校园内外活动安全课件

校园内外活动安全教育课件第一章校园安全的重要性与现状生命只有一次安全无小事,严峻的现实数据根据教育部门统计我国每年因各类校园安全事故受伤的学生数以万计,这些触目惊心的数字背后是一个个家庭的痛苦和遗憾,预防是关键校园安全事故案例回顾以史为鉴可以知兴替我们通过回顾真实案例深刻理解安全的重要性从他人的教训中汲取经验,,,踩踏事件警示火灾逃生教训欺凌事件影响某地学校在大型活动疏散时因学生拥挤造某校宿舍发生火灾部分学生因不熟悉逃生,,成踩踏导致多名学生受伤住院事故原因路线、慌乱中做出错误决定延误了最佳逃,,是秩序混乱、缺乏有效引导生时机造成严重后果,校园安全的责任主体校园安全不是某一方的责任而需要学校、家长、学生三方共同努力形成安全教育的合力,,学校责任家长责任学生责任建立健全安全管理制度进行日常安全教育主动学习安全知识•••定期开展安全教育活动关注孩子行为变化遵守校园安全规定•••完善校园安全设施配合学校安全工作提高自我保护能力•••组织应急演练培训培养孩子安全意识••安全从自律开始第二章校园内活动安全规范课间活动安全须知课间十分钟,安全记心间课间是放松身心的时间但也是事故高发时段在人群密集的校园环境中我们需要格外注,,意自己和他人的安全避免危险行为遵守游戏规则不在走廊和教室内奔跑追逐不推搡参与课间游戏时要遵守规则避免做,,同学避免因拥挤造成摔倒或碰撞危险动作不玩危险性游戏,,及时报告异常上下楼梯安全要点楼梯是校园中的重要通道也是事故多发区域掌握楼梯安全要点养成良好习惯能有效避免意外发生,,,010203靠右侧通行禁止嬉戏打闹手扶栏杆慢行始终保持靠右行走为对向人流留出空间避免拥楼梯上严禁追逐玩耍、跳台阶或做其他危险动上下楼梯时手扶栏杆注意脚下台阶保持适当速,,,,挤和碰撞上下楼梯时保持适当间距作这些行为极易导致自己或他人摔倒受伤度雨雪天气楼梯湿滑时更要小心谨慎校园欺凌的识别与防范校园欺凌是严重影响学生身心健康的问题我们要学会识别欺凌行为掌握应对方法共同营造友善校园环境,,,欺凌的主要形式防范与应对策略共同责任言语侮辱起侮辱性绰号、恶意嘲讽勇敢说不明确表达拒绝态度预防欺凌需要全校师生共同努力旁观者不•:•,应冷漠学校和家长要及时干预为受害者提身体攻击推搡、殴打、抢夺物品及时告诉老师、家长或可信赖的成年人,,•:•供支持和保护网络骚扰在网络上散布谣言、恶意评论保存证据如聊天记录、照片等•:•,社交孤立故意排挤、孤立某位同学寻求同学支持不要独自面对•:•,防踩踏安全技巧拥挤场所的自我保护在大型活动、集会或紧急疏散时人群拥挤可能引发踩踏事故掌握防踩踏技巧,,关键时刻能保护自己的生命安全保持冷静理智遇到拥挤情况首先要保持冷静不要惊慌失措慌乱和推搡只会让情况更加危,,险要听从指挥有序疏散,摔倒时的自护如果不幸被推倒要立即采取保护姿势身体蜷缩成球状双手抱头护住头颈保,:,,护重要器官免受伤害重要提示发现前方有人摔倒要立即停止前进并大声呼:,喊提醒后方人群停下防止连续摔倒造成踩踏,,靠边减少风险在拥挤人群中尽量靠近墙边或坚固物体可以减少被挤压的风险避免在人流,中心保持身体平衡,安全有序人人有责,每个人都遵守秩序就是对全体师生安全的最大贡献让我们从自己做起影响身边的人,,第三章校园外活动安全指南校园外的世界精彩而复杂存在更多不确定因素掌握校外活动安全知识能让我们在享受自由的同时保障安全,,交通安全基本守则交通事故是威胁学生安全的重大隐患遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己和他人,生命的尊重遵守交通信号远离危