幼儿水感测试题及详细解答答案

幼儿水感测试题及详细解答答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.幼儿进行水感训练时，水温应保持在（）左右A.10℃B.25℃C.35℃D.45℃【答案】C【解析】幼儿进行水感训练时，水温应保持在35℃左右，这样既能保证幼儿的舒适度，又能避免因水温过低而引起身体不适

2.幼儿学习水中行走时，正确的姿势是（）A.头部前倾B.头部后仰C.头部保持水平D.身体侧倾【答案】C【解析】幼儿学习水中行走时，正确的姿势是头部保持水平，这样可以保证呼吸顺畅，同时也能保持身体的平衡

3.幼儿在进行水中游戏时，应该（）A.随意玩耍B.在教师指导下进行C.自由游泳D.与成人一起游泳【答案】B【解析】幼儿在进行水中游戏时，应该在教师指导下进行，这样既能保证幼儿的安全，又能让幼儿在游戏中学习到水中的基本技能

4.幼儿学习水中憋气时，应该（）A.快速下潜B.慢慢下潜C.不下潜D.保持头部在水面上【答案】B【解析】幼儿学习水中憋气时，应该慢慢下潜，这样可以避免因快速下潜而引起的恐慌和不适

5.幼儿在进行水中跳跃时，应该（）A.双脚并拢跳跃B.单脚跳跃C.双脚分开跳跃D.随意跳跃【答案】A【解析】幼儿在进行水中跳跃时，应该双脚并拢跳跃，这样可以保持身体的平衡，同时也能避免因单脚跳跃而引起的摔倒

6.幼儿学习水中漂浮时，应该（）A.用力划水B.放松身体C.快速踢腿D.保持头部在水面上【答案】B【解析】幼儿学习水中漂浮时，应该放松身体，这样可以利用水的浮力使身体漂浮在水面上

7.幼儿在进行水中拍水时，应该（）A.用手掌拍水B.用手指拍水C.用拳头拍水D.随意拍水【答案】A【解析】幼儿在进行水中拍水时，应该用手掌拍水，这样可以增加水的阻力，同时也能让幼儿感受到水的力量

8.幼儿学习水中呼吸时，应该（）A.用口呼吸B.用鼻呼吸C.用口鼻同时呼吸D.不用呼吸【答案】C【解析】幼儿学习水中呼吸时，应该用口鼻同时呼吸，这样可以保证呼吸的顺畅，同时也能避免因只用口或鼻呼吸而引起的呼吸困难

9.幼儿在进行水中行走时，应该（）A.抬头挺胸B.低头弯腰C.头部保持水平D.身体侧倾【答案】C【解析】幼儿在进行水中行走时，应该头部保持水平，这样可以保证呼吸顺畅，同时也能保持身体的平衡

10.幼儿学习水中憋气时，应该（）A.快速下潜B.慢慢下潜C.不下潜D.保持头部在水面上【答案】B【解析】幼儿学习水中憋气时，应该慢慢下潜，这样可以避免因快速下潜而引起的恐慌和不适

二、多选题（每题4分，共20分）

1.幼儿进行水感训练时，需要注意的事项包括（）A.水温B.水中的清洁度C.幼儿的身体状况D.教师的指导【答案】A、B、C、D【解析】幼儿进行水感训练时，需要注意水温、水中的清洁度、幼儿的身体状况和教师的指导，这些因素都会影响幼儿的训练效果和安全

2.幼儿学习水中行走时，正确的姿势包括（）A.头部保持水平B.身体放松C.手臂自然摆动D.双脚分开【答案】A、B、C【解析】幼儿学习水中行走时，正确的姿势包括头部保持水平、身体放松、手臂自然摆动，双脚分开可以保持平衡，但并不是必须的

3.幼儿在进行水中游戏时，可以选择的游戏包括（）A.水中追逐B.水中传球C.水中跳跃D.水中漂浮【答案】A、B、C、D【解析】幼儿在进行水中游戏时，可以选择的游戏包括水中追逐、水中传球、水中跳跃和水中漂浮，这些游戏既能让幼儿体验到水的乐趣，又能让幼儿学习到水中的基本技能

