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高中生消防安全教育课件课程目录0102消防安全的重要性火灾的危害与成因了解火灾危害与防范意义掌握火灾发生的三要素0304消防三知三会与四个能力常见火灾隐患分析学习基本消防技能要求识别校园与生活中的风险点0506消防设施与器材认识火场逃生自救技巧熟悉灭火设备的使用方法掌握科学的逃生方法010203火灾报警与应急处置校园消防安全案例警示家庭防火与安全用电学会正确拨打119报警从真实案例中吸取教训培养日常安全用电习惯04消防演练与安全意识培养总结与行动呼吁通过实践提升应急能力消防安全的重要性严峻的火灾形势高中生的关键作用知识就是保护据统计我国每年发生火灾约万起造成数作为校园消防安全的重要群体高中生既是掌握消防安全知识和技能不仅能保护自己,20,,,,千人伤亡直接财产损失超过数十亿元火被保护者也是安全守护者你们具备较强还能在关键时刻帮助他人脱离险境这是每,,灾不仅威胁生命安全更给家庭和社会带来的学习能力和行动力是预防校园火灾的关个高中生必备的生存技能和社会责任,,巨大创伤键力量消防安全教育不是选修课而是生命的必修课让我们一起学习共同构建安全的校园和家庭环境,,火灾的危害火灾是最常见、最严重的灾害之一,其破坏力远超我们的想象了解火灾的多方面危害,能帮助我们更加重视消防安全12人员伤亡财产损失•高温烧伤造成皮肤组织严重损伤•建筑物结构受损甚至倒塌•有毒气体中毒导致呼吸系统损害•设备设施完全毁坏•浓烟窒息造成缺氧死亡•重要物资化为灰烬•心理创伤影响终生•文物古迹无法修复34环境破坏社会影响•引发连锁爆炸事故•正常生产生活秩序被打乱•有毒物质污染空气和水源•造成巨大经济损失•破坏生态平衡•社会资源大量消耗•影响周边居民生活•引发公众恐慌情绪火灾的三要素火灾的发生需要三个基本条件同时存在我们称之为燃烧三角形理解这个原理是掌握灭火方法的基础,,可燃物能够被点燃的物质包括纸张、布料、木材、,塑料、油脂、化学品等热源火源提供足够的点燃温度如明火、电火花、高温,表面、摩擦生热等助燃物支持燃烧的物质主要是空气中的氧气浓度需,,达到一定比例关键原理只要消除其中任何一个要素火灾就无法发生或可以被扑灭这就是灭火的基本原理隔离法、冷却法、窒息法的理论基础:,——消防三知作为高中生我们需要对所处环境的消防安全状况有清晰的认识三知是消防安全的基础认知要求,知道本岗位火灾危险性知道消防安全措施知道灭火方法了解自己学习、生活区域存在的火灾风险掌握本区域的消防安全规定和预防措施包针对不同类型的火灾掌握相应的灭火方法,,点如实验室的化学品、教室的电器设备、括禁止使用的物品、安全操作规程、定期检和工具使用例如电器火灾不能用水扑救,,宿舍的违规电器等要能识别哪些行为和物查要求等了解消防设施的位置和逃生路油锅起火要用锅盖窒息初起火灾如何使用,品可能引发火灾线灭火器等实践建议建议每位同学定期检查自己的教室、宿舍和常去场所主动识别火灾隐患做到心中有数防患于未然:,,,消防三会掌握基本的消防技能,是每个人应对火灾的必备能力三会强调的是实际操作技能会组织人员疏散会扑救初起火灾发生火灾时,要能引导他人有序撤离,特别是帮助老弱病残人员疏散时会正确报警掌握灭火器、消火栓等器材的正确使用方法火灾初期是扑救的最佳时要保持冷静,防止踩踏,选择正确的逃生路线,不要返回火场取物拨打119火警电话时,要保持冷静,讲清火灾地点、火势大小、燃烧物机,但要在确保自身安全的前提下进行,不要贸然冲入火场如火势过大,质、是否有人被困等关键信息报警后要留在安全位置引导消防车,不应立即撤离并报警能占线闲聊技能培养途径•参加学校组织的消防演练•观看消防安全教育视频•实地操作灭火器材•学习应急疏散知识消防安