山东综招语文试卷题目与答案解析

山东综招语文试卷题目与答案解析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.气慨B.莫然C.憨态可掬D.按步就班【答案】D【解析】A项应为气概；B项应为漠然；C项应为憨态可掬；D项正确

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.他激动地说我一定要好好学习！为祖国贡献力量！B.他激动地说，我一定要好好学习，为祖国贡献力量C.他激动地说“我一定要好好学习，为祖国贡献力量！”D.他激动地说，我一定要好好学习，为祖国贡献力量！【答案】C【解析】A、B、D项中句号使用不当，应改为逗号；C项正确

3.下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，中国古典四大名著之一B.《论语》是儒家经典，孔子及其弟子的言行录C.《呐喊》是鲁迅的小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品D.《女神》的作者是冰心，是中国现代文学史上的重要诗集【答案】D【解析】《女神》的作者是郭沫若，不是冰心

4.下列诗句中，出自李白的诗句是（）（2分）A.床前明月光，疑是地上霜B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.海上生明月，天涯共此时D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花【答案】A【解析】A项出自李白《静夜思》；B项出自孟浩然《春晓》；C项出自张九龄《望月怀远》；D项出自杜牧《山行》

5.下列修辞手法表述不正确的一项是（）（2分）A.白发三千丈，缘愁似个长运用了夸张的修辞手法B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天运用了对偶的修辞手法C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干运用了比喻的修辞手法D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流运用了设问的修辞手法【答案】D【解析】D项运用的是比喻的修辞手法，不是设问

6.下列文言文句子翻译正确的一项是（）（2分）A.逝者如斯夫，不舍昼夜翻译为时间像流水一样，日夜不停地流逝B.己所不欲，勿施于人翻译为自己不想要的，不要强加给别人C.敏而好学，不耻下问翻译为聪明而且好学，不以向地位比自己低的人请教为耻D.学而时习之，不亦说乎翻译为学习了，按时温习它，不也是快乐的吗？【答案】A、B、C、D均正确

7.下列现代文句子中，句子成分分析正确的一项是（）（2分）A.他高高兴兴地回家了（状语+谓语+宾语）B.鲁迅先生是中国现代文学的奠基人（主语+谓语+宾语）C.那座古老的桥梁横跨在江面上（主语+谓语+宾语）D.她拿着一本书，在认真地看书（主语+谓语+宾语）【答案】C【解析】A项应为状语+谓语；B项应为主语+谓语；D项应为主语+谓语+宾语

8.下列文言文句子中，加点字解释不正确的一项是（）（2分）A.学而时习之中的时解释为按时B.温故而知新中的故解释为旧的C.逝者如斯夫中的斯解释为这D.己所不欲，勿施于人中的勿解释为不要【答案】无【解析】A、B、C、D项解释均正确

9.下列现代文句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人B.这本书写得很好，深受广大读者欢迎C.他明天要去看电影，晚上去图书馆学习D.他虽然生病了，但是坚持去上班【答案】B【解析】A项搭配不当；C项语序不当；D项关联词使用不当

10.下列文言文句子中，加点字解释不正确的一项是（）（2分）A.敏而好学，不耻下问中的敏解释为聪明B.学而时习之中的学解释为学习C.温故而知新中的故解释为旧的D.逝者如斯夫中的斯解释为这【答案】无【解析】A、B、C、D项解释均正确

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于文学作品的要素？（）A.人物B.情节C.环境D.主题E.语言【答案】A、B、C、D、E【解析】文学作品的要素包括人物、情节、环境、主题和语言

2.下列哪些属于修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问【答案】A、B、C、D、E【解析】修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、设问等

3.下列哪些属于文言文的特点？（）A.句子简短B.语法灵活C.词汇丰富D.句式多样E.表达简洁【答案】A、B、C、D、E【解析】文言文的特点包括句子简短、语法灵活、词汇丰富、句式多样、表达简洁等

4.下列哪些属于现代文的特点？（）A.句子复杂B.语法规范C.词汇丰富D.句式多样E.表达自由【答案】B、C、D、E【解析】现代文的特点包括语法规范、词汇丰富、句式多样、表达自由等

5.下列哪些属于文学作品的分类？（）A.小说B.诗歌C.散文D.剧本E.报告文学【答案】A、B、C、D、E【解析】文学作品的分类包括小说、诗歌、散文、剧本、报告文学等

三、填空题（每题4分，共20分）

1.《论语》是______的经典，记录了______及其弟子的言行

2.《红楼梦》的作者是______，是中国古典四大名著之一

3.海上生明月，天涯共此时出自______的______

4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天出自______的______

5.文学作品的要素包括______、______、______和______【答案】

1.儒家；孔子

2.曹雪芹

3.张九龄；望月怀远

4.杜甫；春望

5.人物；情节；环境；主题

四、判断题（每题2分，共10分）

1.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流出自李清照的《如梦令》（）【答案】（×）【解析】该句出自李煜的《虞美人》