4.幼儿学习水中呼吸时，需要注意的事项包括（）A.用口鼻同时呼吸B.呼吸要深而慢C.呼吸要短而快D.保持呼吸顺畅【答案】A、B、D【解析】幼儿学习水中呼吸时，需要注意用口鼻同时呼吸、呼吸要深而慢、保持呼吸顺畅，呼吸要短而快是不正确的，容易引起呼吸困难

5.幼儿在进行水中拍水时，可以锻炼的技能包括（）A.手部力量B.手部协调性C.手臂力量D.身体平衡【答案】A、B、C、D【解析】幼儿在进行水中拍水时，可以锻炼手部力量、手部协调性、手臂力量和身体平衡，这些技能对幼儿的整体发展都非常重要

三、填空题（每题4分，共20分）

1.幼儿进行水感训练时，水温应保持在______℃左右【答案】

352.幼儿学习水中行走时，正确的姿势是头部______，身体______【答案】保持水平；放松

3.幼儿在进行水中游戏时，应该在______指导下进行【答案】教师

4.幼儿学习水中憋气时，应该______下潜【答案】慢慢

5.幼儿在进行水中拍水时，应该用______拍水【答案】手掌

四、判断题（每题2分，共10分）

1.幼儿进行水感训练时，水温应保持在10℃左右（）【答案】（×）【解析】幼儿进行水感训练时，水温应保持在35℃左右，而不是10℃

2.幼儿学习水中行走时，正确的姿势是头部前倾（）【答案】（×）【解析】幼儿学习水中行走时，正确的姿势是头部保持水平，而不是前倾

3.幼儿在进行水中游戏时，应该随意玩耍（）【答案】（×）【解析】幼儿在进行水中游戏时，应该在教师指导下进行，而不是随意玩耍

4.幼儿学习水中憋气时，应该快速下潜（）【答案】（×）【解析】幼儿学习水中憋气时，应该慢慢下潜，而不是快速下潜

5.幼儿在进行水中拍水时，应该用手指拍水（）【答案】（×）【解析】幼儿在进行水中拍水时，应该用手掌拍水，而不是手指

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述幼儿进行水感训练的意义【答案】幼儿进行水感训练可以增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和平衡能力，同时也能培养幼儿的勇敢精神和自信心

2.简述幼儿学习水中行走时的注意事项【答案】幼儿学习水中行走时，应该注意头部保持水平、身体放松、手臂自然摆动，同时也要注意水中的安全，避免摔倒和溺水

3.简述幼儿学习水中呼吸时的方法【答案】幼儿学习水中呼吸时，应该用口鼻同时呼吸，呼吸要深而慢，同时也要注意呼吸的节奏，避免呼吸过快或过慢

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析幼儿进行水感训练时，需要注意哪些安全事项【答案】幼儿进行水感训练时，需要注意以下安全事项

（1）水温水温应保持在35℃左右，避免水温过低或过高，以免引起幼儿身体不适

（2）水中的清洁度水中的清洁度对幼儿的健康非常重要，应该确保水中没有污染物和细菌

（3）幼儿的身体状况幼儿进行水感训练时，应该根据幼儿的身体状况选择合适的训练强度和内容，避免过度训练或训练不当

（4）教师的指导教师在幼儿进行水感训练时，应该给予正确的指导和保护，避免幼儿发生意外

（5）幼儿的配合幼儿进行水感训练时，应该配合教师的指导，遵守训练规则，避免不听指挥或随意玩耍

2.分析幼儿学习水中漂浮时的方法【答案】幼儿学习水中漂浮时，应该采取以下方法

（1）放松身体幼儿学习水中漂浮时，应该放松身体，避免紧张和僵硬，这样可以利用水的浮力使身体漂浮在水面上

（2）调整姿势幼儿学习水中漂浮时，应该调整姿势，使身体保持水平，避免头部过高或过低，这样可以保持身体的平衡

（3）呼吸调整幼儿学习水中漂浮时，应该调整呼吸，使呼吸深而慢，避免呼吸过快或过慢，这样可以保持呼吸的顺畅

（4）配合教师幼儿学习水中漂浮时，应该配合教师的指导，遵守训练规则，避免不听指挥或随意玩耍

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.设计一个幼儿水感训练的教学方案，包括训练目标、训练内容、训练方法和注意事项【答案】幼儿水感训练的教学方案如下