全四个能力这是对单位和个人消防安全管理水平的更高要求也是构建全面消防安全防护体系的核心能力,12检查消除火灾隐患能力扑救初起火灾能力能够定期开展消防安全检查及时发现并消除火灾隐患包括检查电气熟练掌握各类消防器材的使用方法能在火灾初期迅速有效地进行扑,,线路、用火用电安全、消防通道畅通等发现问题立即整改或上报救了解不同火灾类型的扑救方法掌握基本灭火技术,,34组织疏散逃生能力消防安全教育能力熟悉本区域的疏散通道和安全出口能够在紧急情况下组织人员快速、能够向他人宣传消防安全知识提高周围人员的消防安全意识通过言,,有序地撤离掌握疏散引导技巧防止混乱和踩踏事故传身教带动身边的同学、家人重视消防安全形成人人参与的良好氛,,,围这四个能力相辅相成构成了完整的消防安全防护链作为高中生我们要从自身做起逐步提升这些能力成为消防安全的实践者和传播者,,,,常见校园火灾隐患校园是人员密集场所,存在多种火灾隐患识别这些隐患是预防火灾的第一步电气火灾隐患电线老化、破损,私拉乱接电线,违规使用大功率电器,插线板超负荷使用,电器长时间不拔插头等,都可能引发电气火灾实验室安全隐患化学药品存放不当,易燃易爆物品管理混乱,实验操作不规范,通风设施不良,缺乏必要的安全防护措施,这些都是实验室火灾的主要原因食堂厨房隐患油烟管道长期不清洗,燃气管道老化泄漏,用电设备超负荷运行,油锅无人看管,消防设施维护不到位等问题突出宿舍违规行为使用明火点蜡烛、蚊香、酒精炉,违规使用电热毯、热得快等大功率电器,在床上吸烟,存放易燃易爆物品等消防通道阻塞楼道、走廊堆放杂物,安全出口被锁闭,疏散指示标志损坏,灭火器过期失效,这些都会严重影响火灾时的逃生和救援隐患无处不在防范刻不容缓每一个看似微小的疏忽都可能酿成无法挽回的灾难让我们从现在开始用心观察及时发现并消除身边的火灾隐患,,,消防设施认识消防设施是预防和扑救火灾的重要工具了解各类消防设施的功能和位置是每个人的基本责任,灭火器消火栓干粉灭火器适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气设备火灾室内消火栓安装在楼层走廊或楼梯间箱内有水枪、水带和阀:,二氧化碳灭火器适用于精密仪器、图书资料、电气设备火灾不门使用时需两人配合一人接水带和水枪一人打开阀门主要:,,,留残渍灭火器应放置在明显、易取位置用于扑救建筑物火灾火灾报警器防火门窗包括烟感探测器、温感探测器和手动报警按钮当探测到烟雾或具有一定耐火性能能够阻止火势和烟气蔓延常闭式防火门应,温度异常时会自动报警并联动消防系统发现火情时可按下手保持关闭状态常开式防火门火灾时会自动关闭严禁在防火门,,,动报警按钮前堆放杂物疏散指示标志应急照明灯包括安全出口标志、疏散方向指示标志和楼层指示标志通常为火灾时正常照明断电后自动启动为疏散提供照明定期检查应,绿色背景白色图案具有荧光或发光功能要熟记这些标志的位急灯是否正常工作确保关键时刻能够发挥作用,,置和指示方向灭火器的正确使用方法灭火器是最常用的灭火工具,掌握正确的使用方法至关重要记住提、拔、握、压四字口诀提起灭火器一手提起灭火器,快速奔赴火场注意观察风向,应站在上风或侧风位置,避免烟雾和火焰伤害拔掉保险销放下灭火器,拔掉保险销保险销通常为红色,拔出时可能需要稍用力检查喷嘴是否畅通握住喷管一手握住喷管,对准火焰根部,而不是火焰表面保持距离约2-3米,距离太近容易被烧伤,太远灭火效果差压下把手另一手用力压下把手,干粉或气体会从喷嘴喷出采用左右扫射的方式,确保火焰根部被充分覆盖,直至火焰完全熄灭使用注意事项重要提醒:灭火器使用前要检查压力表指针是否在绿色区域,过期或失压的灭•扑救液体火灾时,应由近及远,左右扫射火器不能使用•扑救固体火灾时,应对准燃烧最猛烈处•如火势较大,应多