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防丢安全教育课件第一章防丢的严峻现实走失儿童的惊人数据数万70%30%年度走失儿童公共场所走失回家路上走失每年全国走失儿童数以万计人流密集区域是高发地上下学途中需格外警惕真实案例湖北岁女童机智逃脱5拐骗事件经过机智应对年某日湖北一名岁女童在小区门女童在被带走过程中大声呼救并引起路2023,5,口玩耍时被一名陌生女子强行抱走女人注意当警察赶到时她准确说出了父,,童虽然年幼但牢记父母的安全教育母的电话号码最终成功获救,,走丢的常见原因家长疏忽大意陌生人诱骗自我保护意识薄弱在公共场所玩手机、与朋友聊天导致孩子离不法分子利用糖果、玩具、游戏等方式诱骗孩子缺乏基本的安全常识不懂如何拒绝陌生,,开视线短短几分钟的疏忽可能造成无法挽儿童或假冒家长朋友骗取信任进而拐走孩人不知道走失后该如何求助和自救,,,,回的后果子走失现场的真实写照拥挤的商场、熙攘的人群中一对父母焦急地四处寻找走失的孩子这样的场景每天都在,上演提醒我们时刻保持警惕,第二章防丢的关键技能与方法掌握科学的防丢技能是保护孩子安全的核心让我们学习实用的防范方法和应急措施,牢记家庭重要信息123熟记家庭住址背诵父母电话佩戴防丢物品完整准确的家庭地址包括省市区、街道门至少记住爸爸妈妈其中一人的手机号码建使用含有家长联系方式的防丢手环、姓名卡,牌号可以通过儿歌、游戏等方式帮助孩子议编成顺口溜每天重复练习直到滚瓜烂片或定位设备为孩子增加一层安全保障,,记忆熟公共场所走失怎么办010203原地等待寻找工作人员大声呼救这是最重要的第一步告诉孩子不要盲目乱跑寻找主动寻找穿制服的工作人员、保安或警察叔叔求如果有陌生人试图带走自己要大声喊叫我不认!,父母因为移动会让家长更难找到站在原地或附助商场有服务台车站有工作人员他们都能提识他救命引起周围人注意不要害羞或胆怯,,,!!,近显眼位置等待供帮助原地等待是防走失的黄金法则家长也要告诉孩子爸爸妈妈一定会回来找你所以要耐心等在原处,,防范陌生人诱骗的七大骗局揭秘1糖果玩具诱惑小朋友叔叔这里有好吃的糖果和好玩的玩具跟我来拿吧,,2假称家长朋友我是你妈妈的朋友她让我来接你回家,3假装迷路求助小朋友阿姨找不到路了你能带我去某某地方吗,,4借口借电话我的手机没电了能借你的电话用一下吗,5声称有紧急情况你妈妈出事了快跟我去医院,!6邀请玩游戏哥哥那里有很多小朋友在玩游戏我带你去一起玩,7拍照摄影诱惑小朋友长得真漂亮叔叔给你拍照好不好,如何拒绝陌生人核心原则关键话术坚决不跟陌生人走无论对方说什么给什么东西都不能跟着走-,,我不认识你请不要靠近我,!不接受陌生人的食物和礼物糖果、玩具可能含有危险物质-救命这不是我爸爸妈妈不透露家庭信息不告诉陌生人家庭住址、父母电话等!/!-保持安全距离与陌生人保持一米以上距离-我妈妈就在附近我要去找她,!紧急应对遇到强行拽拉时要用力反抗、踢打、撕咬同时大声呼救寻找机会逃跑跑向人多的地方,,,或商店记住生命第一财物第二的原则必要时可以扔掉书包等物品以便逃脱,,勇敢反抗保护自己,当遇到危险时孩子需要学会用力挣脱陌生人的手臂同时大声呼救勇敢的反抗可能是保护自己的关键行动,,走失时的自救技巧保持冷静不慌张深呼吸告诉自己爸爸妈妈一定在找我我会安全的慌张会让思维混乱冷静,,,才能做出正确判断观察周围环境留意周围是否有警察、保安、商店工作人员等可以求助的对象记住附近的明显标志物方便描述所在位置,尽量留下线索如果被强行带走可以尝试扔下鞋子、发卡、手帕等小物件作为线索在,安全的情况下也可以在地