2.敏而好学，不耻下问出自《论语·为政》（）【答案】（√）【解析】该句出自《论语·为政》

3.床前明月光，疑是地上霜出自李白的《静夜思》（）【答案】（√）【解析】该句出自李白的《静夜思》

4.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干出自李商隐的无题诗（）【答案】（√）【解析】该句出自李商隐的无题诗

5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天出自杜甫的《春望》（）【答案】（×）【解析】该句出自杜甫的《绝句》

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述文学作品的四要素

2.简述文言文与现代文的主要区别

3.简述修辞手法在文学作品中的作用【答案】

1.文学作品的四要素包括人物、情节、环境和主题人物是文学作品中的角色，情节是作品中的事件发展，环境是作品中的背景，主题是作品要表达的中心思想

2.文言文与现代文的主要区别在于文言文句子简短、语法灵活、词汇丰富、句式多样、表达简洁；现代文句子复杂、语法规范、词汇丰富、句式多样、表达自由

3.修辞手法在文学作品中的作用在于增强语言的表现力，使作品更加生动形象；突出作品的主题，使读者更好地理解作品；增强作品的感染力，使读者产生共鸣

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中学而时习之，不亦说乎这句话的意义和启示

2.分析《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的人物形象特点【答案】

1.学而时习之，不亦说乎这句话的意义在于学习了知识，按时温习它，不也是快乐的吗？这句话启示我们学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐

2.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两个主要女性角色，她们的人物形象特点如下-林黛玉多愁善感、才华横溢、孤傲清高、命运悲惨-薛宝钗端庄稳重、温柔贤淑、机智过人、命运悲惨

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.阅读以下文言文，回答问题子曰学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？问题

（1）解释文中加点的字

（2）分析文中表达的思想

（3）结合实际谈谈你对这句话的理解和启示【答案】

（1）解释文中加点的字-学学习-时按时-习温习-说同悦，快乐-朋朋友-乐快乐-不不-愠生气-君子有德行的人

（2）分析文中表达的思想这句话表达了孔子对于学习的看法和对于人生的态度他认为学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐同时，他也强调了人际关系的重要性，认为有朋友从远方来是一种快乐最后，他提出了对于人生的态度，认为即使不被别人了解，也不应该生气，应该保持君子的风度

（3）结合实际谈谈你对这句话的理解和启示我对这句话的理解是学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐同时，我们也应该重视人际关系，与朋友相处是一种快乐最后，我们应该保持君子的风度，即使不被别人了解，也不应该生气，应该保持一颗平常心这句话的启示是我们要不断学习，不断进步，同时也要重视人际关系，保持良好的心态---标准答案

一、单选题

1.D

2.C

3.D

4.A

5.D

6.A、B、C、D均正确

7.C

8.无

9.B

10.无

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B、C、D、E

3.A、B、C、D、E

4.B、C、D、E

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.儒家；孔子

2.曹雪芹

3.张九龄；望月怀远

4.杜甫；春望

5.人物；情节；环境；主题

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.文学作品的四要素包括人物、情节、环境和主题人物是文学作品中的角色，情节是作品中的事件发展，环境是作品中的背景，主题是作品要表达的中心思想

2.文言文与现代文的主要区别在于文言文句子简短、语法灵活、词汇丰富、句式多样、表达简洁；现代文句子复杂、语法规范、词汇丰富、句式多样、表达自由

3.修辞手法在文学作品中的作用在于增强语言的表现力，使作品更加生动形象；突出作品的主题，使读者更好地理解作品；增强作品的感染力，使读者产生共鸣

六、分析题

1.学而时习之，不亦说乎这句话的意义在于学习了知识，按时温习它，不也是快乐的吗？这句话启示我们学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐

2.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两个主要女性角色，她们的人物形象特点如下-林黛玉多愁善感、才华横溢、孤傲清高、命运悲惨-薛宝钗端庄稳重、温柔贤淑、机智过人、命运悲惨

七、综合应用题

1.阅读以下文言文，回答问题子曰学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？问题

（1）解释文中加点的字

（2）分析文中表达的思想

（3）结合实际谈谈你对这句话的理解和启示【答案】

（1）解释文中加点的字-学学习-时按时-习温习-说同悦，快乐-朋朋友-乐快乐-不不-愠生气-君子有德行的人

（2）分析文中表达的思想这句话表达了孔子对于学习的看法和对于人生的态度他认为学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐同时，他也强调了人际关系的重要性，认为有朋友从远方来是一种快乐最后，他提出了对于人生的态度，认为即使不被别人了解，也不应该生气，应该保持君子的风度

（3）结合实际谈谈你对这句话的理解和启示我对这句话的理解是学习是一个不断积累和巩固的过程，只有不断学习和温习，才能获得真正的知识，才能获得快乐同时，我们也应该重视人际关系，与朋友相处是一种快乐最后，我们应该保持君子的风度，即使不被别人了解，也不应该生气，应该保持一颗平常心这句话的启示是我们要不断学习，不断进步，同时也要重视人际关系，保持良好的心态。