人协同扑救•灭火后要观察是否复燃火灾报警流程正确、及时地报警是控制火势、减少损失的关键报警时要做到冷静、准确、详细立即拨打119发现火灾后,第一时间拨打火警电话119不要犹豫,不要等火势扩大119是免费电话,任何电话都可以拨打,包括没有话费的手机清晰报出地点详细说明火灾发生的地址,包括省市区、街道路名、门牌号、附近明显标志物如XX市XX区XX路XX号XX学校教学楼地点要准确,否则会延误救援说明火势情况简要说明起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、有无爆炸危险品等例如:三楼化学实验室起火,有化学药品,火势较大,可能有学生被困留下联系方式报出自己的姓名和联系电话,保持电话畅通消防队可能需要进一步了解情况或询问行车路线报警后,应派人到路口引导消防车特别提醒:报警后不要挂断电话,要听从调度员的指示如果情况紧急,要先逃生,再报警严禁谎报火警,这是违法行为火场逃生原则火场逃生要遵循科学的方法和原则盲目行动可能导致更大的危险牢记这些逃生原则关键时刻能救命,,保持冷静快速判断低姿势行走,发现火灾后不要惊慌失措要迅速观察火势方向、烟雾扩散情况判断火场中烟雾和有毒气体会向上升腾越接近地面烟雾浓度越低氧气相,,,,,,最佳逃生路线冷静的头脑是成功逃生的前提对较多应弯腰或匍匐前进降低重心减少吸入有毒气体,,湿毛巾捂口鼻靠墙行走用湿毛巾、湿衣物折叠成层以上捂住口鼻可以有效过滤烟雾和有毒浓烟中能见度极低容易迷失方向用手扶墙行走可以保持方向感沿8,,,,,气体如果没有水干毛巾也比不捂要好墙找到安全出口不要在房间中央乱跑,不乘电梯选择安全出口火灾时电梯可能断电停运而且电梯井如同烟囱会迅速充满烟雾和热要熟悉所在建筑的安全出口位置逃生时选择最近的、烟雾较小的出,,气必须走楼梯或其他安全通道逃生口如果主要出口被封堵要迅速寻找备用出口或其他逃生途径,火场逃生技巧除了基本原则,还有一些关键的逃生技巧需要掌握这些技巧在危急时刻可能挽救生命身上着火时千万不要奔跑,这会使火越烧越旺应立即就地打滚,压灭身上火焰或者用厚重衣物、毯子裹住身体,隔绝空气灭火他人可用水泼或使用灭火器扑救遇浓烟时如果烟雾非常浓,能见度几乎为零,应匍匐前进,尽量贴近地面用湿毛巾捂紧口鼻,摸墙前进必要时可爬行,这样能获得更多氧气避免返回火场逃出火场后,绝不能为了取财物或寻找亲人而返回火场情况瞬息万变,返回极其危险应在安全地点等待,告诉消防员相关情况发现他人被困如果发现有人被困,不要贸然进入火场施救应立即报告消防员具体位置,由专业人员救援盲目施救可能导致更多伤亡高层建筑逃生要点•如果楼下火势大,不要盲目下楼•可退回房间,关紧门窗,用湿布塞住门缝•到阳台或窗口呼救,挥舞鲜艳衣物•等待救援,不要跳楼火场逃生关键动作用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进这是火场逃生最重要的保护动作在浓烟中这样的,,,姿势能让你多获得宝贵的逃生时间分钟厘米70%330火灾死亡原因黄金逃生时间安全呼吸层是因吸入有毒烟雾窒息而火灾发生后的前几分钟是距离地面厘米以下是相,30非被烧死最佳逃生时机对安全的空气层校园火灾典型案例分析从真实案例中吸取教训,是避免悲剧重演的最好方式以下是几起典型的校园火灾事故1案例一实验室化学品爆炸火灾:某中学化学实验室因学生操作不当,导致易燃化学品泄漏遇明火爆炸造成3名学生严重烧伤,实验室设备全部损毁教训:实验操作必须严格遵守规程,化学品要规范存放,实验室要有专人监管2案例二电线老化引发教学楼火灾:某学校教学楼因电线老化短路,引燃周围可燃物,火势迅速蔓延幸亏及时发现和疏散,未造成人员伤亡,但财产损失巨大教训:要定期检查电气线路,及时更换老化电线,不能存在