防地震安全教育课件文库

防地震安全教育课件文库第一章地震基础知识与危害认知什么是地震地震的成因震波的传播地震是地球内部岩层在巨大压力作用下地震产生的震波分为纵波波和横波PS突然发生破裂或错动产生强大的震动波波两种主要类型纵波传播速度快但破,向四周传播引起地面振动的自然现象坏力相对较小横波传播速度慢但振幅,,这种震动源于地壳板块的相互作用和内大、破坏力最强两种波到达地面的时部能量的突然释放间差可用于地震预警地震等级与震感弱震有感地震震级小于级震级级33~

4.5通常人体无感觉仅仪器能记录到这类地震每天在全球各地发生数千室内人员能明显感觉到震动悬挂物会摇晃但一般不会造成建筑物破,,,次对人类生活无影响坏,中强震强震与巨震震级

4.5~6级震级≥6级可能造成建筑物不同程度的破坏尤其是抗震性能差的老旧房屋需要级以上为强震会造成严重破坏级及以上称为巨大地震破坏力极,6,8,采取避险措施强可能导致大规模人员伤亡和财产损失,震中破坏对比无防护措施的后果采取防护措施的效果建筑物整体坍塌造成大量人员被埋压抗震建筑保持结构完整性•,•室内家具倾倒砸伤居民固定家具减少室内伤害••次生灾害如火灾、燃气泄漏频发应急预案使疏散有序高效••救援难度大伤亡率高•,地震的预兆与误区可能的地震预兆常见认识误区某些地震前可能出现一些异常现象但并非绝对准确的预警信号我们需要理性看待地震预兆避免盲目恐慌,:,:气象异常地震前局部地区可能出现闷热、干燥等反常天气地震云说法缺乏科学依据云层形态与地震无必然联系•:•,地下水变化井水突然上涨、下降、变浑或出现异味单一异常现象不能作为地震预测依据•:•动物异常某些动物表现出惊恐不安、集体迁移等行为迷信说法如地震年特殊日期等毫无科学根据•:•电磁干扰电器设备出现异常收音机、电视信号受干扰目前人类尚无法准确预测地震发生的时间、地点和强度•:,•地光地声震前可能出现闪光或低沉的隆隆声•:第二章地震预防与风险评估了解地震风险等级0102查询历史地震数据分析地质环境条件了解所在地区过去年内发生过的地震记录包括震级、频次和造成的破地震风险与地质构造密切相关处于活动断裂带附近、地质结构松软的地100,坏程度这些历史数据是评估未来风险的重要依据区风险更高可通过官方发布的地震区划图了解本地风险等级0304确定安全避难场所准备应急装备物资根据风险评估结果提前踩点确定家庭、学校、工作场所附近的安全避难场根据家庭人口和实际需求准备至少小时的应急物资包括食品、饮用,,72,所如广场、公园等开阔地带规划多条疏散路线水、医疗用品、通讯设备、照明工具等,,家庭与学校的防震准备制定科学避震预案配备完善应急装备家庭和学校都应制定详细的地震应急预案应急包是地震时的生命保障应包含:,:明确每个成员的职责分工和逃生路线水和食物至少天的饮用水和压缩食品