上划记号,家长的防丢责任出行前的安全叮嘱全程监护不放松科技辅助监护每次外出前都要告诉孩子今天要去哪里、会在公共场所要时刻关注孩子的位置不能只顾合理使用儿童定位手表、追踪器等科技,,GPS遇到什么情况、需要注意什么让孩子知道玩手机或聊天人多拥挤时要牵紧孩子的手产品为孩子的安全增添一层保障但不能完,行程安排建立安全意识或让孩子在视线范围内全依赖科技监护责任仍在家长,,明确告知目的地和返回时间视线跟随不离开三米选择可靠的定位设备••,•强调不能离开大人视线拥挤时使用防走失绳定期检查设备电量和功能•••约定走散后的集合地点教孩子紧急时抱住固定物体设置电子围栏和报警功能•••第三章互动演练与防丢实战理论学习之后需要通过实战演练来巩固知识让我们通过案例分析和情景模拟真正掌,,握防丢技能角色扮演走丢了怎么办情景设置求助话术练习家长可以在家中或安全的环境下与孩子进行角色扮演游戏模拟走失情,,对警察说警察叔叔阿姨我和爸爸妈妈走散了我叫我/,XXX,境爸爸的电话是XXXXXXXXXXX场景一商场走散对工作人员说您好我找不到妈妈了能帮我广播吗我妈妈,,假设在商场里和妈妈走散了孩子应该怎么做让孩子演示原地等待、寻找穿红色衣服,工作人员的过程遇到危险时救命我不认识这个人他不是我爸爸!!!场景二陌生人搭讪模拟陌生人用糖果诱惑让孩子练习拒绝的话术和远离的动作,通过反复练习让孩子在真实情况发生时能够自然反应不会因为紧张而忘记该怎么做每次演练后家长要给予肯定和鼓励增强孩子的信心,,,,案例分析超市走失的正确应对114:30-发现走失岁的小明在超市零食区选购时转身发现妈妈不见了他开始感到害怕想要6,,到处寻找214:32-冷静思考小明想起老师教的知识深呼吸让自己冷静下来他决定站在原地不动因为,,妈妈一定会回来找他314:35-寻求帮助等待几分钟后小明看到附近有穿制服的超市工作人员主动走过去说阿姨我,,:,找不到妈妈了能帮我广播吗,414:38-提供信息工作人员带小明到服务台小明准确说出了妈妈的手机号码和妈妈的衣着特征,妈妈穿蓝色外套推着购物车:,514:40-成功团聚服务台进行广播妈妈听到后立即赶到母子成功团聚整个过程小明保持冷,,静正确求助,分析点评小明的应对堪称教科书级别原地等待、寻找工作人员、准确提供信息每一步都做得很对这个案例告诉我们平时的安全教育在关键时刻能发挥巨大作用,,案例分析马路上走失的安全行为案例背景正确做法岁的小红放学后和同学一起回家在路口站在安全的地方小红走到路边人行道8,-和同学分开后突然发现自己走错了方向上远离车流,,,不知道该往哪里走不随意横穿马路即使看到对面有认识的-建筑也不能闯红灯或乱穿马路,错误做法寻找执勤交警小红在路口看到了执勤的-慌张地横穿马路寻找熟悉的路交警主动走过去求助•,跟着看起来和善的陌生人走联系家长交警用对讲机帮小红联系了附•-近的派出所最终联系上家长继续盲目向前走试图找到认识的地方,•,重要提示在马路上走失比在室内更危险因为涉及交通安全孩子必须记住,,任何情况下都不能为了找路而违反交通规则生命安全永远是第一位的家庭防丢小妙招制作家庭安全卡片设定家庭紧急联络人养成走失不乱跑习惯用卡片纸制作信息卡写上孩子姓名、家庭住址、除了父母电话还要让孩子记住至少一位其他亲属通过日常教育和游戏演练让孩子形成条件反射,,,:父母电话放在孩子书包和衣服口袋里也可以使的联系方式如爷爷奶奶、姨妈舅舅等多一个联一旦发现走失第一反应是站住不动而不是到处,,,,用防水材质缝在衣服内侧信息要清晰工整便系渠道就多一份安全保障同时要告诉这些亲属乱跑可以用定身术游戏来训练这个习惯让孩,,,,于他人识别他们是孩子的紧急联系人子明白原地等待的重要性这些小妙招看似简单但在关键时刻能发挥大作用建议每个家庭都准备一套完整的防丢方案并定期检查更新,,防丢安全知识小测试选择题123在商场和妈妈走散了,你应该陌生人给你糖果,你应该走失后看到警察,你应该到处跑着找妈妈原地等待跟着陌生高兴地接受礼貌地拒绝并走开吃一害怕地躲起来主动寻求帮助假装没A.B.C.A.B.C.A.B.C.