（1）训练目标增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和平衡能力，培养幼儿的勇敢精神和自信心

（2）训练内容水中行走、水中憋气、水中漂浮、水中拍水、水中游戏等

（3）训练方法教师示范、幼儿模仿、游戏互动、逐步提高等

（4）注意事项水温、水中的清洁度、幼儿的身体状况、教师的指导、幼儿的配合等

2.设计一个幼儿水感训练的评价方案，包括评价指标、评价方法和评价时间【答案】幼儿水感训练的评价方案如下

（1）评价指标幼儿的水中行走能力、水中憋气能力、水中漂浮能力、水中拍水能力、水中游戏能力等

（2）评价方法观察法、测试法、问卷调查法等

（3）评价时间训练前、训练中、训练后等---完整标准答案---

一、单选题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.A

8.C

9.C

10.B

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C

3.A、B、C、D

4.A、B、D

5.A、B、C、D

三、填空题

1.

352.保持水平；放松

3.教师

4.慢慢

5.手掌

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.幼儿进行水感训练可以增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和平衡能力，同时也能培养幼儿的勇敢精神和自信心

2.幼儿学习水中行走时，应该注意头部保持水平、身体放松、手臂自然摆动，同时也要注意水中的安全，避免摔倒和溺水

3.幼儿学习水中呼吸时，应该用口鼻同时呼吸，呼吸要深而慢，同时也要注意呼吸的节奏，避免呼吸过快或过慢

六、分析题

1.幼儿进行水感训练时，需要注意以下安全事项

（1）水温水温应保持在35℃左右，避免水温过低或过高，以免引起幼儿身体不适

（2）水中的清洁度水中的清洁度对幼儿的健康非常重要，应该确保水中没有污染物和细菌

（3）幼儿的身体状况幼儿进行水感训练时，应该根据幼儿的身体状况选择合适的训练强度和内容，避免过度训练或训练不当

（4）教师的指导教师在幼儿进行水感训练时，应该给予正确的指导和保护，避免幼儿发生意外

（5）幼儿的配合幼儿进行水感训练时，应该配合教师的指导，遵守训练规则，避免不听指挥或随意玩耍

2.幼儿学习水中漂浮时，应该采取以下方法

（1）放松身体幼儿学习水中漂浮时，应该放松身体，避免紧张和僵硬，这样可以利用水的浮力使身体漂浮在水面上

（2）调整姿势幼儿学习水中漂浮时，应该调整姿势，使身体保持水平，避免头部过高或过低，这样可以保持身体的平衡

（3）呼吸调整幼儿学习水中漂浮时，应该调整呼吸，使呼吸深而慢，避免呼吸过快或过慢，这样可以保持呼吸的顺畅

（4）配合教师幼儿学习水中漂浮时，应该配合教师的指导，遵守训练规则，避免不听指挥或随意玩耍

七、综合应用题

1.幼儿水感训练的教学方案如下

（1）训练目标增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和平衡能力，培养幼儿的勇敢精神和自信心

（2）训练内容水中行走、水中憋气、水中漂浮、水中拍水、水中游戏等

（3）训练方法教师示范、幼儿模仿、游戏互动、逐步提高等

（4）注意事项水温、水中的清洁度、幼儿的身体状况、教师的指导、幼儿的配合等

2.幼儿水感训练的评价方案如下

（1）评价指标幼儿的水中行走能力、水中憋气能力、水中漂浮能力、水中拍水能力、水中游戏能力等

（2）评价方法观察法、测试法、问卷调查法等

（3）评价时间训练前、训练中、训练后等。