1.•:3确定室内外安全避险位置照明工具手电筒、头灯及备用电池

2.•:设置应急联络方式和集合地点医疗用品急救包、常用药品、消毒用品

3.•:定期进行演练确保人人熟悉流程通讯设备充电宝、收音机、哨子

4.,•:防护用品口罩、手套、防寒衣物•:预案应张贴在显眼位置让所有家庭成员或师生都能熟记于心每季度至,重要文件身份证件复印件、联系卡少更新检查一次•:应急包应放在易于取用的位置定期检查更新确保物品在有效期内学校应在多个区域设置应急物资储备点,,家庭应急包配置指南饮用水与食品照明与通讯每人每天升水至少储备天选择保质期长的压缩饼干、罐头食品、能量手电筒、头灯、多功能收音机、充电宝、备用电池、哨子等3,3LED棒等医疗急救用品工具与防护创可贴、绷带、消毒液、止痛药、个人常用药、体温计、急救手册多功能刀具、绳索、胶带、口罩、手套、雨衣、保温毯、防寒衣物重要文件现金与贵重品身份证、户口本复印件银行卡信息家庭联系卡房产证明等的防水袋装备准备适量现金零钱灾后可能无法使用电子支付少量贵重物品应单独存,,,,份放第三章震时避险正确做法地震发生时正确的避险行为可以极大降低伤亡风险黄金避险时间通常只有十几秒必,,须迅速做出正确判断本章将详细介绍室内外不同场景下的科学避险方法和常见误区室内避险原则迅速寻找掩护立即躲避到坚固的桌子、床等家具旁边或躲在承重墙的墙角、卫生间等小开间内这些位置能形成三角求生空间即使建筑倒塌也有生存,,机会采取正确姿势蹲下或坐下身体蜷曲低头用双手或枕头、书包等保护头部和颈部这个姿势能最大程度减少头部受伤风险保护重要器官,,,远离危险区域务必远离窗户、镜子、吊灯等易碎或悬挂物品不要靠近外墙、阳台避免被坠落物砸伤或因墙体倒塌被埋压,保持冷静等待震时不要慌乱逃跑应保持掩护姿势直到震动停止主震后可能有余震要随时保持警惕听从指挥有序疏散,,,特别提醒如果在高楼层绝不能跳楼或乘坐电梯应就近躲避等主震过后再通过楼梯有序撤离:,,室外避险原则选择安全开阔地带如果地震时正在室外应迅速观察周围环境快速移动到安全区域,,:远离建筑物与楼房、围墙、广告牌保持至少等于建筑高度的距离防止倒塌或坠落物砸伤:,避开高大构筑物远离电线杆、路灯、大树、烟囱等这些在地震中极易倾倒:,选择开阔场地尽快跑到广场、公园、操场等开阔地带双手护头蹲下:,避免地质灾害远离河岸、山崖、陡坡等可能发生滑坡、泥石流、山体崩塌的危险区域:特殊场所避险要点在街道上不要躲进商店、门廊等狭窄空间快速移至就近空旷处:,在车内驾驶员应减速停车乘客留在车内并系好安全带等待震动停止:,,在山区警惕山体滑坡和滚石尽快向两侧高处转移不要沿沟谷奔跑:,,震时切忌误区❌切勿跳楼❌不要盲目逃跑跳楼是震时最危险的行为之一即使从二楼跳下也可能造成骨折、内地震时贸然向外奔跑极易被坠落物砸伤或在慌乱中摔倒受伤正确做脏损伤等严重后果应就近躲避等震后通过楼梯有序撤离法是迅速就近躲避等主震结束后再行动,,❌禁止乘坐电梯❌避免拥挤踩踏地震时电梯可能随时停电或变形卡住人员会被困其中甚至坠落必震时或震后疏散时保持冷静不推搡、不拥挤按顺序有序撤离拥挤,,,须使用楼梯疏散不要冒险乘坐电梯踩踏造成的伤亡有时比地震本身更严重,震时就近躲避震后迅速撤离是经过无数次地震实践验证的有效原则记住这个字关键时刻能救命,12,!正确避震姿势示范桌下躲避姿势墙角避险姿势保护头部要领蹲下、抓牢、掩护双手抓住桌腿身体紧贴桌选择承重墙墙角面向墙角蹲下双手抱头身体蜷用书包、枕头、坐垫等柔软物品护住头部双手抱——,,,,,腿头部低于桌面用手臂保护头颈部缩尽量缩小受力面积头前额靠在双臂上闭眼防止异物伤害,,,,,定期进行避震姿势演练让身体形成肌肉记忆地震来临时才能在极短时间内做出正确反应,,第四章震后自救与互救技能地震后的黄金小时是救援的关键时期掌握科学的自救与互救技能在等待专业救援72,的同时最大限度地保存生命本章将介绍被埋压时的自救方法、伤员救护技巧以及震后安全疏散要点被埋压时的自救方法1第一时间:保持镇静被埋压后不要惊慌呼喊避免消耗体力和吸入粉尘尽量调整身体到舒适,位置保存体力等待救援用布料捂住口鼻防止窒息,2清理呼吸通道首先确保口鼻畅通清除口腔异物尽可能扩大身体周围空间移开脸部和,,胸前