险区域红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马不在马路上玩耍、追逐或做游戏远路一定要走斑马线或人行天桥不要闯离车辆盲区不要在停放的车辆周围或,,红灯或横穿马路车辆可能倒车的区域逗留结伴同行更安全上下学途中尽量结伴而行避免单独行动走熟悉的路线不抄近路走偏僻小道天黑,,,前务必回家户外活动安全注意事项1活动前充分准备出发前了解目的地天气和环境准备必要物品如水、食物、药品等穿,,着适合活动的服装和鞋子2严格遵守纪律服从老师和领队的指挥安排按规定时间集合不擅自行动活动中注,,意听取安全提示3远离危险区域不擅自离开队伍不进入禁止区域或危险地带如陡坡、水域等发现,,问题及时报告春游、秋游、研学旅行学校组织的户外活动丰富多彩但也需要我们格外注意安全良好的准备和,规范的行为是活动顺利进行的保障防拐骗与陌生人防范不法分子可能利用学生的单纯和善良实施拐骗提高警惕学会识别和应对是保护自己的重要技能,,拒绝诱惑保持距离及时求助不随意接受陌生人的礼物、食品或饮料不被遇到可疑人员主动搭话、跟随或强行拉扯时第一时间告知老师或家长可疑情况牢记紧急,,,金钱、玩具等物质诱惑要大声呼救并迅速离开联系电话、、110119120记住真正需要帮助的成年人不会向孩子求助任何要求你保密或不要告诉父母的陌生人都值得怀疑:食品安全与饮水卫生病从口入须警惕选择安全食品食品和饮水安全直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫不购买无证摊贩的食品•生习惯远离不洁食品是预防疾病的重要措施,,不吃过期、变质食物•选择有食品安全标志的商家•避免三无产品和劣质零食•注意饮水卫生饮用安全清洁的水源•不喝生水或来历不明的水•户外活动自带足量饮用水•使用自己的水杯不共用•,遵守交通规则安全回家,每一次安全回家都离不开我们对交通规则的严格遵守让家人放心从遵守交规开始,,第四章应急处理与自救互救技能掌握基本的应急处理技能关键时刻能够自救和救人这些技能可能在某一天拯救自己或,他人的生命火灾逃生基本步骤火灾是威胁生命安全的重大灾害了解火灾逃生知识熟悉逃生路线在火灾发生时能够冷静应对及时逃生,,,寻找安全出口第一时间防护沿着安全出口指示标志方向撤离不要乘坐电梯如果门把手发烫说明,,发现火灾立即报警,同时用湿毛巾或湿布捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾门外有火,不要贸然打开,寻找其他出口弯腰低姿前行因为靠近地面的空气相对清新,安全地点集合有序快速撤离到达预定的安全集合点后清点人数及时报告老师如有同学失踪立,,,保持冷静,不要惊慌拥挤按照预案路线有序撤离,不要返回火场拿取物即告知消防人员,不要自行返回寻找品生命比任何财物都重要,地震避险要点01室内避险三角区地震发生时迅速躲到坚固的桌子下、床下或墙角利用三角空间保护自,,己用书包、坐垫等保护头部02远离危险物品远离窗户、玻璃、吊灯等可能坠落的物品避开书柜、货架等可能倾倒的,家具不要使用电梯03震后迅速撤离记住口诀地震来了不要慌就近躲避最重要能跑就跑到空地:,,主震过后在老师指挥下有序撤离到空旷安全地带如操场、广场等注意,,来不及跑找空间防范余震和次生灾害简单急救技能介绍掌握基本急救知识能在意外发生时为伤者争取宝贵时间这些简单技能每个学生都应该了解,,心肺复苏基础止血包扎方法烫伤擦伤处理了解心肺复苏的基本原理和步骤检查意识、呼小伤口先用清水冲洗然后用干净纱布按压止血轻微烫伤立即用凉水冲洗降温不要涂抹牙膏