侥幸心理3案例三仓库易燃物管理不善火灾:某校仓库堆放大量纸张、布料等易燃物品,且管理混乱,无消防设施一次不明原因的起火,导致仓库及周边建筑严重受损教训:易燃物品要分类存放,保持通风,配备灭火器,严格管理警示反思:这些案例都有一个共同点——事故可以避免如果能够重视隐患排查,严格安全管理,加强安全教育,悲剧完全可以避免预防永远胜于救灾家庭防火安全常识家庭是我们生活的港湾也是火灾防范的重要阵地了解家庭防火知识保护家人安全,,定期检查电器线路不在卧室使用明火不私拉乱接电线储备消防器材每季度检查一次家中电线是否老卧室内严禁点蜡烛、蚊香不在床上不要私自改装电路不要从插座上超家中应配备灭火器和消防毯灭火,,化、破损插座是否松动发现问题吸烟这些行为极易引发火灾而且负荷引出多个电器使用合格的插器要放在易取位置定期检查是否过,,,及时请专业电工维修不要超负荷卧室内多为易燃物品火势会迅速蔓线板不要串联使用电线要固定期消防毯可用于扑灭小火或包裹,,用电合理分配电器使用延好避免被压、被磨损身体逃生,,培养良好用火用电习惯做饭时人不离开防止油锅起火不在楼道、阳台堆放杂物保持通道畅通•,•,•使用完燃气后及时关闭阀门•制定家庭火灾逃生计划,定期演练•电器不用时拔掉插头,特别是出门时•了解家中电闸和燃气阀门位置教育儿童不玩火远离火源保持消防安全意识随时警惕火灾隐患•,•,安全用电注意事项电气火灾占所有火灾的30%以上,是家庭和校园火灾的主要原因规范用电行为,从细节做起使用合格电器产品不乱拉乱接电线购买电器时要选择正规品牌,查看是否有3C认证标志不要贪图便宜购买劣质产品,这些产品往往存在严重的安全隐患,容易引发火灾禁止私拉电线,不要从一个插座上引出多个插线板俗称一插多电线要使用护套保护,不能暴露在外或被重物压住不要把电线绕在金属物体上电器长期不用拔插头避免湿手触电器长时间不使用的电器要拔掉插头,特别是电热毯、电暖器等大功率电器即使关闭开关,插头插在插座上仍有微弱电流,可能引发火灾出门前检查所有电器是否湿手不要触摸电器开关和插头,水是导体,容易触电浴室、厨房等潮湿场所要使用防水插座电器进水后不要立即使用,要晾干或检查后再用断电液化气泄漏应急处理液化石油气是常用的家庭燃料,但泄漏后遇明火会爆炸,危险性极大掌握正确的应急处理方法至关重要立即开窗通风1发现燃气泄漏后,第一时间打开所有门窗,让空气流通,稀释泄漏的燃气浓度动作要迅速但不要慌乱关闭燃气阀门2迅速关闭燃气灶开关和燃气罐阀门,切断气源如果阀门损坏无法关闭,要尽快撤离并报警求助禁止明火和电器3严禁点火、开关电器、拔插插头、打电话会产生电火花即使是开关灯,也可能引发爆炸要在室外安全区域拨打报警电话迅速撤离并报警4疏散家人到安全区域,在室外拨打燃气公司抢修电话和119在专业人员到达前,不要返回室内,并提醒邻居注意安全预防措施:定期检查燃气管道和接口是否松动、老化;使用燃气时保持通风;安装燃气报警器;不要在燃气管道上悬挂重物;燃气灶周围不要放置易燃物品消防演练的重要性纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行消防演练是将理论知识转化为实际能力的关键环节提高应急反应熟悉逃生路线通过反复演练,形成肌肉记忆和条件反射,遇到真实火灾时能够本能地做出正确反应在演练中熟记安全出口位置、疏散通道走向,了解备用逃生路线,关键时刻不会迷路增强团队协作培养心理素质学会在疏散中互相帮助,有序行动,不推搡拥挤,形成良好的集体逃生意识和协作能力演练能够减少对火灾的恐惧心理,学会在紧急情况下保持冷静,避免惊慌失措造成更大伤害演练频率建议•学校每学期至少组织2次消防演练•家庭每年进行1-2次逃生演练•重点场所实验室等每季度演练一次•新生入学必须参加消防演练消防演练实操