的障碍物避免重物压迫胸腔影响呼吸,3设法引起注意用硬物敲击墙壁、管道或钢筋发出求救信号有规律的敲击声更容易被,救援人员发现听到外面有动静时再呼救平时保持安静节省体力,4寻找水源和食物寻找周围可能的食物和水源尽量延长生存时间如果没有水可以喝自己,,的尿液维持生命不要吃不易消化的食物5保持求生意志相信一定会获救保持乐观和希望可以通过回忆美好事物、默念亲人名,字等方式保持清醒意识坚持到救援到来,国内外震后救援案例显示许多幸存者是在被困数天甚至更长时间后获救的保持冷静、节省体力、等待救援是最重要的生存法则,伤员救护与现场安全简易救护基本技能警惕次生灾害震后可能有大量伤员需要紧急救护,在专业医疗人员到达前,可以采取以下措施:地震后要时刻注意次生灾害的危险:止血包扎:对出血伤口进行加压止血,用干净布料包扎伤口,抬高受伤部位火灾:立即关闭火源和电源,发现火情迅速扑灭或撤离,不要使用明火骨折固定:疑似骨折不要随意移动伤者,就地取材用木板、树枝等固定伤肢燃气泄漏:如闻到燃气味,立即开窗通风,关闭燃气阀门,切勿使用明火或电器心肺复苏:对于心跳呼吸停止者,及时进行胸外按压和人工呼吸建筑倒塌:余震可能导致已受损建筑再次倒塌,不要轻易进入危房搬运伤员:脊柱受伤者需多人协作平稳搬运,保持身体呈直线疫病传播:注意饮水卫生,妥善处理遗体,防止疫病流行救护时要温柔,避免造成二次伤害轻伤者自救,重伤者优先救治震后疏散与避难有序疏散撤离震动停止后,按照预案迅速但有序地撤离到安全区域走楼梯不乘电梯,靠墙行走,注意头顶坠物不要贪恋财物,生命第一避开危险区域疏散时远离危楼、围墙、电线杆、烟囱等随时可能倒塌的建筑物注意脚下路况,避开裂缝、塌陷区域防止踩踏事故保持冷静,不推搡拥挤,不逆向奔跑人群拥挤时侧身慢行,双手护胸如摔倒应双手抱头,蜷缩身体保护重要器官到达避难场所按指定路线到达应急避难场所后,清点人数,及时报告失联人员听从现场指挥,在指定区域安置,不要乱跑地震后12-24小时内余震频繁,不要急于返回建筑物内应在安全区域搭建临时避难所,等待专业人员确认建筑安全后再进入第五章学校防震减灾实操演练学校是人员密集场所做好防震减灾工作至关重要通过制定科学的应急预案开展常态化演练培养师生的安全意识和应急能力能够在地震来临时最大限,,,,度保障师生生命安全地震应急预案要点组织领导体系教师职责明确建立以校长为总指挥的应急指挥部明确各部门职责分工设立指挥班主任和任课教师是班级避震第一责任人负责指挥学生就近避险和有,,组、疏散组、救护组、通讯组等确保各司其职、协调运作序疏散每位教职工都应明确自己在应急中的具体职责和岗位,避险疏散方案应急物资配备制定不同场景教室、操场、食堂、宿舍等的避险方案明确疏散路在校园关键位置设置应急物资储备点配备急救箱、灭火器、应急灯、,线、集合地点、各楼层各班级的撤离顺序绘制疏散示意图通讯设备、防护用品等确保物资数量充足、状态良好,应急预案应每学期初修订完善新生入学和新教师入职时要进行专门培训预案文本和疏散图应在校园内多处张贴,演练内容与频率演练内容设计演练频率要求学校地震演练应涵盖完整的应急响应流程:根据教育部门要求,学校应建立常态化演练机制:警报响应:听到警报后迅速进入避险状态,教师立即指挥学生就近躲避每月一次:至少每月开展一次避震和疏散演练就地避险:学生在教室内采取正确避震姿势,躲在桌下或墙角全员参与:确保每位师生都参加,不得以任何理由缺席紧急疏散:主震结束后,按预定路线快速有序撤离到安全区域不同场景:交替进行教学时间、课间、就餐、就寝等不同时段和场景的演练人员清点:各班在集合点清点人数,及时向指挥部报告突击演练:定期进行不事先通知的突击演练,检验真实应急能力应急救护:对受伤人员进行模拟救护,检验救护组应急能力总结讲评:演练结束后及时总结,指出问题,提出改进措施演练要设置真实场景,可加入余震、火灾、人员受伤等突发情况,提高演练实效性演练要做好详细记录,包括时间、人数、问题、改进措施等,建立演练档案每次演练后要填写《应急演练记录表》,总结经验教训演练案例分享某市实验小学成功避险案例年某月该市发生级地震实验小学正在上课警报响起后全校余名师生迅速响应教师立即指挥学生就地避险学生熟练地躲到课桌2020,

