紧不放松,脚不要踢得太高高,安全快乐荡秋千一个一个轮流玩,不推不挤守规矩,坐稳坐好别站起,开开心心最安全老师可以配合手势和动作,让孩子们边唱边做例如唱到双手抓紧时做握拳动作,唱到不推不挤时做摆手动作第五章安全荡秋千游戏活动通过游戏化的方式学习安全知识,让孩子们在玩中学,学中玩寓教于乐的活动能够让安全意识深入人心,形成良好的行为习惯游戏一安全姿势模仿秀分组准备将全班幼儿分成个小组,每组选出一名示范员准备荡秋千道具或使3-4用教室里的小椅子模拟姿势展示各组轮流展示正确和错误的荡秋千姿势,其他组的小朋友观察并判断可以夸张表演错误动作,增加趣味性教师点评老师对每组的表演进行点评,指出正确的地方给予表扬,纠正错误的姿势,并说明危险在哪里游戏二轮流荡秋千游戏目标游戏规则培养排队等待的耐心每人荡秋千时间为分钟•
1.2-3学会遵守游戏规则排队时保持安全距离•
2.体验分享与合作的快乐荡完后主动让给下一位•
3.建立公平竞争意识不能插队或推搡他人•
4.通过这个游戏,孩子们不仅学会了安全荡秋千,还培养了良好的社交能力和秩序意识老师可以设置小奖励,表扬那些遵守规则、耐心等待的小朋友第六章秋千设备安全检查安全的秋千设备是保障孩子们安全游戏的基础定期检查和维护秋千设备,及时发现和排除安全隐患,是每位老师和家长的重要责任秋千设备安全要点绳索结实无磨损踏板稳固无裂痕检查秋千的绳索或链条是否有断裂、磨损、打结等现象绳索应该粗秋千踏板应该平整光滑,没有裂纹、缺角或松动木质踏板要注意是细均匀,没有明显的毛刺和破损如发现问题要立即更换否有腐烂,塑料踏板要检查是否老化变脆秋千架牢固无晃动周围无尖锐物和障碍物秋千支架应该稳固地固定在地面上,不能有明显的晃动或倾斜连接秋千周围米范围内应该是平整的软地面,不能有石块、树根、尖锐2处的螺丝要定期检查,确保紧固无松动物品等秋千前后摆动的区域要保持畅通安全从设备开始检查清单每天在孩子们使用秋千之前,老师应该进行例行检✓绳索链条✓秋千/查检查内容包括踏板✓连接部位✓•用力拉扯绳索,确认牢固支撑架✓周边环境✓用手按压踏板,检查是否稳定地面状况•摇晃秋千架,观察有无松动•查看地面是否有新增的危险物品•第七章应急处理与自我保护即使做好了所有预防措施意外仍然可能发生教会孩子们基本的应急处理和自我保护方,法,能在关键时刻减少伤害,保护自己和他人的安全遇到危险怎么办?不要擅自攀爬或推搡他人呼叫老师或家长帮助看到别的小朋友遇到危险时,不要自己去帮立即停止荡秋千停稳秋千后,大声呼叫附近的老师或家长忙拉扯或推搡,这样可能会让情况更糟正如果感觉秋千有异常,如绳索发出奇怪声说明具体情况,比如秋千绳子好像要断了确的做法是快速找大人来处理音、踏板突然倾斜等,要立刻用脚着地,让或我的手被夹住了秋千慢慢停下来不要惊慌失措突然跳下自我保护小贴士认识安全标志学会识别游乐场的各种安全标志,如禁止攀爬、限乘一人、注意安全距离等看到这些标志要遵守规定学会表达不适和求助如果荡秋千时感到害怕、头晕或不舒服,要勇敢地说出来不要因为不好意思而勉强自己继续玩遵守游戏规则游乐场的每一条规则都是为了保护小朋友的安全虽然有时候规则会让游戏没那么刺激,但安全永远是第一位的第八章家长与教师的安全责任孩子的安全需要成人的共同守护家长和教师作为孩子安全的第一责任人,必须提高安全意识,履行监护责任,为孩子创造安全的游戏环境家长须知监督孩子荡秋千教育孩子安全知识定期检查秋千设备带孩子去游乐场时,家长要时刻关注孩子的在家中通过绘本、动画片等方式,反复向孩如果家里有秋千设备,要定期进行安全检查动向不要只顾看手机或聊天,要站在能够子传递安全知识去游乐场前,提前讲解安和维护社区游乐场的秋千如发现损坏,要看到孩子的位置,随时准备提供帮助尤其全规则游戏结束后,和孩子讨论哪些做法及时向物业或相关部门报告不要让孩子使是年龄较小的幼儿,更需要家长的近距离监是正确的,哪些是危险的用明显破损的秋千护教师须知1组织安全有序的荡秋千活动制定详细的活动方案,明确活动流程、人数限制、时间安排等活动前进行安全教育,活动中加强巡视,活动后进行总结反思2及时纠正危险行为发现幼儿有危险动作时,要立即制止并耐心讲解原因不要只是简单地说不可以,而要说明为什么不可以和应该怎么做3进行安全教育和演练每学期至少组织次专门的安全教育课程通过情景模拟、角色2-3扮演、实地演练等方式,让幼儿掌握安全技能建立应急预案,定期进行演练教师观察要点及时干预情况孩子是否按规则排队多人挤在一个秋千上••是否有危险动作出现站立或跪着荡秋千••设备是否运转正常荡得过高失去控制••周围环境是否安全在秋千周围追逐打闹••结语让荡秋千成为快乐与安全的游戏安全意识伴随成长快乐荡秋千,健康成长从小培养的安全意识将伴随孩子一在安全的前提下,让孩子尽情享受荡生今天学会的安全知识,明天就能秋千的乐趣快乐的童年记忆,是孩保护自己远离危险子健康成长的重要养分共同守护孩子的童年家长、教师、社会各方携手努力,为孩子创造安全、快乐的成长环境每一个细节的关注,都是对孩子的爱护安全不是限制孩子的自由,而是让他们在安全的范围内自由飞翔谢谢观看!让我们一起安全快乐地荡秋千吧!愿每一个孩子都能在安全的守护下,享受荡秋千的快乐时光让我们携手共创安全、健康、快乐的童年!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0