要点参加消防演练不是走过场,而是要认真对待,像真实火灾一样去应对只有高质量的演练,才能在真正的危险来临时派上用场迅速有序疏散听到警报后,立即停止活动,按照预定路线快速撤离保持安静,不要大声喧哗按照先下后上、先学生后教师的原则,有序疏散,不推搡、不拥挤、不超越靠楼梯右侧行走,为救援人员留出通道正确使用灭火器材在安全的前提下,学习使用灭火器、消防栓等器材按照提、拔、握、压的步骤操作灭火器了解不同类型火灾的扑救方法注意自身安全,不要逞能冒险现场指挥与协助学习如何在疏散中担任引导员,指挥同学有序撤离遇到行动不便的同学要主动帮助到达集合点后,各班清点人数,及时报告发现有人未到,立即向指挥老师汇报演练后总结反思演练结束后,认真总结经验教训思考演练中存在的问题,如疏散速度、秩序、动作规范等讨论改进措施,为下次演练做好准备将演练经验应用到日常生活中态度决定一切:演练时的态度,决定了真实火灾时的表现认真对待每一次演练,把演练当实战,才能在实战时像演练一样从容应对消防安全教育的意义消防安全教育不仅是传授知识和技能更是在培养一种意识、一种习惯、一种责任感,预防为主保护生命通过教育提高安全意识从源头上减少火灾发生掌握逃生技能在危险来临时能够自救和救人最,,,,这比事后扑救更重要大限度保护生命安全全面发展减少损失消防教育培养责任感和自我保护能力是素质及时发现和消除隐患正确扑救初起火灾能,,,教育的重要组成部分够大大减少财产损失促进和谐养成习惯消防安全是校园和社会稳定的基础人人参与共将安全意识融入日常行为形成良好的用火用电习,,,建平安环境惯终身受益,消防安全教育是一项长期的、系统的工程它不是一次讲座、一次演练就能完成的而需要持续不断地学习、实践、反思让我们把消防安全教育贯穿,于学习和生活的每一天高中生消防安全责任作为高中生,我们不仅是消防安全的受益者,更应该是参与者和推动者承担起自己的消防安全责任,是我们走向成熟的重要标志主动学习消防知识不要被动接受教育,而要主动学习消防安全知识通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式,不断充实自己的消防安全知识库参与消防安全检查积极参与班级、宿舍的消防安全检查,主动发现身边的火灾隐患可以建立安全检查小组,定期巡查教室、宿舍、实验室等场所发现隐患及时报告发现火灾隐患,不要视而不见,要及时向老师、学校保卫部门报告不要有多一事不如少一事的想法,每个人都是消防安全的守护者积极参与消防演练认真对待每一次消防演练,不嬉笑打闹,不敷衍了事把演练当作提升自己应急能力的机会,在演练中发现问题,改进不足做消防安全的传播者向家人、朋友、同学宣传消防安全知识可以通过制作手抄报、短视频、主题班会等形式,让更多人了解消防安全的重要性规范自己的行为•不在宿舍使用违规电器•不在禁烟区吸烟常见消防标志识别消防安全标志是火灾预防和应急疏散的重要指引认识这些标志,关键时刻能指引方向,挽救生命消防栓标志安全出口标志禁止烟火标志灭火器位置标志红色底色,白色图案和文字标识消防栓的绿色底色,白色图案,显示一个奔跑的人红色圆圈加斜线,中间是火焰图案表示该红色底色,白色图案,显示灭火器图案标位置消防栓是重要的灭火设施,不能被遮形指示安全出口的方向和位置,是火灾时区域严禁烟火,通常用于易燃易爆场所明灭火器的具体摆放位置,方便紧急时快速挡或占用的生命通道取用其他重要标志疏散指示标志火警电话标志防火门标志绿色箭头指示疏散方向,引导人员快速撤离红色底色,标注119或火警电话红色标志,标明该门为防火门,需保持关闭熟悉这些标志,在陌生环境中也能快速找到逃生路线和灭火设施建议大家到新场所时,都先观察一下消防标志的位置火灾自救口诀记住这些简洁实用的口诀,关键时刻能够迅速反应,正确应对火灾发现火情立