5.6,,1200,下主震结束后各班按预案有序疏散到操场全程用时分秒无一人受伤,,315,成功经验总结演练中常见问题及改进学校每月坚持开展演练师生形成了条件反射般的应急能力疏散速度过快部分学生奔跑易发生踩踏改进强调快速但不奔跑•,:,:应急预案科学合理疏散路线设计避开了危险区域避险姿势不规范有学生只是低头而未护头改进反复示范标准动作•,::教师临危不乱镇定指挥给学生树立了榜样清点人数缓慢班主任未带学生名册改进要求必带名册和哨子•,,::学生纪律性强没有出现慌乱拥挤现象个别学生不重视演练时嬉笑打闹改进加强安全教育严肃演练纪律•,::,学校应急指挥体系高效运转各组分工协作密切•,这个案例充分证明了常态化演练的重要性只有通过反复训练才能在真正的地震来临时做到临危不乱、有序应对,学校地震疏散演练实况规范化的演练不仅训练了师生的应急技能更培养了沉着冷静、团结互助的精神品质每一次演练都是对生命安全的郑重承诺,第六章家庭与社区协同防震防震减灾不仅是学校和政府的责任更需要家庭和社区的广泛参与通过构建家校社协同,防震体系开展多样化的科普教育活动提升全民防震意识才能真正筑牢安全防线,,,家校社共育防震体系学校教育家庭实践开设防震减灾课程组织常态化演练培养学生安家长配合学校做好家庭防震准备制定家庭应急,,,全素养和应急技能发挥教育主阵地作用预案储备应急物资开展亲子防震活动,,,协同联动社区支持学校、家庭、社区建立常态化沟通机制共享资社区提供防震科普设施组织居民培训演练建立,,,源共同开展防震减灾活动形成教育合力应急志愿者队伍完善应急避难场所,,,共育中心建设人才队伍培养各地可建立地震科普家校社共育中心和共育基地配备体验、互动展示培训一批防震减灾科学传播师由地震、教育、应急等部门专家担任同时,VR,等现代化科普设施定期向家庭和社区开放开展沉浸式安全教育培养学生防震小大使让他们成为家庭和社区的安全宣传员,,,社区防震宣传与应急演练科普讲座与培训主题班会与活动亲子研学与体验社区定期邀请地震专家举办学校定期举办防震减灾主题组织家庭参观地震科普馆、科普讲座讲解地震知识、避班会通过观看科普视频、案应急体验馆通过模拟地震平,,,险技能、自救互救方法开例讨论、知识竞赛等形式加台、体验等项目让家长,VR,设急救培训班提高居民应急深学生理解组织学生绘制和孩子共同感受地震、学习,救护能力利用社区公告防震手抄报、制作科普视频避险开展亲子防震技能竞,栏、电子屏幕等载体宣传防用同龄人的语言传播安全知赛增强家庭整体应急能力,震知识识许多城市已建立地震预警系统能在地震波到达前几秒至几十秒发出警报社区应推广预警终端安装教会居民如何使用预警信息争取宝贵的避险时间,,,防震减灾公益资源推荐科普书籍推荐《地震探秘》-中国地震局编,适合青少年阅读的地震科普读物《防震避险小达人》-图文并茂,生动讲解避险技能《地震来了怎么办》-家庭防震实用手册《应急救护知识手册》-包含地震、火灾等灾害应对方法官方应用程序地震预警APP-中国地震台网官方应用,提供实时预警和地震信息国家应急广播-发布权威应急信息,提供应急科普知识急救助手-中国红十字会推出,包含各类急救指导视频安全教育平台-学校安全教育课程资源和家庭安全作业权威网站链接中国地震局网站www.cea.gov.cn-官方地震信息发布平台中国地震台网www.ceic.ac.cn-实时地震监测数据应急管理部网站-综合防灾减灾知识和政策各省市地震局网站-本地地震风险和科普资源科普视频资源•中国地震局官方视频号发布的科普短视频系列•学校安全教育平台提供的防震减灾动画课程•各地应急管理部门制作的地方特色科普视频•专业救援队制作的自救互救技能教学视频地震预警使用指南APP如何使用地震预警系统下载安装在应用商店搜索地震预警下载官方或关注官方微信公众号:APP,开启定位允许获取位置信息以便接收本地区的预警信息:APP,权限设置允许通知权限确保预警能够第一时间送达:,声音测试定期测试预警声音确保能够听清警报:,了解警报熟悉不同等级预警的含义和应对措施:预警时间与避险策略地震预警能提供的时间通常为几秒到几十秒震中区域预警时间很短但也足够采取基本,避险动作距震中越远预警时间越长要充分利用这宝贵的时间,,预警秒迅速就近躲避保护头部5:,预警秒可以快速移动到安全位置10:预警秒以上有条件的可从低楼层撤离到室外20:防震减灾人人有责生命至上,,7290%100%黄金救援时间可预防伤亡全民参与震后小时是救援的黄金时间掌握技能能极大提高生存研究表明科学的防震措施可预防以上的地震伤亡防震减灾需要每个人的参与没有旁观者人人都是行动者72,,90%,,率地震灾害不可避免但灾害损失可以减轻提高防震意识掌握科学避险技能做好充分准备就能在地震来临时最大限度地保护自己和家人的生命安全,,,,个人行动清单共同的承诺学习地震知识掌握避险技能家庭建立防震意识做好家庭准备•,•:,•制定家庭应急预案并定期演练•学校:开展安全教育,组织常态演练准备应急包定期检查更新社区完善应急设施组织培训活动•,•:,•了解所在地区地震风险•政府:健全预警体系,提升救援能力安装地震预警全社会携手共建安全防线守护美好家园•APP•:,向家人传播防震知识•让我们共同行动起来将防震减灾知识转化为保护生命的力量珍爱生命从学习防震减灾知识开始,,!。