人找妈妈自己回家颗再说问他要更多看见继续找爸妈D.D.D.正确答案正确答案正确答案:B:B:B判断题走失后应立即跑回家✗错误应原地等待或寻求帮助盲目回家可能遇到更大危险-,可以告诉陌生人家庭住址✗错误绝对不能向陌生人透露家庭信息-遇到危险可以大声呼救✓正确大声呼救能引起周围人注意获得帮助-,走失儿童的心理疏导家长如何安抚情绪教育孩子勇敢表达当孩子走失被找到后家长往往会经历从担心很多孩子走失后因为害怕被责备而不敢说出,到愤怒的情绪转变但此时孩子也极度惊恐真相或者因为羞怯不敢向陌生人求助要培,,需要正确的情绪疏导养孩子的表达勇气找到后立即做的事平时的训练紧紧拥抱孩子让孩子感受到安全和爱鼓励孩子表达感受和想法-•温和询问经历了解发生了什么而不是责备教导孩子求助不是软弱-,•练习与陌生人在安全环境下说话•肯定正确行为表扬孩子做对的地方-角色扮演增强表达信心•讨论改进方法平静后一起总结经验教训-心理建设告诉孩子遇到困难时,错误的做法向别人求助是勇敢的表现爸爸妈,妈永远不会因为你走失而不爱你,劈头盖脸地责骂•我们只想你安全你怎么这么不听话•!当众体罚孩子•社区与学校的防丢合作学校定期培训每学期开展防丢安全教育课程通过视频、演讲、演练等形式让学生掌握,,防丢知识社区联动机制建立社区儿童安全网络物业、保安、商户共同关注儿童安全发现可疑情,,况及时干预家校密切沟通家长与学校保持联系共同监督孩子上下学安全建立接送人员备案制度,,只有学校、社区、家庭三方携手才能构建起全方位的儿童安全防护网每个环节都不能,缺失每个成年人都有责任保护孩子的安全,防丢安全工具介绍儿童定位手表防走失背包紧急呼叫按钮内置定位功能家长可通配有安全绳连接家长和孩子小巧便携的设备一键即GPS,,SOS,过手机实时查看孩子位适合岁幼儿在人多场所可向家长发送求救信号和位APP2-6置具备通话、一键求使用背包上可以写联系方置信息适合年龄较大、有SOS救、电子围栏等功能选择式设计可爱不会让孩子抗一定独立能力的孩子携带,时注意电池续航能力和定位拒注意安全绳长度要适中可挂在书包或钥匙链上使用,,精准度优先选择品牌产品既保证活动空间又不会缠简单方便,绕使用建议科技产品是辅助手段不能完全依赖要教会孩子正确使用这些工具定期检查设备状态确保关键时刻能正常工作最重要的仍然是,,,培养孩子的安全意识科技守护安全相伴,儿童定位手表已成为许多家庭的选择让家长能够随时了解孩子的位置为孩子的安全增,,添一份保障但记住设备是工具教育才是根本,,防丢安全的法律法规《中华人民共和国未成年人保护法》相关条款第十六条第二十七条未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责学校应当对未成年学生进行安全教育,普及安全知识,建立健全安全管理制度,完善安全防范措施保障未成年人的人身安全防止其受到不法侵害•,第五十九条关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯•对未成年人进行安全教育提高其自我保护的意识和能力•,拐卖、绑架未成年人的依法追究刑事责任并处罚金造成未成年人身心伤害