即报警,119时间就是生命,第一时间报警,清楚说明地点和火势低姿匍匐湿毛巾捂口鼻,浓烟有毒,要弯腰或匍匐前进,用湿毛巾过滤有害气体不乘电梯走安全出口,电梯可能断电或变成烟囱,必须走楼梯逃生身着火时地上打滚灭火,不要奔跑,就地打滚或用厚重物品压灭火焰将这些口诀牢记于心,反复练习,形成本能反应在危急时刻,这些口诀就是救命的锦囊火灾逃生路线图熟悉路线生命有保障,无论在学校、家中还是公共场所都应该清楚地知道至少两条逃生路线主要出口被堵,时备用通道就是救命通道,条秒290100%逃生路线黄金疏散时间安全意识每个场所至少要熟悉两条高层建筑每层的理想疏散所有人都应该知道自己所不同方向的逃生路线时间在场所的逃生路线课后任务回家后和家人一起绘制家庭火灾逃生疏散路线图标注所有房间、门:,,窗、楼梯和集合点并进行实地演练,互动环节通过这些问题检验一下你对消防安全知识的掌握程度吧思考后再查看答案,!问题一问题二问题三你知道的正确拨打步骤吗报警时应该火场逃生时为什么要低姿势行走有什么遇到电器起火为什么不能用水扑灭应该119,说些什么科学依据用什么方法参考答案:拨通119后,要冷静清晰地说明:1火灾具体参考答案:因为火灾产生的烟雾和有毒气体密度小,参考答案:因为水能导电,用水扑救电器火灾可能导地址省市区街道门牌号;2起火部位和燃烧物质;3会向上升腾聚集在天花板附近越靠近地面,烟雾浓致触电事故,而且水会使电器短路,甚至引发爆炸火势大小;4有无人员被困;5报警人姓名和联系电度越低,氧气相对越充足,能见度也更好低姿势弯正确方法是:1立即切断电源;2用干粉灭火器或二氧话报警后保持电话畅通,派人到路口引导消防车腰或匍匐行走可以呼吸到相对清洁的空气,减少有化碳灭火器扑救;3也可用干燥的沙土、毯子等覆盖毒气体吸入,提高逃生成功率灭火;4电源无法切断时,不要贸然扑救,应立即报警并撤离如果这些问题你都能正确回答说明你已经掌握了基本的消防安全知识但知识需要不断巩固和实践才能真正转化为保护自己的能力,,课后作业学习消防安全知识,不能停留在课堂上,要应用到实际生活中请同学们认真完成以下作业,将所学知识转化为实际行动绘制家庭火灾逃生疏散路线图画出家中的平面图,标注所有房间、门窗、楼梯和阳台用不同颜色标出至少两条逃生路线,标明灭火器、消防栓、手电筒等应急物品的位置确定家庭集合点如小区门口与家人一起讨论,确保每个人都清楚逃生路线参与家庭消防安全检查本周末,和家人一起对家中进行一次全面的消防安全检查检查项目包括:电线是否老化、插座是否超负荷、燃气管道是否正常、灭火器是否有效、楼道是否堆放杂物等列出发现的隐患清单,制定整改计划,并监督落实向家人讲解消防安全知识选择今天学到的3-5个最重要的消防安全知识点,向家人讲解可以制作简单的PPT或手抄报,用自己的语言解释给家人听重点讲解火灾逃生方法、灭火器使用、火灾报警等内容通过讲解,加深自己的理解,同时提高家人的安全意识提交要求:请在下周一前提交家庭逃生路线图和安全检查报告优秀作业将在班级展示,与同学们分享经验结束语消防安全人人有责,牢记消防知识守护生命安全从我做起将今天学到的知识铭记于心不断学习不断实用知识武装自己用行动保护他人让每一个生不等待不观望从现在开始从小事做起预防,,,,,,,,践让消防安全成为我们的本能命都能远离火灾的威胁火灾安全成长,,火灾无情人有情消防安全不是一个人的事而是我们共同的责任让我们携起手来共同营造一个安全、和谐的学习和生活环境,,,今天的课程到此结束但消防安全教育永不止步希望同学们将消防安全意识融入日常生活时刻保持警惕防患于未然记住生命只有一次安全重于泰,,,:,山让消防安全成为我们共同的承诺!。
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