等物:,,,叫帮助、胸外按压、人工呼吸虽然作为学生不再包扎固定出血较多时要持续按压并及时求品擦伤先清洗伤口去除污物涂抹消毒药水,,要求实施完整但了解流程能帮助配合专业人助学会简单包扎能避免伤口感染伤情较重要及时就医CPR,员紧急联络与求助遇到危险时知道如何求助和联系是至关重要的保持冷静准确传递信息能帮助救援人员更快到达,,,牢记重要电话走失时的应对准确描述情况报警电话在公共场所与家长走散要立即停在原地或前报警或求助时要说清楚发生什么事、在什么•:110,:往服务台向穿制服的工作人员、警察求助位置、有多少人、是否有人受伤保持冷静火警电话,,•:119提供家长联系方式不要跟陌生人走说话清晰方便救援,急救电话•:120家长联系电话背熟•学校联系电话•演练保障安全预防胜于治疗,定期的安全演练让我们在真正的危险来临时能够从容应对认真对待每一次演练就是对生命的尊重,第五章安全意识培养与行为规范安全不仅是知识和技能更是一种意识和习惯将安全理念内化于心、外化于行才能真,,正保障自己和他人的安全培养安全意识的日常习惯安全意识从小事做起安全不是一朝一夕的事,而是需要在日常生活中持续培养的意识和习惯从关注身边的小细节开始,逐步建立完整的安全观念关注安全标志留意校园内外的各类安全标志和警示提示,理解其含义并遵守相关规定遵守校园安全规章制度规章制度是用经验和教训换来的智慧结晶是保护我们安全的重要保障自觉遵守制度就是对自己和他人负责,,123物品管理规范遵守课堂秩序尊重关爱他人严禁携带刀具、打火机、鞭炮等危险物品进上课期间遵守课堂纪律不做危险实验正确尊重老师和同学不打闹斗殴不欺负弱小,,,,入校园不带贵重物品和大额现金到学校使用教学器材体育课听从老师指导做好发现同学有困难主动提供帮助营造和谐友,,,妥善保管个人物品热身运动使用器械要规范爱的校园氛围,家校合作共筑安全防线,学生的安全教育需要家庭和学校的紧密配合只有家校携手形成教育合力才能真正构,,建起全方位的安全保护网1家长的参与家长要积极参与学校安全教育活动了解学校安全政策配合开展,,家庭安全教育,关注孩子的日常2学校的行动安全表现和心理变化学校定期开展安全教育讲座和应急演练完善安全管理制度及时,,3共同关注重点向家长通报学生情况建立顺畅,的家校沟通渠道家校共同关注学生的身体健康、心理状态、行为习惯和交友情况及早发现问题、解决问题为,,学生健康成长保驾护航互动环节安全知识问答与情景模拟:理论学习需要实践检验通过问答和模拟我们可以巩固所学知识发现不足之处提高应对突发情况的能力,,,知识问答情景模拟经验分享角色扮演模拟火灾逃生、地震避险、遇到陌生人通过趣味问答形式,检验对安全知识的掌握程度等紧急情况,在实践中体会正确的应对方法和注意同学们分享自己或身边的安全小故事,从真实案例中问题涵盖交通安全、消防安全、自我保护等各个事项学习经验教训增强安全意识的感染力和说服力,方面参与提示积极参与互动环节不仅能加深对知识的理解还能培养应急反应能力和团队协作精神:,,结语安全伴我成长幸福每一天:,防患未然珍爱生命提高警惕,防止意外发生生命只有一次,是一切幸福的基础互助友爱关心他人,共建安全校园家校协作共同守护学生健康成长持续学习不断更新安全知识和技能让我们携手共建平安校园安全是成长的基石,是幸福的保障让我们将今天学到的安全知识牢记心中,转化为日常行动从现在开始,从自己做起,养成良好的安全习惯,时刻保持警惕,关爱自己也关爱他人愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长,拥有美好灿烂的未来!珍爱生命守护未来·。