的应当赔偿损,,,失走失儿童救助流程发现走失社会协助家长发现孩子走失后立即拨打报警提供孩子详细信息通过媒体、网络平台发布信息动员社会力量参与寻找,110,,1234警方介入找到安置公安机关快速启动应急机制调取监控发布寻人信息找到后进行身份核实必要时提供心理辅导和医疗救助,,,法律明确规定了监护人的责任也为走失儿童提供了完善的救助体系了解这些法规既是对自己的保护也是对孩子负责的体现,,,家长必备防丢应急联系清单警察报警电话公安局儿童救助中心各地公安局设有专门的儿童救助热线和救助站可通过查询当地救助114110中心电话或访问公安局官网获取信息,儿童走失后第一时间拨打提供孩子照片、衣着特征、走失时间地点等信,息不要等小时立即报警24,!学校联系方式亲友邻居网络班主任电话、校长电话、门卫电话都要备存学校可协助联系其他家长发建立家族微信群和邻居互助群紧急情况下快速扩散信息越多人知道越有,,动更多人力寻找可能快速找到孩子重要提示将这些电话号码写在显眼位置存储在手机通讯录中最好打印一份贴在家中确保任何时候都能快速找到同时要把孩子的近期照片、身高体重、,,特殊标记等信息整理好方便报警时提供,建议每位家长都准备一个防丢应急包包含孩子的详细信息、最新照片、常用联系方式清单等放在容易拿到的地方,,防丢安全教育总结家校社协同1掌握防丢技能2建立安全意识3重视生命安全4防丢意识人人有责技能学习刻不容缓共筑安全防线保护儿童安全不仅是父母和学校的责任也是全从今天开始就要行动起来教会孩子必要的防丢只有家庭、学校、社区携手合作建立完善的防护,,,社会的共同责任每个成年人都应该关注身边知识和自救技能不要等到悲剧发生才追悔莫体系才能最大限度地保障每个孩子的安全,的孩子发现可疑情况及时干预及,防丢安全教育是一个持续的过程需要不断重复和强化希望通过本课件的学习每个家庭都能建立起完善的防丢安全体系让每个孩子都能在安全的环境中健,,,康成长珍爱生命远离走失安全第一,幸福一生每一个孩子都是家庭的希望和未来每一次平安归来都值得感恩让我们共同守护这,份安全让悲剧不再发生,课后行动建议家庭制定防丢计划本周内召开家庭会议,制定详细的防丢安全计划包括外出安全规则、紧急联系方式、走失应对流程等让家庭每个成员都了解并遵守•明确外出时的监护责任分工•约定走散后的集合地点•准备防丢应急工具和信息卡定期复习防丢知识每月进行一次防丢知识复习,通过问答、角色扮演等方式检验孩子的掌握情况及时纠正错误认识,强化正确做法•设立安全日,全家一起学习•观看相关安全教育视频•更新孩子的身高体重信息和照片参与社区安全活动积极参加社区、学校组织的安全教育活动,与其他家长交流经验,形成互助网络也可以主动提出组织相关活动,带动更多家庭重视防丢安全•加入社区家长安全互助群•参与学校安全演练活动•分享防丢知识给其他家庭行动比语言更有力量不要让这次学习停留在理论层面,立即开始实践,将防丢安全融入日常生活的每一个细节谢谢聆听!守护每一个孩子的安全让我们共同努力防止走失悲剧发生每个孩子都值得拥有安全快乐的童任何时候安全都是最重要的财富孩子的安全是我们共同的责任,,,年记住核心要点立即行动起来家长全程监护不放松今天就和孩子演练一次••孩子牢记家庭信息准备防丢应急联系清单••走失原地等待求助更新孩子的最新照片••拒绝陌生人诱骗建立家庭安全规则••全社会共同守护传播防丢安全知识••愿每个孩子都能平安健康成长愿每个家庭都不再经历走失的痛苦让我们携手共建儿童安全防护网,!。
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